美丽的格桑花
校园里的格桑花开了,我们几个同学课间去观赏刚刚盛开的格桑花。
五月份,老师带我们去观察格桑花。花还未盛开,而是一根根娇嫩的叶杆,有一个个小花苞,被一层层的叶片包着。然后随着风跳起了欢乐舞蹈,它们翩翩起舞,好像快从花苞里冒出来一样。六月份,花开了,一朵朵都是姹紫嫣红。格桑花有很多种色彩,红、黄、淡紫色、紫、粉红色,粉色,人们把它叫做“五色花”。在阳光明媚的早晨,五色花发出淡淡色微光,晶莹剔透;朦胧的月光下,它放出柔和的目光,温柔地看着大家。但是我们的校花是粉色的,少见的是淡紫色,那些小小的格桑花随风起舞,好看极了。
格桑花美似仙女,一朵比一朵长得艳丽,缀满了枝头。草地上一片片,一朵朵,都有那几只熟悉的蝴蝶、蜜蜂在花上点缀。这就是校园的格桑花!我们全体同学不正像一朵朵盛开的格桑花吗?
读《鲁滨逊漂流记》有感_500字
《鲁滨逊漂流记》是“欧洲小说之父”丹尼尔·笛福晚年时代创作的一部小说。他塑造的鲁滨逊是一个新兴资产阶级的代表人物,一个理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质,像勇敢、坚强、智慧和热爱劳动,并使他具有一个“理想的”资产者的所应有的实干精神,宗教信仰和严谨等。作者用生协逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境,使故事具有强列的真实感。
拜读这部小说后,我不仅对作者独特的写作手法和丰富的想象力大为赞叹,更对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。我深刻体会到,鲁滨逊有如此丰富多彩的经历,与他的实干精神和坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。像温室里的花朵,不经历风雨,没爱过生活的磨励,根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状,不思进取,只会空谈理想,缺乏认真扎实的奋斗精神。
在学习中,我常遇到一些困难,但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比,是微足不道的。他能用双手创造奇迹,我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢?读过样一个富有冒险精神的英雄的传奇生涯后,我深深的被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈的灵魂震撼着。那么从现在起,我应该坚强、勇敢,以积极向上的心态向对美好生活。
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美丽的格桑花去年,在四川九寨沟,我第一次看见了格桑花。今年,在当涂万山村,我们又一次遇见了格桑花。格桑花又叫幸福花,生长在高原上,是藏传文化的象征物,没想到,在我们这里也能见到它!万山村的路边是一大片格桑花田,远远望去,就像草原上铺上了一大片鲜艳的地毯。格桑花的茎是笔直的,差不多有我高,在花田里捉迷藏绝对不会有人发现你。它的叶子像针一样,又尖又细,但摸上去很柔软。格桑花有三种颜色:白色、紫色和粉色,有8片花瓣。每朵花开的都很大,花瓣很平,像芭蕾舞演员的裙子。我把鼻子凑过去,一股淡淡的清香迎面而来,像清茶散发出来的香味,让人心情舒畅。我站在一朵格桑花边,摆好姿势,让妈妈把我和格桑花拍成一幅美丽的画。格桑花很坚强。高原的气候非常寒冷,它还能顽强的活下来。它那又细又嫩的茎竟然能撑起那硕大的花朵!它的坚强真让人敬佩!我爱格桑花!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。400字 三年级 记叙文
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美丽的格桑花今天阳光明媚,烈日炎炎,老师带我们去教学楼后面去看一看那刚刚盛开的格桑花。记得四月份的时候,赵校长和李老师带领我们在教学楼后面的花园里亲手种下格桑花,我们经常去看格桑花,看着格桑花一天天长高,我们真开心!五月的一次作文课上,李老师带我们去观察教学楼后面的校花——格桑花。当时,花还未盛开,而是一根根娇嫩的叶杆,有一个个小花苞,被一层层的叶片包着。风一吹,他们摇呀摇,摇呀摇,好像在向我们说:“哥哥,姐姐们,我们漂亮吗?”然后随着风跳起了欢乐舞蹈,它们翩翩起舞,好像要从花苞里冒出来似的。到了六月份,花开了,一朵朵都是姹紫嫣红,颜色明亮,有:红色、黄色、淡紫色、深紫色、粉红色,粉白色……听妈妈说人们把它叫做“彩色花”但是我们的校花是粉色的,少见的是淡紫色,可这些颜色在我们的花园里都有。花儿摸起来绵绵的,软软的,柔柔的,好似棉花糖。这么柔嫩的花儿,在冷风冷雨中越长越高,越开越美,这就是格桑花的精神,同时也是我们高新小学的学生的不畏困难,迎难而上的进取精神,相信在不久的日子里格桑花会更加鲜艳!我爱校园里的格桑花,更爱我们的校园!450字 四年级
