保护臭氧层
500字
六年级
叙事
“沉睡百年，国人渐已醒，岂让国土再遭践踏，个个负起使命……”
我们是地球孕育出来的生命，应当为保护地球为使命，但是现在却有大部分的家庭在使用氟
利昂冰箱。它虽为人类做出巨大贡献，但也严重地摧残地球母亲的身体。在距离地球表面25
公里的高空，“臭氧层”正保护着地球。太阳光强烈照射大地，但“臭氧层”这个巨大的保
护膜吸收着大量紫外线和太阳辐射，因此它是功不可没的。可是由于人们大量使用氟利昂冰
箱，它总有一天被破坏的一天。当它真正报废的时候，液态的氟利昂就会汽化，然后逐渐升
向空中，进入大气层后破坏臭氧层，当把包围着地球母亲的臭氧层
所在的一个区域破坏耗
尽时，就会形成臭氧层空洞。目前，在南极上空，已经出现一个臭氧空洞，并且还在继续扩
大。那里冰雪已经开始融化，海洋的水开始上涨，动物濒临灭绝。世界末日就在眼前，这个
局面都是我们人类所致，我们要减或不使用氟利昂的制品。
如果不停止这一举动，在我国因为紫外线大量入侵部分地方，蒸发量增大降雨量增多，
河流水量在汛期猛增，部分地区水土严重流失。紫外线的增强还会使城市内的烟雾加剧，橡
胶.塑料等有机材料加速老化，油漆褪色等，在高温下和阳光充足的热带地区，这种破坏作用
更为严重。为此，我们要努力保护生态环境，减少使用氟利昂。
为了祖国，为了人类，请保护臭氧层。
胆大女儿胆小爸
550字
五年级
叙事
胆大女儿胆小爸（2）
上次介绍了胆大包天的夏珊珊，这次就给大家介绍胆小如鼠的夏老爸，请大家多多投票！
胆子这么大的女生，却偏偏有一个胆小如鼠的老爸。从哪里能看出夏老爸胆小呢？因为他总是吹牛胆子大。
看电视里播放拳击节目的时候，夏老爸不屑地说：“这算什么，我以前把人打得牙都掉了！”
“你打的是松牙吧？”
看解放军排地雷，夏老爸撇着嘴说：“他们用探雷器，胆子也忒小，忒没挑战了吧？我曾经直接用手挖。”
“你挖的是玩具地雷吧？”
夏老爸的勇敢，只是停留在想象中。
有一次双休日，夏老爸说：“IQ城开了一家仿照迪尼斯乐园造的大型儿童公园，叫什么‘挑战自我’，里面有许多游乐项目呢！珊珊，老爸带你去玩个够！”
坐上长途车，颠簸了仨小时，终于活着来到“挑战自我”游乐园。门票只要60元，里面的游乐项目大多数是免费的，不像许多风景区，门票98元、117元、166元，进去小便还要收钱！
不过正因为免费，来的人特别多，而且大人小孩一起排队，不玩白不玩！为了玩一个“幸福快车”，排队等了45分钟，上去几分钟就下来了。夏老爸说：“这个不值，我们还是去收费的吧，那里人少。”
没想到收费的队伍排得更长，蜿蜒曲折，犹如一条长龙！
“你们玩的什么呀？”夏老爸问排队的人。
“翻滚过山车，”对方回答，“这个特刺激，你玩不？”
啊，原来着就是传说中的过山车，作为男女主角恋爱的背景。银白的过山车轨道曲里拐弯，当血红的过山车飞驰过去后，轨道就像被龙卷风“抚摸”过一般。
“轰！”过山车从头顶划过，伴着游客的尖叫！
———未完待序
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保护臭氧层保护臭氧层在地球表面有一个2000米厚的大气圈，臭氧是大气中的微量元素，是一种有腥臭味、浅蓝色的气体，它主要密集在近地面20-25公里的平流层内，科学家称之为“臭氧层”。臭氧层能够吸收太阳光中的波长300μm以下的紫外线，保护地球上的人类和动植物免遭短波紫外线的伤害。臭氧层是地球一道天然屏障，使地球上的生命免遭强烈的紫外线伤害。然而，近10多年来，地球上的臭氧层正在遭到破坏。自从发现南极上空出现臭氧空洞以后，科学家们经过近十年的研究，最后得出一致的结论：臭氧层的破坏和臭氧空洞的出现，是人类自身行为造成的，也就是人们在生产和生活中大量地生产和使用“消耗臭氧层物质（ODS）”以及向空气中排放大量的废气造成的。一天，臭氧层遇见了一位环卫工人。臭氧层对环卫工人说：“人类现在一个劲地破坏环境，我都受不了了，多亏有你和你的同事们帮助了我，使我恢复了原样！”环卫工人摆摆手说：“没关系，没关系，人类现在的确不断地在制造垃圾，增加垃圾量，使我们的工作翻了一倍！”臭氧层不断地在叹气，说：“是啊！我也多次用全国变暖的方式来提醒人类，可人类没有任何反应。夏天照用空调，只顾及到自己的舒适。现在南极、北极的冰雪都要溶化了，环境也越来越恶劣，可人类却一点儿也不知道……”环卫工人说：“我现在也想不出什么能让人类保护环境的办法了！”臭氧层思考了一会儿，说：“你们可以不要把人类随手扔得垃圾扫掉，让垃圾在马路、大街上堆满，看人类怎么办！”环卫工人连声说：“好，好，那就按照这个方法吧！”在这以后，人类果然被这些垃圾弄得整天心情不舒畅，也知道了保护环境的重要性，把垃圾随手扔进垃圾桶。从此，环境越来越好了，生活质量提高了，人类文明提高了，构建了美好的家园。650字 六年级 议论文
