匆匆
时间过得真快,从开学到现在已过了近四个月,这一学期马上又要过完了,我竟浑然不觉。
开学时的场景仍历历在目,千老师的一番寄语还记忆犹新,让我怎敢相信时间已经流逝?时间过得太快了,太急了,快得让我恐惧,急得令我发慌!
进入外总以来,历经了数十次大考,几十次小考,我已被磨炼成临考不慌的人。这也许就是外总的魅力与独特吧!为了好的考试成绩,每一次挑灯夜读都留下了深刻的记忆。
外总,外总,这个令河南学子魂牵梦绕的名字,她是无数学子的期盼,不管是想进入的还是从这里毕业的都一样追逐她、思念她。想进入外总的看中了这里超乎寻常的升学率,而毕业的学长们却留恋外总温暖,怀念外总别样的“哈佛红”。
啊,外总,是什么造就了你如此光彩华丽!是严格的校规,是优良的校风,是老师们兢兢业业、默默的付出!是学子们不顾一切的刻苦与努力!无数学子经外总的洗礼发生了脱变,他们如同毛毛虫脱变成了美丽的蝴蝶一般。
外总如同无数学子的家,这里承载了太多他们青春的回忆。回首望去,我从初次踏进这个校园到现在经历了多少磨炼啊,从当初我对初中知识的懵懂无知,到现在的知识“渊博”,其中不知经历了多少曲折和困难,但是现在看来那都不算什么了,对过去只微微一笑,挥一挥手,说声道别,因为前面的路还有很长呢!
三年,之前在我心中好像很长,但到如今才发现原来三年只是弹指一挥间,三年光阴啊已过去一半了,我又能说些什么呢?是的,时光流逝一去不返,所以,如今的我又有什么理由不珍惜时间,不珍惜生命?
过去,总是听大人们不厌其烦的唠叨“一寸光阴,一寸金”,我心里却不知其含义。现在总算明白了,时间,时间!---生命,生命!
有句话,不知道从那儿听到的:时间就像砂子,你握得越紧,流得越快,但如果松下来流得虽慢却活得很软弱。
那么我选择握紧拳头,努力向前奔跑吧!不付时光,不付青春!
我的世外桃源
时间是一列永不停歇的列车,它不知驶了多少年,停了一站又一站,虽停下了几分钟但不曾歇息,这列火车从不知累,它要驶向哪里亦无人知晓,车上载了一拨又一拨形形色色的乘客,而他们从一站点始再一站点终,走过了就不能回头。有些人刚登上车也许就要下去,而有些人虽经历了精彩的旅途,可去过便不能回首。每一个景点都是昙花一现,所以它们只可能存在于记忆里。
在繁华的街上偏僻的一角有一间书吧,也可以说是一家书店,但更富情趣一些,它丰富了我的课余生活。那里生意不很兴隆,因此多了几分闲适与静谧。那里的主人是一个年纪稍长的中年女人——姓林,店员只有一个,是她还在上大学的侄女——姓乔。
那家书吧不大,约莫40~50平米大小,进去后明显可以发现里面分为两个部分:左侧是几个沙发,靠橱窗有三个小圆茶几和几把椅子,靠墙角的地上封岀20cm高的平台——上面铺有毯子和圆垫,和门正对的是一个吧台,提供饮品和甜点,十分简单只有两种饮品:咖啡和奶茶;而甜点也只有提拉米苏和马卡龙,因此当你想要饱饱口福或给阅读添一些滋味时,不会花很多时间——咖啡是美式或意式?奶茶是港式或泰式?亦或是在奶茶与水果茶之间纠结,从而可以有更多的时间来阅读;右侧是一排排书架,书很多,因此书架摆放有些拥挤,书架间仅能供一人通过的距离,这更考验了人的素质与修养,书吧里随处是花,那是乔自己扎的干花或是假花。
我常去那里,那里就像是我第二个家,无论伤心亦或高兴时,我都会去,和书籍一样,它可以宽慰我的心,无论我的心如何澎湃,只要走到那里拿起书,找个位子坐下来,我的心就会渐渐的平静下来,仿佛置身于世外桃源,一切的凡尘俗事都被阻挡在店门之外。
可是,书吧已不复存在了,就在那年林的丈夫工作调动,她们便去了外地,我的世外桃源也随之离我而去,只化做心中的一片静谧永远尘封在我的记忆里。
列车依旧向前,每一次的停靠都不许我喘息,在我伤心亦或高兴时,记忆的闸门都会打开,心中的世外桃源就会从尘封的那片静谧中跳出来,拨动我的心弦,来宽慰我焦燥的内心,来激励我前进的脚步。我的世外桃源啊!美好又遗憾,想而不得令我之心痒之又痒……
