海风轻抚我的面
500字
初三
记叙文
深秋。
孔雀东南飞，五里一徘徊。仰望天空，想起了你。
细数，已有200多个日子未见到你，快忘了你的容颜。脑海里，只剩下你磁卡般的笑颜。还记得那个手势吗？那个很奇怪的手势。两食指轻点太阳穴，后又轻抱前胸，继而指向你。
你很疑惑，猜测着含义。而我，亦无过多解释，笑笑跑开。
我是在海边写下这些文字，海风轻抚，叶儿飘飘。嘴角扬起一丝笑容，随即便黯然。
你的突然离去，让我措手不及。虽如此，我亦无多言。
我知道，你有你的理由。而我，达不到你心中的模样。故，我强装笑颜，故作轻松的把手放开，潇洒转身。纵然我装得很像。但你，仍一眼看破了我的伪装。你明白，依我的个性，不会轻易就放手。我亦清楚，你，我难以忘。
我曾让人带话，依旧喜欢你，但与过去无关。其实，我只是在想，是不是所有的爱情都那么廉价。而我，不希望仅因此便与你成为陌路。你说，找我聊天，只是想弥补对我的亏欠。而我，愤然回绝——我不需要。
只因为不愿让你再次闯入我的生活。虽如此，毕竟我喜欢你，如海般的深。故，最终，我答应，爱你如初。如今的我，与你相隔不远，只有2、3里路。虽如此，你于我依旧只能遥望却不可触及。
寝室里，狸问我，喜欢什么。我答，喜欢海。为什么，她追问。我只是依旧笑着回答，就是单纯的喜欢海。狸不知，喜欢海，只因为中学时喜欢过一个名海的男生。他的身上，有种海的气势，海的味道。
现在，我可以告诉你那手势的含义。我爱你。
放风筝的女孩
500字
六年级
记叙文
我曾经，看到一个在草地上放风筝的女孩，很漂亮，很美。
—题记
坐在郊外的草地上，呵，今天天气真好。微风轻抚着我的脸颊。我和柔并肩坐着，互相依靠着，享受美妙的时光。就这样，很舒服……
柔，一个性格很开朗的女孩，很活泼，说话很直。和她在一起，我真的很开心，很快乐。她是我的好朋友，我们总是在一起玩耍。
呃。远处，一个身穿淡粉色裙子的女孩。她手里扯着风筝线，在她的上空，一只凤凰形状的风筝飞舞着。柔看到了，说：“依，你看，她多美啊。”我微笑着：“是啊。”看着那“凤凰”飞翔着，，那淡粉色的身影奔跑着。我泛出一丝笑意：“柔，你说————她为什么要放风筝？”柔或许是让我问懵了，一愣，又说道：“依，你真傻。”我轻轻地拍了她一下，继续看着她。
在我的想象中，那个女孩一定很开心，很开心。但是不然，她走近了，我才发现，她的脸上充满了痛楚，很惊讶，问：“柔，她好像不开心。”柔似乎也看到了，就站起身来，走过去，对她说：“你好，我叫柔，你呢？”那女孩顿了一下，脸上露出惊异的神情，说：“ 哦，你好，我叫雪。”她的声音真好，听起来很清脆。我也走过去，说：“你好，我是依，柔的好朋友。”想了想，又加上一句：“对了，你怎么很伤心的样子？”她苦笑了一下，说：“因为今天我考试，发挥的不好，所以就……”“没关系，我们一起玩吧！”她还没说完，柔就打断了她的话。那女孩笑了，水灵灵的大眼睛眨巴着，说：“好呀，我们一起放风筝吧！”我和柔点点头，一起跑过去，刚刚落下来的风筝又飞了上去，在蔚蓝的天空的衬托下，风筝显得非常好看。
于是，在青青的草地上，又多了3个快乐的身影……
展开阅读全文
相关推荐
初三
记叙文
500字
-