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保护臭氧层如果花儿不再娇艳，如果天空不再湛蓝，如果你的眼瞳仁渐渐失去光彩，那是因为我们毁坏了地球母亲的美丽“外衣”——臭氧层！犹如轻纱笼绕着地球，臭氧层可以遮挡过多的紫外线，也给地球上的生命带来勃勃生机。然而，由于人们过多地使用破坏臭氧层的物质，臭氧层被无情地撕扯出了几个破洞。臭氧层被破坏后，其吸收紫外线的能力大大降低，使得人类接受过量紫外线辐射的机会大大增加了。一方面，过量的紫外线辐射会破坏人的免疫系统，使人的自身免疫系统出现障碍，患呼吸道系统传染性疾病的人数大量增加；另一方面，过量的紫外线辐射会增加皮肤癌的发病率。据统计，全世界范围内每年大约有10万人死于皮肤癌，大多数病例与过量紫外线辐射有关。臭氧层的臭氧每损耗1％，皮肤癌的发病率就会增加2％。另外，过量紫外线辐射还会诱发各种眼科疾病，如白内障、角膜肿瘤等。其次，它会影响农作物的生产。实验表明，过量的紫外线辐射会使植物叶片变小，减少了植物进行光合作用的面积，从而影响作物的产量同时，过量紫外线辐射还会影响到部分农作物种子的质量，使农作物更易受杂草和病虫害的损害。一项对大豆的初步研究表明，臭氧层厚度减少25％，大豆将会减产20％－25％。再次，它会影响水生生态系统。研究结果表明，紫外线辐射的增加会直接引起浮游植物、浮游动物、幼体鱼类以及整个水生食物链的破坏。可见，紫外线辐射的增加，对水生生态系统有较大的影响。地球是我们唯一的家园，臭氧层是这个家园的屏障，让我们积极行动起来，为了地球上的生命，为了保护我们赖以生存的空间，从我做起，从身边的小事做起，保护臭氧层，使已经缺失的天空早日恢复原状，使人类早日从臭氧空洞的威胁中摆脱出来。650字 初一 抒情散文
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保护臭氧层星期二下午，我们五年级到多媒体教室看一部《冰河世纪2》的电影，看完以后令我受益匪浅。电影讲述了在冰河世纪的一天，冰山爆裂，冰块融化，住在那儿的动物们忙着逃难，想乘船去到安全的地方。长毛象曼尼、长牙虎迪亚戈和鸭嘴兽希德这几个好朋友在一同逃难时，遇上了另一只长毛象艾丽和两只负鼠。他们历经千辛万苦，最后冰川的水退了，他们和其他的动物才得以解救的故事。看完这部电影后，我思绪万千：这部电影除了讲友谊以外，影片中的动物是不是也比喻着人类呢？人类不断向地球排放二氧化碳等废气，把大气弄脏了，使地球像在大热天里穿了一件脏棉袄，体温不断地升高。过往我们在冬天穿大棉袄，戴棉手袜，现在只穿一件毛衣也不觉得冷，这就是臭氧层被破坏的表现。由于各种废气的排放，使臭氧层产生了“空洞。臭氧层的作用很大：臭氧层能够吸收太阳光中的波长300μm以下的紫外线，保护地球上的人类和动植物免遭短波紫外线的伤害。所以臭氧层犹如一件宇宙服保护地球上的生物。臭氧层是地球一道天然屏障，使地球上的生命免遭强烈的紫外线伤害。然而，近10多年来，地球上的臭氧层正在遭到破坏。臭氧层被破坏以后，有不少的危害：首先，它会影响人类的健康。臭氧层被破坏后，吸收紫外线的能力大大降低，使得人类接受过量紫外线辐射的机会大大增加了。一方面，过量的紫外线辐射会破坏人的免疫系统，使人的自身免疫系统出现障碍，患呼吸道系统传染性疾病的人数大量增加；另一方面，过量的紫外线辐射会增加皮肤癌的发病率。另外，过量紫外线辐射还会诱发各种眼科疾病，如白内障、角膜肿瘤等。其次，它会影响农作物的生产。再次，它会影响水生生态系统。对于臭氧层的破坏原因，是人类过多地使用氯氟烃类化学物质是破坏臭氧层的主要原因。氯氟烃是一种人造化学物质，1930年由美国的杜邦公司投入生产。在第二次世界大战后，尤其是进入60年以后，开始大量使用，主要用作气溶胶、制冷剂、发泡剂、化工溶剂等。除去上述已经确定的危害外，臭氧层的破坏所产生的其它不良影响尚在研究之中。由于地球生态系统是一个环环相扣的整体，任何一个子系统的破坏都会引发难以预料的连锁反应。这样，严峻的问题就摆到了我们的面前，敦促我们携起手来，为了一个坚定的目标--恢复臭氧层的原貌而贡献自己的一份力量。对于臭氧层所产生的空洞，我们该怎样去“修补”它呢？爱护臭氧层，要求我们每个人都采取实际行动去少用或者不用对臭氧层有损害的氟氯碳、哈龙、氯氟烃、甲基溴等物质，因为使用包含这些物质的产品会导致对臭氧层的消耗。下面列举在日常生活中含有消耗臭氧层物质或生产中使用这些物质的物品，我们应尽量少用或不用它，如：冰箱、空调等制冷设备（包括家电、运输制冷、工商制冷）、泡沫（大量存在于沙发、一次性发泡餐盒、汽车内饰发泡件、保温喷涂）、灭火剂、气雾剂（摩丝、杀虫剂、外用药喷雾剂）、清洗剂、膨胀烟丝等。人类共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整体。让我们积极行动起来，为了地球上的生命，为了保护我们赖以生存的空间，从我做起，从身边的小事做起。我相信，有了科学的方法，再加上我们的实际行动，在不远的将来，我们将拥有一片美丽而完整的蓝天。1200字 初二 议论文
