我们的校园500字

我们的校园

500字 四年级 记叙文

我 们 的 校 园

有人问,在学校里,你最喜欢哪里,我会毫不犹豫地告诉他,在校园里,只要是充满温暖的地方我就喜欢。

校园里充满温暖的地方多得很。在我印象中,有温暖的地方是生物园。在生物园里我们看见了多少花花草草,那是我们校的园丁叔叔、阿姨辛勤劳动得来的成果。那是同学们用心维护得来的结果;那是蜜蜂们酿成的小花和绿叶…...各位用温暖创造出美丽的生物园,为大家创造出优美的环境,清新的空气,那就是我喜欢的地方。

沿着校道走过去,又发现了我喜欢的地方。那就是我们的校道,虽然校道每天被我们踩着,早已黑痕斑斑,但是,有我们的清洁阿姨维护了我们那美丽的校道,阿姨们没有厌烦每天需要打扫,还是每天努力的打扫着校道,不管是哪一天,我们同学都能走到干净如新的校道。同学们也不甘示弱,只要看见班级门外的校道有垃圾,也会用手拣起来,好像和大家说:我们一起联手同创干净的校园把!

上课了,同学们会到什么地方?答对了,就是课室,我们班有一个别班没有的特点,就是图书角。班级的图书角是我们班主任自己掏钱为我们班制造的一个风景区,里面的图书不胜枚举,科技类的,文学类的,百科类的,都是我们同学自己捐家里的书造成的一个图书角,同学们可以阅览从没看过的书,这样互相交换着来看书,既有省钱,又可以不用为继续买书而造成困扰,那还不是一举两得,我们班级的温暖就体现在这个小小的书架里面,我最喜欢我们班啦!

我们的校园

600字 六年级 记叙文

我们的校园群山环绕,风景秀丽,是一个美丽、幸福、欢快的乐园。

校园里景色秀丽,老师和蔼可亲,同学互尊互敬,生活学习在这样一个校园里的师生真的好幸福哦。

踏进校园,首先映入眼帘的是那两栋教学楼。教学楼的墙面上,都被“绣”上美丽的图画,图画中的学生栩栩如生,有跳绳的,有跑步的,有踢毽子的……可以看出校园里的体育活动开展得有声有色。操场上几处花坛里花团锦簇,四周的绿树枝繁叶茂……

进入教学楼,走进教室,乌黑发亮的黑板,明亮的窗户,洁白的窗帘,会让你有一种赏心悦目的感觉。

我们这里的老师,工作特别认真负责。记得有一次我得了重感冒,刚好又是期末,我急得像是热锅上的蚂蚁一样,除了着急还是着急,恨不得马上就好。没想到,居然还有人比我更着急,他就是我的老师。才刚过两三天,老师就到我家给我补课。当他走在那条独一无二的、由于下雨泥泞不堪的小路时,每走一步都是艰苦的跋涉。来到我家的时候,他的鞋不仅脏的不成样子而且还湿透了。我给老师找了一双干净的鞋。然后老师便仔仔细细的给我讲起了这几天的知识。没听懂的题,老师就会停下来仔仔细细的,再用一种易懂的方法讲给我听,直到我听会为止。感激和幸福的泪水浸满了我的眼眶,此时此刻,我觉得我能有这样的好老师,是世界上最最幸福的学生!

我们学校的学生,个个都是个热心肠。有一次我上学忘带了橡皮,这时我热心肠的同桌,便把橡皮送到了我眼前,哈哈,真是雪中送炭,正好解了我的燃眉之急。大家不管是谁,只要你有困难,就会有很多人伸出援助之手帮助你!这种团结友爱、互帮互助的正气就是我们的校风!

课间,同学们在操场上唱歌、跳舞、做游戏……就像欢快的百灵,像漂亮的黄鹂……自由、欢畅……

我爱我美丽的学校。

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