我喜欢的书
500字
四年级
叙事
高尔基曾经说过；“书籍是人类进步的阶梯”。多读书，可以开阔你的视野，括宽你的知识面。我就非常喜欢读书。今天，我就向大家介绍一本我最喜欢的书，《冒险小虎队——太空陵墓》这本书主要写了；传说，密林深处有座太空林木，曾有外太空来客长眠与此，仲夏的夜晚，当一个园盘形的飞行物随风漂移着，降落在太空陵墓附近时，目击者们惊呼；UFO是想取回外星人尸骨，还是有别的更重要的任务？
这本书是32开的，大约200页，封面很让人感到惊奇：封面是一位冒险小虎队队员惊奇的看到太空陵墓打开了。目录中有25个小节，这本书包括：神秘的灯光信号、UFO降临、不宁静的森林……书的内容主要写了小虎队发现传说并探索事件真相的过程。其中，我最喜欢《奇异的墓碑》。这个小节主要写了小虎队的一位队员成功的找到了太空陵墓，但害怕极了。他看到了墓碑上面的碑文，并用无线电收发机联系其他的小虎队队员，告诉其他两位小队员，找到了太空陵墓的好消息，队友商量后决定马上赶到。我感受到小虎队队员们很勇敢，很有团结精神，我也要像他们一样勇敢、机智，有团队精神。
我非常喜欢这本书，它成了我最亲密的朋友，每天在我临睡觉时都把它读上一节，写完作业时也读上一节，写完作业时也读上一节，心烦意乱时也读上一节。这本书成了我的良师益友，你们喜欢这本书吗？如果喜欢可以去新华书店买一本。
四年级:卡卡1995
读《世界五千年》有感
300字
六年级
应用文
一个风和日丽的下午，我饿狼扑食般读完了《世界五千年》这本书，其中关于查理。达尔文的一则故事让我久久难以忘怀。
达尔文出生医学世家，但他仍旧热衷於大自然。他细心观察大自然的生物，并且还跟着名植物学家享斯洛学习。最终以别人名义写下了《物种起源》，推翻了当时的神创论和物种不变的理论。
达尔文这个名字大家都很熟悉，他今日这番成就起源于他细心观察与坚持的好习惯。想到这里，我不由得脸红了。因为我，从不曾细心观察过父母、细心观察过他们对我细微的爱，尽管他们眉宇间的忧虑滥言与表；我也曾在暑假前写过一份暑假计划，然而一到暑假，那份计划却只是实施几天，任它渐渐泛黄，任尘埃为它穿上新衣。
我知道该怎么做了，一股强大的力量向我袭来。谢谢你，达尔文，你创造的历史感染了一位小学生！你的坚持与恒心值得我去学习！
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我喜欢的书书是知识的阶梯，读一本好书就是与许多高尚的人谈话，在书里面学到的知识和道理是我们一生都受用不尽的。在我的小书橱里有许多的书，有《格林童话》、《寓言故事》、《安徒生童话》、还有《十万个为什么》……不仅有著名的童话还有生动、有趣的小说。在这么多的书里我最喜欢看的一本书是日本的黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，下面我来向大家介绍一下这本书吧！这本《窗边的小豆豆》是作者在上一年级到六年级在学校“巴学园”时记载的故事。作者黑柳彻子是一位日本的著名作家，是日本的著名主持人，还是日本联合国儿童基金会亲善大使。她写的这本《窗边的小豆豆》不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，成为日本历史上销量最大的一本书，而且被译成了33种文字，介绍到世界各地的读者欣赏。《窗边的小豆豆》讲述了作者上一年级的时候因太淘气被学校退学，幼稚而又天真的小豆豆以为自己只是到新学校读书，并没有意识到自己退学了，妈妈也不想告诉小豆豆，让这么小的孩子在心里留下阴影。在新学校巴学园里，在走不动的电车教室里，小豆豆不仅学到了知识，而且学得很开心、很快乐。巴学园虽然不大，但却是孩子们梦想的天堂。中午他们在礼堂里吃着山的味道、海的味道，在这里校长先生带他们到外面散步，到郊外野炊，让孩子们真正感受到了生活的意义所在，让孩子们永远也忘不了这个大家庭。