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保护臭氧层保护臭氧层五（8）班 史家航大自然诞生人类，故人类更应保护大自然的和谐。大自然中的各种资源是相互联系的，一方面遭到破坏，其他方面也会受到影响，从而直接或间接的威胁人的生存，使人类受到惩罚，所以我们要保护大自然，保护臭氧层。很早以前，地球是个美丽的家，然而，进入80年代以来，随着经济的发展，不仅发生了区域性的环境污染和大规模的生态破坏，而且出现了臭氧层破坏，严重威胁着全人类的生存和发展。科学家发现；亿万年以来，这个在地面上空10～15公里的大气平流层中形成并存在的臭氧层将太阳紫外线辐射的90％以上吸收掉了，地球上的生命也因此免遭紫外线的强烈辐射。所以有人称臭氧层和水一样是地球生命存在的必要条件。造成臭氧层破坏的主要原因，是制冷剂、发泡剂、洗净剂中使用的含氯氟烃等臭氧层消耗物质：这些化学物质在低空十分稳定，但随大气团运动上升到平流层后，在强烈的紫外线作用下，与臭氧作用，使臭氧分子成为普通的氧分子。少量的臭氧层消耗物质会毁坏大量的臭氧分子。臭氧层破坏，紫外线辐射增强，使人的免疫功能下降，大量疾病会乘虚而入，皮肤癌、白内障和呼吸病患者增加；同时会使海洋浮游生物、虾蟹幼体大量死亡，农作物如小麦、水稻减产，气温上升，给人类带来灾难。让我们积极行动起来吧，为了地球上的生命，为了保护我们赖以生存的空间，从我做起，从身边的小事做起，保护臭氧层，使已经缺失的天空早日恢复原状，使人类早日从臭氧“空洞”的威胁中摆脱出来。目前，“保护臭氧层就是保护人类自己”的意识已逐渐深入人心，人们响应号召，积极行动，争相贡献自己的一份力量。如今，在大中城市，无氟冰箱、无氟空调正成为市民们的首选，人们以自己的实际行动推动着社会生产逐步走入良性循环之中。那么，怎样去做，才能使我们得以用最小的代价换来最大的收获呢？建议爱护臭氧层的人们，我们要去少用或者不用对臭氧层有损害的氟氯碳、哈龙、氯氟烃、甲基溴等物质，因为使用包含这些物质的产品会导致对臭氧层的消耗。建议爱护臭氧层的企业，如果生产的产品含有消耗臭氧层物质，那么应该用替代物来改变产品的成分。建议爱护臭氧层的教师，告诉你的学生，保护环境、保护臭氧层的重要性，让大家了解哪些是消耗臭氧层物质。我们的大自然是美丽的，我们应尽我们的能力来保护她，只要在生活中，我们少用一个塑料袋，少扔一节电池，少伐一棵树木就能使我们的地球越来越繁荣，越来越昌盛。有了科学的方法，再加上我们的实际行动，我相信，在不远的将来，我们将拥有一片美丽而完整的蓝天。1000字 五年级 叙事
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保护臭氧层保护臭氧层臭氧层是什么？我怀着好奇的心情上网查了资料，原来臭氧层是无色气体，有特殊臭味，因此而得名“臭氧”.由太阳飞出的带电粒子进入大气层，使氧分子裂变成氧原子，而部分氧原子与氧分子重新结合成臭氧分子。距地面15-50千米度高度的大气平流层，集中了地球约90%的臭氧，这就是“臭氧层”。科学原理告诉我们，臭氧层是地球一道天然屏障，使地球上的生命免遭强烈的紫外线伤害，它主要有三个作用，其一为保护作用，使地球上的人类和动植物免遭短波紫外线的伤害；其二为加热作用，臭氧吸收太阳光中的紫外线并将其转换为热能加热大气；其三为温室气体的作用，在对流层上部和平流层底部进行维护。原来，臭氧层是功不可没，就像一位无声的功臣，在默默无闻地保护着地球，造福着人类，然而，残忍的人类却毫不顾虑它的存在，开始大量破坏臭氧层，那些人类发明的制冷机等的不溶于水，像魔鬼一样大肆吞噬着臭氧层，眼前臭氧层在痛苦中呻吟着，挣扎着，痛苦着，被利益蒙闭了双眼的人们却浑然不知，直到几年后才恍然大悟，像拨开云雾见到了青天，但已为时过晚。你知道吗？如果臭氧层被破坏，后果将不堪设想。许多疾病将开始大显神威，海洋中的浮游收致命的影响，海洋生态系统受破坏，农作物减产等危害，着些危害将波及地球，难道你忍心将地球妈妈推进漆黑的石洞中吗？