匆匆
250字
五年级
叙事
它是谁？它是燕子吗，去了有再来的时候？它是杨柳吗，枯了有再青的时候？它是桃花吗，谢了有再开的时候？
都不是，它是时间老人。当我们在大雨中寻找遮雨处时，它从密密麻麻的雨帘中穿过；当我们放声高歌时，它从跳跃的音符中划过；当我们闲时徘徊在山径上时，它从漫山遍野的映山红中闪过。它有脚啊！
来也匆匆，去也匆匆。白白走这一遭又有什么意思呢？难道大吃大喝就是所谓的快乐吗？
非然也！只有抓住匆匆溜走的时间干一番有益的的事业出来，才不会被认为白白走了这一遭。
过去的日子如河水，一去不复返；过去的日子如云烟，被袅袅微风吹散；过去的日子如人生的道路，被所有事摧毁……
太阳照这着大地，一切都显得和谐，谁知道，它却如此匆匆呢？……
来吧辣椒，我不怕你！
300字
三年级
叙事
我从小就怕辣椒，哪怕只是沾一点点，我都要哇哇大哭，哥哥经常笑我：“你还算是个安顺人吗？”
今天，哥哥又嘲笑我了。一次两次也就算了，可说了几年了，烦不烦啊！“哼，吃就吃！辣，辣椒我才不怕呢！”哥哥嘿嘿一笑，说：“那好，我去端一盘青椒，你可得吃完哦！”我不知道青椒有多辣，答应了。
哥哥去拿青椒，我乘机跑出去，买了三瓶矿泉水。回到家，哥哥指着水说：“嘿，你还会请‘外援’呀！不过我就不信你吃得完这辣椒！”我瞪了哥哥一眼，做了个鬼脸。
看着青椒，我不禁想起了吃过辣椒那种难受的滋味，半天没下手。终于，我拿起一个小青椒，大喊：“来吧辣椒，我不怕你！”便一口咬了下去。哇，辣辣辣死了，水，水！大半瓶水下肚，总算好了一点儿，“臭哥哥，害我辣得死去活来，你……”话没说完，哥哥又把一个辣椒塞进我嘴里，天啊，越来越辣了，我大喊：“救命！”
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相似题目
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匆匆在学校里，有良好的氛围。课下自学十分钟，不如课上一分钟。在课堂上，规规正正的坐在椅子上，认认真真听老师讲课，仔仔细细的做笔记，耐心的分析题目，钻研书本，学习自然会有所提高。什么时候、什么地点、什么环境学习，都要靠自己。自己一定要自觉。活到老学到老，学习永远学不完，但一定得好好学习，不然自己岂不是白白走过人生这一遭了吗？在课余时间，放松之余，顺便看看课外读物。看课外读物并不是游手好闲，课外书中也有需要汲取的知识。或者复习上次的学习内容，把知识加以巩固。这样，每天小记一下，想忘都忘不掉。当然，记的东西会越来越多。妈妈总在生活中言传身教，我在耳濡目染中，渐渐知识多了起来。所以，在普通生活中，也可以获得知识。人生遍地是知识，只要能抓住它，那它就是你的。学无止境，在哪里都能够学习。哪怕在小广告上，也能认几个字。时间过得太快太快，转眼间，我们已经六年级了，整整十二岁了。而且，再过不到四个月的时间就要过一个没有作业却忙忙碌碌、也就是与老师同学分离的暑假了，那个暑假之后，我们将彻底告别小学生活，去初中上学了。时间像前一时还搭在弦上而这一刻却已经射出的箭，不可能再回来，射出去，带起一阵风，扬起往日的落叶，又让回忆的尘埃随风飘洒，还带走时光的露珠，留下唱响的清新空气。为了自己美好的未来，我一定要认真学习！至于这时间得见价值与否，要看自己了。在读了《匆匆》之后，我终于真正明白了：人生可谓，一寸光阴一寸进，寸金难买寸光阴。600字
