我们赢了
350字
初二
叙事
有一天下午的体育课上,老师安排了同学们自由活动的时间,我和几个同学准备踢足球。我们分成两组,每组有五人,一个守门员,四个先锋,我也是当中的一名前锋。
足球比赛开始了!先有我们队的邓晨伟发球。“咚!”随着一声响,球就飞向了天空。随后,我们两队的先锋各自冲向前方互相传球,当球传到对方的洪卓喜手里时,他猛力一踢,球就像火箭一样飞了过来。我们的守门员一不小心,脚下一滑,没有把球接住,让球飞进了我们的球门。上半场,我们队惨败……
好,下半场开始了!开始,我们双方暂时1:1,互不相让。这一次由对方的李政发球。李政用力过猛,把球和鞋子一起踢了出去!这一下,引起了双方队员的狂笑。就在这一刻,我逮住了机会,奋力冲去接球,然后坚定地把球射向对方的球门!对方的守门员还没反应过来,球已经进了他们的球门。这一刻,仿佛时间都停止了,我们队赢了!
下课了,我们队的队友还说我真是一个“捡漏王”呢!我想,这当然是对我的夸奖了。我们队最后还是赢了!我们都兴奋不已!
我的名字
150字
三年级
叙事
我有一个小名,是乐乐。爸爸妈妈都希望我是快乐的女孩子,在我还没有出生之前他们就已经知道我是女孩了,所以早早取好了乐乐这名字。
因为我的妈妈是个乐观的母亲,对于任何烦恼都是一笑而过。所以妈妈希望我也是乐观开朗的健康女孩,遇到困难时,以积极乐观的心态去面对。所以我每天都是开心的笑容,老师同学都喜欢我。
我喜欢我的名字,虽然我还小,不太明白太多的意义,但是在长大的过程中我会更深的领悟的。
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我们赢了我们赢了“切!你们这帮没实力的人。”远处传来了某班的挑衅声,比赛就要开始了,我们班的对手又是某班,这让我们一直很丢面子,我们受尽了冷嘲热讽。冤家路窄,今年又碰上了老对手,这背水一战必须要胜了!就在比赛前,某班的人还在不屑着,挑衅着;面对这样的压力,我们班的同学相互鼓励着,消除紧张心理,势必冲向这场“生死之战”。比赛开始了,我们踢的有条不紊,对方高傲的士气还存在着,面对这个,我们互相安慰,鼓励着队友,不要被唬住……终于,机会来了,“刺头”把球带到了对方禁区前,对我使了个眼色,我立刻明白了,来了个见缝插针,从人群中突了进去;此时此刻,“刺头”把球传到我的脚下,我一脚抽射,球进了;1:0,我高兴地跳上了“刺头”的后背,我们欢呼着,再看看对方,显然士气混乱,紧张起来了……随后,我们趁热打铁,紧密防守,不给对方一点机会,对方踢得显然杂乱无章了,比分保持到了终场。1:0,我们战胜了死对头,我们高兴了;看看对方的人,一个个好似霜打的茄子,骄傲的劲头早就被我们踢飞了!“切!你们这帮没实力的人。”远处传来了某班的挑衅声,比赛就要开始了,我们班的对手又是某班,这让我们一直很丢面子,我们受尽了冷嘲热讽。冤家路窄,今年又碰上了老对手,这背水一战必须要胜了!就在比赛前,某班的人还在不屑着,挑衅着;面对这样的压力,我们班的同学相互鼓励着,消除紧张心理,势必冲向这场“生死之战”。比赛开始了,我们踢的有条不紊,对方高傲的士气还存在着,面对这个,我们互相安慰,鼓励着队友,不要被唬住……终于,机会来了,“刺头”把球带到了对方禁区前,对我使了个眼色,我立刻明白了,来了个见缝插针,从人群中突了进去;此时此刻,“刺头”把球传到我的脚下,我一脚抽射,球进了;1:0,我高兴地跳上了“刺头”的后背,我们欢呼着,再看看对方,显然士气混乱,紧张起来了……随后,我们趁热打铁,紧密防守,不给对方一点机会,对方踢得显然杂乱无章了,比分保持到了终场。1:0,我们战胜了死对头,我们高兴了;看看对方的人,一个个好似霜打的茄子,骄傲的劲头早就被我们踢飞了!800字 高一 演讲稿
