我读懂了落叶
450字
六年级
散文
读，是阅读，也是思考和感悟。读，并不仅仅局限于书，还可以是世态万物。读，有时候就像与他们对话，用心交流。读，可读的东西实在太多太多……
读，我读懂了飘零的落叶。我静静的走过树下，树上突然飘下一片落叶，我捡起它，轻轻放在手上，我嗅了嗅，有淡淡古老的味道。我细细的数着它精致的纹理，把手贴在上面，感受它曾经的绿色，曾经的健壮。一片落叶落下去了，它滋润的是它的树妈妈，落叶为了以后更加茂盛的树妈妈，为了树妈妈以后生长出更加绿色的叶子……它，为了别人，奉献自己，当了土壤的肥料。这叫什么？这叫奉献小我，成就大我。
读，我读懂了它。落叶的奉献，也是今天的成就。生命，就是的轮回？不光是小小的落叶，在这世上还有很多，很多……
生命，就是这样的轮回？当小小的溪流，汇成了广阔的大海，它笑了。
生命，就是这样的轮回？当小小的落花，滋润了大地，它笑了。
读，我读懂了世界。世间万物，都在这样的轮回；时间，就在这样的变迁。我有一片小小的落叶，想到了很多……现在，美好的一切都是由先辈的奉献﹑汗水，而来的。先辈们由于生命的轮回而走了，他们为我们打下了坚实的地基。明天，我们也要为后人而奉献，让他们也会记得：我们的现在，是先辈的奉献！
读，我读懂了……
我由一片小小的落叶，感悟到了生命的轮回，时间的变迁，有思考到了昨天，今天，明天。
读懂了，就有感悟和收获。
美丽而又安静的散心处
450字
六年级
记叙文
那是暑假的一天。我有些不舒服，心情不好，决定出去散散心。
那是我们的小区的山上，那里可以看到许多，许多。碧空如洗，白云悠悠。我找了一个没太阳又干净的地方坐下。仔细看看周围，这里的杂草又多又高，当风吹过时，竟像海浪一样波涛起伏。看着草地，我发现虫子们正在开音乐演奏会，那悠扬的声音飘到了很远很远。坐在草地上，时不时传来远处小孩嬉戏打闹的声音。
我躺在草地上，聆听虫子们的歌声，看着那多样的白云，我心里也跟着大自然一起欢快起来。只有在这里，我才不要去想学习呀、练琴什么的，我可以得到片刻的宁静。
我的心好似已经和大自然融为一体，就当我快睡去的时候，脚突然很痒。仔细一看，原来是一只淘气的小蚂蚁无意中跟丢了队伍，爬到了我的脚上。我站起来，大声地喊了几声“啊！”。整个峡谷都在回荡着我的声音。这几声呐喊把我的郁闷都发泄愤出来了。我看着山底人们的生活，眺望远方，整个人的心也宽了起来。
就在我享受这曼妙的时光时，一声声电话铃声打断了我的美好。原来是妈妈在找我了，接听着电话，只听她说:” 别散心了，快回家，晚上还要练琴呢。”我听了这放，差一点儿晕倒！
等我，可爱的昆虫们、一草一木，我还会再来的。可是，下次再来，我可能会带着更多的烦恼。
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六年级
散文
450字
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落叶，我懂了又是一年秋，我又经过那片树林，是什么树并不清楚，因为学习总是那么忙，每次都是匆匆地穿过，那么匆忙。而这次，我却驻足欣赏这片泛黄的树林，站于此中，仿佛一切都是寂静的，何况那秋风也停了，树叶都脱离了枝头，发出阵阵轻微的脆响，笔直地落下，缓慢地落下，似乎在告别大树，每年这个时候，树林都是叶落阵阵。我不明白为何叶落了还要在（再）长出来，而落下的叶却永远沉默了。我发现时间已经不多，黄昏的光影照着这一片片的残生，我走动起来，此时才发现，满地都已落满了树叶，厚厚的一层，踩过青春，（这一句与上下文都不发生关系哦？）叶子发出阵阵疼痛。带着疑问，我轻步走动起来，树下都是一对对的侣人，谈笑玩乐，这情景任谁都会陶醉，突然的一丝感触涌上心头停留在鼻尖，于是酸酸的一点立刻让我明白何为生命，只是在推理中，任（仍）欠缺一种解释，明明知道生有尽头为何还要开始。仅仅是为了死而生吗？还是说生的意义就是死？我靠在一棵树下，夕阳只剩半个脸，我仍然不想回家，我想明白这个道理，为什么呢？一会儿，太阳已经落下，但任（仍）留着余晖，我不为太阳而伤感，因为我明白，当明天早晨第一缕阳光穿过这个天边时，又有了新生命，一天的光芒给了大地，是该休息了。它奉献了光和热（加逗号）它的生命才得到升华，是的，我眼前一亮，依旧是一片树林，树下的人已散了一些。我明白了，生命的开始不是为了结束（原来不仅为了结束）（删除），更为了它那升华的实质，树下年轻的人来了总会走的，但留下的却是抹不去的情感纠结，相识一场也算是生命的一部分，我突然明白为何树叶只绿了一季就贝（被）秋风无情扫落，就算没有秋风的推动，生命的进程都不会停止，树叶的生命就在于奉献，树叶在我眼前落下，天边的余晖也终于消失，夜黑了，我头一次为自然景色而驻足这么长时间，我走着，回家了。路旁的灯光照着这个树林，黄叶的凋落就是为了为大地献上一片绿，而人呢？