内心的声音
安妮说:“死亡,是一个人肉体的彻底停顿。因为这停顿,他所有的苦心经营似乎失去意义,肉体的欲望和无助,从来都不能都不能与时间做抗衡。”
有时,我会想,许多年以后,当我们真正意义地死去时,还会不会有眷恋。真的有开在黄泉路的彼岸花和可以永失记忆的孟婆汤吗?我们一生最美好的回忆真的会被剪辑成电影,在去往天堂的前一天,在天国影院独自为我们播放吗?当地球上再也没有了我们,会有后人知道,在他们脚下的这片土地上,曾经回荡过多少快乐和忧伤么?曾经有这么一批年少的我们,驻足,过往。死亡这样不可预期,生命因此珍贵。
可为什么,在我们如此短暂的一生,始终还要掩盖自己,无法遵循自己的意愿生活。
我们听到了自己内心的声音,却不能遵循。沿着相反的地方开去。
告诉自己,学会宽容,变得平和。
试图让那颗悸动的心沉没。
是什么让我们有勇气在这落寞的世间只身行走?是什么让我们活在自我的堡垒里?是什么让我们保护自己胜过与别人诚意相对?
所有时间的蔓延,带来微弱的光亮;所有真爱的温情,带来飘渺的希望。
没有归途,没有止境。
PS:什么时候,我可以不所惧怕地沿着内心的方向前往?
初中生活二三事
三年的初中生活已接近尾声。今天,当我坐在考场上开始写这篇作文的时候,三年来的一幕幕又浮现在眼前,离我那样近,似乎就在昨天
刚刚入学的我,一时适应不了中学的学习生活,上课提不起精神,经常偷偷地看小说。这些都被班主任老师一一看在了眼里。记得那次班主任老师来上课,我又忍不住拿出了小说,可是刚刚打开,就听到老师叫我的名字。我一时不知如何是好,慌慌张张地站了起来,没想到,抽屉里的小说“啪”的一声掉到地上。我下意识地低下头,准备挨老师的批评。我想,当时老师一定气坏了。可是,老师并没有当场批评我,却示意我坐下。下课后,老师把我带到办公室。他细心开导我如何适应中学的学习生活,并向我推荐了几本好书,让我课后阅读。这对有的同学来说也许是件小事,但我却铭记在心中,我的学习成绩由此直线上升。三年来,在老师的不断教育和帮助下,我克服困难,努力学习,取得了优异的成绩。现在做在这中考的考场上,倍感老师教诲之恩。
三年的初中生活,令人回味无穷,我还记得我第一次在国旗下演讲的情景。那天,该我们班升国旗了。老师让我提前写一篇赞美祖国建设新成就的演讲稿,准备在升旗仪式上演讲。接受任务以后,我既兴奋又紧张。在国旗下对着全校同学演讲,是多么自豪啊!可是我又怕写不好讲不好,给班级丢脸。“要珍惜这次锻炼的机会!”老师不住地给我鼓气。于是,利用星期天的时间,我翻阅了许多资料,精心构思,写出一篇800多字的演讲稿。经老师修改以后,在家里,我关上房间门试讲了10多遍,自然已是成竹在胸了。可是,那天一到现场,看到那么多双眼睛盯着我,我就有些发慌了,额头上直冒冷汗,声音也颤抖起来。是老师在台下向我投来充满信任与鼓励的目光,使我鼓起了勇气,坚持作完演讲,经受住了一次考验。
斗星移,光阴似箭,三年的初中生活在不知不觉中即将结束。“挥一挥手,难说再见!”我们虽然走出了初中的校门,但师生的情谊难以忘怀,多姿多彩的初中生活将永驻我心间。
相似题目
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内心的声音“嘀嘀嘀,嘟嘟嘟”!一辆公交车从正前方缓缓驶来,我伸长手对着公交车摆了几下,待公交车停下来,我便一蹦一跳的挤进了这热烘烘的汽车里,以最快的速度,以小孩子的机灵占到一个舒服的座位。我重重的坐下来,拿出一本课外书在摇晃的公交车里津津有味的读着,仿佛走进了主人公的独特世界里。突然,猛的一个刹车,因为惯性作用,一位抱着小孩的妇女踩着了我的脚,我大声地喊了起来,全车的人都用异样的眼光投向了我。我呆呆地望着这位妇女,心里想:“她刚才都踩着我了,肯定站不稳,手上还抱着一个小孩,要不,我给她让座吧!”