相似题目
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匆匆在学校里,有良好的氛围。课下自学十分钟,不如课上一分钟。在课堂上,规规正正的坐在椅子上,认认真真听老师讲课,仔仔细细的做笔记,耐心的分析题目,钻研书本,学习自然会有所提高。什么时候、什么地点、什么环境学习,都要靠自己。自己一定要自觉。活到老学到老,学习永远学不完,但一定得好好学习,不然自己岂不是白白走过人生这一遭了吗?在课余时间,放松之余,顺便看看课外读物。看课外读物并不是游手好闲,课外书中也有需要汲取的知识。或者复习上次的学习内容,把知识加以巩固。这样,每天小记一下,想忘都忘不掉。当然,记的东西会越来越多。妈妈总在生活中言传身教,我在耳濡目染中,渐渐知识多了起来。所以,在普通生活中,也可以获得知识。人生遍地是知识,只要能抓住它,那它就是你的。学无止境,在哪里都能够学习。哪怕在小广告上,也能认几个字。时间过得太快太快,转眼间,我们已经六年级了,整整十二岁了。而且,再过不到四个月的时间就要过一个没有作业却忙忙碌碌、也就是与老师同学分离的暑假了,那个暑假之后,我们将彻底告别小学生活,去初中上学了。时间像前一时还搭在弦上而这一刻却已经射出的箭,不可能再回来,射出去,带起一阵风,扬起往日的落叶,又让回忆的尘埃随风飘洒,还带走时光的露珠,留下唱响的清新空气。为了自己美好的未来,我一定要认真学习!至于这时间得见价值与否,要看自己了。在读了《匆匆》之后,我终于真正明白了:人生可谓,一寸光阴一寸进,寸金难买寸光阴。600字
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匆匆我一直十分快乐,在一个幸福美满的家庭中成长,享受着爱的甘甜。我慢慢长大,如今也已是十三岁的青年了,已经小学毕业,回想起小学生活的一切,我突然觉得时光流逝得飞快。拦不住,也挽不回,我心中异常无奈。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”这是青年作家朱自清的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》。作者运用了大自然中的一些十分普通不过的事物,来描绘时间在大自然的轮回中飞逝如箭。表现出作者无比的惋惜与无奈。我也深有此感。古人云:“花有重开日,人无再少年。”的确,童年时光总是美好的。与老师,与父母,与同学朋友在一起,更多的更是幸福,我在他们身上也学到了许多知识。但这些日子如果不好好珍惜,将来留给你的不是美好的回忆,而是更多的遗憾。我回过头,十三年的时光悄悄地溜走了。我也从一个无知的幼儿转变成一个有理想,有抱负的13岁青年了。老师们的教诲,我铭记于心。在十三年的岁月光阴里,我落下了许多的遗憾:与父母们顶嘴,当然,这是我的一个愚蠢的行为。至今回想起来,我都感到无比地后悔。还有每次测验,拿不到理想的成绩,总只是心理暗示下次考好点。却没有实际行动。下次成绩依旧如此,又是反反复复的提醒。当有时侥幸拿到高分,便骄傲自满。知道这次毕业考,又考砸了,才知道后悔当初为何不多努力一点呢!为何自己又要多创造遗憾呢?我不经泪潸潸而头涔涔……如果时光可以轮回,我一定会更加地努力,但这是永远不可能的。人生就是这样,当你失去时,才会明白它的价值,才懂好好珍惜。今后,我一定要好好珍惜时间的每一分,每一秒。决不让它白白流逝。努力奋斗来实现我的理想,我的报复。当然,我更想对更多的小朋友说:“好好珍惜现在眼前的一切,别让时间的流逝留给自己更多的遗憾!”陕西安康旬阳县关口初级中学初一:吴航700字 初一 记叙文