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匆匆我一直十分快乐，在一个幸福美满的家庭中成长，享受着爱的甘甜。我慢慢长大，如今也已是十三岁的青年了，已经小学毕业，回想起小学生活的一切，我突然觉得时光流逝得飞快。拦不住，也挽不回，我心中异常无奈。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……”这是青年作家朱自清的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》。作者运用了大自然中的一些十分普通不过的事物，来描绘时间在大自然的轮回中飞逝如箭。表现出作者无比的惋惜与无奈。我也深有此感。古人云：“花有重开日，人无再少年。”的确，童年时光总是美好的。与老师，与父母，与同学朋友在一起，更多的更是幸福，我在他们身上也学到了许多知识。但这些日子如果不好好珍惜，将来留给你的不是美好的回忆，而是更多的遗憾。我回过头，十三年的时光悄悄地溜走了。我也从一个无知的幼儿转变成一个有理想，有抱负的13岁青年了。老师们的教诲，我铭记于心。在十三年的岁月光阴里，我落下了许多的遗憾：与父母们顶嘴，当然，这是我的一个愚蠢的行为。至今回想起来，我都感到无比地后悔。还有每次测验，拿不到理想的成绩，总只是心理暗示下次考好点。却没有实际行动。下次成绩依旧如此，又是反反复复的提醒。当有时侥幸拿到高分，便骄傲自满。知道这次毕业考，又考砸了，才知道后悔当初为何不多努力一点呢！为何自己又要多创造遗憾呢？我不经泪潸潸而头涔涔……如果时光可以轮回，我一定会更加地努力，但这是永远不可能的。人生就是这样，当你失去时，才会明白它的价值，才懂好好珍惜。今后，我一定要好好珍惜时间的每一分，每一秒。决不让它白白流逝。努力奋斗来实现我的理想，我的报复。当然，我更想对更多的小朋友说：“好好珍惜现在眼前的一切，别让时间的流逝留给自己更多的遗憾！”陕西安康旬阳县关口初级中学初一:吴航700字 初一 记叙文
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匆匆“光阴似箭”、“白驹过隙”、“时光荏苒”……读了朱自清的《匆匆》，这么多的成语一下从我脑中蹦了出来。心中真是久久不能平静，只想说众所周知的四个字“珍惜时间”！首先，时光如流水，一去不复返。今日的时光流水般逝去，明日的时间正悄悄来，而昨天的时间只能流进历史的长河中，不论你怎样留恋它。时间就是这样，匆匆来，匆匆去，它没有感情，它只懂得沿着以前的足迹前进，从不改变方向。一天24小时，太阳升起时，它早已来了，夜半钟声敲响12下时，它又走了，从不在人间多停留一刻。紧接着，它的另一个使者来了，重复着它的工作。“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是，为什麽我们的日子一去不复返呢？”朱自清的这段话，扣人心弦，引着我们去思索人生的意义。其次，人的一生仿佛一直在拥有和失去。拥有了今天的24小时，却失去了一年的1／365。人生80载，悠悠29200天，看似很长，却只能分为昨天、今天、明天。然而这三个阶段中，我们最能把握的也只有今天，并且今天又会变为昨天，明天也会走向今天，啊！如此循环，80年的时光又变得如此之短。莎士比亚曾经说过这样的一句话：“抛弃时间的人，时间也会抛弃它。”不错，这短短的一句话，是先辈们生活体验的结晶。愚蠢的人浪费时间，终日懒懒散散，无所事事，他们的一生中只有等待，他们很快被时间抛弃。然而，聪明的人则利用时间，抓住一分一秒，不允许它像手中沙从指缝间流走，他们的一生多姿多彩，充实踏实，可以做出许多让生命闪光的事情，甚至“他们的时光永在，永远活在人们心中！”也许这正应了塞涅卡那句话“如能善于利用，生命乃悠长。”但是要强调的是“善于利用”，陈毅元帅有首诗写道：“愁人知夜长，忙人嗟日短。我则异其趣，一闲对百忙。”时间可以消磨你如诗的年华，但同样也是这匆匆的时间可以使你生命的精髓永恒。不要做涧底静止的石子，任时光如水自梦里流泻而过；不要做空中游移的白云，让浮生飘蓬留不下一点碧痕浅波。要做就做那永不停息的风，伴着时光，一程有一程的领略；要做就做那奔腾千里的河，伴着时光，日夜向着大海进发。要做就做那参天直立的树，任时光为自己刻上一道道年轮，根深深地扎进黑暗的泥土，枝高高地伸进光明的苍穹，一树繁花一树硕果，每片叶子都是一首欢歌。时光匆匆，我们不能再沉湎在昨天，不能再观望明天，我们应从今天开始，用自己生命的刻度尺去测量这匆匆的时间。900字