在巴学园里小豆豆经历了许多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴学园起火了在B29飞机上数枚导弹投向巴学园的电车教室上，巴学园被炸成了平地。巴学园消失了。《窗边的小豆豆》这本书记载了小豆豆来到新学校后的一段真实时光，这段时光是奠定了她辉煌一生的基础。读完这本书我感受很深，现在这样的学校已经找不到了，已经消失了。其实这样子的学校才是真正的好学校，他们才是真的为孩子着想的学校。虽然环境不好，但是教给孩子的却是丰富的知识。所以他们的野外生存能力、动手能力都很强，这些不正是踏入社会的基本要求吗？朋友们，跟我一样，拿起手中的一本书，尽情的享受，尽情的在知识的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定会懂得更多的知识。记住书籍是人类思想的宝库、书籍是人类知识的总统、书籍就是这个时代的生命！谁说二十一世纪缺人才，我们个个都是人才！900字
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我喜欢的书从我识字起，妈妈就给我买了很多书，大部分是注音版的，现在我长大了，渐渐离开了注音姐姐的帮助，读过的书也在不断增多，有《西游记》，《水浒传》那样的我国古典名著，还有一些是《一千零一夜》，《格林童话》那样的外国经典作品……这些书摞起来差不多已经有我高了，我最喜欢的书就属伊索寓言了。《伊索寓言》就像一个神奇的魔法口袋似的，每个魔法就是一个个简短的小故事，读完每一个故事，都能让我从中受到启发，得到魔法的正能量。并且利用这些“魔法”能量来解决生活中所遇到的各种困难。《伊索寓言》这本书中最能使我受益匪浅的故事是《农夫和蛇》。主要讲了一位好心的农夫救了一条蛇，可是蛇一口咬死农夫，真是恩将仇报啊！这则寓言故事告诉我们：千万不要怜悯恶人，否则就会上了他们的当。书是人类进步的阶梯，书是知识的源泉，书是全世界的营养品，书里有无穷无尽的知识与快乐，它不但让我们明白深刻的道理，还能告诉怎样为人处事，书真是人类文明的“长生果”啊！读书真好，我爱读书！400字 五年级
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我喜欢的书大家是不是有自己喜欢的书？你们知道我喜欢什么书吗？我喜欢的书是《小蝌蚪找妈妈》，里面的故事真是精彩绝伦。故事讲的是青蛙生了青蛙蛋，一天一天的过去了，青蛙妈妈要去远点的地方的地方找吃的，青蛙蛋慢慢地开了，变成了蝌蚪。其中一个蝌蚪说：“我们的妈妈呢？”又一个蝌蚪说：“我们不知道妈妈长什么样。”它们都不知道妈妈长什么样，它们游着游着看见了金鱼，于是它们游到金鱼面前说：“你是我们的妈妈吗？”金鱼说：“对不起，我不是你们的妈妈。”于是它们就找小鱼，游着游着看见了小鱼，它们游到小鱼面前说：“你是我们的妈妈们吗？”小鱼说：“对不起，我不是你们的妈妈。”它们游到青蛙面前说：“你是我们的妈妈吗？”青蛙说：“宝贝，我是你的妈妈。”最后它们终于找到了妈妈，非常地开心，它们高兴地说：“我们长大了，我们可以自己找吃的，我们也要吃害虫。”这个故事让我学会了坚持就是胜利，只要努力就一定能够成功。这本书的故事写得生动有趣，它深深地吸引了我，我真喜欢这本书。400字 二年级
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我喜欢的书最喜欢的书是中国四大名著之一的《西游记》。《西游记》这本书为读者们展现了四个有血有肉，形象突出的师徒。孙悟空，爱憎分明，爱打抱不平，生性好动，敢爱敢恨，并且勇于反抗，不畏权贵豪强，有时纪律散漫，不易管教，幸好观音菩萨教了唐僧紧箍咒，不然就唐僧这人，难管啊！沙僧，任劳任怨，对唐僧师傅唯命是从，经常干事以大师兄孙悟空为主心骨，言听计从，如同为别人做保姆。猪八戒，好吃懒做，爱吃爱睡，经常因为这样子而误事。叫他化缘，一觉就睡过头，让众人饿肚子。