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我们赢了盼望着,盼望着,一年一度的体育节终于来了。今天,要进行我最喜欢的障碍接力赛,心理甭提多高兴了。 王老师带领我们来到操场,等待比赛。体育老师正在布置跑道,跑道中间铺了一张网。王老师大声说:“今年的障碍接力赛,每个人必须从网下爬过去,最先跑完的班级就是冠军,孩子们有没有信心?”大家异口同声的说“有”!同学们个个士气高昂,有的搓搓手,有的踢踢腿,有的伸展一下腰,有的蹦起来发发力……终于轮到我们上场了,只听一声哨响,比赛开始了。我们班的第一个是王某,只见他双脚一蹬,像一支离弦的箭一样飞出去,一开始就把其他班的同学扔在了后面。对面的女生第一棒是陈某,她接住棒,向我们冲过来。陈可一边跑,一边用眼睛扫视着其他班的选手,好像在说:“我比你们跑得快,一定先到终点。”第二个男生是某某,他的双脚交换速度非常快。在网子障碍物那里,他往下一俯,再手脚并用,一溜就过去了。很快就要轮到我了,我的心砰砰的跳个不停,迎面跑来的女生远远的就把接力棒举起,我飞快的就接住了接力棒,快速的跑起来,只感觉耳边风的呼呼声。哎呀,坏了,我的速度快了,还没来得及减速,就冲到到了障碍物处,我连忙紧急“刹车”——停住脚步,弯下腰从网子下面爬过去,一出网子,我又冲起来,终于把接力棒交到了女生手中。这时我才发现,好险,刚才我刹车耽搁了一下,2班就赶上来了一大截。还好,只有一个同学没跑了。最后一位同学冲过来了,全班同学都喊着“加油!加油!”近了,近了,五、四、三、二、一,到终点了!第一名,第一名,我们赢了,顿时全班沸腾起来。600字 高一 记叙文
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我们赢了今天,我们的校园格外热闹。原来,我们学校将举行一年一度的拔河比赛。原来的操场顿时便沸腾起来。有拉拉队员;有参加比赛的队员;还有裁判员、老师等。比赛还没开始,拉拉队就不停地喊:“小二班,加油!小二班,加油!在啦啦队的呼喊中,参加比赛的队员个个摩拳擦脚,斗志昂扬。“滴……”比赛正式开始了,麻绳“嗖”地一声变得笔直笔直,双方队员紧紧的拽住麻绳,很快,他们便面红赤耳,都使出吃奶的劲。再把目光转向我们的重量级选手——某某某。他的表现可不一般。双手紧握着麻绳,两条腿站稳了马步,拼命往后蹬,连五官都变形了呢,他的那双眼睛射出光芒,似乎要把对方吃掉。可就算是这样,麻绳上的红绳却还是往对方那儿移动。再看看拉拉队,用热锅上的蚂蚁来形容是一点也不过分。他们拍着手,嘴里还不停地喊着:“加油!加油!”老师也不甘心,在一旁指导着:“身体往后仰,重心往后倒!加油!”正在比赛的队员受到了鼓舞,更使劲了,脑门上都急出了一层汗,麻绳上的那条红绳也真顽皮,左右摇晃,好像在想:到底该让哪队赢了?”三,二一,嘿咻!”我们使出了全身的力气,终于那条红绳没有再犹豫,把胜利投给了我们!对方知道我们赢了之后,垂头丧气,闷闷不乐的,就像泄了气的皮球。而我们这边则在热烈的庆祝。拉拉队们更扯着嗓子喊:“我们赢了!”仿佛要把这个消息告诉全世界的人们。我们激动的抱在了一起,大声地喊着:“我们赢了!”是啊!“我们赢了!”这声音久久地荡漾在赛场的上方。五年级:内心的嘲讽作文网专稿未经允许不得转载点评:文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也很流畅,段落分明,过渡自然。文章描绘的拔河场面,通过小作者的文笔,让我们领略到了拔河比赛的惊心动魄与激动人心。总体来说文章写得不错,小作者要继续努力哦,加油!点评老师:金冬晴750字 五年级 叙事
