未来的图书馆
350字
四年级
未来的图书馆手机什么样的呢？正在书店的咖啡厅看书的我陷入了沉思。想着想着，就睡着了。
咦？这是哪儿啊？”我好奇地打量着周围的一切，只见我躺在绿油油的草地上。突然有一个甜甜的声音响起：“欢迎王灏佳同学来到图书馆。”说完出现了一道大门。我想：“哪儿有图书馆啊？”但还是好奇地走了进去。走进一看，我惊呆了！在这座金碧辉煌的图书馆里，有许多可爱的小机器人在忙碌地工作，有的在搬书，有的在为人查找资料，还有的在和人交流。哦！原来这是个隐形的图书馆。这时一个机器人来到我面前：“你好，主人，我叫小Q。您的贴身助手，请问需要我带您参观一下图书馆吗？”“好的。”小Q带着我乘着魔毯参观图书馆，我说出想看的书名，机器人就会立马就给我送到，更好玩的是有的书还会说话呢！
正在我准备坐下来看书时，妈妈推醒了我：“典典，别睡了，该吃饭了！”“啊，原来这是一场来自未来的梦啊！”
希望我梦见的图书馆最终会成为现实！
未来的桌子
300字
四年级
未来的桌子，它的形状是环形的，有很多的功能，能节约房子中的很多的空间。
家中有了这种桌子的人，厨房就可以省略掉了。因为按下了这桌子上的红色按钮，就会出现一个红外线炉子，把锅子放在上面就可以做饭了。做完饭，再按一下红色按钮，炉子就会自动收起来。
吃完饭，桌子上安装的水池可以用来洗碗。桌子右上角有一个盖子，打开盖子就可以倒厨余垃圾，垃圾倒进去后就会自动分解，然后，桌沿侧边会出现几个小垃圾袋，自动将垃圾分类安放，非常环保。
在桌子底下，那些空出来的位置，会有一种长条弯曲形状的冰箱，冰箱里可以放一些蔬菜水果、鸡蛋、肉、饮料、水等等。
桌子正中间空隙位置，放上一张床，就可以睡在里面了。边上还可以放电视机呢。边休息边看电影，别提有多舒服了。
未来的发展越来越快了，也越来越好了。
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未来的图书馆现在是2050年，我是一名牛津大学的教授，正当我走在牛津大学图书馆门口，听到很多名牌教授讨论着什么，我不由自主的走了进去，原来他们在讨论运用高科技造成的图书馆呢，下面我就带领大家一同欣赏高科技图书馆吧。看到这座图书馆的外形，就象一本厚厚的书，他可是有200多层呢，别看这么高，由于安装的有极速电梯，一秒能上到最顶层，可以欣赏整个城市美丽的风光，并且楼顶是一个小型飞机场，来这里看书的人们可以乘坐自己的飞机来这里。走进图书馆大厅，首先映入眼帘的是超大的LED显示屏，上面滚动播出的藏书信息、楼层信息、座位情况、以及你意想不到的阅读形式等信息。走进图书馆让你想在这里阅读，想在这里居住，里面的功能一应俱全，布满了各种按钮，根据需要你按不同的按钮，马上把你的愿望实现。根据屏幕信息找到适合你自己的座位，座位上有一台高科技的机器，上面会显示各种信息，根据读者需要你可以点击任何你想读的书籍，上面会显示不同类别和内容，然后你语音输入你想要找的书籍名称，屏幕上就立即显示出来盖本书的封面，如果是你要找的书，你点击确定，这本书就会立刻出现在你的眼前。欢迎大家来到牛津大学的高科技图书馆，在这里会让你阅读到丰富多彩的知识，保证让你来了就会爱上阅读。500字 四年级
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未来的图书馆在现在的图书馆里，要找到自己想要的书很麻烦，因为图书馆太大了。但在未来世界里，想找本书很方便。未来，在图书馆大门前停一停，从大门右侧就会伸出一个摄像头，把你的相貌拍下来，当你进入图书馆时，有一个摄像头会伸出他的机器手，在你不知不觉中安装一个跟踪摄像器，这样就可以随时随刻地监控你在干什么，防止书的丢失。