绿
在我的心中,有一片绿色,火焰一样的绿色!
绿可以出现在任何地方。你听,一阵歌声传来:“请把我埋在,在这春天里,春天里。凝视着此刻烂漫的春天……”这是汪峰唱的一首《春天里》,那优美的歌声让人陶醉在其中,无法自拔。汪峰向往纯洁,虽然,他在歌词中没有刻意地描写春天的绿色,但我的眼前已经是一幅春天的景象:
春天到了,万物复苏,冬姐姐刚刚离开,春哥哥赶来向四季长官报道。那些积雪融化成淙淙的泉水,溪水流过的地方,小草探出了嫩嫩的绿芽,真可爱!一片绿草地上,无数枚小草的嫩芽从黑色的土里冒出来,真是一群活泼可爱的娃娃。它们不约而同地向你微笑,让你感到新奇,兴奋无比,像被“丘比特”射了一箭似的。
在我的家乡仙桃,也有看不完的绿色。有个地方叫仙下河,那河呀,是多么地清澈见底,水藻把自己的绿色溶解在河水里,那河水就绿呀,绿得简直就是一块一丁点儿瑕疵都没有的翡翠。看着它,我不犹得想起一句古诗:“言入黄花川,每逐青溪水。”看着这样的水,你怎么会忍心去惊动它呢?如果我也乘舟水中,我也会不动船桨,静静地让小船漂来荡去。看着这条小城的绿腰带,你会觉得怎么看也看不够,你会对它无比宠爱。
竹林里也有无边的绿色。那些坚强的竹子们,“咬定青山不放松,立根原在破岩中”。风来了,它们团结起来,齐力来阻挡风的袭击,像一面绿色的城墙,丝毫不动摇,丝毫不低头。他们将自己的身体深深地扎入大地,扎入岩石,坚强地生长着,无论狂风暴雨,永远不低头,永远不屈服,它们是多么自强不息啊!这让我联想到了生活中的某些人。
史铁生,一名杰出的作家,他在年轻时双腿瘫痪,他对于人生已经是绝望。“我这样活着,还有什么劲!”他狠狠捶打着两条腿,反正瘫痪了,一点儿疼痛都感觉不到。他刮胡子,会把嘴刮得满是血;他看着天上回归的雁阵,会把面前的花瓶砸碎。
他的母亲总在一旁躲着看他的情况,她突然跑进房间,扑在儿子的腿前:“咱娘俩儿在一块,好好活……”
就这样,他的人生观彻彻底底地改变了,就算双腿瘫痪,他也坚持推着轮椅到广场上走走。他再也不自暴自弃,每天坚持写作,他的精力像小草一样旺盛,他的毅力像竹林一样坚强,最终,史铁生成为了中国散文一代名家。
绿,在世界的每一个角落,它让生活充满了生机,充满了希望。
那一幕让我感动
生活中的一幕幕,有开心的,有伤心的,有让人愤怒的,而我心中的那一幕,让我感动,让我难忘。
那天早上,天阴沉沉的,天空好似被一顶锅盖扣住了。出门前,爸爸慈祥地说:“格格,天气变冷了,多穿点衣服,看样子就要下雨了,你带把伞吧!”我说:“没事,不冷,我也不带雨伞。”说完,就去上学了。
到了中午放学时,天突然间暗了下来,大雨倾盆而下。望着同学们远去的身影,我是多么孤独。我不禁埋怨起来:这鬼天气,要下雨前,就不能先飘些毛毛细雨吗?
“呼--”,一阵风吹来,我被冻得瑟瑟发抖。我后悔了:唉!为什么早上不听爸爸的话呢?早知道如此,何必当初呢?我真的应该带一把雨伞,多穿一件衣服啊!