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匆匆燕子去了，又在来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，又在开的时候！但是，我的日子为什么一去不复返呢？我的时间渐渐流逝，有谁帮我挽会，我不禁叹了一口气，可是新来的日子又开始在叹息里闪过了。我又有什么办法呢？只有徘徊罢了；只有匆匆罢了！在阳光下的我，只有不停的摇头罢了！？单洞新村小学六年级：陈曙100字 六年级 诗歌
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匆匆周末，我背着一文。背时并没觉得什么，只当作一篇普通的文章来看，背完后静下心来默默思考，我悟出很多道理，受益匪浅。本文围绕“匆匆”，细腻的描写了时间的流逝，生命的短暂，最后作者发出对匆匆的感慨。从简简单单生命轮回的现象到作者对时间复杂的理解，短短的笔墨写出了时间的匆匆，生命的匆匆。燕子去了，是有再来的时候，可每一次飞去的和再来的都不一样，不是同一只。一个旧的生命去了，一个新的生命就会再来。桃花柳树也是这样，它们再开再绿的中间，有很多来来去去，随着时间失去的生命，将会化为动力和营养，只有这些营养，才会产生新的生命。是呀，在大自然不断的生命轮回中，时间又算得了什么呢？去匆匆来匆匆，生命更是匆匆《匆匆》读后感。天下万物随着时间的考验，都将匆匆起来。今天正在度过，并没觉得时间多么的快，反而认为会有些漫长，可今天过去了，明天再来回忆，就想刚刚发生，可今天已如同手里握着的沙子，飞快流失，尽管你握的再紧，很紧，非常紧，那明天也不在是今天了。今天已经变为回忆，滴在时间的流里，滴在茫茫的脑海里。正如文中所说，没有声音，也没有影子，留下的只有回忆。时光飞快，时间不会在等给你。伸出手遮挽匆匆的日子，伸手时日子在过，时间在过，遮挽时也一样，在飞快流逝。掩着面叹息时日子也在闪过，时间永远不会停止。除非生命的停止，时间也将在你一个人的世界里停止，没有了生命，还谈得上什么时间呢？我们来到这世界，不久也将离开这世界。老天让自己走这一遭不是白白的，而是让自己在短暂的生命中，在匆匆的时间中利用一切充实自己，将来为社会做贡献，位子随后代造福。只要一个人做到了这一点，他一去不复返的匆匆日子将会成为一本精美的相册，以后会有很多人翻开它，了解他的匆匆，学习他的精神。尽管他匆匆地去了，可他的精神会永远活在人们心中，那时，他的日子不会匆匆，他的时间不会匆匆。自然而然，他也会知道原来匆匆的日子为什么会一去不复返了。750字 六年级
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叙事
250字
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匆匆时间究竟去了哪里？我想，这是一个没有答案的问题。它是那么的无处不在却又缥缈虚幻，叫人捉摸不透。有时我伸出手想要抓住它，它却从我的指缝间划过。可当我坐下发呆时，它又在我的面前舞动着，宣告着它的存在。没有人知道它从哪里来，要到哪里去。没有人知道它究竟是怎样的一种存在。也从来没有人没有留住它。只有一点是可以确定的：它确实存在着，而且像河流一样时刻不停的流淌着。小时候，它似乎对我特别地宽容，总是不急不慢地流淌着，我便也无忧无虑的随着它徐步前行。然而，随着我的成长，它对我却越发的严格。尤其是即将要进入九年级的我，似乎有些跟不上它的步伐。它第一次展现出了它狂野的一面：一往无前，汹涌澎湃。我有些慌张，于是便开始思考有没有什么办法可以延缓时间的脚步。“哪怕一点点也行啊。”我对着它大喊。可他只是冷酷的一笑，继续向前奔腾着，丝毫不给我面子。想想也是，时间其实对万物都是公平的。