人有（又）该怎样为自己的生命升华，只是一天到晚忙忙碌碌却不知道自己在忙什么吗？只是整日整夜不停地学习而从不知疲惫吗？难道学习就是为了展现生命的价值吗？我知道学习固然重要，可是休息也不能少，毕竟生命的价值不只是为了让自己忙碌。有时候欣赏一下大自然也是一种享受，生命之中也该享受一下，对吗？我自己问自己，为什么呢？可我为什么还要这么拼命学习呢？我停下脚步，坐在一张靠椅下上，我也不再担心家人找我，我看见这个秋高气爽的季节还有昆虫盘旋在路灯左右。一片树叶落在我手边，我抬头一望，又是一棵大树在宣告结束，树上摇摇欲坠的树叶在不安地颤动，我拾起那片树叶，叶脉清晰可见，一个个小洞打破了完美的和谐，顿时一悟，原来树叶的生命与人的生命有如此相似之处。初生的嫩芽，在经历风吹雨打，其中，不少生命由于怯懦和不坚持贝（被）大自然无情地剥去生命的灵魂，而那些坚持下来的，则获得了成就理想的机会——将绿献于大地。而到了凋零之时，则可以回忆自己的生命历程——一个个小洞。人也不是如此吗？哦——，我明白人的生命就是一个过程，为实现理想的一个过程。人要的不是结果，而是其中的欢乐，为努力实现理想过程中欢乐，现在努力拼命学习就是为了实现这个理想，没有梦想，人就是一个行尸走肉；有了理想，人（生）才会变得丰富多彩。我与天地间，懂得了如此清晰的道理。终于在一次次迷茫后，最终找到人生的方向，手中的缰绳蠢蠢欲动，我知道我的人生的这匹马将带我去何处，我要驰骋于茫茫草原上；我要飞翔于广袤蓝天中；我要遨游于浩瀚大海里。（完全）（删除）我要我的生命得到绽放。我站起来，奔跑回家中，夜已深了，大概有八九点了，一路卷起的落叶将是我实现理想的最好证明……后记：叶子终要落的，生命终要结束的。回到家后，我便拿出书来，我明白现在的学习就是为了实现理想，就像叶子从萌芽到落下。在一片叶落声中，我终于懂得生命。1200字以上 六年级 议论文
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我读懂了成长成长，该是怎样的字眼？无非是孤独，酸辛，向上的吧。我不了解。我读懂了成长——成熟升入初一，我确确实实感受到它的步子比小学的节奏快很多，也知道为自己前途着急了。咦？我长大了吗？以前总是疯癫的，现在愈来愈成熟了。总是遭人否认，遭人白眼，我也就从来不计较，无非把自己闷起来哭一通。换做以前，我非要找人家弄清楚，大不了鱼死网破，心态改变了，也就应了那句话——人不知而不愠。我读懂了成长——孤独成长是一个人的，小时候什么事都想和家里人说，怎么现在，欲言又止了？有时候真的不清楚自己是怎样招惹了别人，使得人家那样诋毁我，心里那般痛楚自然无法用言语诉说，只得闷在心里。其实，日子久了，那感觉也就麻木了，忘却了。坐在嬉戏，如集市般嘈杂的教室内，总有种‘旁观者’的意趣，无时刻感到孤独，也就应了那句话‘真正长大的，好像只有我自己。’我读懂了成长——喜悦当你完成成长的蜕变，你会发现，剩下的只有喜悦。小时候总想着长大，就必须成长，不管你愿不愿意，成长就是必然过程，由不得你。心态有所改变，不也是成长吗？生活中的平凡琐事不必为它苦闷，你要知道，苦闷的背面就印着喜悦。我读懂了成长——成熟，孤独，向上，喜悦。相信，我一定会把这些字眼诠释得淋漓尽致！河北保定涿州市试验中学初一:张梓欣450字 初一 抒情散文
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我读懂了母爱有一首歌唱得好：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。这首歌无人不知，无人不晓，但是每当我唱这首歌时，总会热泪盈眶，因为我是一个没有妈妈的孩子，我希望能躺在妈妈的怀里唱这首歌。 />这几天，河南卫视在播放一部电视连续剧《我的丑娘》，这部电视剧通过写一个母亲不顾一切的帮助儿子的故事，向我们展现了一个伟大、宽容、理解、不求回报的母亲形象。我被深深的感动了，每天都要按时收看。 />俗话说得好：狗不嫌家贫，儿不嫌娘丑。这句话的意思是说，不管妈妈有多丑，都不能嫌弃，因为她是生你养你的母亲。这部电视剧不但向我们刻画了一个善良、勤劳、任劳任怨的好妈妈，还要我们每一个人都知道：妈妈给予我们的实在太多太多了，每一个妈妈，总是把最美的春天，所有的一切无私地奉献给她们的孩子，而作为孩子的我们，又能用什么来报答妈妈的爱和恩情呢？ />现在，我才明白，是她，给了我们生命；是她，给了我们希望；是她，给了我们叫一声‘妈妈’的机会！今天，我终于读懂了母亲的伟大，母爱的真谛。十二岁的我，才真正地发现母爱是最无私的，也非常渴望获得母爱。 />“谁言寸草心，报得三春晖，”让我们永远记住妈妈对我们的爱吧！ />指导教师：张娟450字 高三 散文
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