当你找不到自己想要的书时，只要轻轻的说一声自己想要的书的名字，那本书就会从书架上被机械手运到你的手中；如果图书馆里没有这本书，一只机械手就会拿着一张写着“不”的纸，来到你的面前。每当图书馆闭馆时，不需人工理书，只需发动五辆运书小卡车，并发送该书本的位置就好。小卡车收到指令后便会分工合作起来。两辆小卡车会把位置错误的书用机械手从书架上拿下来，放到另外三辆小卡车的书筐里；这三辆小卡车则负责把相应的书放到相应的书架上。如果图书馆很吵，你需要一个安静的环境时，只要按下桌子右边的一个红色的按钮，一块隔音的玻璃就会把桌子围起来，把噪音赶跑。这样一来，你就可以安静的学习了。看，未来是多么发达，多么方便！400字 四年级
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未来的图书馆未来的图书馆会是什么样的呢？让我们一起去看看吧！你们进了图书馆，你会发现有一排椅子在旁边摆着，你只要拿着借书证在感应器上“嘀”一下，它就会跟着你走。你坐下去了它还会帮你按摩，而且椅子是空气能的，不用充电。图书馆还有机器人售卖食物和饮料，你只要把钱塞到机器人嘴巴里就行了。如果你想换一本书看的话你可以按下扶手上的显示屏，再输入书名就行了。这时另一条扶手上会出现一条缝，你把旧书塞进去它就会把你想要的新书送到你手上。图书馆里禁止喧哗，如果你大声讲话的话你的椅子会“罢工”的哦！如果你买书、借书，你可以在椅子的显示屏上写出你要的书的名字，这时扶手上又会出现一条缝，你把钱塞进去就行了。不过你给少钱它不会放你走的哦，除非你把书还给它。这就是未来的图书馆。四年级:曹硕作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 想像作文
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未来的图书馆我喜欢美术，喜欢为各种各样的东西点缀上美丽的花纹，喜欢在纸上画未来的一切。我设计未来的学校多姿多彩，设计未来的公园鸟语花香，我还为未来的图书馆精心设计了一番。瞧！那是阅览室，是个大型美丽的室内“花园”。整个花园是椭圆形的，没有一根柱子。外墙是由一层坚固的隔音玻璃拼成的，园内环境优美，沿边种着一丛丛绿油油的青草，园底是透明的，底下好像是一个大屏幕，由电脑控制，会呈现出美丽娇艳的鲜花，和翠绿的草地，时不时的换一个镜头，墙面上也会随着地面的画面变化而变化。园中桌子和椅子也特别新奇。桌子的形状各异，有可爱的小鱼，漂亮的花朵，逼真的荷叶……椅子的形状像枝条，像木桩，像假山，真是千奇百怪，无所不有。在这样的环境中看书，仿佛进入了美丽的仙境，再加上书中的内容丰富多彩，真是心旷神怡啊！来，到藏书室看看吧！虽没有阅览室的那种境界，但有种书香楼阁的气息。一进藏书室，一股彩墨的清香扑鼻而来，藏书室足足有半个足球场那么大，各种各样的书架鳞次栉比地排列着，它们从高到低，从大到小，远远望去，书架仿佛拼成了一个大型的滑滑梯，整齐极了，这么大的藏书室竟然不用一个人来管理。每个书架边都接通着一个微微向下倾的钢板，这叫“运输之道”。众多书架的前方有一个运输机，这个运输机可能干了，要借书的人只要在运输前选出自己要看的书，然后按一下这本书的按扭，这本书便会自动顺着钢板滑到运输机前方，你就可以轻而易举地拿到自己想要的书了，真是不费吹灰之力呀！图书馆里的书更是数不胜数。天文、地理、历史、文字、童话、杂志等等，各种各样，五花八门的书让你看得眼花缭乱。如果把这些书都叠在一起，足足能有八层楼那么高。如果把这些书拼起来，一定绕奉化一周多。怎么样！未来图书馆的书多吧！你一辈子也看不完呢！图书馆里还有一个考查室。这里罗列着各种各样类型的问题。关于智力，关于知识，关于品德等等一系列的问题，等着你去解答。这样也能使自己有自知之明，既不狂妄自大，也不会太自卑，而且能掌握知识，能正确地衡量自己，这不是一举两得吗！这就是未来的图书馆。米白的墙壁，海水蓝的窗户，淡绿的地板。啊，多么美，简直是一个知识天地，虽不那么壮观雄伟，但让人有种赏心悦目之感。900字 五年级
