我的同学
250字
三年级
记叙文
赵嘉仪是一个乐于助人的同学。她经常穿一件白色粉边的上衣和一条牛仔裤，长着一个圆圆的苹果脸，有一双炯炯有神的大眼睛，白白净净的，很爱笑，老师和同学们都很喜欢她。
她乐于助人，每当同学们遇到了困难的时候，她都热情地帮助大家。记得有一次上美术课，我忘记带美术用具了。上课了，老师让同学们拿出彩色笔和纸，我在书包里翻了个遍，怎么也找不到，急得我满头大汗，赵嘉仪看到了，问：“你怎么了？是不是没带用具呀？我先借你用吧！”我对她说：“谢谢！你把笔借给我，你用什么呢？”她说：“没关系！我这儿还有一盒荧光笔呢！”我这才安心画了起来，这次的美术作业我得了优，这还多亏了赵嘉仪的邦助呢！
我很高兴，我为有这样热心助人的好同学而感到自豪！
指导老师：陈老师
《生活的镜子》读后感
450字
初一
读后感
学校里发了一本《生活的镜子》，我看了，有一篇文章给我留下了深刻的印象。
这篇《仙鹤》讲的是在我国北方的乌裕尔河那里，一个名叫虎儿的小男孩因为不懂区别鸟蛋，掏了两只仙鹤蛋回家。爷爷为了保护仙鹤，自己孵蛋，不辞辛劳地把小仙鹤孵出来，并抚养大，直到小仙鹤归队。我读了，很受感动。为的是爷爷为了孵蛋贡献出了崭新的黑布面、白羊皮大皮袄，为的是爷爷早、中、晚、夜里都摸上半个小时仙鹤蛋，为的是爷爷每天把小仙鹤带到食物多的地方去吃食。我看到爷爷这样保护仙鹤，又想到了很多。
世界上有许多保护环境的人，但也有许多残害动物的不法分子。我真希望大家都能保护动物。蝗灾的危害大家都很清楚，蝗群所经之处，粮食颗粒无收，给人们带来多么大的灾难呀！这还不都是因为捕杀青蛙吗？伤害动物等于伤害自己，某种动物泛滥成灾的例子难道还少吗？残害动物的人们，快觉悟吧！不要再伤害动物了，他们是我们的朋友！如果生态失去了平衡，那我们将会遭受灾难，如果等到那时你们才觉醒，那就太迟了！
让热爱环境的人们都携起手来，让我们一起为地球出份力，一起保护动物吧！因为，伤害动物等于伤害自己。为了我们这个美丽的世界，请放下捕猎的工具，融入到大自然中，去和动物交个朋友吧！
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我的同学【第1篇】彭程今年九岁，有一米三二左右，七十多斤，看上去胖呼呼的，但是他活波机灵，聪明可爱，简直就是人见爱！偷偷的告诉你们哦！他还是电脑游戏高手嘞！我可佩服他了，今年上学期，他又教我玩了《赛尔号》《小花仙》《诺客王国》……一到星期五，我们各自己在家做完家庭作业，他就来我家，我们一起坐到我家的笔记本电脑前，开始我们的冒险之旅了，就说他教我玩《赛尔号的》过程吧!他上这个网他会告诉我，说这是一个中国七到十二岁小朋友玩的游戏，可以开发我们的智力，……然后，他就开始帮我申请《赛尔号》了，我看他右手拿着鼠标，两眼盯着银屏，小嘴吧里飞出的全是一些很好的句子和幽默的语言，哈哈，和他在一起玩，我可以学到不少知识了！呵呵！听了我这一番介绍，你们也对他有了个大慨的印象了吧！彭程不但是位游戏高手，还是位不错的小老师吧！【第2篇】我有一个同学，她个子高高的，皮肤白白的，长着一对水灵灵的大眼睛。一头乌黑的卷发，活像一只皮毛蓬松的小猫，显得格外乖巧、可爱。她一笑，两个眼睛就眯成了一条线，弯的像月牙一样，美丽极了。有一天放学后，我跟着体育老师训练篮球时崴了脚，只能轻轻地点地走路，一使劲就钻心的疼。本来想直接回家，却又想起校服忘在了教室，只好返回教室去拿。突然，一个手拉住了我，问：“你要去哪里？”“我去教室拿校服！”我回答。她说：“脚都成这样了，还上下楼梯，多不方便，我去帮你拿！”我连忙拉住她说：“不用！不用！我可以的！”可她一把甩开我的手，坚持让我站在原地，自己转身往楼上跑，还不时回头大喊：“在这里等着，我去给你拿！”我坐在楼梯口静静地等她，只听“哒！哒！哒！”声音渐渐地远了，“她已经上去了”我想，又过了一会，“哒！哒！哒！”声音由远及近，还没等我细想，一个熟悉的身影闪到了我的面前。她一边喘着气，一边拿着我的校服递给我说：“给，我帮你拿来了！”我感激的看着她。走出校门时，看着她开心的身影在我眼前跳来跳去，我心里一暖，想：“有这样的朋友真好！”她就是我那个乐于助人的好朋友——潘心雅。800字 小学 写人