突然,远处似乎出现了一个熟悉的身影,我揉了揉自己的眼睛。是爸爸!是爸爸来了!爸爸飞快地向我走来,爸爸的身影在人群中若隐若现,我努力地寻找着爸爸的身影。过了一会儿,爸爸终于清晰地出现在我视线中。爸爸的脸上已经分不清哪是雨,那是汗了,头发上已湿透了。
爸爸慢慢向我走来,他越走越近,我仿佛能透过衣服看见爸爸心里的急躁。这时,整个世界的声音已经不存在了,安静极了,好像整个世界只有我和爸爸。不知什么时候,我的泪水已经充满眼眶。望着爸爸湿透了的衣服,我再忍不住了,泪水夺眶而出。
爸爸来到我身边,从塑料袋里拿出一件外套,让我穿上。我乖乖地穿上,心里百感交集。为了我不淋雨,爸爸自己被雨淋了,而爸爸带给我的衣服一点儿也没湿。我说:“爸爸,我再也不顶撞您了,以后您说什么我做什么。”
那一天后,我永远记得我当初说过的话,从那以后,我再也没有像以前一样任性了,我永远不要让爸爸为我受到一点伤害,永远!
这件事已经过去很久了,但在雨中的那一幕,让我感动,我永远也不会忘记。
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绿绿是春天的柳芽,微风轻拂,便随风飘舞;绿是夏天的茂叶,招徕蝴蝶、蜜蜂,是小孩儿们游玩的乐园,他们可以在这绿树底下嬉戏,谈笑;绿是秋天的松柏,夏天,松柏是不敢出来斗妍的,惟秋冬时节,方显其俊秀本色;绿是冬天的麦苗青青,是农家大叔明年的希望。绿是年轻的心,他们永远健康有力,他们永远不怕失败,他们在球场上挥洒汗水,奋斗不息。他们有一个好听的名儿叫绿茵,那儿有他们奋斗的梦想。绿是走向成功的捷径,开绿灯,走绿色通道。在这个充满了绿的时节里,年轻的心,总想着为梦想而奋斗,或许,等待着他们的,也是绿色通道吧!绿是人们获得的特殊权利。绿卡,曾经为多少人所追求,真正拥有的,又有几人?但是,谁也不曾放弃!或许有一天,绿卡也能为你开方便之门!绿是路旁的菜一畦。这里,已经挂了绿色蔬菜的牌子。牌子注明,这里生产无公害蔬菜。绿是久旱而霖的喜悦,是农人们盼望的精灵。雨来了,农人们欢笑了,田里的麦芽儿又有水喝了,明年娃儿们的学费又有着落了。绿是边防战士的保卫祖国之心。多少年轻的岁月,他们在祖国的边疆上摸爬滚打,汗流湿襟。然而呀,绿是他们的使命,他们穿着绿军衣,他们担负着让祖国母亲更加年轻,更加嫩绿的责任。绿是你铁青的脸,你失望了,咆哮了,发怒了,你的脸发绿,你是让人害怕的,然而,真正的绿,是你消气了,心情愉快了,和朋友说对不起时的真诚,是你为做错了某件事而真心的忏悔。绿是蓝蓝的天空中,和平鸽嘴里的橄榄枝,是枝头上小鸟愉悦的欢笑,是迷失在沙漠里的人儿寻着了水后的心情,是失学儿童获得再续学业后的笑脸,是农民伯伯边擦汗水边绽放出的笑容。绿是什么?绿是社会的和谐。是你吃了东西而不再担心它有毒的时候,是你不再为生活无着落而担心的时候,是你不再担心你的子孙不再享有某种资源的时候,是你不再担心某个国家又再发生战争的时候的心情。绿是什么?绿就是和平,就是统一,就是年轻人的梦和使命!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 二年级 写景