刚要站起来让座,转念一想:“车上这么多的人都不让座,我凭什么要让座,我有理由不让座,因为我还是小孩呀!”我别过头,望着窗外,思考着,这个简单而又令人难以做决定的问题。“让还是不让?如果让,我站着也会累着,何况现在我有一个舒服位置等着我去享受;如果不让,那就表明老师教的那些最基本的道理礼仪都不知道运用,我还是个好学生吗?”……经过这内心声音的激烈打斗,我决定,我让座!我快速的站起来,彬彬有礼的把这个座位让给了这位妇女。一刹那,我身上的所有思想负担都抛开了,我轻松了!看着他们母子俩坐在那个位置上笑得灿烂,我的内心也感慨着:原来!帮助人是多么的快乐!内心的声音,有时也需要我们去聆听,去做出正确的判断!500字 五年级 说明文
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内心的声音人的一生中,会遇到很多的选择,一时间找不到结果,十分着急。这时,不如静下来,闭上双眼,听听自己内心的声音,做出最满意的选择。——题记我是一个爱犹豫的女孩,做什么都下不了决定,对此,我十分苦恼。今年考完试后,我与妈妈去商场买衣服。走进商场,琳琅满目的衣服绕得我眼花,每一件都有各自的风格。在衣服间穿行,看起来每一件都很好,要说哪件最好,我也说不清楚。这不,在两件衣服面前我犹豫了。一件是比较成熟的风衣,淡淡的蓝色,蕾丝的衣边,白色绒毛覆盖着并不宽的衣领;另一件是中款的棉衣,闪眼的黄色,裙式的衣边,带着一个蓬蓬的帽子。站在两件衣服面前,我使劲的抠着指甲,半天没说一句话,头上都开始冒虚汗了。急性子的妈妈等不及了,问道:“你喜欢哪个?”我支支吾吾的,她又说:“风衣不错啊!”我陷入了沉思……选风衣吧,穿起来很酷,况且都16了;不行,可是风衣穿起来好重,里面还得穿几层,显得笨重了;选棉衣吧,今年春节肯定很冷,我可不喜欢穿好几层;还不行,棉衣看上去好肥啊,显得我身材不好……不过呢,那个棉衣真的很不错,不行的话,就选它了……内心不断的挣扎后,我决定听从内心的声音——棉衣。突然发现,顺着自己内心的声音所做了决定之后,好开心,好轻松啊!因此,陷入迷茫时,不妨认真地听听自己内心的声音,虽然有些麻烦,但是最起码不会后悔,可以轻松地作出决定。初三:陈文静500字 初一 叙事
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内心的声音声音,它,谁都知道,而内心的声音,却在自己的心中荡漾。内心的声音,是一种提示自己的声音,也是一种能把自己拉回正道的声音。在一天的学校里,这次,是我们这一组扫地,我负责扫第五组,刚扫到第四个座位时,突然,从桌子上方掉下了一支笔,哇!那是我一直都想要的一支笔!我左右望了望,发现没有人看见,我连忙弯下了腰,拾起了笔,刚要把它放进口袋,就在这一秒时,内心突然喊道:“别拿!这是别人的东西,放回去!”我被这声音吓着了,连忙把笔放回去。这是正义的声音。在一次体育运动中,体育老师说今天比赛,叫我们做好准备。过了一刻钟后,体育老师高声说道:“今天比蛙跳!”随着一声抗议声过后,“开始!”体育老师边说边吹起了哨子。顿时,一阵“啪啪”声紧随而来,“哎,疼!”在后面,有一位同学摔了一跤。而我,“呼,呼”的声音一直随着来回的三圈。总算,快要到终点了,眼看胜利就在前方,但是,我走不动了。这时,一阵声音从内心传出来:“加油!加油!”我坚持跳了一段路,哦!总算成功了。这是坚持的声音。声音,内心的声音,能伴我们走过成功的大门。350字 六年级 记叙文