花开花落，云卷云舒，再盛大的演出也总有谢幕的那一天。时间，以它一贯冷酷而公平的风格向我们指出：没有人可以阻挡时间的前进。虽然它这么做的目的我们无从得知，但我们还是要去追赶它。或是加快脚步，或是摒弃杂念……我们穷尽一切办法，拼尽全身力气，耗费一生的精力，只为追上这虚渺的幻影。遗憾的是，我们是永远无法超越时间的，这是毋庸置疑的。但是，我们和时间的赛跑并非毫无意义。相对论告诉我们，如果你的速度足够快，即使无法超过时间，但你能够无限逼近时间，它的冲刷给你带来的影响将会被减弱。也就是说，相对于那些被时间远远甩在后面的人，我们至少获得了喘息的权利。我们能拥有更多地机会去做自己想做的事，得到更为丰厚的收益。时间是公平的，你越快，它就越慢，反之亦然。这也是它对人类唯一的宽容所在。时间永不停歇，我们的追逐便永不停歇。有时实在是累的受不了了，慢下来看看身边的风景也是不错的选择。如果为了赶上时间，只是一昧的向前冲而忽略了身边的动人风景，是没有意义的。其实，谁都不想做这费神费力的奔跑。谁不想安安心心的信庭闲步，笑看风轻云淡呢？只是时候未到。现在正是我们精力最旺盛，也是最有希望追上时间的时候。此时不追更待何时？如果我们放任自己，在最该努力的年纪不拼尽全力，那么只能在垂垂老矣之时追悔莫及。所以，放手去追吧，不要去想是否能追得上。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”也记得偶尔放慢脚步，看看身边的风景。900字 五年级
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匆匆时间过得真快，从开学到现在已过了近四个月，这一学期马上又要过完了，我竟浑然不觉。开学时的场景仍历历在目，千老师的一番寄语还记忆犹新，让我怎敢相信时间已经流逝？时间过得太快了，太急了，快得让我恐惧，急得令我发慌！进入外总以来，历经了数十次大考，几十次小考，我已被磨炼成临考不慌的人。这也许就是外总的魅力与独特吧！为了好的考试成绩，每一次挑灯夜读都留下了深刻的记忆。外总，外总，这个令河南学子魂牵梦绕的名字，她是无数学子的期盼，不管是想进入的还是从这里毕业的都一样追逐她、思念她。想进入外总的看中了这里超乎寻常的升学率，而毕业的学长们却留恋外总温暖，怀念外总别样的“哈佛红”。啊，外总，是什么造就了你如此光彩华丽！是严格的校规，是优良的校风，是老师们兢兢业业、默默的付出！是学子们不顾一切的刻苦与努力！无数学子经外总的洗礼发生了脱变，他们如同毛毛虫脱变成了美丽的蝴蝶一般。外总如同无数学子的家，这里承载了太多他们青春的回忆。回首望去，我从初次踏进这个校园到现在经历了多少磨炼啊，从当初我对初中知识的懵懂无知，到现在的知识“渊博”，其中不知经历了多少曲折和困难，但是现在看来那都不算什么了，对过去只微微一笑，挥一挥手，说声道别，因为前面的路还有很长呢！三年，之前在我心中好像很长，但到如今才发现原来三年只是弹指一挥间，三年光阴啊已过去一半了，我又能说些什么呢？是的，时光流逝一去不返，所以，如今的我又有什么理由不珍惜时间，不珍惜生命？过去，总是听大人们不厌其烦的唠叨“一寸光阴，一寸金”，我心里却不知其含义。现在总算明白了，时间，时间！---生命，生命！有句话，不知道从那儿听到的：时间就像砂子，你握得越紧，流得越快，但如果松下来流得虽慢却活得很软弱。那么我选择握紧拳头，努力向前奔跑吧！不付时光，不付青春！750字 五年级