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绿什么是绿色?绿色在哪里?我在这世界寻找。湖是绿色,那碧绿的颜色显得很安静。湖面就像是一面镜子,如此的宁静,如此的清澈。它照着人们那可爱的面孔,照着那无际的天空,照着那高大的山峰。一阵凉风吹来,湖水荡漾,一波接着一波地荡向前方,不禁让我想起“长江后浪推前浪”这句话。阳光也来与湖交朋友,阳光照耀在碧波上,波光粼粼。望着眼前这幅大自然的画,你难道不陶醉吗?榕树是绿色的,那淡绿的颜色彰显青春的活力。榕树繁多的树枝,数不胜数,都是那样的可爱。揭开树皮一看,好翠绿的树枝,绿中还泛着淡淡的白色,真可爱。叶——树的那顶大帽,在阳光的照耀下,折射出阳光,显得分外耀眼。每一片叶子都显得分外翠绿,即使是寒冷的冬天,它们仍然是那样坚强,富有生命力。这棵美丽的大榕树,绿让我深深的陶醉。田野是绿色的,这绿色显得格外的旷达。走在田野中,望着四周那一片一片的绿色,仿佛自己正投身于这绿海,尽情享受这安静的绿色。凉风习习,水稻开始它们的尽情狂欢,摇摆着身子欢乐的跳舞,向人们点点头,或正在做体操,煅炼身体……它们的舞姿、点头和体操,让我更加喜欢这美丽田野。绿色,你是湖,你是树,你是田野……我为你欢喜,我为你陶醉。到处都有你。500字 四年级 写景
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绿转眼,已是中秋季节,忘不了姥姥门前的那片绿,那片希望的田野。暑假,我和妈妈回姥姥家。刚下车,我的眼光便被姥姥家院门前那一片望而止步的绿迷住了。放眼远眺,满眼满眼令人目弦的绿,碧?青?翠?苍?该怎样形容呢?绿得让人清新,让人为之陶醉,遍布田野的各种植物,汇成一片经的汪洋,织成一条绿的锦段,恐怕最好的画家也调不出如此神奇而和谐的绿吧!150字 一年级
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绿喜欢站在一棵大树下,在阳光投下的斑驳碎影里,用手去接你的影子;喜欢在春风的吹拂中,在春雨的叮咚里,冲进雨里;在细如牛毛的春雨里,迷蒙蒙的一片,然而猛一抬头,却看到你在远处的山上向我招手;喜欢在一个明媚的清晨,迎着骄阳,走到郊外,看着露水闪烁的光芒,寻觅着你。因为你是——绿。你是如此无处不在,春天的树木穿着的是你做的衣服,春天里山峰戴上你做的帽子,春天里柳树挥舞着你做的带子……曾经梦想过生活在一个深山老林里,看到的都是你的杰作,绿色的树木,绿色的流水,绿色的苔藓,绿色的草地……一阵轻风吹过,树叶发出悦耳的摩挲声,抬头一看,绿色的叶子涌动着、翻滚着,碎下满地的阳光,夹杂着几声鸟儿的欢鸣,仿佛是一曲绿林交响曲,又像是波涛的声音,我仿佛置身于绿色的海洋里。大自然是一位杰出的艺术家。他左手拿着浪漫的画笔,沾满绿色的颜料,在一张上好的宣纸上时而轻轻几点,时而自由地挥洒,时而又认真地勾勒柔和的线条。而绿,就这样在宣纸上慢慢地晕开去,像水面上荡漾的一圈圈的波纹一样,于是形成了森林,草地,绿洲。而大自然的右手拿着的却是一把又一把的黄沙。他把黄沙堆积起来,任狂风把沙子吹开去,形成一望无际,渺无人烟,炎热干旱,难以生存的不毛之地——沙漠。许多的探险家在穿越沙漠中,哪怕是看到一棵小小的树木,也会高兴得欢呼雀跃,因为有了树,就意味着有一块休息的绿荫,就意味着能找到水源,甚至意味着能找回迷失的方向。一望无际的大沙漠中,绿的出现,对于疲惫不堪的旅行家来说,就像黑夜里升起的火把,黎明前出现的曙光,甚至是一棵救命稻草。