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牵动我内心的声音有人顾盼千里,发出“凄凄惨惨戚戚”的感叹;有人上下求索,发出忧国忧民的绝唱;有人不愿低头,发出低低沉沉的嘶吼。而这一切,都源自人的灵魂深处,一种能牵动人内心的声音。在濯濯明月下,你扶树而立,发出暗自哀怜的感叹之音;在你望穿秋水、望断山河的眼波里,你发出了一声声无可奈何的哀叹之音;在你“人比黄花瘦”的容颜中,叹出了人生的悲凉之音和人世的沧桑之音。但我不愿听到你对影空自怜的惆怅,我想看到的是一个意气风发、声音坚定的你。于是,你做到了。因此,才有了你在淡淡墨痕下以柔荑素手所造就的诗词发出的清丽之音;因此才有了你“生当作人杰,死亦为鬼雄”的壮丽之音。于是,你牵动了我的内心,来自李清照的灵魂深处的声音。在薄云淡雾的弥漫下,在幽谷芳香的飘逸中,在大、少司命的美好祈愿下。你独自一人徨仿在这楚地的江水边,发出了求索之音;在完冬雪融尽之时,在春风再临之际,你暂时放下了心中的一丝忧愁之情,端详着这如釉色一般明丽的春光,发出了令世人瞩目的震惊之音;在林风飒飒作响之时,一川青绿欲出肘腕之际,你挥别哀怨,以你的灵犀一点点缀了“众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清”的悲凉之音。而且从这些声音中我还听到了源自你灵魂深处的声音。那是你在阅尽浮生繁华而发出的尽显现实的绝唱。于是,你牵动了我的内心,来自屈原的灵魂深处的声音。在鸦片蚕食着中国人身体与精神时,在日寇叫喊着“烧光、杀光、抢光”的口号时,在台独分子欲将台湾从大陆母亲的怀抱中分割出去时,你是会继续沉默还是会从沉默中爆发呢,中国人?是的,你选择了后者,你用你的行动及怒吼之音证明了一切。在鸦片肆意流行之时,林则徐第一个站了出来,他带着一股正气之风及一声怒吼之音将许多鸦片销毁于虎门;在日本侵略者残杀中国人如同玩游戏一般时,你们站了出来,一群真正的勇士,一群敢于直面“鲜血“和“惨淡的人生”的中国人站了出来,你们如一头亚洲雄狮,带着一股浩然雄风及一声狮怒之音驱逐了一批又一批的侵略者。在台独分子叫嚣着将台湾分离出去之时,中国人个个都发出了一声声威武之音、坚持之音。于是,你的威武与坚持打消了台独分子的歪念头。于是,你牵动了我的内心,来自中国人的灵魂深处的声音。茶水入口,总会先涩后甜;成功背后,总会藏着不为人知的艰辛之活与心酸之们泪:幽谷之花,总会在经历风风雨雨后绽放于暖阳之下。所以灵魂深处总会存在一种需要你去静静找寻与发现、发现与聆听、聆听与感受的牵动人内心的声音。这样才能像我一样在行走的路上幸运地与它们邂逅。900字 高三 散文
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内心你是不是也是晨会听的些过时的歌曲。不是因为他们不留行而是因为他们真的很经典。你是发自内心的喜欢而不是跟着别人盲目崇拜。即便是不流行又能怎样?他们的经历和他们的美始终都在你心中停留着,从来未曾暴露给别人看。我知道那是作词人的心血。那是他们人生的写着也是他们故事里的灵感。你他们应当被人好好珍惜。而不是被人听一句,就随便抛弃。就算是他们养的宠物就像是他们的第二次生命。那么珍贵那么让人知道联系。我想再过一段时间,我也能够理解这样的感觉了。因为我就快要和他们走到同一条路上,一路彼此携手同行。可能一开始的时候他们看这种现象也会觉得很不可思议,甚至想不明白,为什么会变成现在这个样子。可是这个世界上,本身就是变化无常的呀。谁要能找到一个标准的客观规律,可以遵循呢?我本身就是自由自在课题。无论以后发生什么样的事情都能够看到自己的内心始终都忠于自己。350字 高三