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未来的图书馆22世纪，科技飞速发展，人们的生活发生了翻天覆地的变化，图书馆也焕然一新，下面就让我们穿越时空的隧道，去访问22世纪的图书馆吧。来到了少儿图书馆门前，首先映入眼帘的便是一本打开的书的造型，图书馆共分两层，一层是低幼读物，二层是少儿读物，不过要想进入图书馆，必须得通过安检，它可以检测到你是否有在公共场所破坏图书的行为。如果检测出你有过三次及以上的破坏图书行为，对不起，您将被拒之门外，无法进入图书馆。如果检测出你没有类似行为便可以进入图书馆。进入图书馆之后，你得去收银台领取一个特制耳麦。因为这里的书很神奇，每一本都可以发出声音，闻到味道，但是需要和这个特制耳麦相连使用，带上它你就可以选择它的各种功能了。比如，进入低幼宝宝读物区，便可以选择耳麦的第一功能——查找图书功能。你只要在所在区域的书架的微型查找器上，（每个书架上都有一个微型查找器）输入你所需要的书的名称，耳麦便会发出声音，向左转向右转，指引你，直到你找到你想找的书。不信，那我们去找《水果娃娃》这本书吧，滴滴向前走向右转……两分钟后书到手了。打开书一看，里面画着红彤彤的苹果，黄橙橙的鸭梨，这时便可以选择耳麦的第二功能——图书气味功能。你只需在所在区域的书架的微型查找器上输入气味就大功告成了。这时你对着书上的红彤彤的苹果，黄橙橙的鸭梨便能闻见果香味儿呢！你说这样的书，小朋友怎么会不喜欢呢？上到二楼便来到了少儿读物区，耳麦的第三个功能——听唱功能，便在这里大显伸手了，这个功能也是耳麦最重要的一个功能。打开一本童话书，你可以选择听故事，这时耳麦里便会听到声情并茂的朗读；打开儿歌，轻轻点击一下歌曲的标题，悠扬的歌声便会传入耳中，想听什么就选什么，随心所欲……你是不是觉得我介绍的这种图书馆很神奇呢？呵呵！这虽然只是我的幻想，但是随着科技的发展，我相信在不久的将来，它一定会变为现实的。750字 四年级
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未来的图书馆2065年一个美丽的图书馆。是用不用的纸做的，房子的外表五颜六色。中间有“快乐图书馆。”里面共有180层，这么高的一百多层也太累了。因此我发明了光速电梯0。1秒就能到，真是又方便有又安全。这里面有许多图书馆机器人来给你读。到了晚上，图书馆会十分美丽。在这里你就不用休息，看了书会让你精神百倍。这里面有吃的美食让你“口水直流三千尺”不要钱，又不会危害健康。你也可以进书里来。你又可以自动换墙面，可怕的，搞笑的，美丽的都可以，还能保护你的视力。对了，你夏天来就会有浓浓的花香来遗忘炎热的夏天。大人们还可以和孩子们玩智力游戏。是一个乐园，让大人们也能感受到快乐的童年。如果地震、火山等天灾就可以来保护我们的人身安全。没有一点灰尘还是像个天然“森林”的哦！我会好好学习，这个梦想一定会成真的。300字 四年级 状物
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图书馆图书馆，是一个安静的地方，也是一个书的王国，还是爱看书的孩子们的天堂，更是一个装满知识和智慧的“仙境”。就在今天，我看到了一个比龙水图书馆更大的“仙境”——大足靠近北山的那个图书馆。周六下午4点30分，我刚刚学完美术班。走到一楼，便被墙壁上三个大大的字——图书馆吸引住了。我想下一看，前方50米，我看到后，我急急忙忙地拉着妈妈冲向我的“梦想圣地”。跨进图书馆，我急匆匆的把图书馆大概的走了一圈。