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匆匆“光阴似箭”、“白驹过隙”、“时光荏苒”……读了朱自清的《匆匆》,这么多的成语一下从我脑中蹦了出来。心中真是久久不能平静,只想说众所周知的四个字“珍惜时间”!首先,时光如流水,一去不复返。今日的时光流水般逝去,明日的时间正悄悄来,而昨天的时间只能流进历史的长河中,不论你怎样留恋它。时间就是这样,匆匆来,匆匆去,它没有感情,它只懂得沿着以前的足迹前进,从不改变方向。一天24小时,太阳升起时,它早已来了,夜半钟声敲响12下时,它又走了,从不在人间多停留一刻。紧接着,它的另一个使者来了,重复着它的工作。“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是,为什麽我们的日子一去不复返呢?”朱自清的这段话,扣人心弦,引着我们去思索人生的意义。其次,人的一生仿佛一直在拥有和失去。拥有了今天的24小时,却失去了一年的1/365。人生80载,悠悠29200天,看似很长,却只能分为昨天、今天、明天。然而这三个阶段中,我们最能把握的也只有今天,并且今天又会变为昨天,明天也会走向今天,啊!如此循环,80年的时光又变得如此之短。莎士比亚曾经说过这样的一句话:“抛弃时间的人,时间也会抛弃它。”不错,这短短的一句话,是先辈们生活体验的结晶。愚蠢的人浪费时间,终日懒懒散散,无所事事,他们的一生中只有等待,他们很快被时间抛弃。然而,聪明的人则利用时间,抓住一分一秒,不允许它像手中沙从指缝间流走,他们的一生多姿多彩,充实踏实,可以做出许多让生命闪光的事情,甚至“他们的时光永在,永远活在人们心中!”也许这正应了塞涅卡那句话“如能善于利用,生命乃悠长。”但是要强调的是“善于利用”,陈毅元帅有首诗写道:“愁人知夜长,忙人嗟日短。我则异其趣,一闲对百忙。”时间可以消磨你如诗的年华,但同样也是这匆匆的时间可以使你生命的精髓永恒。不要做涧底静止的石子,任时光如水自梦里流泻而过;不要做空中游移的白云,让浮生飘蓬留不下一点碧痕浅波。要做就做那永不停息的风,伴着时光,一程有一程的领略;要做就做那奔腾千里的河,伴着时光,日夜向着大海进发。要做就做那参天直立的树,任时光为自己刻上一道道年轮,根深深地扎进黑暗的泥土,枝高高地伸进光明的苍穹,一树繁花一树硕果,每片叶子都是一首欢歌。时光匆匆,我们不能再沉湎在昨天,不能再观望明天,我们应从今天开始,用自己生命的刻度尺去测量这匆匆的时间。900字
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匆匆燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,又在开的时候!但是,我的日子为什么一去不复返呢?我的时间渐渐流逝,有谁帮我挽会,我不禁叹了一口气,可是新来的日子又开始在叹息里闪过了。我又有什么办法呢?只有徘徊罢了;只有匆匆罢了!在阳光下的我,只有不停的摇头罢了!?单洞新村小学六年级:陈曙100字 六年级 诗歌
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匆匆周末,我背着一文。背时并没觉得什么,只当作一篇普通的文章来看,背完后静下心来默默思考,我悟出很多道理,受益匪浅。本文围绕“匆匆”,细腻的描写了时间的流逝,生命的短暂,最后作者发出对匆匆的感慨。从简简单单生命轮回的现象到作者对时间复杂的理解,短短的笔墨写出了时间的匆匆,生命的匆匆。燕子去了,是有再来的时候,可每一次飞去的和再来的都不一样,不是同一只。一个旧的生命去了,一个新的生命就会再来。桃花柳树也是这样,它们再开再绿的中间,有很多来来去去,随着时间失去的生命,将会化为动力和营养,只有这些营养,才会产生新的生命。是呀,在大自然不断的生命轮回中,时间又算得了什么呢?去匆匆来匆匆,生命更是匆匆《匆匆》读后感。