色轻舞，彩抚弦每种色彩都有各自不灭的信念，气质或纯雅，或非凡，并流淌着执着的性格。你不得不相信，她们是一个个轻舞的灵魂。——题记凝固的心，孤傲的魂——蓝喜欢那种毫无杂质，纯的仿佛能摘下来的蓝。她凝结于弹指思索之间，暗念咒语。她自身透出一种独有的气质，一种冷淡的灵性，化不开，散不尽。有人说，洁净的雪，它的影子，是蓝。或许，蓝就是那纯洁的雪花的梦吧！雪花散漫地飘舞着，颤动着，仿若孤冷的蓝的轻舞。蓝，灵妙，傲慢。短暂的永恒，梦幻的真实——紫紫，令人遐想，并非因为热情，而是因为静谧。就如同夕阳，在几乎散尽了那灼热的烈焰后，终于招架不住，斜斜的依靠在山尖。它用余力凝结成最后的绚烂。云的背后，一抹朦朦胧胧的紫霞渗出，若有若无，在天角渲染成夕阳最后的吻别夕阳无限好，只是近黄昏。不知道有谁说过，那日落的地方，就是天堂。天堂？是那淡淡的紫构筑成的奇迹？紫，奇幻无比，转瞬间荡然无存，不留一丝痕迹，如海市蜃楼。高贵而脆弱的魂——白白是圣洁的颜色，似乎所有高雅之物都喜欢奉献给她来塑造。白也是一种让人费解的颜色，因为无法揣测她的心情——正因如此，白令人迷惑，是平凡中的圣洁，典雅中的世俗。白尽力排斥着任何的结合，因为这会使她迷茫，让她心伤：她无法再变回洁净的自己，而那种让人心动的气质也会随之消逝。白，清雅华贵，只绽放一季，是色中之昙花，容不得任何沾染。邪恶的沉淀，魔幻的结界——黑黑，犹如无底的旋涡令人畏惧。她如此捉摸不透，似乎不表达任何含义，而又散布着诡秘的气息。她习惯于沉默，只是这样邪邪地看着你，邪邪地看着你，对你发笑罢了。死一般的空寂，才是她的性情。总喜欢暗夜未央，静静地，斜看黑幕，黑色的天似乎正搜索着你记忆的残片，抚着你心中的不忍触及的弦，你顿时泪流满面。但你再也不敢细看，细看那琢磨不透的广阔空洞。黑，邪恶的独角兽，奇幻的魔法师。总觉得色彩都有其灵性，都有特行独立的魂……650字 初三 书信
-
轻抚琴弦是一种享受琴弦的声音清脆美妙，手指划过，声音如流水一般。我为之吸引。心情不好时，拨弄琴弦，弹首乐曲，我的思绪被引向了远方，所有的烦恼被我抛弃。生气时，拨弄琴弦，弹首乐曲，我感觉，快乐将我包围，所有不快都被拒之门外。伤心落泪时，拨弄琴弦，弹首乐曲，幸福与坚强来陪伴我，让我不再孤独寂寞。古筝的曲子多姿多彩，各具特点，给人带来不同的感受。我在《渔舟唱晚》中，看见了渔人在夕阳西下，湖光山色风景无限好的时刻，满载丰收的喜悦，荡浆归舟的欢快心情。我在《汉宫秋月》中感受到处在古代封建暴君压迫和禁锢下的宫女们对月伤情，望月思亲的愤懑心情。我在《高山流水》中看到了流水铮铮，滔滔不尽，奔腾澎湃，滚滚而来的形态。我在《将军令》中看到古代将军调兵遣将的威武气派，情绪激昂，坚强有力的将军形象。一首有一首曲子弹过，衣服又一副的画面映入眼帘，手指在琴弦上飞舞，思绪飞向一个静谧安详的地方，如在画中。古筝给我带来无尽的快乐与享受。轻抚琴弦是一种享受。350字 初三 散文
-
海风吹微斜，映出近岸浪波起伏不平的波澜。一眼望到底的海湾，渔船靠停的海滩。那是难得一家人出行的日子。深圳听说有五十六个沙滩，它也是其中一个，南澳。八点整从家里开车出发，到那里时已是一小时之后。南澳也有晒日光浴的阳光海滩，也有午后安静的渔港码头，同样得静谧，却有着别样的风情洒脱。渔港人很少，只见得停在岸边的小渔船上渔人不太忙碌的身影，理着缠在一块的绿色的，用尼龙线织成的渔网。身后的天与海渐变相连，太阳照在薄而淡的云层里散发着一种诱人的美丽。那是一种来自自然的纯净。一只两只的海鸟停在没有人的小木船上，青白色的羽翼早已被或许泥污或许海水染成了米白色清晰可见，翅膀的尾稍渐渐变成了灰黑色；嘴喙细而长，是黑色的，或许是为了吃水下的小鱼而生成这般模样；眼睛小巧，却别有神态得嵌在它精致的头颅上，黄褐色的脚掌牢牢地抓在船沿上，专注得看着前方。这是一个没有喧嚣的世界。往前走，迎面而来了一个男人，男人身材并不高挑也不臃肿，带着湖蓝色的遮阳帽，皮肤晒成了小麦色，左手拿着不是很长的鱼竿，看样子是刚刚海钓回来，因为他右手提着一条也是蓝色，很漂亮的一条大鱼。