图书总的可分为杂志类、文学类、哲理类、百科类、漫画类等等。一本本有趣的图书非常整齐的放在书架上，显得这个图书馆十分干净整洁。我在书柜上，找了一本已看过无数遍的《格林童话》。每当看到白雪公主的故事时，我会忍不住为她的遭遇而感到悲伤；每当我看到灰姑娘的故事时，我会为她祈祷，但我看到灰姑娘变成公主的时候呢，我又从心底里为她祝福快乐；每当我看到勇敢的小裁缝时，我会为他的机智、勇敢而高兴……不知怎么了，一瞬间，我来到了一个童话王国。在那里，我正欢快的和白雪公主以及七个小矮人在跳舞；正和拇指姑娘在“小人国”里开心的玩耍；一会儿又和睡美人她们一起，在一望无际的草地里采着五颜六色的鲜花；一会儿又在灰姑娘的带领下，参观她的王国；突然，我又来到小红帽家，和小红帽一起聊天说笑……当图书馆的灯突然熄灭时，我才发觉已经在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。牵着妈妈的手走出图书馆。走出门时，我决定下个周还要来这个美妙的“天堂”。600字 四年级 叙事
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图书馆我时常怀念的旧日时光，是属于图书馆带给我的安详。当我忽然长大，进入大学校园时，有许多的情绪依然没有处理好。我总是在纠结一些无力回转的事情，或者说纵然有机会但也依然不会做另一种选择的事情。于是，时间突然变得那么慢，慢到我可以在每一分每一秒钟中细数生活的无趣。百无聊赖中，我尽最大的速度发现了安静而又宽敞的图书馆是最好的去处。初次走进图书馆，便被它肚中成千上万的藏书所吸引。那一排排，一列列的书架仿佛是体态端庄的绅士，笔直的挺立着。每一册书都被认真摆放到合适的位置。静走于其中，感受到的无一不是来自书卷中的沉淀千年的文化气息。从重重书丛中抽取一本，轻轻翻阅，静静感受着文字的魅力。时间仿佛在指尖翻动中得到永恒。思想在一本本文字的交流中获得了释放。琐事依旧是琐事，然而却没有往日那样让人伤神。于是渐渐爱上了图书馆。在午后的阳光暖暖的时分，或是在夕阳西下的余晖中，捧一本略显时光痕迹的书册，在宽大的窗台前，沉静品读。偶然抬头，与玻璃上倒影的自己的身影不期而遇。心头的焦躁不安，一点一点的溜走。当然，图书馆不是我的私人空间。然而，不得不感叹的是，喜爱读书的人竟然这样少。行走于其中的人们常常能听到自己的脚步声，或是在前方的某个角落里，有人刚刚把书插回原处的声音。每当假期前后，图书馆的人数会骤然增多。也许，放假对于某些人来说需要靠书本来消磨时间吧。这个时候，图书馆仿佛变成了另一个热闹的场所。虽然无人大声喧哗，但那些结伴而来的人们总是迫切希望能和别人交流自己的想法。可以压低的声音，来自四面八方，图书馆便失去了她那独有的安静。这个时候，管理员变回离开他那风水宝地，从门口的电脑桌旁移步而来，提醒同学们注意保持安静。于是，原来的小小喧闹便又被压了回去。有时，在放松期间，也会悄悄打量打量同书列的书友。得出的结论是，凡是能细细选取书刊的人，脸上都自带一种沉静的气息。也许是书墨陶冶了这种恬静的气质。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。900字 四年级 记叙文