生命的绿,绿的生命,绿色带给生命的力量在这里彰显。绿色,是生命的颜色。绿色,你不仅仅代表着生命,而且在时代的发展中,你又被赋予了新的内涵,人们购买食品会选包装上印有“绿色食品”标志的,因为你象征着健康;有“绿色能效”标志的电器很畅销,因为你意味着节能;人们会选择绿色购物方式,不使用一次性塑料袋,因为你象征着环保,人们提倡少开汽车,多乘公交车或骑自行车,这是绿色的出行方式,因为你代表着低碳……一看到你,就让人不禁联想起被你装扮的春天——那是个没有夏日的骄阳,秋天的萧瑟,冬天的肃杀,洋溢着活力与希望的季节。是啊,有你,就有了希望。有你居住的树木是充满生机,没有你点缀的树木是腐朽枯木;曾经有你渲染的黄土高原是水草丰茂,没有你覆盖的黄土高原是千沟万壑;有你驻扎的沙漠,旅行家们多了几分快乐,没有你定居的沙漠,旅行家们平添几分哀愁……曾经,我们像粉刷墙壁一样,将原本绿油油的土地粉刷成我们喜欢的颜色,将你生生地抹开,却结成了多少像黄土高原难以挽回的悲剧。21世纪已过去10年。新世纪的太阳已升起发亮,开始将光芒照在我们的身上。而我们,作为新世纪的主人,不能再是目光短浅的伐木者。沐浴着21世纪的阳光,我们应该看到自己沉甸甸的责任——用自己手中的画笔,沾上绿色的染料,小心地把被粉刷过的墙壁恢复原状,给墙壁铺上一层新绿。当大地铺上了绿色的地毯,我相信,我的理想,那个绿色之梦,为期不远。1200字 高二 叙事
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绿我想仰望蓝天,我想极目远视,我想倾听鸟语,我想凝视花开。我太想与自然亲近了,便丢下书本,走上阳台。站在阳台上,那矗立的大楼,一幢一幢,披着鲜艳华丽的外衣,冷峻地与我对视,我的耳中也分明听到了水泥钢筋灰白的喘息,心突然就有了绞痛的感觉。我只好闭上眼,努力回忆着老家那铺天盖地的绿,那醉人的绿啊……老家门前有条清清的小河,十几户人家错落在绿树丛中。放眼望过去,满眼都是绿。在我的印象里,春夏秋三季,那里都是绿的海洋。柳树的嫩绿,小草的葱绿,竹子的翠绿,枇杷的油绿,苍松的墨绿……各种各样的绿,或浅或深,或淡或浓,或亮或暗。门前大片的田野里,长着碧绿的麦苗,油油的蚕豆,嫩嫩的青菜,那绿如荡漾的涟漪,一层一层,一圈一圈,漾出无穷的活力与生机。春意越来越浓,那绿渐渐酿成一种磅礴的气势,在田野上滚动,在天地间升腾。屋后的果园,桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,那枝桠推推挤挤。远远望去,密密匝匝的绿叶,成了绿色的波浪,一波一波,轻舒漫卷,有的绿从外向里渐渐沉淀,有的绿由里往外慢慢变淡,最后成了绿烟,绿雾……与邻村的树林融为一体了,或凝成了黛色的长墙,或汇成澎湃的绿色浪花,以排山倒海的气势,整齐划一的动作,在风中飒飒作响,一浪拍打着一浪,涌向天边去了。早晨推开家门,你甚至会怀疑自家的房子成了一艘舰船,正航行在绿色海洋上。那满眼的绿啊……最可人的雨天。雨点轻吻着树叶,洗涤了一切尘埃,洁净了每一个角落,树叶儿便绿得发亮。下着下着,连雨水也被染绿了,一滴一滴,每棵树每株草都在泼绿滴翠,天地间便迷蒙着淡淡的绿雾,静谧得让人心潮激荡。雨水浸出了树木的芬芳,雨后的空气也变得芳馨了,氤氲着绿色的气息,一下一下敲击着我的心窗,让我的心灵变得快乐而充盈。即使到了冬天,那儿也不寂寞,虽说柳树、榆树、楝树落光了叶子,可枇杷、香橼、栀子、桂树的叶片却越发的浓绿了,似乎把终年贮蓄的绿色全拿出来了。蜡质的叶面闪着金属一般的光泽,在冬天暖暖的阳光下闪闪烁烁,如无数双绿色的小眼睛。记忆中那绿色的眼,眨呀眨呀,眨醒我的梦。但谁又能说,明天的城市不会拥有这如梦的绿呢?800字 初三 写景
