内心的声音
500字
五年级
说明文
“嘀嘀嘀,嘟嘟嘟”!一辆公交车从正前方缓缓驶来,我伸长手对着公交车摆了几下,待公交车停下来,我便一蹦一跳的挤进了这热烘烘的汽车里,以最快的速度,以小孩子的机灵占到一个舒服的座位。我重重的坐下来,拿出一本课外书在摇晃的公交车里津津有味的读着,仿佛走进了主人公的独特世界里。
突然,猛的一个刹车,因为惯性作用,一位抱着小孩的妇女踩着了我的脚,我大声地喊了起来,全车的人都用异样的眼光投向了我。我呆呆地望着这位妇女,心里想:“她刚才都踩着我了,肯定站不稳,手上还抱着一个小孩,要不,我给她让座吧!”刚要站起来让座,转念一想:“车上这么多的人都不让座,我凭什么要让座,我有理由不让座,因为我还是小孩呀!”
我别过头,望着窗外,思考着,这个简单而又令人难以做决定的问题。
“让还是不让?如果让,我站着也会累着,何况现在我有一个舒服位置等着我去享受;如果不让,那就表明老师教的那些最基本的道理礼仪都不知道运用,我还是个好学生吗?”……
经过这内心声音的激烈打斗,我决定,我让座!我快速的站起来,彬彬有礼的把这个座位让给了这位妇女。一刹那,我身上的所有思想负担都抛开了,我轻松了!看着他们母子俩坐在那个位置上笑得灿烂,我的内心也感慨着:原来!帮助人是多么的快乐!内心的声音,有时也需要我们去聆听,去做出正确的判断!
惜分飞
100字
初三
书信
惜分飞
昔吟凤萧酒醉后庭花,
仰天笑,
纵使青丝吹侯逸,
叹息不在,
湘春夜月人影孤独,
少年秋空小楼啸,
今日如使飞龙安在,
又何妨,
愁倚阑干,
疏帘淡月,
望西川忆秦娥,
瑶台聚八仙,
黄鹤绕碧树,
独我一人,
笑饮江湖几多年?
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内心的声音人的一生中,会遇到很多的选择,一时间找不到结果,十分着急。这时,不如静下来,闭上双眼,听听自己内心的声音,做出最满意的选择。——题记我是一个爱犹豫的女孩,做什么都下不了决定,对此,我十分苦恼。今年考完试后,我与妈妈去商场买衣服。走进商场,琳琅满目的衣服绕得我眼花,每一件都有各自的风格。在衣服间穿行,看起来每一件都很好,要说哪件最好,我也说不清楚。这不,在两件衣服面前我犹豫了。一件是比较成熟的风衣,淡淡的蓝色,蕾丝的衣边,白色绒毛覆盖着并不宽的衣领;另一件是中款的棉衣,闪眼的黄色,裙式的衣边,带着一个蓬蓬的帽子。站在两件衣服面前,我使劲的抠着指甲,半天没说一句话,头上都开始冒虚汗了。急性子的妈妈等不及了,问道:“你喜欢哪个?”我支支吾吾的,她又说:“风衣不错啊!”我陷入了沉思……选风衣吧,穿起来很酷,况且都16了;不行,可是风衣穿起来好重,里面还得穿几层,显得笨重了;选棉衣吧,今年春节肯定很冷,我可不喜欢穿好几层;还不行,棉衣看上去好肥啊,显得我身材不好……不过呢,那个棉衣真的很不错,不行的话,就选它了……内心不断的挣扎后,我决定听从内心的声音——棉衣。突然发现,顺着自己内心的声音所做了决定之后,好开心,好轻松啊!因此,陷入迷茫时,不妨认真地听听自己内心的声音,虽然有些麻烦,但是最起码不会后悔,可以轻松地作出决定。初三:陈文静500字 初一 叙事
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内心的声音安妮说:“死亡,是一个人肉体的彻底停顿。因为这停顿,他所有的苦心经营似乎失去意义,肉体的欲望和无助,从来都不能都不能与时间做抗衡。”有时,我会想,许多年以后,当我们真正意义地死去时,还会不会有眷恋。真的有开在黄泉路的彼岸花和可以永失记忆的孟婆汤吗?我们一生最美好的回忆真的会被剪辑成电影,在去往天堂的前一天,在天国影院独自为我们播放吗?当地球上再也没有了我们,会有后人知道,在他们脚下的这片土地上,曾经回荡过多少快乐和忧伤么?曾经有这么一批年少的我们,驻足,过往。死亡这样不可预期,生命因此珍贵。可为什么,在我们如此短暂的一生,始终还要掩盖自己,无法遵循自己的意愿生活。我们听到了自己内心的声音,却不能遵循。沿着相反的地方开去。告诉自己,学会宽容,变得平和。试图让那颗悸动的心沉没。是什么让我们有勇气在这落寞的世间只身行走?是什么让我们活在自我的堡垒里?是什么让我们保护自己胜过与别人诚意相对?所有时间的蔓延,带来微弱的光亮;所有真爱的温情,带来飘渺的希望。没有归途,没有止境。PS:什么时候,我可以不所惧怕地沿着内心的方向前往?400字 高三 叙事