那样做不是人类的做法，那简直跟衣冠禽兽没有什么两样。朋友们，别做傻事了，快来拯救地球，保护臭氧层吧！假如你是一家之主，就应该合理处理废旧旧冰箱和电器，在废弃电之前，除去其中的氟氯化碳和氟氯烃制冷剂；假如你是制冷维修师，应该确保维护期间冰箱.空调的冷却剂不会释发放到大气中；假如你是农民，就不能用含甲基溴的杀虫剂；假如你是教师，就应该告诉你俄学生,家人，朋友，邻居，同事，要保护环境......群众的行动就是国家的动力，就要我们具备《精卫填海》的坚毅，《愚公移山》的执着，《大禹治水》的睿智保护臭氧吧！让臭氧层这个折翼天使重新振作起来，飞向浩瀚的天空，追求自己美好的愿望，让它继续守护着地球，让“女娲补天”的美丽神话展现于世。让我们一起保护臭氧层吧！800字 六年级 散文
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六年级
叙事
500字
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保护环境，挽救臭氧层在地球的上空有一个很重要的大气层，它的名字叫臭氧层，因为它带有一种奇特的臭味，所以被人们称为臭氧层。臭氧层对地球上的生物非常重要。它主要有三个作用。其一是保护作用，臭氧层能够吸收太阳光中的波长以下的紫外线，这样它就可以让地球上的人类和动植物免遭短波紫外线的伤害，因此臭氧层就犹如一件宇宙服，是地球上的生物得以生存繁衍。其二是加热作用，臭氧层吸收了太阳光中的紫外线后还会将它换成热能加热大气。臭氧层不仅有保护、加热的作用，还有温室气体的作用呢！在气温很低的时候，臭氧层也同样是非常重要的，如果这一高度的臭氧的减少就会产生使地面气温下降的动力。总而言之，臭氧层是非常重要的。可是在南极洲的天空中臭氧层却有一个破洞，这都是因为人类释放出了太多破坏臭氧层的气体所致。那么，要怎样才能保护臭氧层呢？让我来告诉大家吧：在购买东西的时候，尽量挑选再有“无氯氟烃”标志的产品；合理的处理废旧冰箱和电器，在扔掉电器之前，要先出去其中的氯氟烃制冷剂；农民不用含甲基溴的杀虫剂；在家时还要确保从空调、冰箱活冷柜中回收的冷却剂不会释放到大气中……同学们，请告诉你的家人、朋友、邻居，保护环境、保护臭氧层的重要性，让身边的人们知道并快速的行动起来，我相信，在不久的将来，我们将会拥有一片美丽而完整的蓝天。让我们一起积极行动起来吧！从我做起，从一点一滴的小事做起，保护臭氧层，保护大自然，保护我们赖以生存的地球！550字 六年级 说明文
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保护臭氧层建议书尊敬的各位叔叔、阿姨们：如果草儿不再翠绿，如果大海不再湛蓝，如果你的眼睛在也看不见丰富多彩的颜色，那是因为我们的地球母亲，失去了她那美丽的“纱衣”——臭氧层。犹如轻纱笼罩着地球，臭氧层可以遮挡紫外线，给地球上的生命带来勃勃生机。然而，由于人们过多地使用破坏臭氧层的物质，臭氧层被无情地撕破了。为了给地球缝补破损的“纱衣”，所以的人都要尽自己的一份力。我国积极参加保护臭氧层的活动，分别于1989年和1991年签署了《保护臭氧层维也纳公约》和《关于消耗臭氧层物质的蒙特尔协定书》。一直以来，因为我国积极主动，认真负责的态度，在控制消耗臭氧层物质生存和消费方面做出了卓有成效的工作。而我们这些小市民也应该为缝补破损的“纱衣”尽一份力。我们能做的事情有很多，为此，我向大家提出如下建议：一、在夏天时少开空调，因为空调排出的物质中，有一些物质会破坏臭氧层。二、学习保护臭氧层的基本知识，了解臭氧层被破坏的原因，增加环保知识。三、主动向同学、家长宣传保护臭氧层的知识，扩大保持臭氧层的队伍。地球是我们共同的家园，臭氧层是保护地球的屏障，让我们一起来保护臭氧层，为地球母亲撑起一把保护伞，给地球一片绿色，还人类一个五彩斑斓的世界吧！ 建议人：xxx 2014年10月29日450字 六年级 应用文
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保护臭氧层——莫因小失大寒假里，我去阿姨家拜年，吃饭后出来悠，结果发现叔叔原来工作的那所化工厂已经搬空了，怎么回事？听大人们说，这厂里最近几年效益可好了，年终奖金都不少，公司运得很不错，怎么突然间就关门了，我站在那里望着那所空空的房子，百思不得其解，阿姨似乎看穿了我的心思，笑着说：“你知道什么叫臭氧吗？”“啊？哦，我知道，臭氧层是指距离地球公里处，臭氧分子相对富集的大气平流层。它能吸收对人类有害的太阳紫外线，保护地球上的生命免遭短波紫外线的伤害。所以，臭氧层被誉为地球的保护伞。”