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图书馆说到让我推荐一个好地方嘛，当然少不了在我这个城市里的图书馆啦！至于我为什么要推荐这个地方？是因为这里可以学到很多知识，而且这里环境也很好。图书馆就在步步高旁边，所以生意一直很兴隆。一走进图书馆，映入眼帘的是许多的书柜，柜子里都摆满了许多的书，有天文类的、地理类的、历史类的、真可谓是样样齐全呀！穿过了“ 书海”就能看到一座彩色斑斓的“小房子”了其实呀，他不是一座普通的房子，他是我最喜欢的儿童活动区，里面有好看的故事书，还有好玩的玩具呢！一到期末时，想抢到一本自己满意的资料书，真的挺不容易的。一回货，不到一个星期的时间，资料书就被抢光啦。知道的晚的学生，可又要等很久了呀！但这家图书馆也有很多优点，比如这里的环境很好。空气也很清新。即使是夏天也不会闷热，看书时令人感到很轻松。压力一下子就没啦！这家图书馆仿佛就是一座舒服的知识城堡，让我学到许多新的知识，而且当我感觉压力特别大的时候，也可以适当放松一下。真希望老家也能用这样的一座图书馆呀！400字 四年级 日记
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图书馆今天，我高高兴兴地吃完了早饭，跟着妈妈去我期待已久的图书馆。来到图书馆门前，一股浓浓的书香味引诱着我走进了图书馆里边，我的眼前一亮，看见了许多大人带着小朋友正在安静地看书，我慢慢地走过他们中间，深怕吵到了他们，这里就算掉一根针也听得见。来到了一个沉静的外借部，我往里面望了望，里面有很多书架书架上摆满了五颜六色的书，看得我眼花缭乱。我在摆满书的架子中间穿梭，终于找到了我最喜欢的书籍，我兴高采烈地拿起了那本书，还不忘闻一闻书的香味。选好几本书后，我轻轻地踏上木制作的楼梯，找到一个风景最美的位置坐了下来。不知道过了多久，我全神贯注地看书时，图书馆的工作人员催促着我们快点借了书就马上离开图书馆，因为他们快要下班了。我想了一会儿，我让妈妈帮我办一张借书卡，妈妈立刻就答应了，还不忘了说：“嗯嗯，下次一定要来啊，多看书可以多积累知识呢！”我连忙说：“嗯嗯，我最喜欢看书啦~”我高高兴兴地抱着三本我没看过的书去借回家看。可是，图书馆的阿姨说一次只能借二本书，我把超出的一本恋恋不舍地放回原位。。。。。。今天我可高兴啦！不仅看了许多有知识的书籍，还能把一些书籍带回家看，真是太好啦！书籍不仅能帮助人增长知识，还能教会一个人做人的道理。就像高尔基说的一样“书籍是人类进步的阶梯”。我希望人类的发展能越来越好！四年级:银玥颖作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 叙事
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图书馆到图书馆是件非常有趣的事情，因为书能让你学到很多知识，它能让你学富五车。图书馆里有很多各式各样的书，书就想一位聪明的小老师，把知识灌输到我们的脑袋里。今天，妈妈带我去一间图书馆看书，真是大开眼界！我第一次看到这么多稀奇的书，我忍不住惊叹：“哇！这里真是书的天堂！”那时，妈妈挑了一本童画书给我看，我一打开那本书，里面的书香味纷纷散发出来，好陶醉呀！我更加的喜爱看书了。当我看到《人鱼公主》这本故事书时，我把我的心得感想分享给妈妈，妈妈会不厌其烦的听我说。当我看完了一本书，就好像被一位老师教导过，同时也学到了新知识。就这样，我一本接一本看着，陶醉在书香里，时间慢慢的飞过去了，该回家了。我依依不舍的离开了“书的天堂”，向它挥挥手，离开了。在回家的路上，我一直回想着看书的时候，假设我还在图书馆里看书。我在书上学到了很多实用的成语，下次，我一定还要再去图书馆看书，增广自己的见闻。350字 小学 周记