天下万物随着时间的考验,都将匆匆起来。今天正在度过,并没觉得时间多么的快,反而认为会有些漫长,可今天过去了,明天再来回忆,就想刚刚发生,可今天已如同手里握着的沙子,飞快流失,尽管你握的再紧,很紧,非常紧,那明天也不在是今天了。今天已经变为回忆,滴在时间的流里,滴在茫茫的脑海里。正如文中所说,没有声音,也没有影子,留下的只有回忆。时光飞快,时间不会在等给你。伸出手遮挽匆匆的日子,伸手时日子在过,时间在过,遮挽时也一样,在飞快流逝。掩着面叹息时日子也在闪过,时间永远不会停止。除非生命的停止,时间也将在你一个人的世界里停止,没有了生命,还谈得上什么时间呢?我们来到这世界,不久也将离开这世界。老天让自己走这一遭不是白白的,而是让自己在短暂的生命中,在匆匆的时间中利用一切充实自己,将来为社会做贡献,位子随后代造福。只要一个人做到了这一点,他一去不复返的匆匆日子将会成为一本精美的相册,以后会有很多人翻开它,了解他的匆匆,学习他的精神。尽管他匆匆地去了,可他的精神会永远活在人们心中,那时,他的日子不会匆匆,他的时间不会匆匆。自然而然,他也会知道原来匆匆的日子为什么会一去不复返了。750字 六年级
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匆匆那年时光如同一条奔腾不息的河流,一去不复返。转眼间,我的小学生活也像一颗水滴,即将掉进这条时光的河里。在这段即将结束的时光里,无数个瞬间映照在水滴里闪闪发光。一个小男孩牵着妈妈的手,来到一陌生的地方,这个地方,妈妈管它叫“学校”。小男孩不喜欢这里,这里一切都是那么的陌生,陌生的桌椅、陌生的人、陌生的地方,他有些害怕,紧紧地拉着妈妈的手。妈妈温柔地安慰小男孩:“凡凡,别怕。这里可好玩了,待会儿有很多和你一般大的小朋友陪你玩,还会有位阿姨带你玩呢!不怕!”没过一会,妈妈把小男孩带到一个房间,一位穿绿裙子的阿姨迎了出来,跟妈妈聊了起来。接下来,妈妈说要去买糖奖励给听话的孩子,让小男孩跟着这位阿姨一起进去。小男孩很听话,跟着阿姨走进了那个房间,后来才知道这个房间的名字叫“一年级5班”,而阿姨的名字叫做“班主任”。很快,在学校里,小男孩认识了很多好朋友。上课时,他们端端正正的坐在凳子上,听着班主任讲着“离离原上草,一岁一枯荣”、听着数学老师讲“十个苹果分给两个孩子该怎么分”、听着英语老师那好听的“ABCD”歌;下课了,他们一起在操场上奔跑、一起玩着“摸瞎子”、一起追逐着可怜的小狗,他们的笑声在蓝天白云下回荡。考试前,小男孩忽然发现自己太粗心,没带考试要用的2B铅笔,而没有专用的2B铅笔,考试成绩即使全对也是无效的,他责怪的敲打着自己的小脑袋。这时,从前排递来一只墨绿的2B铅笔,一只削得尖尖的笔,而铅笔的主人却是昨天才跟他翻脸的人。他脸红了。后来,小男孩把这件事写成了一篇作文《我的好哥们》,这篇文章也被老师选为班级优秀作文并且登上了校报。那个小男孩就是——我。六年前,第一次来到学校,我哭了,因为害怕;六年后,即将告别学校,我哭了,因为不舍。因为我要和同学、和老师说再见了!六年的小学生活,如水滴,即将滴进时光的河流里,但小学生活的结束,也是新的生活开始,我将继续勇往直前!750字 六年级
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时间匆匆过不知不间,已经到了期末考试的时间了,我这才想起自己有太多的知识还没有学会,有太多的知识没有复习,只是抱怨,时间它怎么走得这么快,蓦然间它原来是这样匆匆而过……叹息——我惋惜日子太短,过得太快,惋惜自己没有好好地学习,青春年华难道就这样被我给糟蹋了?然而,在叹息中它就那样不说声“拜拜”就走掉了,时常让我忘掉它的飞奔。挑战——晚上,在学海中遨游,常常会遇到一些“拦路虎”,于是便竭尽全力攻克,但时常也从溜走,不仅让我感叹你太不近人情,为何不等我呢?