给点阳光,我就灿烂650字

给点阳光,我就灿烂

650字 初二 议论文

我是一条鱼,一条在水中自由飞翔的鱼,和伙伴开心嬉戏,和水草捉迷藏无不欢乐,周围布满光明,即使是夜晚,心也是明亮的哈。可如今,那些人类都把废弃水排进我生活的河流里,弄得水每天“乌烟瘴气”,乌黑一片。那些人类还不要脸的说我们不适应改变,真够好笑的。

当我亲眼看着同伴在眼前痛不欲生的挣扎着,最后死去时心理的滋味何人真正懂得呢?我想问一下那些恬不知耻的人类:“当你们看着我的伙伴临死前那惊恐而绝望的眼光时,可曾激起你一点保护生态环境的想法么?哪怕只有一丝。”呵呵,一丝都没有吧!你们人了自称高级动物,但实际还不如说是生态的霸主,自然的残渣。

现在我又到哪里都看见死去的同伴,和被污染的看不出真面目的水,这一切的一切又是多么可悲呀!

但近来,人们似乎刚刚认识到水污染的重要性,开始在各方面呼吁起来,打着不同的标语、旗号:“让我们行动起来,一齐保护水资源吧!”“每个人伸出一双手,献出一片心,救救这些小河吧!”如此,不胜枚举。

果然,我看到了人们的努力,许多河流有恢复了曾经的清澈。这是我们在一片漆黑中,看到一丝阳光,心情也随之灿烂。但我死去的伙伴却无法回来了,再也不能了。

但还有一些工厂,为了一己私利,就轻松地使大管子里的脏水继续排出。我认为这就可以理解为明目张胆的反抗国家不是么?国家就应该对这些人不再手软,应“杀一儆百,以儆效尤”这是中国的古话,很有道理呵。

我是一条鱼,我只是一条小鱼。我的想法、痛苦无人知道。所以我想让所有人认识到一点:无论你是谁,离开水你和我一样都活不下去,所以请别让你的眼泪成为最后一滴水。

如果你读完这篇文章,认为很有道理,就劝你身边的人,保护水资源吧!虽然这篇文章我是以“鱼”的第一人称阐述观点,但我的想法就是如此。最后,我还想说:“给鱼儿一点阳光吧,因为她们同样希望灿烂!”

奇妙的游记

550字 六年级 叙事

在外表呆板的学生中,他们其实有一颗探险的心。

这不,小刚他们班的学校准备一个完美无比的计划准备来上演“集体大逃亡”他们把这个计划告诉了一向对他们温柔的张老师,张老师觉得这个计划十分大胆,决定和孩子们一同走去探险。到了星期五,孩子们匆匆吃完晚饭就来到了森林外的公路上,孩子们陆续到齐了,开始出发了他们要去一直被人们视为“死亡之洞”的洞穴里,他们边走边想、会不会遇到幽灵或者是鬼魂呢?他们为什么会这样想呢?因为进“死亡之洞”的人就没有出来过,他们越想越害怕。来到了“死亡之洞”入口,大家是神情越发紧张,他们硬着头皮往里面走去。他们中有些孩子被吓得手和脚都在抖,有的惊吓的差点哭了出来,突然带领队伍的同学大叫了一声“啊”张老师赶紧跑过来看,原来是一只死蜘蛛还掉在蜘蛛网上,同学们不敢往前走了,因为不知道前面有什么,万一是一具尸体,万一是一滩鲜红的血……他们不敢想象了,因为他们害怕他们想象的那些都变成了事实。突然,张老师说“同学们,不要害怕,咱们都走了一大半了,如果你们现在原路返回的话,说不定真的会遇上鬼。”同学们听了心里像亮有一盏明灯一样。“咦,张老师前面有一封信”张老师取回信念到“村民们,当你们看到这封信事,说明你是真正的勇士,你们不惧怕黑暗,其实这不是什么死亡之洞,进去的人出不来的是都是我编的”同学们心中终于打开了这个围绕大家多年的迷。

死亡其实并不可怕,而可怕的是胆小,如果在生活中做什么事都胆小,没有向前冲的精神,是得不到什么回报的。

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