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图书馆学校的图书馆历经了好几年的建造，终于在今天竣工了，我和小伙伴一起约定好今天上完课一起去图书馆看书。来到图书馆门口，就看到了圆拱形的建筑在太阳光的照射之下熠熠生辉，洁白的墙壁上面，大大的图书馆三个字金光闪闪。走到图书馆大门口，图书馆的玻璃门居然就自动打开了，原来图书馆用的是自动感应的大门呀。来到图书馆的内部，更加能够感受到图书馆的宏伟了。学校的图书馆一共有三层，第一层是纸质图书区，里面有茫茫多的书本。有学习方面的辅导资料，有增长我们知识的百科类图书，甚至连我们喜爱的漫画书都有。第二层是阅览区，里面有许多圆桌沙发，我们在一层借到书之后都可以来到二层来阅览，而且在这一层还提供热水和各种饮料，让我们阅读更加的舒适。第三层则是电子阅览室了，里面有一台台崭新的电脑，同学们可以来这里面上网查阅资料或者学习，真的是特别的方便。学校的图书馆真的很宏伟壮观，我真的很喜欢。350字 三年级 日记
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宜昌图书馆有人喜欢美丽的小树林，有人喜欢欢乐的游乐园，有人喜欢历史悠久的古镇，而我喜欢的确是图书馆。宜昌市 图书馆位于伍家岗的江边，图书馆有三层，而我最喜欢的就是位于一层的儿童区， 于是今天的图书之旅就开始了。都说书是全世界最好的营养品，一进图书馆就闻到书的芳香，经过大厅我来到一楼儿童区，儿童区里面有军事类，漫画类，历史类，科技类的图书分类。这里安安静静的，就像时间静止了一样，仿佛一根针掉到地上就可以发出巨大声响，就连平时大大咧咧的我也瞬间安静下来。在这里你知道看到《三国演义》，《红楼梦》，《水浒传》之类的名著，在这里还学到了叶圣陶，罗贯中等名人的著作，在这里我们可以尽情的在知识的海洋里遨游，最关键的是在这里可以通过学习让你成为优秀的学霸，这也是我为什么给大家推荐图书馆的原因。大家记住哟，疫情期间想去图书馆看书，得提前预约，如果要借书的话，要办借阅卡哟。350字 三年级 说明文
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图书馆活动来到图书馆门口，我拾级而上，仰望着高大的建筑，迫不及待小跑步进了大厅，大厅中央有常熟市立体地图，十分逼真，它规划着未来的常熟，在地图上，我饶有兴趣地找到了我家。四周墙壁上挂者许多美丽的图画，它们介绍着常熟，赞美着常熟，使我更爱自己那美丽的家乡。接着我来到大厅左侧柜台处办理读书证，柜台阿姨笑容满面地接待了我们，使我感到格外高兴，很快一张读书证办好了。拿着读书证，我进入少儿阅览室，这儿的书竟有五万余册，还设有少儿图书借阅，报刊阅览，低幼读物阅览等服务项目。几十张彩色的桌椅整齐地排列着，学生们安安静静地坐着，如饥似渴地吸取着营养……由于分类明确我很快找到了一本好书，趴在桌子上津津有味地看了起来……此外我还参观了图书借阅室，报刊阅览室，多媒体阅室……时间过得真快，已经到了吃午饭的时候了，我借了本《一千零一夜》，依依不舍地离开了图书馆。350字 五年级 叙事
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《图书馆》参观记星期四下午，我们班去参观位于虹桥路上的沪杏图书馆。一路上，我的心里异常激动。来到图书馆，进入大门，只见两个大大的圆球形的建筑物。我们走了进去，看见一个大厅。抬头望去，一个圆球形玻璃屋顶映入眼帘。我们被分为两组进入“阅览室”。奇怪！这里竟然没有一本书，只见一台台电脑“端坐”在那里。我感到非常惊讶，好奇地问老师：“为什么这里没有书？”老师跟我说：“你只要打开电脑，电脑就像一本书，它会告诉你想知道的知识。”我不相信，忙问：“那怎么控制电脑？”老师给我示范了一边。于是，我学着老师操作方法，看了起来，我看到美国的航空母舰，它体形庞大，有六门大炮，它树起来，比东方明珠还高。电脑真像一本书，在“书”中可以知道很多知识。在这本电脑书中，我像一条小鱼，在知识的大海里游动着。不知过了多久，老师让我们集合整队了，我很遗憾，因为还有很多东西没有看，我只有依依不舍离开了，我以后还要来，从中可以学到更多的东西。350字 三年级 记叙文