我因为前两天在网页上看见过，不假思索地说。 “那你知道臭氧层破坏会造成怎么的后果呢？”阿姨又笑问道。“这个，我就不知道。”我不好意思地挠挠头说。“这样吧，我给你找些资料来。”我跟着阿姨跑回了家。打开网页，输入“臭氧层的破坏”，百度一下。我知道臭氧层是地球的一道天然屏障，使地球上的生命免遭强烈的紫外线伤害。然而，近10多年来，地球上的臭氧层正在遭到破坏。臭氧层被破坏以后，吸收紫外线的能力大大降低，使得人类接受过量紫外线辐射的机会大大增加。并且在人的自身免疫系统出现障碍，患呼吸道系统传染性疾病、皮肤癌、白内障、角膜肿瘤的人数大量增加；其次，它会影响农作物的生产，并且会影响水生生态系统。另外我还知道，过多地使用CFC是破坏臭氧层的主要原因。我们购买空调、冰箱、汽车、喷雾剂等，应购买不含CFC的产品。但是看到现在，我也不明白臭氧层和叔叔的厂关门有什么联系，阿姨笑着说：“工业中大量生产和使用CFC是破坏臭氧层的主要物质，而你叔叔的厂……”。这时我恍然大悟，所有的不解全部揭开，原来为了人类将来的生存问题，叔叔他们放弃了眼前的利益。“虽然1995年1月23日联合国大会决定，每年的9月16日为国际保护臭氧层日。但还有许多人不愿意这样做，怎么办呢？”我弯着头。“小脑袋还想得挺周到的吗。我给你讲过‘螳螂捕蝉’的故事,蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想着眼前的利益，却没顾到身后正隐伏着后患。”阿姨滔滔不绝。“其实，那些人为了所谓的利益，仍在投入生产和消费CFC，那些人就像故事中的蝉、螳螂、黄雀，因小失大，对吧？”我想了想又说。“对，对，我们家谢靖什么时候懂得那么多啦？”妈妈插了一句，全屋子的人都乐呵呵的。800字 六年级 散文
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臭氧层保护臭氧层臭氧层是地球的一道天然屏障，使地球上的生命免遭强烈的紫外线伤害。而臭氧层的天敌就是二氧化碳，还有臭氧层使人类和动物免遭短微波紫外线的伤害，并且吸收太阳光中的紫外线将其换为热能加热大气，臭氧层功不可没，就像一位无声的功臣，默默地为地球作着贡献。可是，令人气愤的是，中国就是破坏臭氧层的罪为祸首!中国是CFC的消费大国，其消费量占世界总量的50%以上!地球是大家的家园，臭氧层是大家的保护伞，我认为，某些中国人应该为此感到耻辱！你知道吗？如果臭氧层真的被破坏，后果就不堪设想！许多疾病就开始大显神威，海洋中的浮游生物会收受到致命危害，海洋、陆地的生态系统受到破坏、农作物产品量会大大缩水……朋友们，别再做傻事了，快来拯救地球，“修补”大气层吧！如果你是工程师，请你想方设法充分利用水力、电力、太阳能等能源，减少对臭氧层不必要的伤害；如果你是作家，请你用你的“神来之笔”，呼吁大家投身到臭氧层中去吧……人们大量消费CFC只是为了赚钱，却没有想到地球这个家园。现在的臭氧层正在痛苦对呻吟着，它就像一个病死垂危的老人。可被利益蒙住了双眼的人们却浑然不觉，直到后来，我们自身受到了伤害时，大概才会豁然大悟。世上没有后悔药，所以，我们要从现在开始不好臭氧层。臭氧层的破坏会使全球气候变暖，会使海平面上升，让我们行动起来，为地球“退烧”而努力!500字 六年级 说明文
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臭氧层的破坏地球的臭氧保护层减弱，将无法遏阻紫外线对生物的伤害。自然生态及人体健康会有以下明显的受害：植物受损农作物减产，强烈的紫外线会破坏叶绿素，妨碍植物成长，甚至造成遗传因子突变，果实产量骤减。破坏生态系统的平衡，海中的生物及虾，蟹无法抵挡强烈的紫外线而死亡，鱼类会因缺少这些赖以为生的食物而无法生存。免疫系统受抑制，哺乳类动物在强烈紫外线照射过度，皮肤癌及白内障将加速危害人体健康。造成气象的变异，臭气层遭破坏会使气候变暖，加强温室效应，间接促使海平面上升。苏州实验小学六年级：钱炜程200字 六年级 散文