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我们赢了利津实验二校三年级四班闫博睿 />有一天,猛虎队和雄狮队进行了一场激烈的比赛。 />比赛在操场上开始了,双方的队员们都憋足了劲儿,小脸都憋得通红,双脚就像在地上生了根似的。猛虎队的同学齐心协力,喊着号子。 />全场的人都在为猛虎队喊着:“猛虎队加油!猛虎队必胜!”就连天上的小鸟也在唧唧喳喳的叫着,好像在说:“猛虎队加油!猛虎队加油!” />雄狮队终于坚持不住了,他们一松手,让猛虎队来了个四脚朝天,全场人都笑了! />这场比赛真有趣啊! />指导教师崔梅茹200字 三年级 状物
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我赢了我赢了我们班这些天兴起了下五子棋热,五子棋既可以锻炼思维还可以让人放松心情。我呢,也算的上是一位小小五子棋王了,咱班还真是没人能玩得过我。今天,我们又开始玩五子棋了。棋是同桌陈朝熠带来的,下课了钟声刚敲过,我们班就热闹起来了。全班的同学都围到了我的课桌旁,看我和同桌下棋。我是没有多大的耐心的,刚开始就一会儿活三一会儿冲四,但都被对手堵了个水泄不通,只好另辟阵地。渐渐地我占据了优势,周围的同学也七嘴八舌,指指点点,可谓是人生鼎沸。嘈杂的声音引起了班主任王老师的注意,王老师说同学们在干吗呢,这么热闹?我们异口同声地回答“下棋”。老师走了过来问我现在轮到谁走,我说是陈朝熠,老师也挺感兴趣的,看了棋局对我说,老师跟你下一盘。就这样我和王老师开始下棋了。真是棋逢对手,我刚连成活三,老师就落子冲四,下了好一会儿也分不出胜负,周围观棋的同学都鸦鹊无声,我也紧张的把脸涨的通红,一颗心吊到了嗓子眼,想着如果我输了“棋王”的宝座可就坐不稳,但转念一想,我今天是跟老师下棋,机会难得,就是输了也不会太难堪。可是心里想赢棋的愿望十分强烈。正当我在胡思乱想的时候,老师喊了一句“活三”惊醒了我,我集中精神化解了老师的一步步险棋,又为自己布署了一些连环棋。终于,我找准了机会,来个“冲四活三”击败了老师。“我赢喽!”我高兴得跳了起来,同学们也都欢呼雀跃。叮铃铃,上课铃声响了,课间时间就在这样紧张的气氛中结束了指导教师:王慧600字 初二 记叙文
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刘翔赢了在这次北京夏季奥运会,110米跨栏中,刘翔因为脚受伤,在初赛中就放弃了比赛.当他决定要放弃比赛时,他的心像刀绞一样.13亿中华儿女都感到失望,为什么那样的惨剧要发生在刘翔身上;为什么那样的惨剧不发生在我们的身上……我们都知道,脚对于田径运动员来说是多么的重要啊.虽然在这次奥运会中,他退出了比赛,他输了,但我认为他赢了,他赢得了他的未来;他赢得了13亿中华儿女的信任;他赢得了我们对他的期望……即使在这次奥运会中他输了,但他输得起,他不会经历一次失败就放弃的人,他会坚强,坚强地在田径运动场上走下去,坚强地去等四年以后的奥运会,坚强地去取得比12秒87更好的佳绩.我坚信他一定能行,在以后的田径场上一定会再出现他的身影.刘翔不会让我们失望的.我相信刘翔,相信他的实力,相信刘翔一定会为中国,为我们,为他自己,带来更好的成绩.我支持刘翔的做法,既然他现在有脚伤就不应该再去参加比赛了,即使他这次得了第一,那么他的脚可能无法完全恢复健康了.那不是更可惜吗?如果真的是这样我宁愿他现在放弃.这样我们以后在赛场上就可以再看到刘翔了.收益六翔牺牲现在,为了将来的决定虽然痛苦,但是他已经考虑到了大局.刘翔以后会赢会赢得更漂亮.刘翔,你回来,会带来一份光彩,心还在,就会永不言败.你会来,会带来一抹晨光,光照在未来的赛路上.500字 初二 记叙文