常常因为遇到强劲的妖怪便动念头分行李散伙，因此不少挨骂。最后，西游团队的终极大Boss唐僧，此人战力满星，大家都说，唐僧不是经常被妖怪捉吗？他要是有这么强的战斗力会被捉吗？不，你们猜错了。他是经常被妖怪捉，其实，要不是他的肉吃了能长生不老，谁愿意捉他呢？每次安全回来就和徒弟们啰啰嗦嗦地讲大道理；被妖怪捉去，都死到临头了还在啰嗦，刀架到脖子了，他说：“施主，请放下屠刀，立地成佛。”“施主，苦海无边，回头是岸。”“施主……”算了，这下子妖怪也是醉了，不停地怀疑人生：我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？对呀，你们是不是捉错人了，这应该不是唐僧吧？这应该是一个剃了光头的菜市大婶吧？妖怪只好大呼：“唐僧去哪了？”这就是我对这个搞笑四人组的印象，不知你们贵见？500字 初二
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我喜欢的书今天，妈妈带我去超市，买东西。一眼望去，超市里的东西看也看不完，谁知我绕来绕去，绕到了买书的地方，我看见上面有好多字，我便读了起来，有童话书、小说、历史书、文学书、地理书、马小跳系列、米小圈上学记系列、漫画书……我念好之后，便随机拿了一本米小圈上学记系列里的一本来看，我一翻看第一页，开始专心致志的看着，谁知，我一看就哈哈大笑，差点躺到地上！妈妈叫我，说：“要算钱了！”我说：“妈妈过来一下，我想买这本书！”妈妈说：“不可以”……在我的劝住下，妈妈终于让我买了！买完后，我和妈妈回到了家！一回到家我就开始看了起来，又看得我哈哈大笑！你们知道吗？这就是我喜欢的书！四年级:中心小学 四班 林婉婷作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 日记
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四年级
叙事
500字
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我喜欢书我们可以喜欢许多东西，例如小摆设、小挂件、动物、植物……而我则喜欢书。我呀，一去超市，逢书必看，看了必买，家人也被我气烦了。有一次，奶奶带我带新华书店去买复习资料，一进书店，我两眼一扫，竟然发现了我心仪已久的一本书。于是我立刻拿起这本书，找了一个安静的角落，津津有味地看了起来，早把买复习资料的事丢到九霄云外去了。奶奶看见如此痴迷，就帮我买下了这本书。回家后我一头钻进自己的小房间，爱不释手的看了起来，连妈妈几次叫我吃饭都没回过神来。我不仅看书痴迷，而且我也很爱护书。买书的时候，我会挑质地比较好的书买。一个是便于收藏，另一个是，质地好的书不会是盗版。买回家的书，我会像做啥化学实验似的，小心翼翼地将书包好，即使看了好几年的书，打开包书纸，还是焕然一新，像刚买来的一样。在我的小房间有一个书架，里面有近一百本书，它们都是我小时候买来的，内容包罗万象。这些书给我的童年生活带来了许多乐趣，同时我从书里也学到了不少知识。现在，我的书也越来愈多，它们是我的无价之宝。我喜欢书。400字 四年级 写人
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我喜欢书不知道为什么我就那么喜欢看书.我家有整整一书柜都是我的书.每次爸爸出差我都请求爸爸给我带书回来.妈妈偶尔会说这么多书你看完了吗?看懂了吗?,还买!我不管妈妈的唠叨总让爸爸给我买,而且每次都能如愿在这里我想对爸爸说:爸爸,谢谢您".因为我有一柜子书,所以我常常在书的海洋中遨游.我读过的书有,,......虽然我看过很多书,但是我渴望看更多的书,因为从书中我可以吸取更多的知识.