于是便孤军奋战,一直到深夜。一看表,它已经指向十一点了。慵懒——我喜欢星期天呼呼地睡大觉,心情地享受那份懒惰,好像这也是一种心灵的超脱。星期天就应该是我的时间,不必早早地起床上学,但这种激情快乐的感觉总会让我有些伤感,因为时间的失去。于是星期一常会听见我的抱怨:为何时光匆匆过,我还有很多事情要做!唉,向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,方知生命挥手瞬间。它的走过,常给我一个警钟,一个悔恨。偷懒——常常在努力地学习,但是总觉得它是那么地单调,便又想起让电视来丰富一下我自己的视野和那无聊的生活。或许这是我的借口,这也许就是偷懒吧!于是看到电视节目中的一个小情节,便不知不觉被它吸引了,无意看了看表,已经看了两个小时了。难道是电视节目太精彩,还是时间不等人,还是自己的自制力太差?朋友们,是否已经看到时间的迅速,它就在不经意间,不要叹息昨天,不要展望明天,奋斗就从今天开始。珍惜时间吧,只有在珍惜中心灵才能体现出身边的美丽,又何必让迷失了你的眼睛?珍惜所的,才是真正的快乐!才是怜惜的诠释!在珍惜中享受生活,享受生命。无疑是一种极大的快乐。虽然时间匆匆而过,但不要像我这样,感叹时间太快,感叹童年的时光不复存在。小心它在你的叹息中走过。因为时光短暂,所以更应该珍惜每一个美好瞬间,每一丝真诚的感动。让我们的生命之屋绚丽多彩,希望你别更徘徊,别再迟疑,拼搏吧,心情地挥洒我们的青春年华,给出我们生命中最优生的风景。时间是世界上一切成就的土壤,时间给空想者以痛苦,给创造者以幸福——麦金西。本750字 初二 记叙文
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匆匆_800字“匆匆那年我们见过太少世面,只爱看同一张脸”每当我听到这首歌时,总会想起我那即将逝去的小学生涯,回想从前,有苦,有泪,当然,也有甜。回想第一次踏进校门。那懵懂的我,坐在一年级的教室里。和新同学打着招呼,那时候,多快乐,不用想到以后分开,有多么伤心,有多么难舍难分。回想那一次次运动会,通过自己的努力,获得名次时,有多么的激动,小时候,傻傻的我觉得,赢得了比赛,就好似赢得了全世界一样。回想梦想大舞台。经过好几个星期的汗水挥洒,在舞台上自如的舒展着肢体一曲结束,收获的,是那悦耳的掌声,这让我知道,我们这几个星期的努力,没有白费。回想同学们有矛盾时,有人委屈,有人生气,委屈的人,泪水流了出来,这事就告一段落了。可一天后,两个人有便和好如初。回想起广播操比赛。在赛前,我们在那烈日下练习着,有人抱怨,有人坚持不住,但到后来,经过我们烈日下的努力,成绩可嘉。每每回想起这些事,先是傻傻的笑,在是呆呆的望着,慢慢地,忧伤起来,泪水,如断了线的珍珠,流了下来。“你爱小学吗?”有人会问。“爱”我坚定地回答。“那你恨小学吗”又问。“恨”我再次回答。“为什么”有人会很疑惑的问。“我恨它只有短短六年的时间”说着,便沉默了。最后两个月了。两个月,说长不长,说短也不短,在这两个月里,我们能做些什么呢,只有好好珍惜了。不要傻傻地觉得伸手便能挽留,时间只会透过指缝继续前进,继续走远,有时候希望时间能快点,快快长大,便可以无忧无虑,可在最后的两个月里,我希望,时间啊,请你慢点走好吗?让我们再好好的相处这最后的两个月吧!毕业,是我们夜半梦醒,触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许并不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。最后,我只想简简单单的说一句话:“六(4)班,我爱这个集体!”六年级:夏馨晨作文网专稿 未经允许不得转载750字 六年级 散文