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哇!赢了我的心扑扑地跳着,尽量不去看他们,不去想比赛。生怕自己的不到奖,要知道参加了三届比赛,我还没那过奖呢!裁判叫我名字了,我坐在垫子上,只觉得头有点晕,这时同学们有的给我压腿,有的给我加油,加油声好似一场暴雨,冲走了我的焦虑,我鼓足了劲,只等裁判的口令。“预备、开始”刹那间,我的身子忽上忽下,我不知道自己做了几个,能做几个,只是不停地努力地做着。身子似乎在飘,头也开始晕了......“停”我再也起不来了,同学们把我扶起来,广播里传来报分员甜美的声音:“4211号46个”哇!我没想到自己能做这么多,我兴奋地挣脱了同学扶我的手,在操场上跑起来。比赛终于完了,那个甜美的声音要响了起来:“四年级二班的张鉴昊获仰卧起坐第三名”耶!我跳了起来,这可是我第一次在体育节上获奖,我恨不得让全世界都知道这个好消息。放学了,我还是很兴奋,我要赶紧跑回家,把这个好消息告诉他们......350字 四年级 状物
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我赢了三年前的一天,我和王子郡在外面玩。他打趣地说:“你敢跟我比跑步吗?”我说:“当然敢了。”“就你那样,还敢跟我比。哈哈!”看着他不屑一顾的表情,激起了我的斗志。我说:“七天之后,我们就在这比赛。”说着,我就回家了。说练就练。第二天早上,我起了个大早,跟父母说了一声,换上运动鞋,就去小公园练跑步。才跑完一圈,我就累得气喘吁吁,腿脚酸疼不想练了。但想起王子郡的表情,我又十分不甘心。“不行,我得继续练,不能让他把我看扁了。”想到这儿,我又继续向前跑去。就这样儿,三天下来,我已经感到没有以前那么累了。又过了两天,我已经有了必胜的信心。终于到了比赛的日子。我和王子郡准时来到了比赛地点。我们约定从学校十字路口为起点,终点在市场门口。为了公平起见,我们请来了王可帆做裁判。“一、二、三,开始!”听到裁判的号令,我以惊人的速度冲了出去。一米二米终于我第一个到达了终点。我高兴的大声欢呼:“我赢了!我赢了!”从这件事中,我明白了一个道理:只要坚持就一定能够成功。350字 三年级 记叙文
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我赢了“我赢了!我赢了!”我兴奋地跳起来。妈妈紧紧地拥抱着我,我激动得热泪盈眶。卢老师也紧紧地握住我的手,非常激动地说:“你太棒了!你战胜了自己,真了不起!”想起要参加第十届运动会了,我真是既喜又忧,喜的是我们又可以一展自己的风采,可忧的是想到自己的60米跑步比赛,想到自己个儿小,对手有很大的优势,这让我紧张不已。“请参加三年级女子60米跑比赛的同学马上到检录处检录。请参加……”听着广播那清脆的声音,我倒觉得像是催命。我在老师的陪伴下来到检录处。这时,妈妈来了,和我聊天,鼓励我。我的心平静了许多。比赛马上就要开始了。我的心一下子提到了嗓子眼。只听“各就各位――预备”“砰”的一声枪响,我飞快地离开起跑线,真像一只小猴子。眼看就要被对手超过去了,我不甘示弱,咬紧牙关,听到同学、老师和妈妈的鼓励声,不知是从哪儿来的力量,我又冲到了前面,后来,我把对手甩在了后面,我冲过了终点线。我战胜了自己,战胜自己不自信的心里,超越自己跑步没拿第一的记录。我真是太激动了。350字 三年级 记叙文