在我看过的书里面我最喜欢的是杨红樱阿姨写的,这本书里我最喜欢的就是主人公冉冬阳, 她不仅是一个活泼开朗,可爱聪明,落落大方善解人意的女孩子.,而且她还是一个爱帮助别人的小女孩,她常常在同学有困难帮助她们.还有一点是因为这本书告诉女孩子在什么时候需要注意什么会发生什么事情,.让我懂得了很多生理知识.同学们,让我们多看书,看好书吧!另外在这里向各位女同学推荐这本书------.希望大家有机会看看这本描写我们小学生的书,或许在书中有你喜欢的人,或许可以找到自己的影子.点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。450字 四年级 记叙文
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我喜欢书别看了，就是你，我喜欢你－－书。我非常喜欢读书，书是智慧的源泉，书是哺育我们的粮食。我曾经还有过写书的念想。还记得刚入小学的时候，妈妈给我买了一套故事书。每天，当夜幕降临时，我都匆匆忙忙地坐在床上津津有味地看书，时不时，还被书中幽默风趣的内容逗得哈哈大笑。渐渐地，我长大了，妈妈便开始引导我看一些名著。我觉得童话故事和名著不一样，童话里写的是含有各种道理的精彩故事，而名著里则有着优美的句段，让我回味无穷。记得一天晚上，我正在看《格林童话》，书里有着美丽的白雪公主；傻傻的罕斯；善良的灰姑娘……正当我身临其境的时候，一声惊天动地的叫喊响彻厨房：“吃饭啦！喊你几声了，在干嘛呢啊？”“哦，马上就来。”我随便答应了一句，急急忙忙地拿起书，一边看一边向饭桌走去。“啊！”“哈哈！这就是边走路边看书的结果，撞墙了吧！”妈妈一边笑着一边说道。我摸着有点疼的头，依然不舍得放下书，坐在餐桌前看完了这个故事，才算罢休。妈妈语重心长地说：“下次可要注意了，要不然，给你个狗啃泥。”我喜欢书，它好似一个家，家里有着快乐和悲伤；它又好像是陪伴我们一生的好朋友，永远不离不弃！450字 四年级
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我喜欢书高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。 小时候，我就喜欢听故事，每天晚上睡觉前都要妈妈讲故事给我听。读书以后，妈妈就要求我自己看图识字，三年级以后我就经常去图书馆借书，去新华书店看书，买了好多童话故事：有《小猫钓鱼》、《青蛙告状》、《狐狸与老虎》┅┅，到四年级时我把《多拉a梦》、《乌龙院》、《安徒生童话》看了好几遍，进入五年级以后我开始看《三国演义》和《西游记》等历史故事。我一直把书当作好朋友，一进入到书籍里，我就不能自抑，就会静下来，握着书就觉得进入了知识的海洋， 觉得自己遨游在茫茫的书海中，在这里我能学到我不懂的知识，了解大千世界中隐藏的秘密。 看书时，我完全沉醉在故事的情节中，我会跟着书中的情节喜、怒、哀、乐。当故事欢快时，我会哈哈大笑；当故事悲哀时，我会无限同情；当故事情节愤怒时，我也会很恼火，有时还会冲桌椅发泄一下心中的不快。看起书来常常听不见奶奶叫吃饭、叫洗澡。 我喜欢书，因为书给我们带来了智慧，让我变得聪明起来。如果世界上没有书，人们就会愚昧、无知。 我深深地感到书是无声的老师，书是最忠厚老实的朋友，书能解开我们心中的迷惑，给我们带来知识，给我们战胜各种困难的力量。 我将继续努力读书，认真在书中吸取营养，充实自己！450字 四年级 叙事
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我喜欢的书俗话说：“书是人类进步的阶梯。”“书读百遍其义自见。”古人读书有三味：“读经如稻梁读史如肴馔读诸子百家如醯好。书就像一只只小船，在这些小船，将带领我乘风去远航，驶向知识的彼岸。我最喜欢读的书是《读者》。这里面有的文章可以教我怎样做人。书里说：做人要诚信，做人要助人为乐，做人要勤俭节约，做人要谦虚谨慎……我时常拿出来翻阅，每读一遍，我都有许多的收获。这种收获是语文书中学不到的，它将指引我走向光明！《读者》里还有在各地发生的各种故事……探险故事，益智故事……探险故事带领我走进了一个阴森，恐怖的新世界线。《读者》中的每篇文章都有真情实感，开头精妙，结尾自然，内容精彩，渐渐的我的作文水平也提高了。语句优美深生动。真是应了那句话：“读书破万卷，下笔如有神！”书我爱你！300字 四年级 状物