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绿一阵阵风吹来,佘山上漫山遍野的绿树,掀起一阵阵绿浪。近看佘山的绿,不尽是墨绿,那许多树枝头上的新芽嫩叶,给墨绿的海洋渲染上淡淡的嫩绿。我们在浓密的绿丛中向山上攀登,就好像在绿色的海洋中游泳。当我们登上佘山顶峰时,自己仿佛站在一个巨大无比的绿色浪尖上。我们在山顶向四周眺望,那平日毫不起眼的田野,现在却变得那么神奇而有趣。一块块几何图形,有深绿的,也有浅绿的;有深黄的,也有淡黄的。它们一块紧挨着一块,编织成一张巨大的地毯,盖遍了山脚下的每一个地方,一直伸向远方。在这大地毯上,有纵横交叉的公路。站在山顶上往下望,似乎一切都变小了,只有那佘山的绿,是无边无际的,从山脚绿到山顶,好像周围的空气也要被染成绿色了。当我们参观天文台快结束时,老天突然变脸了,一阵阵乌云压下来,接着竟下起霏霏细雨。老师催促我们快步下山。那密密的细雨,好像给佘山洗了一次淋浴。漫山遍野的树叶,被冲洗得翠绿闪亮,还挂满了晶莹的小水珠。这佘山雨中的绿,是闪光的绿、透明的绿;是迷人的绿、醉人的绿……绿400字 五年级
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绿又是一个春暖花开的季节。绿绿的天儿,绿绿的云儿,可爱的我们做着绿绿的梦。绿绿的湖水,绿绿的草地,纯真的我们渴望着绿绿的雨。雨中的草地一片生机,嗅着春天的气息,同升湖畔也笼罩着一层薄雾。偶遇辛勤地老师才发觉春天的绿永驻在心中的是我们默默无闻的老师。你可听过“美,不经做作,它自生”。亦如春风掠过你的脸庞,身边旋转的是韵味;亦如春雨滴在你的指尖,心里萦绕的是沁润;亦如绿在一瞬间出现在满园,待绽放出绿色的花儿,才后知后觉的惊叹:“哦,原来绿在这里。”擦肩而过的丽影,手中紧握的是绿之翼,飞翔在隐约的琅琅的书声中。便可想到微闭的双眼,怮晃地头颅,内心的繁花,接受绿的洗礼,于是心又纯洁的似一潭水,一种心灵的升华。拉回思绪,雨还在下个不停。又撑开那把绿色的大伞,仿佛心灵也得到了安抚。点转着地面堆积的雨花,迈开坚毅的步伐,当你的人生站在生命制高点,而我也四处游走,走遍了世界的每个角落归来。但我知道,对于现在的我,还言之过早。我却依然懵懂的,好似那些草儿,想要成功就必须要吸收雨露。而当我走遍整个校园,倾听了绿的故事,却依然不满足,好似少了些什么。在颦蹙皱眉那一瞬间,又解开了心结,停驻了脚步。那最美的绿就在我的身边。弯腰,轻轻捡起地上花花绿绿的垃圾,跑向垃圾桶,投放于内,在流露出发自内心的笑。我想,那是我看过最美的人。我忽然觉得今天的校园和往常又有些不同呢!嗯,比往常更明亮了。那种“绿色家园,从我做起”的思想已在校园的角落慢慢弥漫开来,回头望望,身边不知何时又多出几个小“雷锋”来。呵,这是一个全新的开始,这也绿色同升的一个升华。抬头望望,还真是绿绿的天儿,绿绿的云儿,心儿飞翔在这片土地。这是播种希望的季节,这是绿意盎然的季节。这一季叫做春天。——后记点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 五年级