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内心的声音声音,它,谁都知道,而内心的声音,却在自己的心中荡漾。内心的声音,是一种提示自己的声音,也是一种能把自己拉回正道的声音。在一天的学校里,这次,是我们这一组扫地,我负责扫第五组,刚扫到第四个座位时,突然,从桌子上方掉下了一支笔,哇!那是我一直都想要的一支笔!我左右望了望,发现没有人看见,我连忙弯下了腰,拾起了笔,刚要把它放进口袋,就在这一秒时,内心突然喊道:“别拿!这是别人的东西,放回去!”我被这声音吓着了,连忙把笔放回去。这是正义的声音。在一次体育运动中,体育老师说今天比赛,叫我们做好准备。过了一刻钟后,体育老师高声说道:“今天比蛙跳!”随着一声抗议声过后,“开始!”体育老师边说边吹起了哨子。顿时,一阵“啪啪”声紧随而来,“哎,疼!”在后面,有一位同学摔了一跤。而我,“呼,呼”的声音一直随着来回的三圈。总算,快要到终点了,眼看胜利就在前方,但是,我走不动了。这时,一阵声音从内心传出来:“加油!加油!”我坚持跳了一段路,哦!总算成功了。这是坚持的声音。声音,内心的声音,能伴我们走过成功的大门。350字 六年级 记叙文
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内心深处的声音前天的积雪还未完全消融,今日早已是阳光明媚,阳光直照下来折射出耀眼的光芒,人人脸上仿佛都焕发着别样的光芒。坐在新开设的公交车上,颇为舒适,阳光透过窗户直照进来,暖融融的。看向窗外,走过一处处“风景”,就仿佛走过一段段历史与回忆,倒是颇有诗意。当思绪再次回到车上,一眼便看见在车门处的一个空座旁,一位老奶奶在正准备坐下时将座位让给了身旁的老爷爷。看到这一幕,我的内心深处发出一种很强烈的声音——“让座”。那是极普通的两个字,也是从小到大的作文中老生常谈的话题。但,我竟还是犹豫了。我的内心在激烈地挣扎。让,还是不让?引人注目的站起,还是与众人一样,置若罔闻?两秒钟,过去了……“在等等吧,或许马上就有人站起来了。”我心里就这样想着,又过去了几秒钟。拍了拍我的背,提醒着我去给那边的老奶奶让座。我一边注意着周围众人的目光是否会落向此处,一边仍是犹豫迈出那一步。踌躇间,又是十秒钟过去了。眼看快下车了,我的心跳似乎更加迅速,母亲再次上前来提醒,“我们马上就下车了,你去让那边的老奶奶坐过来吧。”我想要向母亲表露出自己内心的纠结,却一直受限于旁人的目光。于是母亲站起来了,我也随之站起,下车,不必再纠结了……终于我还是未能迈出那一步,在内心的挣扎中有这样一种声音——“我内心深处多么去让座,只是,若那老奶奶推辞,那互相的推让未免太过引人注目。”这才是我内心最真实的想法吧。内心深处的两种声音“让或是不让”,令我摇摆不定,在这不足一分钟的“战争”中,我终究还是输了,输给了那卑微得可怜的勇气,输给了那被我过分夸大、看重的别人的目光,输给了内心深处的另一种声音……600字 五年级 抒情
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坚定的内心今天是我第一次的学自行车。本来我是不想学的。那是因为我摔过一跤。但是有一天,我的两个朋友们鼓励的我。他说。只要克服我心中的困难。和恐惧。就一定能学会自行车。有一天我正在练着练着。摔了好几跤,但是,我有一次就是把右脚登了一下,左脚搜里伸上去。其他一下。就这样我骑了一个小时。我只是开个玩笑而已啊,还有不是我。精不精准的事情,是否缺不确定的事情。啊!我会骑自行车了!看起来我那个朋友说的没错。只要克服自己内心的恐惧。和战胜自己内心的恐惧。你才能做到自己真正想要的。好啦,不跟你们说了,我要去骑自行车喽!200字 五年级 日记