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我喜欢书我对于书的钟爱就如同苏东坡喜欢竹子一样，我虽没有苏东坡那么高的思想境界，但读书对于我就像呼吸那么重要，如果没有书的滋养，我的精神世界会因焦渴而成为一片荒漠。 上小学二年级时，偶尔捡到一本被人丢弃已残缺不全的古书，到现在我还奇怪自己当时竟无师自通地将那本艰涩难懂的书“读”完了，虽说读得云里雾里，但从那以后我对书的渴求便疯长如夏季的雨林，常常为书中各种人物或喜或怒，似痴如狂，为人物的命运而魂牵梦绕，柔肠百结。我像一尾快乐的鱼儿在书的海洋中畅游，如饥似渴的汲取着琼浆玉液。书中的精警之语就像广阔的海洋中漂浮着奇珍异宝，溢光流彩，使我如痴如醉。通过她，我欣赏了贝多芬、肖邦不朽的旋律，罗曼·罗兰和巴尔扎克永恒的声音，领略了丹纳、罗素闪光的哲理，李白、苏东坡恣肆的文笔，孔子、王国维精辟的思想。读到精彩处，或颔首，或惊讶；为其中精辟独到的见解而折服，不时发出“妙哉妙哉”的赞叹。 书不但满足了我的求知欲，而且弥补了我精神世界的空虚。我从中汲取了一种精神，一种积极的、向上的东西，使我少了意气用事的莽撞、睚眦必报的狭隘，不再为芝麻粒般的琐事斤斤计较、大伤肝脾。每当我为取得萤火虫光般大小的成绩而沾沾自喜时，书令我惊醒;每当我彷徨迷惘时，书给我启示。她使我少了些浮躁，多了份淡泊，使我豁达乐观的面对生活。 书不仅丰富了我的精神生活，也丰富了我的情感世界，使我成了一个具有辞让之心、恻隐之心、是非之心、羞恶之心的人。书是我生命的支点，我喜欢书。600字 初二 叙事
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我喜欢书书是什么？是人类知识的宝库，是人类进步的阶梯。书如绽开的玫瑰，散发着迷人的芳香；书如多彩的颜料盒，为你带来了各种颜色，因此书是我最真挚的朋友。书虫每当正午时分，我放学到家之时，便把书包一扔，立即冲进书房，锁上房门，开始飞快地寻找“目标”，不一会儿，一本书，二本书，三本书……便都摞在了我的面前，随即我便开始阅览。当窗外落满繁星，老爸那急促的催饭声便早已不耐烦地响起了，但我可不想这么快就丢下我的朋友，于是故作聪明，开始大声的读起《论语》来，“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，……”爸爸听到这声音之后，便也只好无奈地离开，我偶然听到爸爸这样的一句话“这孩子真是条书虫呀！”书呆子又是一个阳光明媚的上午，我搬起板凳坐在房外看着书同，不久一只小白猫向我爬了过来，眼看就要爬到了我的腿上，但我丝毫未察觉到，它生气了，只见它的爪子在地上划了两下，一下跳到了我的腿上，并用它那锋利的爪子挠着我，但我仍未察觉，忽然那猫“喵”的一声逃走了，恰巧我的一本书正好也看完了，这时我才发现妈妈不知不觉的已站在了我的眼前，并对我说：“这孩子真是个书呆子！”书博士自打小以来，每次我看书之时，姐姐便会跑来看着，并且不住地称赞我，不仅如此，她还向爸妈进言，夸我爱看书，就像个博士，但适得其反，爸爸不但未夸我和姐姐，反而把我和姐姐给训了一顿，但老姐还是跟我是死党。我愿意让我的好朋友——书籍带我穿梭时空，走遍各个角落，了解古往今来，我也将做一个活到老、学到老的人，只因为书是我的朋友。600字 初一 叙事