他走进一个巷子，一个房子与房子之间的巷子，他们应该就住在这里，我好奇地也走了过去，还未走近时，男人已经走了出来，他并没有阻止我的样子，自己开车远了。我进去，一个老人，应该是他的父亲吧，已经开始杀鱼了，一条刚从海里钓上来的鱼。我问他“这是一条什么鱼？”他笑笑说“这是金枪鱼里面最差的一种。”我也笑笑，老人一笑，深色的皱纹堆了一起，穿着朴素的白色麻布衣，等着儿子从集市买回来的佐料，做一顿鲜甜的晚餐，与家人围坐简易的饭桌闲聊一天时光，坐在海边吹着海风，静静地看着月亮升起。我坐在车里斜靠着已经酣睡梦见深不见底的海洋……650字 初三 散文
-
轻倚冬的门楣，面朝春暖花开生活，依旧在平淡中无休止地继续，依旧在从一座城奔向另一座城的汽车轰鸣声里，反复唱响着单曲循环。下班后，匆匆收拾好行装，去向有你的方向。踏着黄昏的韵脚，我的身影行进在一段班驳的时光。任眼前蚰蜒着润湿的青石板路，沿着长码头，拾级而下，高耸的风火墙顶上，稀疏着几棵花草。曾经葳蕤疯长的葱茏，在冬的清冷里努力地张扬着残存的绿意，装点着冬日萧瑟的庭院，头顶，笼着灰蓝灰蓝的天幕。蓦然，在巷子的转角处，不知是谁家庭院前的砖栏上摆放着几丛盆栽的菊花，那紫的清雅，黄的明艳，拉亮了我的双哞。这温暖的色彩，渲染着班驳陆离的光阴，荒芜苍凉的心思，在瞬间繁华起来。我不由放漫步伐，走近抬头细看，在庭院后那高高的门楣上，高挂着一幅青古的“高家大院”长匾。此刻，我多想推开那虚掩着厚厚光阴的暮色，踏进久违的那抹温暖。回家的感觉，真好！车上，我头倚着车窗。车轮檫着地面发出“咝”的车流声，车窗外的青山绿黛、房屋庄稼，风驰电掣般地向脑后闪过。思绪，在汽车的轰鸣里开始自由游弋。这一个冬季，我能真切地感到有一种熨贴于心的温暖在不知不觉中逐渐消散，春天花开的记忆，在寒凉中逐渐冷却、冰凝。你说，过了这个冬季，一切都会好转。我默默地倚在你的臂弯，抬头望向你，打磨过无数次的句子，终是搁浅在心海。心底不能言说的哀愁与落寞，于清冷中零落成泥，无声无息，不起半点风雨。在我们静坐的长椅前，一棵法桐几乎掉尽叶片，筋骨遒劲。飘落在我们脚下的金黄的桐叶，在风中微微翻飞，流淌着一种闲适与优雅。或许，有的事物和心情不属于这一个冬季。那么，且让风在我们的世界里自由来去，彼此无言地等待下一个春季。你来，繁华似景；你去，云淡风轻。一声汽笛长鸣，把我从遥远的意绪中拉回现实。我望向车窗外，暮色渐浓，华灯初上，空气中弥漫着清宁与温馨。我闭上眼睛，让心中的念想，和着心跳一同呼吸。那几丛古巷里邂逅的菊花，投影到了我的波心。她沾了一身的清露，以清凉滋养生香，于幽长的岁月里，从容优雅地盛开层层缕缕的芬芳。不去在意你是看客，抑或是过客，只将你的身影融入一朵花的蕊中，思念，悠远绵长，软软地铺满宁静清幽的庭院。这一个冬季，我用期待暖心，轻倚冬的门楣，面朝春暖花开。心中有了期许，这个冬季不再漫长，沿着梦的足迹，这个冬季，将不再寒凉。回家的车在暮色里疾驶，前方，有一盏属于我的心灯，在向我招手，温馨而浪漫……900字 初三 散文
-