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重要的臭氧层“宝贝，你知道臭氧层不？”门外的老爸笑嘻嘻地问我，“谁知道那个？出去啦，我在看书呢！”我有些生气地说。老爸“嘿嘿”一笑，消失在门外。这个老爸，总是会莫名其妙地问奇怪的问题。不过，他这么一说，我也想知道这臭氧层到底是怎么一回事。听说F博士博学多才，我就去找他。F博士哈哈一笑，摸着他的胡须，让我和他的孙女米米坐上博士的飞船，朝着宇宙进发。来到茫茫宇宙，我们迫不及待地寻找着地球。F博士用手指着远处的一颗蓝色“糖果”，说：“瞧，那就是地球。”我抬眼望去，虽不如诗歌说得美丽，但景色十分迷人。“爷爷，那是什么？在大气层里，围绕在地球的周边，像一层淡紫色的薄纱。”米米问。F博士一瞧，就说：“那就是臭氧层呀！”我仔细看了看，不禁发问：“博士，这臭氧层是怎么形成的？”博士拍拍我的背，说：“实话告诉你，臭氧层其实是火花放电产生的气体升入空中而形成的。此外，雷电作用也产生臭氧。”米米见自己被冷落在一边，很不高兴，就想出风头：“爷爷，爷爷，臭氧层是由这些不好的物质才形成的，那么臭氧层一定对地球妈妈有危害，对吧？”她眉飞色舞地说。“哈哈……”F博士笑得喘不过气来，好半天才缓过来，米米脸都红了。这小姑娘，还以为她爷爷是在夸她呢！F博士抱起米米，说：“米米呀，这臭氧层可是人类赖以生存的保护伞呐！它在大气层里边儿，是地球的保护膜。臭氧层能够将紫外线挡住，让地球上的生物不受到伤害。”“可我听说南、北极有许多动物都是因紫外线而死亡的呀！”我望着地球说。“萧萧，你可真好学。我正要说呢，有许多人都不知道臭氧层，他们制造了大量破坏臭氧层的物质，比如电冰箱产生的辐射，还有人类制造的制冷剂，使得南、北极的臭氧层受到破坏。”听到这，我们都十分气愤。“好了，玩够了，该回家啦！”F博士驾驶着飞船，回到了我们的地球……朋友，了解了臭氧层，请提醒身边的人，一起保护臭氧层吧，因为——保护了臭氧层，就是保护了地球，保护了我们！650字 五年级 叙事
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保护地球,保护动物有一天，太阳快下山了，天空中飘着像血一样红的晚霞。 忽然，“砰”的一声，把树林里的小动物都吓坏了。原来是一个猎人打死了一只正在捕捉咬老树的树虫的啄木鸟。猎人拾起掉在地上的啄木鸟，边走边说：“这是我今天捕的第一只猎物，真不容易呀！”他一挥手，被打死的啄木鸟从猎人的手里掉到了河边。他刚要捡啄木鸟，又发现了一只青蛙，他高兴地说：“第二个猎物来了！”说完，只听见“砰”的一声，青蛙也被猎人打死了。猎人捡起啄木鸟和青蛙，高高兴兴地往家走去。可是，不知道为什么，猎人总是听见“你为什么打死我！你为什么打死我！”的声音。猎人不当回事，继续往家走去。他回到了家中，又有许多讨厌的虫子来叮咬他。他后悔地说：“我不该打死可怜的啄木鸟和青蛙。”从此以后，他再也不去打猎了。看见有人伤害动物还去管。朋友们，地球是我们的家，也是动物的家，我们保护动物，就是保护了地球，也就是保护了我们的家。350字 三年级 叙事
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保护牙齿俗话说：“牙疼不是病，疼起来真要命。”今天，我正在吃饭，突然牙疼的厉害，疼得我直掉眼泪。爸爸看到我那痛苦的样子，就立刻带我去了医院。在去医院的路上，我心怦怦直跳。心想：治牙肯定很疼，但我一定要坚强，因为我已经是三年级的学生了。不大一会儿到了医院，经过阿姨的细心检查后，对我说：“有蛀牙了，主要是吃糖吃的太多了，以后要尽量少吃糖。”说完，阿姨将牙上的小洞用仪器钻了钻。然后又上了药，慢慢地牙就不疼了，这下我才松了口气。朋友们，大家以后一定要少吃糖，保护好牙齿。希望我们都能拥有一口健康洁白的牙齿。200字 二年级 叙事
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保护鸡蛋昨天，老师让我们从早带一个鸡蛋，一直到放学。大家都感到迷惑不解，老师的心里到底在打什么算盘呢？画鸡蛋、保护鸡蛋的一天，还是……到了第二天的早上，我把一个鸡蛋包进卫生纸里，再把穿上“衣服”的鸡蛋放进几个和起来的一次性杯子里，把它放进一个大的药盒里，包上一个袋子。便带着一个全副武装的鸡蛋上路了。走在路上，开始我抱着袋子里的鸡蛋，后来生怕抱不稳，于是我一只手抱着袋子里的鸡蛋，一只手提着袋子。边走边注视着周围的人，生怕撞到我的“重点保护对象”上。再课堂上，我什么也听不进去，一心想着我的鸡蛋，一会儿摸一下，一有可乘之机，我就打开看一下，看看它是否碎了。往常课间，我都是像疯子一样冲出了教室。可是今天，我没有心情去玩儿了，因为我要保护好我的“重点保护对象”，一手撑桌子，一手护鸡蛋。这时，我班已经牺牲了许多鸡蛋了。最终，我的鸡蛋保留了下来。一个小小的鸡蛋就让我付出了这么大的心血的汗水，这是我意想不到的。从一个小小的鸡蛋到父母无边的关爱。父母为了把我养育成一名小学生，是多么的不容易啊！我们就是这小小的鸡蛋，是您们把我从鸡单里孵化出来。作为一个像鸡蛋似的我，忘不了在我生病时父母对我的关心、忘不了父母第一次把我送进校园的一刹那、更忘不了父母把我养育成一名小学生的经过和他们的心血的汗水。直到今天，我终于明白了老师让我们保护鸡蛋的原因，父母为了我们，舍不得吃，舍不得穿。虽然有时有些不合，但他们依然是爱我们的，我忘不了父母的爱。600字 五年级 叙事