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痛苦的内心这是一个平常的日子,但也是让我难过的日子。我的内心非常烦恼、苦闷,很想找人说说,可又不知道找谁说好。这天下午,看着同学们无忧无虑的样子,我又想起了我爸爸和我妈妈在上个星期五来东华小学接我时因为工作和赚钱的问题而激烈吵起的情景。具体的内容我不太清楚,但他们生气、愤怒的情景我还历历在目,想到他们的样子,我心里特别的难受,我很想很想放声大哭一顿,可是,我不能,我不能让别人知道我爸爸妈妈不和,我只能小小声的抽泣。爸爸妈妈啊,求求你们快点和好吧!我不想你们以后再吵架了,我想要你们永远不吵架了,我已经忍受不了这种烦恼痛苦的生活了。我多希望梦想能成为现实,这吵架声一次又一次的在我脑海里回荡,直到深夜我也没睡着。这就是我痛苦、悲惨、伤心的生活。唉!300字 五年级 记叙文
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内心的黑暗内心的黑暗是给了笑口常开的我。在一个爱笑的外表下,却有着害怕黑暗的心,内心却不能控制开朗的我。 在开朗时,却常常是朋友使我开心。在内心的黑暗时,还是朋友使我开心如往,内心黑暗,在晚上,黑得更加可怕。一次次面临寒气逼人的父亲,又在面临啰里啰嗦的母亲,心情再次低下…… 我害怕黑,因为黑是永久死亡的代表,所以当闭上眼是,四周都是黑暗的。 怏怏不乐的我,一回到母校的环抱,内心的黑暗就马上赶走。 乐在其中的我,期望白天的时间慢些,因为我想让内心都沉迷在阳光下的日浴。 一到晚上,闷闷不乐的我,写起沉重的家庭作业,疲累交加地上了床,回想到面容冰凉的父亲与怒气难消的母亲,竟有点想哭······ 黑暗再一次笼罩了我的内心。福建厦门思明区世平学校五年级:陆丽霞300字 五年级 写人
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雨的声音阳光正好、微风不躁,正午时分突然下起一场小雨。“滴答”“滴答”雨滴拍打地面,溅起一片水花。在快节奏的城市生活中,有多久没有听到大自然原始的声音了?我不知道。风扇转动的声音、手指敲击键盘的声音、机动车驶过留下的马达的声音远不如雨声那样使人沉迷。抛却一切琐碎的烦心事,闭上眼睛,你听见了吗,那淅淅沥沥的雨声?一滴一滴敲击着的,不是土地,而是我们的心灵。那是一次真正意义上的洗礼,冲刷掉心中的阴霾,冲开了重重迷雾。万籁俱寂,唯有丝丝的雨声拨动着你的心弦,不再执着于没有结局的往事,暂且放下苦苦追求的未来,倾听雨的声音。孩童听出了欣喜,农民听出了希望,离别之人听出了思念,诗人听出了惆怅。从古至今,多少文人墨客极尽文字之美都不足以描绘出雨声带来的复杂情感。不论是“伏雨朝寒愁不胜”的多情无奈的阑珊意绪,亦或是《春夜喜雨》中的喜悦之情都可以体现出来。当你失落时,可从雨中听出慰藉?那声音回响在你耳畔,淡化了忧愁,伴你重整心情,引你走出低谷。当你沮丧时,可从雨中听出鼓舞?那声音敲击在你心房,驱散了气馁,伴你重拾信心,唤起你斗志昂扬。于我而言,雨声更是一种勉励。轻快的雨声有节奏地响着,似是一首热情洋溢的诗篇,激励着我更坚定地走向远方。即使要走的路很长很长,看不到路的尽头,有雨声的陪伴也不会太迷茫。有这样一种声音——悠长而清脆,引人无限深思。500字 初一 说明文