抚琴的记忆午后的阳光带着慵懒的气息，靠窗而置的古筝因此镀上一层时光的金色。我倚窗而坐，手指缓缓抚过琴，仿佛渡过时光来再次与你相遇。眼睛慢慢闭上，忆起曾经的邂逅……我与你相遇在一个同是秋季的午后，那时刚从少年宫舞蹈室里蹦蹦跳跳跑出的我，突然听见了你的声音，仿佛是对我的召唤。于是我恍神地随着你曼妙的歌声而来，推开了陌生教室的门，推开了你我之间隔阂的门。我看见阳光闪闪烁烁，古色古香的你安静地微笑，是个美丽的诱惑。于是，我向你伸出了手，请求你带我走进瑰丽的古典之梦。这样，一首曲子便有了开头。深吸一口气，手缓缓抬起，轻轻落下，第一个音符响起，余音在房间内一圈圈地环绕着，将曾经与现实缠绕在一起。记忆做向导，重新走进曾经熟悉的旋律。指间流泻出华丽的诗篇，身体随音乐而摆动，嘴角微微上扬，手起手落，划下美丽的弧线。忘了现实，进入幻境，曾经也是这样吧？阳光在睫毛上点点烁烁，优雅之音迎着阳光弥漫开去，迎着回忆弥漫开去……我与你走过多少个秋季，阳光明媚，天高云淡的秋季。灿烂的阳光，被我们雕刻的时光，随着落叶纷飞变成回忆。记得儿时调皮，我哭过闹过，甚至为了缩短练习时间而将时钟指针偷偷拨快过；但我却没有说要放弃过。你陪我一起见证了伯牙摔琴的友谊，陪我一起领略了春江花月夜的美丽，陪我一起欣赏了梅花傲雪的骨气。我们之间的回忆太多太厚，就像落叶一层一层覆盖大地。然而在十二岁的那个秋季，我却渐渐离你远去。因为学业的繁重，我渐渐对你无暇顾及。但我还是经常望着你出神，陷入回忆的泥泞；一次又一次弹起熟悉的歌谣，忘却现实的打击。你是我最深最爱的朋友，我们本就该是一体，我早已分不清究竟我是你的灵魂，抑或是你是我的旋律。我只要永远与你一起做着华丽而又古朴的梦，便足矣。又在秋日午后拨动琴弦，忆曾经，入梦境。窗外纷纷飞舞的落叶，是否有一片以清晰的叶脉铭刻着我们的秋日童话？一曲终，忆到头。随着最后一个音符的随风而逝，我抬头，看见一片黄叶悠悠飞落，似乎记载着我们的故事。我用微笑送它去觅我们的知音。800字 初三 记叙文
-
海风轻抚我的面_550字深秋。孔雀东南飞，五里一徘徊。仰望天空，想起了你。细数，已有200多个日子未见到你，快忘了你的容颜。脑海里，只剩下你磁卡般的笑颜。还记得那个手势吗？那个很奇怪的手势。两食指轻点太阳穴，后又轻抱前胸，继而指向你。你很疑惑，猜测着含义。而我，亦无过多解释，笑笑跑开。我是在海边写下这些文字，海风轻抚，叶儿飘飘。嘴角扬起一丝笑容，随即便黯然。你的突然离去，让我措手不及。虽如此，我亦无多言。我知道，你有你的理由。而我，达不到你心中的模样。故，我强装笑颜，故作轻松的把手放开，潇洒转身。纵然我装得很像。但你，仍一眼看破了我的伪装。你明白，依我的个性，不会轻易就放手。我亦清楚，你，我难以忘。我曾让人带话，依旧喜欢你，但与过去无关。其实，我只是在想，是不是所有的爱情都那么廉价。而我，不希望仅因此便与你成为陌路。你说，找我聊天，只是想弥补对我的亏欠。而我，愤然回绝——我不需要。只因为不愿让你再次闯入我的生活。虽如此，毕竟我喜欢你，如海般的深。故，最终，我答应，爱你如初。如今的我，与你相隔不远，只有2、3里路。虽如此，你于我依旧只能遥望却不可触及。寝室里，狸问我，喜欢什么。我答，喜欢海。为什么，她追问。我只是依旧笑着回答，就是单纯的喜欢海。狸不知，喜欢海，只因为中学时喜欢过一个名海的男生。他的身上，有种海的气势，海的味道。现在，我可以告诉你那手势的含义。我爱你。高一:龙凤共舞作文网专稿 未经允许不得转载600字 高一 叙事
-