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绿绿,饱含着希望的生命之色。四季不同的绿散发出大自然别样的魅力。大自然像个神秘的女郎,用那充满诱惑力的绿来引起人们对她的无限遐想。我的校园,被这充满活力的绿笼罩着。茂盛的树木,整齐的灌木丛,茵茵的绿草,美丽的花朵,把校园装扮得活力四射。校园四季的绿,焕发出青春的光彩。嫩绿的春春天,校园被这才充满生机的嫩绿所点缀。走进校园,一股清新的空气迎面而来,这是春的“味道”。树儿换了一件嫩绿色的轻纱,调皮的草儿也悄悄地从土里探出头来,眨巴眨巴着他的小眼睛,好奇的看着这美丽而陌生的世界。清晨,远处的小鸟和美丽的蝴蝶都被吸引了过来,校园里好不热闹,好像是在举行什么盛大的聚会呢。这时,同学们朗朗的读书声成了这场聚会的“伴奏曲”。深绿的夏夏天,树木已经长得高大茂盛,灌木丛也长得葱茏优雅,校园里到处呈现出生机勃勃和景象。校园里还有一处亮点——我们的综合楼,它的正面布满了爬山虎,有的红,有的绿,有的黄,好像给这栋楼穿上了一件“迷彩服”。当同学们走在校园的小径上,两边葱茏的树木随着小径通向校园深处,不时有凉风习习吹来,好不惬意。墨绿的秋秋天,树儿。草儿为了抵挡秋天的凉意,悄悄地换上了墨绿的秋衣。有的树叶经不住秋天的招唤,随着秋风翩翩起舞。瞧!同学们也三个一群,五个一伙地嘻笑着,打闹着,一串串地笑声在校园里回荡。寒绿的冬冬天的绿是朦胧的绿。别处的冬是白色的,可是我们校园的冬却是绿色的。难道是哪位山水画家泼染上去的吗?哦,不!这是松柏不屈不挠的精神,它们不怕严寒,一昧和绿着。这是激励我们不屈不挠的绿!这就是我们校园那生机盎然的绿!五年级:無聊作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 写景
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绿大自然就是绿;生命也是绿;小草也是绿……只要你认真去发现,一定会觉得,绿,是无处不在的,几乎整个地球,都充满着绿。我最喜欢的颜色也是绿,因为绿代表着大自然,象征着生命。只要你看了一眼绿,就会被它深深吸引,似乎能闻到一种清新的味儿,令人心旷神怡,回味无穷。竹林里,雾,就是绿的婚纱。披上了婚纱,原本就很迷人的绿,变的更引人注目,它几乎成了竹林里的焦点:鸟儿飞到它的身边,摇头摆尾地啼啭起来,仿佛在称赞绿。所有的动物都聚集在绿的身边,唧唧喳喳地议论起来。风伯伯为绿作了一首诗:绿啊绿,你是森林之母,你象征着再生。你用你高尚的品质,陶冶了我们。绿啊绿,你是世上最伟大的“母亲”……绿,穿上了薄薄的雾,在大家的支持下,来到城市。她将要在这座被污染的城市里居住下去,要让城市恢复昔日的光彩。人们用热烈的掌声欢迎绿,她带着“生命”、“环境”、“空气”飞向世界,将这些最珍贵的“宝物”撒向大地。“啊,妈妈,你看,我们家周围都是绿叶,大树,红花,好美啊!”一个小孩指着“绿”说。绿,就在这瞬间,化为地球上的大自然……啊,现在你悄悄地聆听,大自然正在歌唱:绿啊绿,你是我们的骄傲,你无私奉献的精神……400字 五年级 叙事