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保护鸡蛋前几天，老师给我们布置了一项奇怪的任务保护鸡蛋，时间为一天。听完后，我心是立刻产生了疑问：老师葫芦里到底卖的什么药啊？但保护鸡蛋到是个挺奇特的任务。一回到家，我就从冰箱里找出了一个光溜溜的鸡蛋。用纸在鸡蛋上面里三层外三层的包裹起来；再拿一个保鲜袋把它装进去。哈哈！保护鸡蛋行动开始啦！保护鸡蛋行动第一天：早上到学校，同学们都把自己的鸡蛋拿出来，又看又摸，我也不例外。突然，啪的一声，吓了我一跳，一看，原来是我同桌的鸡蛋牺牲了。再看看我的鸡蛋，完好无损。在做课间操时，为了保护我的鸡蛋，动作都没做到位。下午，鸡蛋仍旧静静地躺在我的衣袋里，我正要把它拿出来欣赏一下，不料被同桌碰了一下，鸡蛋从桌上向下滑，我吓得立刻伸手去接，可惜没接着，我心里想：完了完了，护蛋行动要失败了。但鸡蛋却掉在了书包上，哎！谢天谢地！真是虚惊一场啊！一天终于结束了，鸡蛋还在我的衣袋里呼呼地睡大觉呢！正当我心里高兴地下楼梯时，从楼上下来了一群风风火火的大哥哥们，我连忙躲闪，可是已经来不及了，他们把我的鸡蛋碰碎了，蛋宝宝壮烈牺牲！护蛋行动彻底以失败告终了。护蛋行动虽然失败了，但这次活动使我深深感到：在生活中，我们的父母不正像保护鸡蛋那样小心翼翼地保护着我们，我们如果生了什么小病，他们就会慌得不知所措，也会跟着难过。今后，我们也要自己的事情自己做，尽量少让父母操心了。550字 六年级 叙事
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臭氧层，我们的保护者没有响亮的名字，没有引人注目的外表，她—臭氧层，却时时保护着我们不受紫外线的侵扰，是我们健康生活的保护者。可是，人们正在肆无忌惮的破坏她：任意排放废气、滥用制冷剂、化工溶剂……臭氧层一旦遭到破坏，人的皮肤癌患病率便会增加3%，白内障、免疫系统缺陷等疾病也会趁虚而入。如果不积极拯救臭氧层，那么太阳紫外线就会轻易杀死所有陆地生命，人类将会遭到“灭顶之灾”，地球将会成为无任何生命的不毛之地。现在居住在距南极洲较近的智利南端海伦娜岬角的人们，已经尝到这样的苦头，只要一走出家门，就要在衣服遮不住的肤面上涂上防晒油、戴上太阳镜，把全身“武装”起来，如果有一丝失误，那没涂上防晒油的地方就会被晒成粉红色，并伴有痒痛。而羊群则多患白内障，几乎全盲。据说那里的兔子眼睛全瞎，猎人可以轻易地拎起兔子耳朵带回家去，河里捕到的鲜鱼也都是些盲鱼。你说，这不正在威胁着所有生物的生存吗？在我们这儿，这样的危险也正渐渐袭来。出门涂上防晒霜、海洋浮游生物的生长受到影响、海洋生物的食物链遭到破坏……这样发展下去，一定会威胁到我们子孙后代的生存和发展。如今，人们渐渐认识到问题的严重性，认识到臭氧层对我们的重要性，世界的存灭就掌握在我们的手中。我们要减少使用制冷剂、气溶胶、发泡剂、化工溶剂，不要乱排废气，积极投入环保宣传活动，拯救这位对我们无私奉献的“保护者”吧！500字 五年级 记叙文
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臭氧层的自述大家好，我是你们的老朋友——臭氧层。你们别以为我很臭，可我并不臭，我还是你们的保护伞呢！我的臭氧含量虽然十分微小，不过我却可以防住强大的太阳紫外线，还可以把太阳紫外线中的有害物质吸收掉。正因为这样，地球上的生物才得以繁衍生息。可是，最经我生病了，而凶手就是氟利昂，这个东西背人类当成制冷剂来使用，广泛用于家用电器。而全世界向我排放的就有2000多万吨，被太阳光分解后，释放出的东西就可以深深的伤害到我。你看紫外线大军又攻过来了，当我正和他们展开大战的时候，人类又排出那些气体来伤害我，导致我伤痕累累身上有许多空洞。我想说：“如果你们没了我的话，你们一分钟都活不下去，你们会被太阳的紫外线全部杀掉，没有了我，地球上会是一片凄凉。”幸好人类已经觉悟，开始了保护我的行动，并贴出很多公告，而且推出了许多不会伤害到我的那些家用电器，还有效地控制氟利昂，现在，我的身体正在慢慢的恢复，我很高兴人类能重视起我，我一定会保护好你们的。你瞧，那些凶狠的太阳紫外线又攻过来了，不过对于现在正在慢慢变强的我，他们简直就不堪一击，当我恢复好了以后，我又可以很好地保护人类了。人类请继续珍惜我吧，只要每个人少用那些对我有害的东西，我就会慢慢好起来，变成一个大大的保护伞，来保护你们。500字 初一