轻抚小时候看到一架架豪华的电子琴，心里充满了羡慕和期盼，总希望有一天自己也能坐在那琴边，优雅的敲击着雪白的琴键，弹奏出一支支美妙动听的乐曲。可是现在面对着一次比一次难的学习，面对着严峻的考级试，我的心里再也不是羡慕和期盼，取而代之的是苦涩，在嘴里、眼里、心里都充满了压力带来的苦涩。马上就是八级的考试了，可我的弹奏还是那么生疏，很多音阶我都会弄错。在推开琴房的门时，我的心都是揪着的，我不知道今天徐老师会测试我什么，如果还是过不了关，我将羞于面对老师和那么多 的同学们。在自己的琴边闷闷的坐了下来，没有心情去关注别的同学在干些什么，讨论着什么问题。突然一边的许雯慧用手指了指讲台说:“快看，你看我们的老师！”老师有什么好看的，我不由得觉得她今天很好笑，感情和我一样，怕弹的不好，郁闷的脑子有点迟钝了。还没来得及抬头，就听到一个甜美的声音在说道：“同学们快准备一下，我们开始练琴吧！”怎么今天徐老师的声音变的那么嗲了啊？我疑惑的抬起头看向讲台，只见讲台上的老师穿着雪白外套，高挑的个子，不长也不短的头发微微有点卷曲，刹那间看去以为是看到了天上下来的仙女呢！那徐老师呢？新老师很漂亮很和善，但我们都快考级了，换了新老师我们一下子又怎么能适应呢？还没等我想清楚，老师便开始上课了。按照我们的老规矩，先开始检查音阶，这个音阶对我们在座的来说是一个老大难问题，是我们考试最大的致命伤，一直以来徐老师都很头痛这个问题，不知道新老师又将怎么指导我们！大家好像都心有灵犀似的对望了一下，有些甚至露出了一丝不易察觉的诡笑，我心里也开始不由自主的哼哼着。新来的罗老师扫视了一下整个教室，然后径直走到我的面前对我说：“小雨，你来开场弹一遍给大家听吧！”罗老师微笑着叫着我的小名，那么的亲切、和蔼，虽然让我惊异但又让我不由自主的陶醉在她的声音里。我的手指不听使唤，断断续续的弹奏着本来就很不熟练的音阶，这一次可是比我以前任何一次还来的差劲的多。我的脸羞红的像个熟透的番茄，真恨不得找个地洞能钻进去，罗老师轻轻地把手放到了我的肩膀上，还是那么甜美的声音“小雨，你看这四指换了指，四个指换4指，你看我弹一遍。”说完话，她的手指便灵巧地按起了琴键，在她的弹奏下我们一直头疼的音符变得如此的美妙动听。我看呆了，心中更加的敬佩起她来，对她的陌生感也被越来越浓的好感给取代了。“好好学，多点练习你就会弹的很好！”罗老师甜润的声音如清泉一样缓缓地注入我的心里，让我扫除了心里的阴翳。从此以后，音阶再也不是我烦恼的项目，反而让我开始慢慢的喜欢上了练习音阶，因为美丽的罗老师给了我鼓励，让我树立起了信心。可是正当我们越来越喜欢罗老师，越来越喜欢她的课时，罗老师却又要与我们告别了。在一天快下课的时候，罗老师轻抚着洁白的琴键笑着对我们说：“同学们，大家要加油啊，考八级不容易的，但是我相信大家不会辜负我的希望！等你们考完，我给大家准备了礼物哦。”罗老师轻抚着琴键，她的这个动作对我们来说早已经是一种习惯了。考级试结束了，除了一个同学没考上以外，其他的人都很开心自己过了这一关。大家都很欣喜的跑向等待我们很久的罗老师，但只见罗老师拿出了一个口袋，看着我们兴奋的拿着礼物的时候她的眼眶却红了起来，当我们注意到老师的异样开始不知所措时，罗老师揉着眼睛笑了。还是那么甜美的声音对我们说道：“这段时间下来，大家进步很大。这次进入高级以后，你们也应该换一个更专业的老师了！”“不要！我们不要换专业的老师，我们只要你！”大家都哽咽着抱紧了罗老师，生怕一放手罗老师就会消失了一般，罗老师一个个轻抚着我们的头，就像她每次课后轻抚着琴键一样……过了很久很久以后，大家终于还是要回家了，罗老师松开了我们，用还是那么甜美的声音跟我们一个个道完别，在走出教室的门时，我们恋恋不舍的回头看着罗老师，看到她依然坐在那琴边，一身雪白衣服的她正在用手轻轻地抚摸着雪白的琴键，似乎就像抚摸着我们的头一样温柔。1200字以上 六年级 叙事
-