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绿翠湖,多么令人陶醉的名字!碧绿的湖水,碧绿的草地,碧绿的浮萍,碧绿的树木……啊!简直是个碧绿的世界!我不禁想起了古人的诗句:“春风又绿江南岸”,那一个绿字用得多好啊!那充满活力的“绿”,那象征青春的“绿”,给大地带来了无限生机,给人们带来了新春的欢乐!“绿”总是吸引着我,像一股力量在拉着我向它靠近。今天下午,我再次来到翠湖,信步走过石拱桥,来到西边湖堤的石凳上坐下。湖面上的浮萍像绿宝石雕成的珍品,玲珑剔透,翠色欲流。几朵小黄花舒展地躺在上面,远远望去,好像一片鲜花盛开的草地。我情不自禁地遐想着:“要是能躺在上面,枕着绿色的“草地”,参加到小黄花的行列里,一起仰望蓝天、白云,该多么惬意啊!调转视线,我远远地望见那蓊蓊郁郁的树丛掩映着的红墙、角亭,在阳光的照射下,它那碧绿的琉璃瓦发出了耀眼的光辉,宛如一幅淡雅的水彩画。这可把我吸引住了,于是我便向那儿走去。原来那是一个新修的亭园。大门两边有一副对联:“城市别开仙佛界,楼台妙在水云乡”。这里的确是“仙境”啊!我在“仙境”中漫步,观赏着湖水、花草、喷泉、游鱼,一切都是那么谐调,那么令人赏心悦目。特别是那长长的回廊,十柱一亭台,五步一曲回,雕梁画栋,五光十色。大观楼、西山太华寺、金殿都有这样的回廊,听妈妈说,北京的颐和园也有这样的回廊,只不过规模比这壮观,装点比这更华丽罢了。而翠湖的回廊也有它独特的风味,小巧典雅,古香古色。尤其是在这绿水绿树的环抱之中,显得更有生气了。我完全陶醉在这充满诗情画意的境界之中了。我又走进水月轩,这里有一片荷塘,透过那清澈的湖水,可以看见湖底的水草绿茵茵的,像一匹地毯;而那亭亭玉立的,碧玉盘似的荷叶,又多像绣在绿色地毯上的花卉啊!这时,下起了毛毛细雨,雨珠洒在宽大的荷叶上,滚来滚去,美极了。微风吹来,荷叶轻轻地摇晃,像是对我说:“多美啊!这个绿色的世界!”雨中的翠湖更绿了,透过雨帘,看那树和水,浮萍和荷叶,我仿佛觉得翠湖的雨也是绿的,它把树叶上的灰尘洗得一干二净,像是又上了一道绿色,我完全被这翡翠般的绿色海洋包围了。我想,我不也是这绿色世界中的一棵小苗吗?我一定要为把祖国装点得更加翠绿、美好而贡献出青春和生命。【简评】文章以“绿”为题,以翠湖为地点,写得清新活泼,字里行间,充满了对翠湖美景的赞叹,抒发了作者热爱大自然的思想感情。读后,我们完全陶醉在这诗情画意的境界之中了。人们爱用姹紫嫣红,百花争艳来形容美丽的景色,但是本文小作者抓住了翠湖碧绿的水、碧绿的草地、碧绿的浮萍,碧绿的树木,突出了翠湖醉人的“绿”景。为了进一步突出绿的活力,绿的生机,小作者选择了几处很有特色的景物描写:石拱桥上看浮萍,亭园中尽享绿水绿树之乐,水月轩中观荷塘,真像是在画中游呀。1000字 五年级 叙事