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内心的烦恼心静静的,静静的。双眼目不转睛地盯着眼前密密麻麻黑色的字,只听得见时儿翻书页的声音……明亮。冷淡的灯光无情地洒落在书的页面上,渐渐地,渐渐地,每一个字看上去都好象越来越冰冷。绝情。连看几眼,脑中仍没有印象。顿时,心中一阵慌乱,双眼看字的速度加快了……“叭”的一声,书被恼怒地扔到了一旁。双手抓着头发在不停地擦动着,心中一片茫然。不停地反问着自己:为什静不下心来?为什么?……外面下着雨,滴滴答嗒的滴水声伴着各种昆虫的叫声,显得十分的杂乱无章。它们似乎在嘲笑我愚蠢的问题,或许又在嘲笑我什么。我的心更加地烦乱,总有发泄的冲动的感觉……终于,“人性”的一面没能控制住自己。我猛地扑在床上,用被子盖住自己的头,双手不停地抓着,撕着被子……在初三,一进教室门,就可以看见黑板上五个红白相间的五个醒目的大字:离中考60天。而数字却被特意地用红色笔写,且字体比其他的大,使得这两字更加显眼。似乎是在暗示着我们该怎样。我是家中的长子,家人们对我的期望很大。一上初三,鼓励之类的话经常都在我耳根萦绕。开始自己并不觉得什么,一切都很正常。可久之,‘中考’这两字却成了我最不想听见的。日子一天天地逼近,原来我那张欢笑的脸孔却不知何时已经消失了,我感到恐慌。而家人一下子变得十分关心我,老师的期望,同学的鼓励声……更令我彻夜未眠。我时常想着:万一我落榜了,我将会怎样?家人的指骂?老师的冷漠?同学的哀叹……我不敢再想下去,因为我很害怕。滴水声渐渐小了,昆虫似乎喊累了,也有所收敛。一阵风吹了进来,我感到丝丝的凉意,我的心平静了许多。不禁,风勾起了我的欲念,把我带进了童年的时光,欢笑声。嬉戏声。追诼声……我真的真的好怀念以前的童年时光,那时没烦恼,只有无尽的笑声;没有学习的压力,只有无尽的嬉戏……不知何时,我突然发现自己回到了以前,我在和同伴们打闹。追逐。荡秋千……天空蓝蓝的,周围是一片绿草坪,偶尔还有习习凉风吹来……800字 高三 应用文
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牵动内心的声音作文【】牵动内心的声音你听寂寞在唱歌,轻轻的、狠狠地,歌声是这么残忍,怎样才能够让它停呢?——题记徘徊在青春的十字街头,有一种声音在向我呼喊,所有的朋友们,都在大声的高唱太寂寞。”也许是我们踌躇的太多,也许是我们疑心太重,总不敢打开自己的心扉,以他人真正的相处。所以我们便成了独行者的一份子了。我们与寂寞为伴,与孤独为友,听他们诉说……其实与寂寞对话,就是自己内心的对白。寂寞来的总是那么不经意,那么漫不经心。我不知道自己在什么时候就会被他人忽略。其实我很讨厌寂寞,可是它却时时刻刻围绕在我身边。所以我选择有音乐来打发掉寂寞,可是听久了才发现,每一个歌手唱的并不是歌,是寂寞!我一个人看书、写字、流泪一路走走停停,可是也找不到一个可以让我甩掉寂寞的方法。我试着用微笑来代替孤独,因为那是最美丽的弧度。在人群中时,我开始肆无忌惮的笑,晓得很空虚。在别人看来,我总是那么的开心,可是微笑背后,有谁懂你的悲。但是心中的某个地方,总有个声音在我耳边轻声耳语:“你不是真正的快乐……”是的寂寞太久,终将成伤。我们这个年纪,是最容易伤感的一代,寂寞围绕的我们喘不过气,连那抹最刺眼的阳光,都温暖不了冰冷的内心。微风拂过,花儿漫天飞舞,像是挥之不去的寂寞,我竟然也矫情的学起了黛玉葬花,掩面而泣。夜,夜的那么宁静。我跟随着皎洁的月光,来到了一片树林中,风吹的杨柳婆娑起舞,潺潺的流水击打着岸边的青石,空洞之极。对岸传来了儿童爽朗的笑语,才恍然发现,那欢声笑语竟然也成了我们奢侈的享受。刹那间,河水消退,小船搁浅了,一朵黑云遮住了月亮,又缓缓离去,我期盼快来一场狂烈的大雨,改变这一切!希望这场大雨可以冲刷掉我这内心深处挥之不去的寂寞。谁说的,人非要快乐不可,好像快乐由得人选择,你听寂寞在唱歌,轻轻的,温柔的……700字 高一 叙事