轻抚您的脸颊清晨第一缕阳光透过窗口的缝隙斜射在我的脸上，淡淡的茉莉花香伴随着清风在我的周围缭绕。祖国——我的母亲，请允许我在此时此刻，轻抚您的脸颊。春天来了，那随风飘扬的柔柳是您俊逸的秀发；夜幕降临，那一闪一闪的星星是您明亮的眼睛；潮起潮落，那波澜壮阔的大海是您动人的衣裙。风声还萦绕在耳畔，仿佛是您在耳边轻轻呢喃。那如同涓涓细流一般的声音，不知停歇地诉说了无数个日月星辰，诉说了很多很多……现在，请停下来吧，静静地，听我说。您是母亲，一位温柔的母亲。您向我们诉说着“盘古开天地”、“女娲造人”的神奇故事，您让我们聆听着“牛郎织女”、“梁山伯与祝英台”的动人传说。您无怨无悔地哺育着各族儿女，仿佛这就是您义不容辞的责任。当我失意、落寞、不知所措的时候，您用那博大精深的语言组成的经典诗句总是能让我从中找到些许安慰，“有朝露有夜雾不断前来，轻轻环绕，轻轻覆盖，仿佛有些忧伤可以忘记，有些错误可以原谅，在日与夜的交替间，有些梦想，可以重新开始盼望。”祖国啊——我的母亲！您是如此的温柔。此时此刻，请允许我怀着一个子女对母亲的感激——您的脸颊。您是母亲，一位伟大的母亲。您拥有万里长城这样了不起的儿子，您养育了长江黄河那样令人赞叹的子孙。您经历了上下五千年的兴亡盛衰，紫禁城是历史对您的肯定，颐和园是岁月对您的见证。您经受了一次又一次的欺压、凌辱，但您始终不肯低下那高傲的头，一次又一次地从跌倒的地方爬起来，倔强地昂起了您那从不低下的头。那微微上扬的嘴角仿佛在向世界宣告您会永远立于不败之地。祖国啊——我的母亲！您是如此的伟大！此时此刻，请允许我怀着一个子女对母亲的敬畏——轻抚您的脸颊。祖国啊！您是一位温柔的母亲！一位伟大的母亲！此时此刻，笔尖飞快地在纸上走动着，因为我要感谢您！我要赞美您！我要歌颂您！但是我更愿意怀着一个子女对母亲的情愫——轻抚您那美丽却略显憔悴的脸颊。“搏动的心脏跳动着五千年的脉搏；涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波；坚强的性格挺拔起泰山的气魄；辽阔的边疆装满了我所有的寄托”——祖国啊！我深深爱恋的母亲，深深爱恋的祖国。遵义市十二中初一:熊蕊800字 初一 写景
-
海风住在海边的人，最担心的是每年的台风季节。那时海风呼啸，猛然的潮水像一头被激怒的猛兽，张牙舞爪，气势汹汹，想把城镇一口吞没。自从有了这条海塘，他就像一位巨人，挺身把猛兽制服了。住在海边的人，最舒心的事，海风给他们带来的那种特有的美的享受轻轻的海风，使本来平静的海面，泛起了细碎波浪，春天的阳光温柔地洒下来，整个海面一片锦绣。海天相接处，碧波粼粼，白帆点点，一群群海鸥正在船顶上飞翔。他们扑打着白色的翅膀，时而远离帆船，时而停落在船帆上。更妙的是那些海燕，他们比海鸥更灵巧、更有趣。有时，他们鼓动翅膀努力向前飞去，有时又忽然停在半空中不去用力。海燕乌黑的乌黑的翅膀与海鸥的银白色的翅膀相映成趣，他们共同在蓝天碧海金穿梭。300字 初一 写景
-
海风鲜红的太阳露出来了，像刚出生的婴儿摇摇晃晃的，海风托住它，在海里跳来荡去。我穿上岛服，披着头发，拖着拖鞋，在海边漫步。一阵阵海风吹来，海面上，蓝色的海浪在风的推涌下，不住地拍打着海边的岩石，把岩石染蓝了。大地，高山，树林在海风的抚摸下，更苍翠黛蓝了。海南的风是蓝色的。阵阵微风拂过鼻边。风里带着淡淡的咸、淡淡的香，它轻轻地抚摸着每一棵昏昏欲睡的树木。海南的风是咸香的。海风从地平线上升起。它轻轻地拍打着小草，树木，石块……像在有节奏地歌唱。海风是有节奏的。白云在天空上游动，天如海、云如海的世界里，有一叶小舟，静静地、轻轻地漂泊着。生怕惊醒沉睡的树木。那图案一会像鱼、像骏马、像鲜花……椰林醒了，正沙沙作响，仿佛在唱属于它们的歌。阳光照出来了，椰林变得葱葱茏茏，枝繁叶茂，苍翠欲滴……好一幅人间天堂之景！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。450字 三年级 状物