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我喜欢书我一直都喜欢把旧书收藏在家里，可家长却都跟我反正干。每次一看完一本书，我都会把它放在家里的书架上，没过几个月，书架都被书堆成了一排排小山，又过几年，家里都变成市图书馆了，角落都被占满了，爸妈真正的丢书行动开始了。每次只要看到他们从有书的地方走过，我的那双锐利的眼睛总会警觉地瞟几眼。爸妈终于受不了了，硬是把角落里的书全部清出来，正要去丢时，我从他们手中迅速的抢过来几本，硬是要把那几本留下来，他们也扭不过我，但当我要其他书时，他们却坚决不肯，我只能伤心的看着那些书慢慢离我远去。剩下的书，我每一本都百般呵护，从不让哪一本有卷角或皱纹，我把它们都看作是亲兄弟。每天，读者里面的丰富的知识，让我爱不释手。虽然书不能跟我对话，但读到里面的故事，我也算是找到了知音吧。既然是知音，跟它的时间那就相当长了，从一年级开始，我们就开始学习教科书，读课外书。我跟读过的每一本书都会有友谊，有的深，有的浅。但我觉得既然产生了友谊，就应该把它保护好。一次，我翻书时不小心把书翻坏了，就想把它粘好，谁知家里没有透明胶，我只能翻箱倒柜看有没有可以沾的东西，爸妈见我找不到东西，也不知道我要找什么东西，就问我：“你找什么呀？”我焦急地说：“我找透明胶贴书！”他们又松了一口气，说：“我还以为要找什么重要的东西呢，原来只是透明胶呀！”可我却马上变了脸色，坚定地说：“怎么能说不重要呢，既然有了书，就要对它负起责任，而不是不把它当回事！”爸妈停了后，大为感动，终于明白了我怎么和书那么有感情。从那以后，他们就从来没说过我怎么那么爱惜书。我也跟平常一样该怎样对待书就怎么对待书，连爸妈也跟我一样爱书了。人本来就是有情感的，对每一样事物都有情感，只是情感的深浅不同，有的深，有的浅。700字 六年级 叙事
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我喜欢书一进入到书籍里，我不能自抑的一进入到书籍里，我不能自抑的要喜爱那些书，握着它，就觉得握着一脉优美的传统，那洁白的纸面蕴涵着一种古典的美。我喜欢看书，时常遨游在茫茫的书海中，在书籍里，我能学到我不懂的知识，了解大千世界中隐藏的秘密。记得二年级我得了肺炎，躺在病床上，没事时，只好仰望天空。妈妈怕我寂寞，就给我买了许多书，从此，我就沉浸在书的海洋中，忘记了病痛。看书时，我完全沉醉在故事的情节中，我会跟着书中的情节喜、怒、哀、乐。当故事欢快时，我会哈哈大笑；当故事悲哀时，我又会轻轻抽泣，眼泪在不知不觉中悄悄的落下；当故事情节愤怒时，我也会气地哇哇大叫，有时还会冲沙发、桌椅发泄一下心中的不快。我喜欢书，因为书给我们带来了智慧。如果世界上没有书，人们就会愚昧、无知。啊！书，你是我无声的老师，你能解开人们心中的迷惑，给我们带来知识，我喜欢你。300字 五年级 叙事
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我喜欢书我对于书的钟爱就如同苏东坡喜欢竹子一样，我虽没有苏东坡那么高的思想境界，但读书对于我就像呼吸那么重要，如果没有书的滋养，我的精神世界会因焦渴而成为一片荒漠。上小学二年级时，偶尔捡到一本被人丢弃已残缺不全的古书，到现在我还奇怪自己当时竟无师自通地将那本艰涩难懂的书“读”完了，虽说读得云里雾里，但从那以后我对书的渴求便疯长如夏季的雨林，常常为书中各种人物或喜或怒，似痴如狂，为人物的命运而魂牵梦绕，柔肠百结。我像一尾快乐的鱼儿在书的海洋中畅游，如饥似渴的汲取着琼浆玉液。书中的精警之语就像广阔的海洋中漂浮着奇珍异宝，溢光流彩，使我如痴如醉。通过她，我欣赏了贝多芬、肖邦不朽的旋律，罗曼·罗兰和巴尔扎克永恒的声音，领略了丹纳、罗素闪光的哲理，李白、苏东坡恣肆的文笔，孔子、王国维精辟的思想。读到精彩处，或颔首，或惊讶；为其中精辟独到的见解而折服，不时发出“妙哉妙哉”的赞叹。书不但满足了我的求知欲，而且弥补了我精神世界的空虚。我从中汲取了一种精神，一种积极的、向上的东西，使我少了意气用事的莽撞、睚眦必报的狭隘，不再为芝麻粒般的琐事斤斤计较、大伤肝脾。每当我为取得萤火虫光般大小的成绩而沾沾自喜时，书令我惊醒；每当我彷徨迷惘时，书给我启示。她使我少了些浮躁，多了份淡泊，使我豁达乐观的面对生活。书不仅丰富了我的精神生活，也丰富了我的情感世界，使我成了一个具有辞让之心、恻隐之心、是非之心、羞恶之心的人。书是我生命的支点，我喜欢书。550字 高二 叙事
