牵动内心的声音_500字
又是一个火热的中午,火浪滚滚,铺天盖地的似火山喷发的熔浆地淹没我们乃至整个城市。太阳的光芒肆无忌惮地穿透臭氧层,肌肤被撕裂地火辣辣地疼。眼前的景物都被汗水模糊,被热浪摧残的扭曲颤抖,连空气中游荡的灰尘也不再“有活力”。我走在上学的路上,似一个艰苦的跋涉者,只盼能快点到达教室,能有一丝微凉。
“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”一尾清新芬芳的稚嫩天籁从远处传来,随着我步伐地向前,渐渐从模糊变成清晰。我一怔,不知是谁如此闲情雅致,竟在如此难熬的烈日下吟诗,且诗的内容与现在的环境如此不同,我心里暗想,真是“大千世界,无奇不有”啊!
驻足痴望,原是一个跟我年龄相仿的男孩在自家孩子顶着烈阳吟诗。汗珠一颗颗地滴入男孩破损干净的T恤里,眼睛充满光芒,声音宛如天籁反复地吟唱那首诗。
到了学校,脑海中却依然萦绕着男孩吟唱的那首“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”恰至校园午读时间,再闻同学们朗朗读书声,但觉天气不再炎热,唯有那牵动内心的声音—读书声,好像真的有一片绿荫笼罩于我。我一路小跑,轻声屏息踏入教室,唯恐破坏了这一美好天籁,随即加入读书声里,在这最美的声音里荡漾—
的确,天下最美不过读书声,这样美丽的声音怎不使我陶醉?
初一:邵夕芮
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不能忘却的小学_700字
小学生活记录了童年,也是最难忘的。小学生活似一阵清风,轻轻地来,悄悄地走;小学生活似一股清泉,在不知不觉中流逝;小学生活似一个冰淇淋,在甜蜜中融化。
小学里有太多熟悉的背影,有同学,有老师,有美丽的校园。
在操场上,有我和同学们跑步的身影,教室里有我们朗朗的读书声。记得有一次,我们班办手抄报,上午通知的,下午就要检查。到目前为止,我们什么都没准备,可是全班人都不轻言放弃,不管男生女生都非常积极,女生准备工具,男生搭桌椅贴东西,大家齐心协力,终于给办好了,这就是我们班的同学,不轻言放弃,团结就是力量,这是我不能忘却的同学!
除了同学,还有一位人,如果没有她,怎么会有我们的毕业。她就是语文老师。语文老师很漂亮,特别是笑的时候。老师有着乌黑亮丽的长头发,一双漂亮的大眼睛。
她不像其他有些老师一样,只会呆板的给我们讲课,她经常给我们开设课内活动。依稀记得,有一次,听班里的同学说,语文老师病了,不会来上课,有代课老师。等到上课铃响了,同学们坐在位置上,期待代课老师的出现,这时,从门外走来了一位面容憔悴的人,语文老师,我的心猛然一震,没想到语文老师生病了,还来上课,。于是,为了语文老师,三节语文课,教室里鸦雀无声。
这就是我们的语文老师,语文老师就是这样工作负责,我从心底里敬佩语文老师!
校园也是我童年的一部分,校园里的大门好像在永远地为我们敞开着,校园里的地上,有我们的足迹,墙壁上有我们的掌印,我们已经深深地被刻在校园里。校园里的小鸟为我歌唱,大树为我遮荫,走廊里有我们娱乐的笑声。
啊,小学生活多么美妙,使我不能忘却,这就是我最难忘却的小学生活!
初一:谢欣
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