-
海风不知你可曾到过海边，可曾感受过阵阵吹来的海风，夹带着季节的交替，变换着不同的心境。我来到了海边，周围听到的是潮起潮落的声音，触到的是似轻似柔的海风，风儿轻微舞弄着我的发丝，缓缓浸透着我的心田，我再一次的感受到了被蓝色拥在怀中的那份温暖，它使我真真切切的远离了清冷的孤独。海风吹来时会带着特有的新鲜味道，起初的感觉会有些青涩，仔细回味却是另一种清新的滋味，使我迫不及待的想留住它，就仿佛是深吸过了曼佗罗的花香，让我眷恋不已，但东西越是美好，生命越是短暂，北方的秋天是最短的季节，瞬间便消失的了无踪影。海风就象一把利刃，我还没有靠近它，就已然感觉到了它的锋芒，锋芒中夹带着冷酷，将我的心切割的七零八落，我丢失了往日的心静，只期盼着飘雪的日子快点到来，大雪的降临使得冬日的海风略微收敛起它的冷酷，也使得我的心情渐渐的放松下来，以此来迎接下一季的海风。海风中总是夹有一丝苦涩，这个季节对于我来说是一个很特别的时序。当我漫步在海边，瑟瑟的海风吹来，我的心宛若被什么重压着，那是一种窒息，我不由得盼望着盼望着，这季的海风快快离开吧。海风也以不同的形态出现，而我的心情更是复杂的变换着，但是我依然庆幸自己可以感受海风的吹拂，无论它带给我什么样的心境，那总是一份心情，使我不至于空守着一份孤独。海风你到底怎样才……三年级:小草莓500字 三年级 写景
-
清新的海风在美丽的大海边，有一个度假村。夏天大家都来这里度假。女孩雨珂的父母因为工作原因临时要去澳大利亚。所以将雨珂送到了这个海滩度假村委托度假村的老妈妈照顾好自己的孩子。小雨珂好孤独，虽然，这里也有很多和自己一样被送来的小朋友，可是这些小朋友无论自己怎么和他交朋友都不理自己。过了一个星期，又有一个男孩子：浩宇，被送来了。男孩的父母去外国筹备孩子以后的学业了，所以也将孩子送到这里了。雨珂偷偷地躲在椰子树后面，小心翼翼的观察着这个和自己一般大的男孩子。这个男孩子显然很不想来这里。一直心不在焉地玩着手里的PSP（一种流行的电子游戏机）。度假村的老妈妈从男孩的父母手里接过行李，带着小男孩进度假村。小男孩专心的玩着PSP，根本没注意脚下，踩着一个小贝壳摔了一大跤。雨珂看见男孩摔得很好玩的动作，笑出来了。男孩一转头就看见了雨珂，小雨珂一时慌了神，跌跌撞撞的快速跑回了度假村的房间。雨珂正坐在床上看电视。这时，吱。。的一阵响声，门开了。雨珂看见了刚才在度假村门口被自己嘲笑的男孩和老妈妈一起进来了。吵吵闹闹的孩子们安静下来（这是一大间房子，有好多床，孩子们都住这里面）。大家都看着这个高贵的小男孩。男孩儿来到自己的床前，躺了上去。他一转头，吃惊的认出了雨珂，那个嘲笑他的女孩。“哼”。男孩一把把头转了过来，他没想到嘲笑自己的讨厌女生竟住自己边上。--------未完待续500字 初一 抒情散文
-
A面B面A面一次，放学后，我在特香包等家长来接。过了一会儿，我们班的柴佳明急匆匆地跑过来对我说：“魏队长，你借我5角钱吧，我今天要坐公交车，但钱拿丢了，你借我5角吧，下午还给你。”我不屑地看了他一眼，说：“哦，我没钱，就算有钱也不会借给你！”“唉。”柴佳明摇了摇头走了。我笑了笑，其实我有钱，但就是不想借给他。一个星期后，因为有事，中午我要坐公交车回家。早上，由于走得匆忙，忘了拿坐车的5角钱。放学了，正当我高兴地站在那里等车时，往口袋里一摸，顿时像热锅上的蚂蚁——急得团团转。