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听听内心真实的声音_900字那年夏天,又是一季毕业季,我背着臃肿的背包,将自己淹没在人群里。久久不愿离去。我睁大眼睛,想要记住这里的每一个角落,每一个人,每一件难忘的回忆。然而这一切都是徒劳的,记忆终将被时间冲淡。一遍遍的冲刷,一遍遍的回忆,只是想找回一种阔别已久的感觉。我穿行在城市之中,想要读懂城市另一端的寂寞,却读不懂脆弱的生命究竟要穿越多少喧嚣和悲伤。现在,我来到了另一所学校,极不情愿的被妈妈推进校门,看着那一张张陌生的脸,我仿佛置身世外,显得格格不入。身体僵硬的走进教室,找个位置默默坐下,一声不响,世界仿佛在这一刻定格了。有些东西在失去,像时光一样,在指缝间溜走。有时我会突然觉得自己没朋友了,像一个机器,每天重复三点如一线的生活。这时我便发觉内心的寂寞,同学们的欢声笑语像针,刺痛着我这颗寂寞的心。我可笑的自我安慰:“我还有很多朋友—以前的朋友。”但他们早已有了新的玩伴,而我始终是一人。想到这里,我的眼角便不自觉的湿润了,一颗顽皮的泪珠偷偷的跑了出来。我讨厌自己那么多愁善感,我讨厌自己总是那么容易哭泣—对着自己的过去放声大哭。时光的大海泛起一层层波皱,渐渐的冲刷着我的过去,时光啊!我突然明白了其中的含义∶不管是难过还是开心,都要好好珍惜,这是生活送给我最好的礼物!初一:石玉奥作文网专稿 未经允许不得转载500字 初一 叙事
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内心的怯懦7月7日上午7:30,带着喜悦、期盼,我们踏上了“小小男子汉夏令营”的征程。汽车沿着公路蜿蜒而上,把我们带到了风景秀丽的金沙湾基地。一下车,大家就七嘴八舌地议论开了,一个个问号在我们脑海中盘旋。在教官的引导下,我们来到了一块空旷的野战训练场地,这里将要展开“真人CS”比赛,虽然我没玩过CS,但一听是真人版的,便按捺不住心中的激动,迫不及待地想体验一把。这次CS比赛分三局,貌似都颇有难度。战斗开始了,我们换上了迷彩服,拿好自己的的武器,我是蓝队的阻击手,任务是端着枪,一动也不动地站在围墙后面等待时机,一旦有“敌人”靠近,便要毫不犹豫地进行猛烈的攻击。只见“敌人”神情慌张地躲进大本营里,露出个脑袋来偷窥我们的情况,我们当然也不敢轻举妄动,就这样,两队僵持不下,终于“敌人”沉不住气了,对着我们的大本营胡乱扫射,我们以静致动,他们便一个个像斗牛一样怒气冲天地从四面八方来回跑动进行强攻。哈哈,其实“敌人”已经落入了我们的圈套,当他们弹药用尽,正准备补充的时候,我们就对准预先设定好的目标一个劲的猛射,“敌人”一见情势不妙,刚想撒腿逃跑,哨声就响了,结果当然是我们蓝队获胜。第二局开始了,我们按上次的计划等待“敌人”的到来,可他们这次学精了,迟迟不肯露面,于是我们四人小分队从山上的小径直袭“敌人”的大本营,“敌人”还没弄清怎么回事,就一个个中弹身亡了,不用说,这局又是我们胜了。智取强于猛攻,这是CS实战训练给我的启发。其实,给我印象最深的还有“高空断桥”项目,在别人怯懦的时候,我还在心里暗暗嘲笑,可自己上去才知道,原来高空断桥是这么可怕,刚走一步,板就开始摇晃不停,我的腿一直不停地抖动,眼睛紧闭,根本无法往下看,可妈妈的那句话:相信自己,你一定能成功!让我重新鼓起了勇气,向前跨出了一步,猛地一跃,就安然地落在断桥的另一头。虽然只是很普通的一跃,可在里面融进了我多少的勇气啊!时间在我们的泪水与汗水中一分一秒地过去,五天四夜的夏令营结束了,这次夏令营让我看到了智慧与勇气的力量,让我成功地战胜内心的怯懦,让我离成熟更进了一步。800字 初一 叙事