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我喜欢书莎士比亚说：“书是全世界的营养品。” 李苦禅说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”古人云：开卷有益。我非常喜欢读书，是一条名副其实的小书虫。我有一个漂亮的书柜，里面装满了各种各样五颜六色的书。我一有空就往书房里钻，来到我的书柜前，拂去书面上的灰尘，把书柜打扫得干干净净，还把同样类别的书排在一起，乐此不疲，每次看到排得整整齐齐的书，我就心情书畅。我什么书都看，童话、小说、自然百科等等。我常常看到忘我的境界，当我看到悲惨的情节时，我会泪如雨下，当我看到高兴的情节时，我会哈哈大笑……书籍让我享受到无穷的快乐，我只要手中一有书，就没有了饥饿，没有了悲伤，在心灵的花园里只留下了快乐。各种各样的书带领我在知识的海洋里遨游：《宇宙未解之迷》激起我探索宇宙的兴趣，《三国演义》让我了解了三国那段不寻常的历史，《一百个感恩故事》让我学会了感恩，《非洲历险记》让我明白了要像酷酷猴那样机智勇敢地去面对任何事，《鲁滨逊漂流记》让我深深感受到了生命的可贵……培根告诉我们：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。”我觉得培根说得很有道理。书蕴含着无穷的力量，只有多读书，才会增长本领，才能改变你的命运。我喜欢书！500字 五年级
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我喜欢书通过师生共同穿越《我喜欢书》这一绘本故事，引导学生感受书的魅力，激发学生读书的愿望。教学准备：每个孩子带上自己喜欢的一两本书。教学过程：一、话题引入1、孩子们，又到了我们听故事的时间了，今天老师要向大家介绍一位新朋友-一只可爱的小猩猩，。2、孩子们，谁来告诉老师平时你最喜欢干什么？3、猜一猜故事中的小猩猩最喜欢什么？让我们赶快走进故事去认识一下它吧！二、走进故事1、我喜欢各种各样的书！孩子们，猜猜会有些什么书？2、边讲边让孩子们仔细观察画面，这都是一些什么书。3、小猩猩的书可真多呀！4、亲爱的小朋友，很高兴跟你们认识，现在，你们了解我了吗？、三、角色灵活置换1、置换角色，重温故事孩子们，喜欢这本书吗？（出示灯片）——那我们就再看一遍吧！2、老师话起：亲爱的小猴，欢迎你的到来！我很想知道，你最喜欢的东西是什么？——学生进入小猴这一角色，开始“我与小猴”的对话故事，学生再次了解小猴都喜欢哪些书。四、联系自己，进入写绘1、孩子们，小猴就像一位导游，热情地带领我们走进他的书屋，看到他有好多好多的书啊！你们有书吗？你喜欢什么书呢？（让学生说一说）2、诵读《热爱书吧》。3、今天回家把小猴喜欢的书介绍给爸爸妈妈，再把你喜欢的书画下来，讲给爸妈听，请他们帮助你写下来。慢慢地，丰富自己的小书屋吧！500字 初中 叙事