忘了拿打车的钱，这可怎么办呢？家离学校有两个卧龙大桥那么远呀！我顿时感到无助，便向认识的同学借钱，但他们都说我平时都不借给他们，他们也不借给我。B面我失望极了。这时，她出现在我的眼前，关切地问：“怎么了？”我沮丧地说：“打车的钱忘在家里了。”她听完，毫不犹豫地递给我5角钱笑着说：“拿去，不用还。”我当时太焦急了，就收下了。事后也没有还。几个月后的一天，我正要走，一位同学焦急地对我说：“魏队长，我没带书费，你借我3元钱，下午就还你。”我突然想起来那次我没钱的焦急，还有她递过来5角钱时的微笑，就借给了同学3元钱。后来，我的朋友越来越多，这都是我帮助过他们的收获。A面B面的链接：我要感谢她，是她的那次援助使我明白：与人相处，最重要的就是在别人有困难的时候热情相助！500字 六年级 叙事
-
轻赞没有人会去刻意注意她，甚至踩践她；她疼了，还好有清风安抚她；风儿轻轻吹过；她又自由自在地跳起了欢快的舞曲。她从来都是坚定不屈，她从来都不放弃生命的一丝丝希望；就算大火在她身边熊熊燃起，就算她痛苦的一点点就这么被大火吞噬。她依然不掉眼泪，依然安静等候着什么，依然快乐的微笑。我想，就是因为这种精神；才会使得渐渐有人去轻赞她吧！可她却不需要，只要为大地增添一点绿光；她似乎就满意了…。说到这，也许大家都猜到我所要赞扬的是什么了。是草，是草的精神！一颗草，谁也不会去看；那假如是一片草地呢？就算不看，也悄悄印入眼帘了吧！一片草地，一片绿色都由每一颗小草融组在一起才有的，人却那么自私的为了自己凉快舒服；毫不犹豫的走着，坐着，跑着。就因为她没有任何的埋怨声音，没有反击。太渺小了，有谁会注意到；她也很疼啊！现在广告太多了。却很少很少会有说珍惜身边渺小的生物，人们想尽方法得到金钱…有谁会关注她？人们只会想到那些古老的千年老树，想到外国进口的艳丽花朵…。也是因为，她坚强。她到处能生长，不会灭绝。所以人们又怎么会想到她？坚强，难道就不应该被珍惜吗？难道一定要会灭绝的生物才有权利吗？难道就可以肆意的破环吗？她也很痛啊…。我赞扬她！从心底的赞扬她！我深信，没有人注意的地方，有一种不服的精神；那种精神使她们成长，让她们一直默默微笑。能做到这些的，唯恐只有草了！500字 初一 散文
-
那缕春风抚我心今天是周六，我很快写完了作业，准备在小区内散步。一出门就与春风撞了满怀，暖暖的，令我陶醉。漫步在小区内，刚刚盛开的桃花好漂亮，粉红的花朵，一朵挨着一朵，像霞。浓郁的香味沁入心扉。顺着枝头的桃花望去，眼前觉得好像有片片暖云飘过。忽然从桃树高高的枝头飞下的两只小鸟引起了我的注意，它们在地上又跳又飞的，像是在找什么东西，东瞅瞅，西望望。我怕走近了会惊飞小鸟，就拿了一个望远镜，蹲在远处看。那两只小鸟的羽毛是棕色的，尖尖的小嘴张开，放在地上一开一合，猛然捉住两只小虫子，就快乐地扇着翅膀飞到树身上去了。我顺着小鸟飞得方向仔细一看，原来树上有个鸟窝，鸟窝是用小树枝编成的，里面有几只很小的鸟，毛也没有长全，但眼睛睁开了，亮晶晶的眼珠，特别可爱。它们看见鸟妈妈鸟爸爸来了，都张开小嘴，在鸟窝里跳着，发出叽叽的声音，虽然还不会飞，却极力地探出小脑袋，露出黑黑的小眼睛。两只大鸟在窝边盘旋着飞，小鸟们张开嘴，昂着头，两只大鸟一松嘴，食物就被送进了小鸟们的嘴里。这美丽的一幕感动了我！我就像那些小鸟，在妈妈的呵护下健康成长。我想起了妈妈早晨为我忙碌早饭的身影，想起了妈妈雨中接我放学的背影，想起了妈妈送我学古筝时的辛苦！小鸟妈妈对小鸟的爱，妈妈对我的爱，像一缕春风从我心上轻轻抚过……500字 三年级