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匆匆每个人的人生，都演绎着那么一段匆匆，相似而不相同，相近却独一无二。但，无论你认为自己有多么让人记忆深刻，或有什么一辈子也不会忘记的重要的人和事，最终都会化作一粒尘埃，落入浩瀚的宇宙——去得了无踪影。匆匆，在不经意间晃然流逝的今天，在历历在目又飞快闪过的昨天，在无法预知更无法企及的明天。每当我独自沉浸在自己的小世界里，思考着，忘了时间，忘了匆匆，匆匆将也将我遗落在黑暗的角落，不再关顾。静静的，静静的思考着——太阳落了有再升的时候，果实采了有再长的时候，野草烧了有再生时候。但，我们的日子，为什么一去不复返呢？被一抹似血的残阳，拉回匆匆的日子，钟表轻轻悄悄的旋转了，徒留齿轮无力的运转着，这时，日子从焦虑的思索中过去了，读书的时候，日子从翻阅的手边逃走了，思考的时候，日子从匆匆的思绪里一闪而过。似是从思考中获取了点什么，又平白的去了一日。如此想来，又苦纠结于流逝的日子呢？更加珍惜眼前的时光吧！不要浪费每分每秒悄然流逝的光阴，抓紧人生的日子吧！在匆匆的生活中，让我们在有限的生命，散发出无限的价值，完成自己想完成的事——不要留下遗憾。匆匆，是人们每天重复上演的剧目，但明天或许，会不一样。450字 五年级
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匆匆生活是一个五味瓶，酸甜苦辣，个中滋味，需要慢慢品味！在我的人生道路上，生活就像是一部电影，有喜有忧，有笑有泪。并且时常在我们脑海中回放，每当我想起，我都会……成长的岁月是摘抄本上的一首首小诗，欢快哀怨，浅吟低唱。有一次，我跟我的同学一起去参加我姑姑的婚礼，于是，我变成他们的花童，我们把戒指放在花里。我还吃了喜糖哩！吃完席后，我们去了七一水库，那里的天蔚蓝蔚蓝的，十分有情趣。我们在哪里捉虾、捕鱼、嬉戏，快乐极了！我准备了一个极小的鱼竿，等待着大鱼的到来。俗话说：“放长线，钓大鱼。”那么短的线，也没有什么期望了。叔叔教给我说：“见到鱼标扑通几下，沉入水底后，便是有鱼上钩了，此时，只要稍向上推，鱼就可以钓上来了。”于是我便等着、等着……一个小时过去了，两个小时过去了，三个……我急得像热锅上的蚂蚁一样，焦急得厌烦了这项“压力山大”的工作。刹那间，已经下午快三点了，我心想：要不去捉虾吧！我们到了那里，那里的路并不好走，可我们也小心翼翼地走过去了。我的嗅觉和视觉可不是小瞧的！不一会儿，我们就到了。我们费了好大的才捉到几条小虾，这几条微不足道的小虾却成了我们的“战利品”！到了晚上，人越来越多，晚风习习，我们买了好多葡萄，并且也和叔叔道了别。我们回到了家，看着我们的“战利品”，心里也乐滋滋的！成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去！五年级:琳梓曼娴500字 五年级 写景
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匆匆柳树谢了，有在开的时候；花儿枯萎了，也有她重新展示面貌的机会。可是，我们的日子怎么就一去不复返了？聪明的，请告诉我，这是怎么回事啊？ ——题记人世间，许多人匆匆一下，就消失了。我们的友谊，也随知一去不复返了。不知道为什么，让我想起了“花有重开时，人无再少年”的这句话，不过这是形容学习的，我们之间的友谊，为什么就一去复返了呢？让我来回想一起以前的日子吧。 2005年02-01日还记得吗？这天我的心情简直糟透了！你跟我说“人世间怎能没有伤心事呢？”不知为什么。你的这句话，让我打一你一巴掌！我是不会轻易打你的，可不知为什么，这次竟毫不犹豫地打了你，当时的你只是在那默默地站着，我早已回去了。晚上，你竟然一夜都没有回去，你的父母很是着急，总是问我“蕾蕾，我家的梦梦呢？”我并没有回复你的父母，径直走了出去。我来找你，对你大吼“笨蛋！怎么不回家？你的脑袋有毛病了！”你哭了，哭得我心里是心如刀绞呀。唉，算了不管你啦，管他呢！这就是我当时的想法。后悔呀，后悔呀！我怎能这么说你呢？2005年02-02日第二天，你就感冒了。而且也很严重。我去看你，你并没有对我说什么，还是那句话“人世间并不会有什么伤心事。”听到这句话，我火了，把你最宝贵的东西——玻璃瓶，给砸了！我是最讨厌听到这句话了的，听到你的这句话，我心里就不舒服。心里是恨死你了。回去以后，我把自己关在房里一整天，每次都是想着你的事。