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内心的祝福5,12大地震,我一想到就想流泪啊!可我祝现在在天堂丽的人们说:“你们安息吧,天堂里一定不会有地震的,你一定会幸福的,不会在流泪的!”我放学的时候,打开电视时看见,总理温家宝中共中央政治局常委、国务院总理温家宝抵达地震灾区四川省都江堰市,指挥抗震救灾工作。温家宝从都江堰市一所学校的废墟中捡起学生的鞋子和书包,心情沉重的看者书包合鞋子。当时我惊讶的看者总理那沉重的眼神,心理也变的很沉重的!我看着总理用自己那受了伤的手还在尽力的挖一些石片,眼里的眼泪还在不停的打,心里好难受好难受哦!突如其来的自然灾害,将整个中国的数亿民心紧紧纠结在一起。不论此刻我们人在天南或者海北,心中惦念的都是那些远在四川、甘肃、陕西等震灾区的祖国同胞。什么灾害中整体死亡率最高的是学生?为什么灾害中坍塌最彻底的是学校?着一个个坚韧的生命就此离开人世,我能做的只是默默地向上天祈祷!!!为那些现在受困在灾区的人民祷告,为那些现在被压在废墟里的同胞祈祷,愿救援的双手能够紧紧握住每一双向他们求救的手。着一个个坚韧的生命就此离开人世,我能做的400字 六年级 记叙文
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内心的世界人生绝大部分是一个人独处,即使你不是一个人。你表现在外的只是一部分,还有一部分隐藏在你内心。也许你自己也不太了解自己,内心的世界太大了,仿佛无限大。我们不断的向内心世界增加新的事物,越增加越迷惘,越觉得世界越大,所知甚少。内心世界事物越少,越是单一、越是单纯、越觉得所知甚多,越是容易夜郎自大、越是容易走向偏激,内心世界则越是脆弱,一遇风雨便摇摇欲坠。但是小有小的好,大有大的优,关键是你能找到你独特的内心世界的真正需求吗?随波逐流,任其自然发展是一种;找一个方向探索是一种。又如,不探索是一种,探索是一种。有没有探索到是一回事,毕竟你努力过。内心世界那么大,你真的探索到了吗?也许你自己也不知道。猴子捡了桃子,觉得桃子是它要的,看见玉米,丢了桃子,觉得玉米是它要的,看见西瓜,丢了玉米,觉得西瓜是它要的,看见兔子,丢了西瓜,觉得兔子是它要的……我们看到了猴子因小失大,捡了芝麻丢了瓜。换一个角度,我看见了猴子迷惘了又迷惘,始终没有找到它内心真正想要的。400字 初二 散文
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丑八怪的内心昨天,爸爸从水果批发市场里买了几个大大的,红红的,外皮麻麻的、皱皱的‘‘桔子’’。我奇怪地问:“爸爸,这是桔子吗?为什么这些桔子皮那么皱?样子那么怪?真像七八十岁的老太太,能吃吗?”爸爸听了,差点笑翻了,并告诉我,这叫“丑八怪”,新鲜着呢,比你吃的桔子好吃很多呢?我直直地看着眼前这个丑不啦叽的东西,心想,爸爸不会骗我吧。面前的丑八怪仿佛看透了我的心思,好像正用一种挑逗的口吻在告诉我:别看我生的丑,可我很好吃呀!于是,我决定一探虚实,我伸手挑了一个又大又皱的“丑八怪”,以迅雷不及掩耳之速剥开“丑八怪”的外皮,撕下一片放入嘴里。刚刚用牙齿咬破了“丑八怪”外面的一层“薄纸”,只感觉一股甘甜又带有一丝清凉的果汁在嘴里回荡着,再将整整一片“丑八怪”嚼碎呑进肚里时,就好像是吃到了人间美食一样的那种满足。我实在是忍不住了,三下两下的就将整个“丑八怪”给消灭了。吃完了这个“丑八怪”,我还忍不住舔了舔嘴角的殘留,回味着刚才那个丑八怪的味道。是呀,古人云,人不可貌相,海不可斗量,外在的丑陋并不代表内心的丑陃,只有心灵美才是真真的美。400字 四年级 记叙文
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