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我喜欢书我喜欢书。不仅仅喜欢书里的妙趣横生的故事，还喜欢书里那淡淡的油墨的芳香……我什么书都看，童话、小说、自然百科等等。我常常看到忘我的境界。我喜欢长篇小说。因为它总是耐人寻味，让我抱着一颗有着悬念的心继续读下去。主人公后来怎么样了啊？是不是死了？……不知为何？这些问题总是可以激发我的兴趣继续读下去。我喜欢童话。尤其喜欢郑渊洁和杨鹏的童话，常常见缝插针的看。有的书妈妈不愿意给我买，我就废寝忘食的在“喜马拉雅FM”里听，再不然我就会利用我的好人缘去借上一两本我爱看的书。书籍让我享受到无穷的快乐，我只要手中一有书，就没有了饥饿，在心灵的花园里只留下了快乐。当我看到悲惨的情节时，我会泪如雨下，当我看到高兴的情节时，我会哈哈大笑……各种各样的书带领我在知识的海洋里遨游：《宇宙未解之迷》激起我探索宇宙的兴趣，《三国演义》让我了解了三国那段不寻常的历史，《一百个感恩故事》让我学会了感恩，《非洲历险记》让我明白了要像酷酷猴那样机智勇敢地去面对任何事，《鲁滨逊漂流记》让我深深感受到了生命的可贵……我喜欢书，因为书给我们带来了智慧。如果世界上没有书，人们就会愚昧、无知。啊！书，你是我无声的老师，你能解开人们心中的迷惑，给我们带来知识，我喜欢你。500字 三年级
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我喜欢书香甜的巧克力，可爱的芭比娃娃，这些我都不喜欢。那我最喜欢什么呢？告诉你们吧！我最喜欢——书。俗话说得好：读书破万卷，下笔如有神。所以，每次写作文，对很多同学来说很苦，而对我来说只是小菜一碟。从两岁开始，妈妈就开始教我认字。晚上，妈妈就坐在我床边给我讲故事：有时我被那些有趣的故事逗得笑疼了肚子；有时那些感人的故事让我痛哭流涕；而有时那些故事给我留下了深刻印象。渐渐地，我长大了，我不再让妈妈给我讲故事，我自己也喜欢看书了。有一次，我和妈妈一起去逛商场，路过了一间书店，我便对妈妈说：“妈妈，我想进去看书，你自己去商场吧！回来时你再来接我好吗？”妈妈点了点我的鼻子，笑着说：“我怎么生了一个“书虫”来呢！整天只知道看书。不过，书是增长知识的宝库，多看有益，好吧，等一下我来接你。”说完，便自己去商场了。我也蹦蹦跳跳地进了书店。很快，我看中了了一本《少年文艺》。当我读到里面的一篇《爸爸，我想对你说》时，我不禁为作者感到悲伤：书中讲到他爸爸不小心交上了坏朋友，吸上了毒品，导致了妈妈和爸爸离婚。最后，因为他爸爸没钱买毒品而去偷别人的钱被警察抓到了，送进了监狱。读到这里，我不禁为他那吸毒的爸爸感到可悲，又十分同情那小孩。唉！真像上了一场教育课。我喜欢读书，书是人类学习的阶梯，也是打开人类知识宝库的钥匙！揭阳邱金元纪念小学六年级：柳嘉婕500字 六年级 叙事
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我喜欢的书我喜欢的书有很多：《爱丽丝漫游奇境记》、《感动女孩子的100个经典童话》、《小王子》、《勤学故事》……但是我最喜欢的还是《感动童心的108个亲情故事》。这是我妈妈“六一”儿童节时送给我的，我一见就喜欢上了它。这本书的封面非常精致，背景是粉红色的，主要是一个大爱心，大爱心里有一棵树，树上结着许多小爱心，树枝上站着一只可爱的小白兔。大爱心旁边还有三个图形：五角星、圆形、正方形。里面有一些图案，这个图案下面就写着题目，看上去很漂亮。这本书里的故事很多，我最喜欢的一个故事是“母爱超越生命”，讲的是一只小母鼠，它的身上长了个肿瘤，这个肿瘤可能夺去它的生命。但终于有一天，小母鼠强忍着疼痛咬破了自己身上的肿瘤，并且一口一口地吞下这个肿块。第二天小母鼠身边有了十只小鼠仔在拼命地吮吸身患了绝症的母鼠的乳汁。小鼠仔出生后的第二十一天母鼠便死了。小朋友们你们想一想小鼠仔出生二十一天，是不是可以独立生活了？是母亲用她的母爱换取了小鼠仔的生命。这本书还有许多故事，比如说：美丽的手机号码、纸钢琴、平分生命、感恩的心、选择、一句话的力量……都是写的一些感人的亲情故事。我喜欢这本书是因为，它让我知道了什么叫母爱，什么叫父爱，母爱可以超越生命，父爱可以为我们而牺牲。最后，我要告诉你们，我们长大后可不要辜负父母哟！500字 六年级 记叙文
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