2005年02-03日这天，我还是去找你，不过你早已走了。而你的父母却还在整理着东西。我疑惑地问你父母“你们去哪儿？”你父母答道“哦，我们只是出去旅游几天。”然后，你父母就跟我给了一封信。我就回去了，仔细地看着你写给我的信。信里面写出了你的苦楚，让我感到自己无地自容。看完信后，我就想对你说声“对不起！”我看了看日期，是昨天写的，你今天就要走了。我赶紧跑到车站，你却早已走了。 聪明的你，告诉我，这是什么原因啊？为什么我们的日子一去，就不复返了呢？她也只是睡了一觉啊，就永远都不能挽回了吗？匆匆的时间，匆匆的等等事物，都是一去不复返啊。对不起！王梦雪！六一快到了，祝你happy哦，也希望你能原谅我哦。900字 五年级 叙事
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匆匆时间就像流水，滴在水里没有声音，也没有影子，去的尽管去了，来的尽管来着。不知不觉，我们已经度过了六年的小学时光。在这里，请让我郑重地向教育我们的母校，说一声：“谢谢。”每当我走到一年级教室时，心里总有股酸酸的感觉。他们当时是多么快乐、多么幸福啊！而现在的我们呢？被即将到来的期末考弄的焦头烂额，每天都在复习卷和习题中度过。家长们准备的复习资料和补习班更让我们烦躁。身上就像背着千斤重的包袱，卸都卸不下来，好想走，但我不舍得，舍不得你们，三场大考过后，我们六年的友谊就这样结束了吗？难道六年的友谊的就这样如此脆弱吗？我不想，我还想跟你们一起哭，一起笑，一起闹，一起拼，我不想离开这个超级二班！记得了六年里做过最傻的事就是那件了.那天我找不到自己的试卷，以为放在了家里。看见同学们在一张练习上踩来踩去，我也来了兴致，使劲地踩呀踩。踩完一看，这字好熟悉啊！翻到正面一看，这字好熟悉啊！翻到正面，这不是我的吗？真想做回那个又傻又天真的女孩。回到一年级，过着整天打打闹闹的日子。可是还能来得及吗？就算以后发明出时光机，穿越回一年级时，也晚了吧！一年级时，我是个傻乎乎的小女孩，总是低着头不敢说话。看见小伙伴开开心心地一起玩，真羡慕他们呀。二年级时，班级里好多同学都不见了，却来了几个新同学。我想，肯定是他们的爸爸妈妈不让他们来上学，他们真可伶。三年级，我拥有了第一份真挚的友谊。这份友谊让我学会了分享，学会了珍惜，学会了关心别人。也许，这就是成长的开始吧！四年级时，我是家里的小主人了，妈妈教会我很多事，我经常帮妈妈分担一些我力所能及的事，就连哥哥都叫我“小妈妈“了。五年级时，我吃下了女巫的恶果“嫉妒”。我嫉妒同学有的东西我没有，我嫉妒奶奶总是偏心哥哥，我嫉妒老师总是偏心别人。恶果真是不好尝啊。六年级时，我渐渐长成一个大女孩了，也懂得了很多。可“离别”这个可恶的恶魔却深深地刺痛了我的心。我恨老天的残酷，我问它，你为什么要创造出“离别”！难道你是一个冷血无情的人吗？难道你看着大家离别你很开心吗?唉，可是我知道，我不管怎么喊，都不会有人答应我的。我常常在想，以后我们见面会是怎样？你是不是对我视而不见，还是不认得我，或是因为有了新朋友，而忘记了我这个老朋友？我不知道，我也不想去想。不过，不管以后怎样，我都祝你们幸福快乐。六年的时光我们经历过许多，我们一起打过、闹过、凶过、狠过。但六年却我们的记忆中留下了痕迹。也许以后的某一年，某一天，我们会相遇，但我只想说：“勿忘我.。”1000字 六年级 叙事
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匆匆人生，目标赶路追寻荣誉和成功暂且停止赶路，不再行色匆匆举杯品尝蜂蜜花茶甜润清爽，沉醉其中徜徉无限想象天空犹如生命之初的甘美超乎寻常的享受停下匆匆脚步，享受生活，品味人生不为比赛，不为赶考融入自然，无拘无束100字 初三 叙事