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美丽的格桑花我们家窗前的草地上,有一大片格桑花。每当我学习感到烦闷的时候,总会抬头看看。当望见那一片花海时,心里就有说不尽的愉快。平时,这里格外寂静,却也时常传出农人丰收后的笑声,微风一起,花儿便翩翩起舞。每至周末,这里更显得热闹,父母带着孩子,来这里赏花,孩子们在花中嬉戏,追赶着蝴蝶,父母们就拿出相机,记录下一张张灿烂的笑脸。然而,这一切对于我而言,却是可望而不可及。我一直喜欢秋天,大于其它三季,夏天太热,冬天太冷,春天的花又太多。秋天不仅凉爽,更有着美丽的格桑花,以及成熟的果实,是视觉和味蕾的双重享受。可是学习的负担,却压住了我赏花的脚步,我唯一能做的,只有静静地望着。妈看出了我的心思,便说:“我们全家一起去看花,怎么样?”“那课……”“不上了,请假一天,我们也去感受一下大自然。”这是我一直想做的事,我强压内心的激动,平淡地答应了一声。我们一起下楼了,虽还未见花,但那花香却已经扑面而来,使人陶醉。来到花海中央,往四处望去,红的鲜艳,粉的迷人,紫色则显得高雅。我往深处走去,却发现了一些稀少的蓝花,这些花如同天空一样,毫无污垢,怡人心脾,一只蜜蜂从我面前飞过,落在正中央的花蕊上,伫立着,仿佛也被花朵吸引了,久久不愿离开。当我呆呆地站在那儿时,突然有人拍了我的肩,我往后一看,是爸。“新鲜的橘子,小区里的果树上刚摘的,小心皮上有汁。”我谢过,接了过来,拨下一瓣放进嘴里,酸甜正好,又为这次的赏花增添了几分甜蜜。这美好的一切,使我陶醉。600字 初二
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美丽的格桑花今年暑假,爸爸妈妈带我去西安旅游,团里有两个藏族小朋友。她们的头上扎满了小辫子,看上去似乎有半年没洗头了。肤色黝黑,穿着藏装,几朵格桑花秀在胸前,衣服很土。有个小男孩说:“她们身上有臭味。”另一个男孩调侃说:“这是牦牛的味道。”两个藏族女孩顿时羞的低下了头。在车上,大家都离她们远远的,生怕会被传染似的,我也不例外。导游可能图方便,省去了她们难读的名字,叫她们大小“格桑花”。晚上,酒店广场生起了篝火,我们围坐四周,导游说:“我们小朋友都要表演个节目呀。”我们来自所谓发达地区的孩子都默默的低下头,谁也不出声了。可两朵“格桑花”却站了出来,为大家跳了一段舞蹈,又唱了两首藏族儿歌。虽然我听不懂,但是他们的嗓音非常好,大家不由自主热烈鼓掌,在她们的带动下,我们也围着篝火手拉手跳起了舞。第二天,我们去爬华山。爬到山腰我们就叫苦连天,不愿再走了,太累了。两位“格桑花”劝我们说:“大家再努努力,坚持一下,山顶的风景是最美的。”她俩把我的背包捡起背到自己身上,拉着其他小朋友继续前行。终于到了山顶观景台,景色真是太美了。就这样,我们每天都有故事,也与两位“格桑花”渐渐成了朋友,但是心底还是有那么一点点距离。到了旅行最后一站参观老区时,路过了一所山村小学,看着山间环抱的小校舍,虽然规整,但这里的条件还是比我们学校差的很多。学校门房有一个捐款箱,大“格桑花”把自己的零花钱放了进去。而我们呢,脸都红红的,因为我们把钱都用来买东西了。分别的时候,大“格桑花”送给我一个秀有格桑花的小钱包,她说:“这花是我们藏族的幸福花,能祝福你一生。”每当看见钱包上的格桑花,我就想起了远方的“格桑花”和这次难忘的旅行。这次旅行使我懂得了,我们不能只看人的外貌,更要看内在。700字 五年级
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美丽的格桑花在我的印象中,似乎花儿都是柔媚的。那种绚烂多彩,楚楚可人,那种风度娴雅,让人不由得想走上前去摘下一朵。然而有一种花,既不为温良的环境所动,更不贪恋江南的烟雨,却独独喜爱高原火辣的烈日,也耐得住雪域的风寒,她会随着季节变换,不断调整花朵的颜色,美丽而不娇艳,柔弱又不失挺拔,这便是被誉为圣洁之花的格桑花。格桑花的花瓣有八片,颜色各式各样,在藏语中,“格桑”是“幸福”和“美好时光”的意思。格桑花的花语是“怜取眼前人”。所以,格桑花寄托了藏族人民期盼幸福吉祥等美好情感。