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聆听内心的声音会犹豫,是因为我们没有认真聆听内心的声音,反而被身边的人说话的声音扰乱了思绪。其实我们心里早就有了决定,只是我们不敢下定决心去做,怕选错、怕辜负、怕后悔而已。有的人会向我们推荐他曾走过的路,想担任我们的指路明灯。也许他现在的生活过得让人羡慕,但是并不代表他的路也适合我们,也能让我们得到同样的东西。每个人要走的路都不一样,即使走上同一条路,也会有不同的过程和结果。他的推 荐我们可以列为参考,但并不是我们唯一的选择。人生只有一次,我们必然要选一条最适合自己的路,而不是重复别人的人生。也许我们所选择的道路很艰难,却是我们的梦想所在。别人没有权利否定我们的梦想,更没有权利阻止我们追寻梦想。或许最后我们会如同别人预料的失败了,我们也不需要后悔当初没有听从别人的劝告和推荐,只需要回顾自己走的每一步,从中反省和总结,再次做出选择。 无论成功还是失败,都是我们要面对和承受的,别人可以当预言家,可以做事后诸葛亮,但别人不能代替我们承受过程和结局当中的好与坏。我们要做的就是聆听内心的声音,做自己想做的事情,为自己的人生努力一次,活出自己的精彩。人生没有给我们太多犹豫和后悔的时间,最节省时间的做法就是相信自己的选择,坚持自己的选择,用更多的时间努力地让梦想成真。500字 初二 说明文
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牵动内心的声音_500字又是一个火热的中午,火浪滚滚,铺天盖地的似火山喷发的熔浆地淹没我们乃至整个城市。太阳的光芒肆无忌惮地穿透臭氧层,肌肤被撕裂地火辣辣地疼。眼前的景物都被汗水模糊,被热浪摧残的扭曲颤抖,连空气中游荡的灰尘也不再“有活力”。我走在上学的路上,似一个艰苦的跋涉者,只盼能快点到达教室,能有一丝微凉。“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。”一尾清新芬芳的稚嫩天籁从远处传来,随着我步伐地向前,渐渐从模糊变成清晰。我一怔,不知是谁如此闲情雅致,竟在如此难熬的烈日下吟诗,且诗的内容与现在的环境如此不同,我心里暗想,真是“大千世界,无奇不有”啊!驻足痴望,原是一个跟我年龄相仿的男孩在自家孩子顶着烈阳吟诗。汗珠一颗颗地滴入男孩破损干净的T恤里,眼睛充满光芒,声音宛如天籁反复地吟唱那首诗。到了学校,脑海中却依然萦绕着男孩吟唱的那首“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”恰至校园午读时间,再闻同学们朗朗读书声,但觉天气不再炎热,唯有那牵动内心的声音—读书声,好像真的有一片绿荫笼罩于我。我一路小跑,轻声屏息踏入教室,唯恐破坏了这一美好天籁,随即加入读书声里,在这最美的声音里荡漾—的确,天下最美不过读书声,这样美丽的声音怎不使我陶醉?初一:邵夕芮作文网专稿 未经允许不得转载500字 初一
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听听内心真实的声音_900字那年夏天,又是一季毕业季,我背着臃肿的背包,将自己淹没在人群里。久久不愿离去。我睁大眼睛,想要记住这里的每一个角落,每一个人,每一件难忘的回忆。然而这一切都是徒劳的,记忆终将被时间冲淡。一遍遍的冲刷,一遍遍的回忆,只是想找回一种阔别已久的感觉。我穿行在城市之中,想要读懂城市另一端的寂寞,却读不懂脆弱的生命究竟要穿越多少喧嚣和悲伤。现在,我来到了另一所学校,极不情愿的被妈妈推进校门,看着那一张张陌生的脸,我仿佛置身世外,显得格格不入。身体僵硬的走进教室,找个位置默默坐下,一声不响,世界仿佛在这一刻定格了。有些东西在失去,像时光一样,在指缝间溜走。有时我会突然觉得自己没朋友了,像一个机器,每天重复三点如一线的生活。这时我便发觉内心的寂寞,同学们的欢声笑语像针,刺痛着我这颗寂寞的心。我可笑的自我安慰:“我还有很多朋友—以前的朋友。”但他们早已有了新的玩伴,而我始终是一人。想到这里,我的眼角便不自觉的湿润了,一颗顽皮的泪珠偷偷的跑了出来。我讨厌自己那么多愁善感,我讨厌自己总是那么容易哭泣—对着自己的过去放声大哭。时光的大海泛起一层层波皱,渐渐的冲刷着我的过去,时光啊!我突然明白了其中的含义∶不管是难过还是开心,都要好好珍惜,这是生活送给我最好的礼物!初一:石玉奥作文网专稿 未经允许不得转载500字 初一 叙事
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