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我的同学我们班的谢子恒以前总是很调皮，时不时想出些让人又好气又好笑的鬼点子。而且，就是不能和女生融洽地相处，总是和女生小打小斗。老师们虽然都绞尽脑汁地想管住他，罚、背、抄、写什么都用过，却什么都不管用，还是屡教不改。有一次调座位，他和禇皓希坐在了一起。谢子恒还是我行我素，总和禇皓希闹矛盾。一次，谢子恒不小心把禇皓希的东西弄坏了，禇皓希回来时，气愤地问：“这是谁弄的？”谢子恒一看同桌这架势，死活不承认。他的脸由于紧张微微发红，可虽然紧张却挂着一丝压抑的低抵的不由自主的笑。禇皓希当机立断，可谢子恒还是拒不承认。最后，他们吵了一架，一连好几个小时都不理对方。后来，我们发现谢子恒变了。他的鬼点子少了许多，但仍很幽默。虽然能和女生融洽相处了，还会和女生一起玩耍。虽然他与禇皓希同桌时总是吵架，可后来他的作文里却出现了夸赞禇皓希的长处，这真令我们佩服！350字 三年级 写人
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我的同学在我们班，有这么一个人。他惹人喜爱，让每个老师都爱不释手。记得上学的时候，每节课，他几乎都是认真听讲，专心致志。每一节自修课，他也是认真做作业，写完作业后便复习或者预习，很少做小动作或和其它同学聊天。有一节自修课，上课了，我都是认真做作业。做了一会儿，便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会，声音越来越响，越来越清晰。这时，老师有事走出了教室。半分钟不到，我们便闹翻了天。只见这时，有的讲话，有的吃东西，有的……惟独一个人在认真地写作业，并不时提醒边上的人，叫他们别吵，但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次考试他总是我们班的前几名。他不但学习认真，而且对自己喜欢的体育活动爱不释手，坚持不懈。有一节体育课，老师让我们自由活动。他跑到操场，和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝，也不太懂篮球规则，但他还积极参加。在比赛中，他多次投篮，却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是，他还是很高兴，事后他说：篮球比赛，重在参与嘛！我想他一定会越打越好的。他也十分热爱劳动。记得有一天，学校安排大扫除。老师选好人，并分工好。开始大扫除了，他拿起扫把开始扫地。在他的清除下，任何一个卫生死角都会变成风水宝地。他扫完地，又开始拖地。在他的带领下，我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。这就是他，我的同学。500字 初二 写人
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我的同学我的同学我有一位同学，他又高又壮，长着红扑扑的瓜子脸，乌黑的头发下有着炯炯有神的大眼睛。他的鼻子又高又挺，灿烂的笑容总是挂在他的脸上。他是一个爱护环境的男孩。记得有一次，地板上孤零零地躺着一张纸片，同学们匆匆走过，似乎谁也没有注意到。这时，他看见了这张纸片，皱起眉头，停下脚步，弯下腰，捡起纸，直起身子，走进洁具间，把它扔进垃圾桶，走到座位上坐了下来。仿佛什么事都没发生似的，但我觉得他胸前的红领巾格外鲜艳。我的脸红了，惭愧地低下了头，在心里给他竖起了大拇指。“莫以善小而不为”，文明就从一点一滴的小事做起呀！他不仅爱护环境，而且乐于助人。有一次，我搬不动椅子，他看见了，默默地来到我身边，二话不说，帮我把椅子搬到座位上，让我感动不已。他是一位热爱集体的同学，我们都喜欢和他做朋友。你们知道他是谁吗？哈哈！他就是我以前的同桌——周永烨。350字 三年级 记叙文
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