考试四重奏
350字
五年级
叙事
我们班要期中考试了，在这几天里，我们班上演了一部考试四奏曲。
一、前奏
“嘿，西瓜（绰号），怎么样，复习了没？”
“那是当然，昨儿复习了一整晚呢！”
“唉，一点把握也没有，不知道能考得怎么样？！”
“咳，别想这了，香蕉（绰号），想点快乐的吧！”
二
、第二奏
考试卷发下来了，(*^__^*)
嘻嘻……难不到我这个语文小才女，我三下两下就做了一半，而我的“困难户”同桌还不知道从哪里下手。就在我暗暗发笑时，一条“拦路虎”挡住了我的“去路”。我苦思冥想，不一会儿，也想出了一点眉目，做出了这一题，啊，写完了，看看同学们，咦，这是啥呀？！（附：请问语文的第八题怎么做？)(*^__^*)
嘻嘻……O(∩_∩)O哈哈~，他不知道本小姐向来是铁面无私的吗？！（狂笑）
三、第三奏
讲台上，放着已经批改完的试卷，心里的小鹿跳动着。“欧阳蓝雪，95”心里的小鹿平静下来。我捏捏自己的脸：这不是做梦吧，粗心小姐也能得一百分吗？老师向我投来了
温暖的眼光。我的心里兴奋极了，享有一只小兔子在不停的跳咕~~()b着！
四、尾奏
我们要好好学习，并且，我永远都忘不了老师那个温暖的眼神！
美丽的蝴蝶
350字
三年级
说明文
以前的蝴蝶并不像现在这样美丽，而是十分丑陋，她的身体又胖又猥琐。
因为蝴蝶十分丑陋，所以，在森林里没有一只小动物肯愿意和蝴蝶玩。一天，蝴蝶决定出去碰碰运气。小蝴蝶碰到了正在晒太阳的螳螂兄妹。蝴蝶小心翼翼说：“螳螂兄妹，请问你们可以和我交朋友吗？”螳螂大兄一把抓起螳螂妹妹的手一看也没看她，就飞走了，还绝情地丢下一句话：“切！我们螳螂才不会和你这丑八怪玩呢！”蝴蝶爬啊爬啊，看到了蝉小姐，又问到：“婵小姐，请问可”话还没说完就被两只独角虫捉走了。还凶巴巴地说：“上别处去，别来捣乱！”到了晚上，小蝴蝶累了，心灰意冷地躺在床上，很快，她便很快进入了梦乡。在梦里小蝴蝶见到一位慈祥的老爷爷，说：“只要有付出，自然会有回报。蝴蝶从此贪晚摸早地照料花儿。一月过后，一天，蝴蝶起床去给花儿酒水时，一位花仙子出来了，说：”蝴蝶，谢谢你照顾我。现在我要给你美貌！“一道金光闪过，蝴蝶变得十分美丽。全森林的动物都来和她交朋友。
我知道有付出，自然就有回报！
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母子斗法四重奏最近开始流行电脑游戏了，我这个“电脑虫”也不例外。但是我的妈妈给我制定了一大堆“政策”，可把我这个电脑迷愁得不得了。俗话说得好：“上有政策，下有对策。”妈妈给我制定了那么多政策，我怎能没有一点点对策……政策一：禁止玩电脑，如需使用，必须请示！对策一：打个时间差，再精的老猫也有打盹儿的时候，你不在家我偷着玩。快乐的暑假又到了，不过没有computergames（电脑游戏）可真无聊呀。哎，机会到手了——妈妈去上班了，家中只剩我一人。妈妈刚走，我一个猛子便冲到电脑机旁，迅速的开机，突然，门口传来了钥匙开锁的声音，惨了！妈妈回来了，一个箭步窜到了我身边，恶狠狠的关掉了电脑，皱起眉头“川”字纹，严厉的对我说：“不是不让玩嘛，怎么又开电脑了？”说罢，妈妈抓起落在桌子上的手机转身就走了。唉，这应该是三十六计之兵不厌诈。唉，谁让我是小学生，妈妈是高文凭，这就是智商之间的的对决！哼哼，既然你引进三十六计我也要引进先进技术了。政策二：严盯死防，不留半点空隙；声东击西，让你措手不及。对策二：引进表哥先进技术——直接断电。又是一个快乐的周末，妈妈去见领导谈事。我趴在床上，拿了一本书读了起来。“吧嗒”又是钥匙开锁的声音，妈妈进来了，我想“妈妈太老套了，也不换点新招数。”“嘭”妈妈转身安心的走了，我飞奔到电脑机前，熟练的打开了电脑，那玩的，“荒野行动”“我的世界”“红色警戒”那叫一个爽，突然，耳边又传来钥匙开门的声音，糟了妈妈回来了，关机也来不及了，我眼珠子一转，新招送出，飞踢一脚，踢掉了电源，连滚带爬的奔到了床上，随便抓起了一本书，装模做样的读了几句。“杨嘉祥！”我大吃一惊，因为妈妈一般不这么叫我，如果这么叫我，定是火山爆发！“杨嘉祥，你是不是又玩儿电脑了？”“没——有。”“那为什么电脑摸着有温度呀”……啊——还有这招啊！高！高！实在是高啊！政策三：寻找物证，还能抵赖！对策三：掐着时间玩儿，留给主机散热时间，销毁物证。啊！又是一个美好的星期六，我高兴的手抖。这次我学聪明了，估计，妈妈快下班了，关掉电脑。果然，妈妈没有发现任何蛛丝马迹，因为妈妈回来时，主机正好散热完毕，音响也关了，但妈妈那双犀利的眼睛看见一脸偷笑的我，就知道了，我有了新招数了，防不胜防，道高一尺魔高一丈嘛！对策四：加上密码，看你何奈。对策四……几经周折，我对电脑也没有了过多的迷恋，说来奇怪，没有了电脑，我渐渐把心思放到了学习上，看见我的进步，妈妈在课余时间也会让我适当放松一下。为此，爸爸还总结出来“两个高兴”学的高兴，玩的高兴。早知今日何必当初！1000字 五年级
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