藏族有一个美丽的传说:不管是谁,只要找到了九瓣格桑花,就找到了永远的幸福。在我们教室门前的草地上,就有一大片格桑花。每当我学习感到烦闷的时候,总会抬头看看她们。远远望去,格桑花站成一排,随风起舞,婀娜多姿,似乎在朝着我微笑,给我加油打气,顿时心里就有说不尽的愉快。午后,同学们总喜欢三五成群地来这里赏花,一起分享着各自的喜怒哀乐和小秘密,便是一片欢声笑语。近处欣赏,小花开得正旺,或红得鲜艳、或黄得耀眼,朵儿大,颜色浓,争芳斗艳,就连那些隐藏在绿荫下的小花苞也不时露出迷人的笑脸。面朝花海,清风自来,花香甜甜萦绕在鼻尖,蝴蝶煽动着艳丽的翅膀徘徊眼前,闭上眼,如坠梦境,心旷神怡……格桑花随着季节更替,更会魔幻般地转变着自己美丽的容颜。夏天,身着素白的衣裳,如下凡的仙女,随风飘逸,舞动着娇柔的躯体。秋天,换成了红妆,妖娆得如出嫁的新娘那般可人,使校园又增添了一道美丽的风景线。在这座环境优雅、言行高雅的校园里,我们的老师正如这些圣洁的格桑花一样,用自己的爱心与善良滋养着一颗颗童心让我们健康成长;用责任和担当抚育着一棵棵幼苗让我们茁壮成长;用汗水和心血换来满园花香;用博学与智慧为我们创造了幸福乐园。她们和这些美丽的格桑花一起为我们编织了七彩童年……750字 六年级
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格桑花格桑花西昌四小四(6)班学生:张楚钖辅导老师:刘建琼暑假,爸爸、妈妈带我去外婆的老家——一个饲养牦牛的高山牧场。夏季的牧场绿草如茵,也是鲜花盛开的季节。各色鲜艳的花把盛夏的高原牧场打扮得异常漂亮,像硕大无比的地毯盖满大地。成群的牦牛、绵羊在这里尽情地享受丰盛的美餐。这里的一切使生长在城市的我感到无比的新奇,特别是那五颜六色的花。我不禁向就近的一位藏族牧民大伯请教:“这漫山遍野五颜六色的花是什么花?”大伯告诉我:“这是格桑花,藏语称格桑梅朵。是藏族人民心中最美丽的花,是高原上生命力最顽强、最普通的一种野花。再荒凉的土壤中它都能生长,它喜欢高原的阳光,也经得住雪域的风寒。格桑花看上去弱不禁风的样子,可风越狂,它身越挺;雨越打,它叶越翠绿;太阳越晒,它花就开得越加灿烂。格桑花随着季节变换,颜色也会转变,是十分美丽的花。”大伯停了停接着深情地说:“‘格桑’在藏语里是幸福的意思,格桑花被藏族乡亲视为象征着爱与吉祥的圣洁之花,寄托了藏族人期盼幸福吉祥等美好情感。”事隔已久,被藏族乡亲视为象征着爱与吉祥的圣洁的格桑花,总使我难以忘怀。450字 四年级 写景
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观格桑花太阳的光芒照耀在我们瘦小的身上。我们排着像飞龙一样长的队伍去花海的世界。时间像一只飞翔的鸟儿一样快,我们到达了五颜六色的花海世界。我一看见花儿,就被这美丽的景色吸引住,像猴子一样蹲下去嗅了嗅,那香味流入了我的鼻子里。我在五颜六色的花丛中走来走去,在这么一走时,看见了一朵十分新鲜,颜色丰富的一朵橙色的格桑花,花瓣是橙色带点金黄色的颜色,背部的茎是白白的,茎部是连接花苞的。花的花心是金色的,一根根往上长,就像我们乌黑的头发,中间是像星星一样沾在一起,就是花苞的孩子呀!这些五颜六色的花朵都引来了勤劳的小蜜蜂来采花粉。我又左蹦右跳地寻找,像狗一样到处嗅花朵儿的香味,我的朋友一看见我像“小狗”一样在那儿嗅每一朵新鲜的花儿,就用手捂着嘴,默默的笑着。我在寻花的香味,时间也慢慢的在流动,天也慢慢暗了下来,就像中午时的景色。就这样过了两个小时,我只好依依不舍的离开这个花海世界了。格桑花是我看见过最好看,最能吸引人的花朵!400字 四年级
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我喜欢格桑花到了初秋,高原上的格桑花绽放出它那美丽的笑脸,那美丽的身影在我窗前摇晃。它美似仙女,一朵比一朵长得艳丽,缀满了枝头。草地上一片片,一朵朵,都有那几只熟悉的蝴蝶、蜜蜂在花上点缀。草地后面是碧波万顷的五仙海,它犹如那翡翠,被人们的家保护着。总是有几位熟悉的身影在五仙海中荡漾,那是去赶集的老人,他们的脸上铺满了皱纹,但总是带着那灿烂的笑容,迎接人们的到来。格桑花有很多种色彩,人们把它叫做“五色花”。在阳光明媚的早晨,五色花发出淡淡色微光,晶莹剔透;朦胧的月光下,它放出柔和的目光,温柔地看着大家。我慢慢学会了体贴别人,关心别人。藏民心胸宽广,态度大方。格桑花不仅赞美了藏民,还让更多人得到了欢乐。我喜欢格桑花,更喜欢藏民的美德!300字 小学 状物
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