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匆匆一晃十年过去了，梦纯长大了，变成了一个天真、活泼、坚强的小女孩了。一天，妈妈把她叫到身边对她说：“双双！要听话，不要跟男孩子完！记住了吗？”“恩！记住了！”梦纯说，“好了！去玩吧！”妈妈说。梦纯在院子里玩土，她一会儿把土堆成小山，一会儿把土堆成小房子，她堆着堆着。只觉得一阵疼痛，一片玻璃划破了她的那条白色条纹，她跑回家，大声叫：“妈妈！妈妈！我的手破了！”妈妈也跑过来，一看，顿是傻了，停顿了一刻，她抱起梦纯，跑道了医院，医生给梦纯包扎好后，妈妈又把她抱到了巫婆的身边说：“巫婆，梦纯，把白色条纹划破！”巫婆说：“看来着孩子的命要变了！”“变成什么样？”妈妈急切的问。“不知到！一切要看那个男孩的性格了！“巫婆说。妈妈听后转身走了。接下来梦纯会怎样呢？请观看下一集！250字 四年级 状物
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匆匆曾经一棵棵树苗已变成棵棵小树曾经一个个小孩已变成位位少年时间过得如此匆匆六年前牙牙学语六年后已走进知识的海洋时间过得如此匆匆这六年博览群书这六年学会做人时间过得如此匆匆老师那一根根白发就是她为我们操过的心这两千多日的匆匆里她教过我们做人，做事那白发就是最好的见证时间过得如此匆匆同学一缕缕深厚的友情已印在我心眼泪，笑容定格在那一刻的所有我都注定会珍惜时间过得如此匆匆现在我已要离开感谢为我所做的一切那一句句鼓励与祝福我都永远不会忘记光阴似箭，岁月如梭时间仍过得如此匆匆！250字 初一 写人
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匆匆匆匆的我选择了离去正如我匆匆的来，现今匆匆的离开一个本不属于我的美好世界何必勉强让自己去习惯那旖旎的风光再美的景色也只不过是那昙花的一瞬匆匆的我选择了离去没有泪水的缠绵，没有言语的不舍我们本来就是站在天平两端不可相交的筹码失去平衡的罪过是我们其中每一个都难以去承受的罪责匆匆的我选择了离去请不要以为会有什么伤感的元素在其中作祟梦的翅膀在那个春天已经开始了欲欲飞翔现在的离去也许就是找到了所要飞往的天堂匆匆的我选择了离去美丽彩虹的那端其实就是我所去的方向每个雨后的七彩绚烂其实那是我在对你诉说的无限挂念与思恋250字 三年级 诗歌
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匆匆稚嫩的脸庞被时光留下道道抓痕于是我变成了20年前的你从少女成为少妇孩子的妈妈你把青春献给了 你的孩子和那片黄土地我就是眼中的宝贝你用瘦弱的臂膀抱我在怀中给我无限的温暖生怕我受一丁点委屈而你却把泪水往心里咽那条窄窄的田埂被你踩的变了形状炙烤的太阳下留下你的身影——镰刀在你的手上挥舞一袋袋的谷子重重的压在你的肩上豆大的汗滴从你的脸颊滑落在这条道上一走就是20多年只怪时间太过匆匆让你来不及享受年轻就已经变老你的肩膀已不在结实我也不再是你怀中的小孩子我换上你从前的妆而你淹没在时间的长河了我愿将前生的你活出今世的风采未来的日子我与你同在闲庭信步看漫天云卷云舒250字 初一 诗歌
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匆匆匆匆的，星期天了，来到学校，又要匆匆——有的匆匆的写作业，有的匆匆的一路小跑，不知何事竟如此的匆匆？匆匆的，礼拜一了，还是和往常一样，机械的匆匆，三点一线的匆匆。哎，一连五天的匆匆啊！时间就像装在水缸里的水，很满，很满，溢了出来，洒了一地。匆匆的来，匆匆的去，时间啊，你为何不知去向？到底是被我丢在那里了？匆匆的，礼拜五了，同学们还是匆匆的回家，就像一只断线的风筝，抓不住他匆匆的，该停下来了吧？为何双休日还这般的匆匆？我到底是没有珍惜时间，还是时间他太匆匆？匆匆的，匆匆的星期天匆匆的来，过着匆匆的学校生活，到星期五又要匆匆的去下一个礼拜天还要匆匆的来匆匆，匆匆，比朱自清的《匆匆》还要匆匆了！初二:w玉心250字 初二 散文