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保护有一天，地球去星际诊所体检。的月亮姐姐问：“您是地球吗？”地球回答说：“当然肯定的了，怎么不认识我了？”月亮姐姐睁大了眼睛问：“您怎么变成了这般摸样？您哺育了人类，难道他没报答您吗？”地球叹了口气接着说：“哎~因就在这里。他们天天把垃圾到处乱丢我身上所以那么臭就是这样形成的~”地球说完又到了五官科，小熊星看了看说：“老奶奶您的眼睛怎么了？”地球又叹了一口气说：“还是人类干的，他们本来还和睦相处来着，可是他们为了抢夺财富发起了战争。2次世界大战把我折腾的够呛。”小熊星听了这番话马上请来了他爸爸大熊星为地球检查。大熊星来了问：“地球你怎么不穿的好看点呀？你的衣服破了那么多~你以前不是很漂亮吗？怎么变成了现在这般模样了呀？”地球说：“快别提了我伤心极了我本来有许多的树木，可他们为了致富不停地砍伐树木，我有时候也报复他们，像云南的大水灾~可他们就是不听呀！”接着又来到了皮肤科。皮肤科主治医生水星见了地球问：“您是谁呀？是地球吗？”地球点了点头。水星又接着问：“您怎么这般模样了呀？你的皮肤怎么这样黑呀？”地球说：“他们的工厂把废气排上了天空我就变成了这般模样~”最后地球拿着体检结果找到了宇宙之神——宙斯。他看了大怒道：“你回去告诉人类如果他们再怎样我就让他们得到报复！”请大家爱护大自然吧~如果破坏了大自然是不折不扣的自杀行为呀~~500字 四年级 状物
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保护环境保护家园我，一个绿色使者，来到我的家乡，保护环境，爱护我的家园。我来到泰顺，一条条臭水沟出现在眼前，到处是一堆堆垃圾，臭气熏天，人们不断地砍树，山上的树木已经不再绿油油，山都快成秃顶了，马路越来越多，到处乱停着车……家乡的自然环境遭到了严重地破坏。看见这些，我的心纠结地疼了，绿色使者出动了！绿色使者来到马路上，拿起扫把，把那一堆堆垃圾请回了“家”。绿色使者来到林中小路上，突然看见一位叔叔随手扔了个垃圾，原本干净的路面又变脏了。我跑到叔叔跟前，对他说了一番话，叔叔听了弯腰捡起垃圾也把它送回了“家”。我又到了另外的地方，把路上的垃圾请回了“家”，又对着那些乱扔垃圾的人作一番解说，虽然很累，讲解得我口干舌燥，但是看到叔叔阿姨他们都能听着就照着做了，感觉心里美滋滋的，特有成就。我到了很多很多的地方，累得满头大汗，于是我开始呼吁人们！我跑到路上对着叔叔阿姨说：“我们一起保护环境，保护我们的家园吧！否则，到有一天受害的是我们自己！”叔叔阿姨听了，连连点头微笑，正能量传递着，于是大家都纷纷行动起来！你看！路上的垃圾不见了，马路变干净了，公园的草坪上也干净了；水沟里的水清了，偶尔能看见小蝌蚪在游泳了；人们不再任意砍树了，森林回来了；家乡的空气又变得清新了。我报告了司令：泰顺环境好，山好水好人更好！绿色使者完成了使命，于是又到另外的城市去宣传：“保护环境，爱护家园”！四年级:张丙智2014500字 四年级 书信
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保护自然，保护地球妈妈每当我们依偎在妈妈的怀抱里，总能感到亲切与温暖，生活在大自然中的我们，其实就像靠在妈妈的怀抱里，如果没有大自然宽广的胸怀，我们的生活一定谈不上美好，可现在就有那么一部分人在伤害着我们的地球妈妈。环境是大自然的一部分，可我们现在的环境并不好，南极的冰在融化，海平面在极速上升，臭氧层也出了“漏洞”，我们的周围已经难以找到古人说的“世外桃源”了。动植物也是大自然的一部分，现在却出现了濒危动物、濒危植物，这全是我们人类做出的“贡献”！动物们找不到自己的同类，找不到自己的朋友。植物们不会躲，不能逃，只能活生生受着人类的践踏，他们旁边的植物说不定正在心里流泪，我们看不见呢。将心比心想一想：如果你是一棵树，人们来砍伐你，你会好受吗？大自然是养育我们的妈妈，我们要保护大自然，关爱大自然。保护大自然中的一草一木，不能再乱砍滥伐；保护活泼可爱的动物们，不要再滥杀野生动物，我们都公平地生活在这个世界上，难道我们这样对待它们自己就能心安理得？我们都应该来保护大自然，不要让地球变成蓝色的水球，也不要再有濒危的动植物，让动物们好好繁殖，在哪儿都能看到它们的身影，让植物好好生长，在哪儿都能闻到它们的花香，让地球妈妈穿上绿色的外衣，不再做让地球妈妈伤心事，我们要让她欣慰地笑起来，做容光焕发的漂亮妈妈。500字 六年级 说明文
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