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绿家乡青石板路的尽头,有一方池塘,而这池塘中,散落了一朵接一朵的荷花,插满了一枝接一支的荷叶,到了夏天,便盛开出一片绿意。初夏,一缕金色的阳光透过浓密的枝叶洒落在池塘上方,丝丝微风也轻柔地拂过湖面,微波粼粼,漾起圈圈金色的涟漪。几只知了在林间你唱我和地叫着,倾吐这夏初的欢乐。池塘中的小荷已初露展角,舒展开嫩绿嫩绿的荷叶,那晶亮剔透的水珠垂挂在朵朵青绿的荷叶上,翻来滚去,好不自在。荷塘中,一枝枝花苞含羞带怯地探出了脑袋,虽无完全开放,却也显得清秀隽丽。这时的荷塘,已吸引来众多蜻蜓的关注,几只蜻蜓在荷塘上飞过来,飞过去,偶尔飞累了,便停靠在荷叶上,似在避暑遮阴。这片绿,带着丝丝凉意,驱赶了炎热,成为了它们的天堂。送走了这片略带稚嫩的绿色,又迎来了一片生气勃勃的浓绿。正值炎夏,烈日当头,池塘里却是一片清凉的光景。蕴藏了半个夏天的光阴,荷花似乎终于忍不住了,想要尽情绽放她的美丽,一朵朵,一片片,满个池塘里都是荷花,有的似朝霞般红艳,有的似白雪般无暇,有的似彩云般粉嫩……亭亭玉立,风姿卓绝。这时,荷叶也退去了那一身青涩的绿装,换上了一袭翠绿的长裙。在池塘中央,荷叶正极尽张力地舒展着,原本娇小的叶瓣也变得圆润宽大起来。那绿更是绿得张扬,绿得光鲜,绿得耀眼。绿叶衬红花,正是相得印彰。秋风带来了丝丝凉意,眼间,已到了夏末,一季又过去了。这时,再来到池塘边,那鲜艳美丽的花朵已然凋谢,只剩下满池的荷叶。那叶,依然绿,却不复以前的翠绿、浓绿,片片绿叶中夹杂着缕缕暗黄色,放眼望去,整片荷塘都呈现出一片黄绿萧条的景象。那稀稀落落、枯枯萎萎的一片一片荷叶,独自立在池塘中央,一阵风徐徐吹过,枝枝摇曳。没有了蜻蜓的嬉戏,没有了阳光的闪烁,也没有了知了们的唱和,池中的一片暗绿尽显凄凉冷清之意。那不时吹过的冷风似乎也在嘲讽它们失去了往日的光鲜亮丽,只能默默枯萎。但它们却是静静伫立,只留下一片沉默、无言……直至那天见到一叶扁舟驶向池塘,棵棵鲜嫩洁白的莲藕被人们连根拔出水面,带着一生的无悔与无奈。我才真正领悟:不论是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的绿,或是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的绿,还是花凋叶残,极尽凄凉的绿,都是为了孕育那一生的果实。荷选择放弃了自已的生命,换来了一夏的等候。它绿了一夏,活了一夏,也真正活出了自已的精彩,自已的价值,自已存在的意义!这片绿,来也匆匆,去也匆匆,只是短暂地停留,却真正诠释了生命的意义。安徽黄山休宁县海阳第二初级中学初二:张慧900字 初二 记叙文
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绿温暖的阳光照耀着大地,远处吹来了一阵清风,给你带来了凉爽的感觉。这时,脑海中闪过一个念头,打开窗户。深呼吸一下新鲜的空气吧!你便会发现万物的复苏,感觉到春天的到来,听得到大自然的呼唤,感觉到心灵被大自然涂上了绿色。此时此刻,眼前顿时一片明亮,因为一切事物在你眼中都是美好的,一切都是绿色的。绿色,代表希望,有了绿色的心灵,你就有了希望。不论你是熟悉,还是陌生,我都衷心地为你祝福,为你祈祷。希望你有个美好的前程,希望你走的更远,飞的更高,希望你生活在美丽的大自然中,看那似画中美景,听那似歌曲的山间小溪,同时给心灵涂上点绿色。至于我自己,我犹如海子一样,希望自己面朝大海,春暖花开。我一直渴望有这样一种生活,一个人建一所房子在大树上。白天,与山见小草为伴,在森林中嬉戏,玩耍;晚上,躺在绿茵茵的草地上看星星,那北斗七星永远那样的亮,它是我人生的向导,引导我走正确的路,让我永远不会迷失自己的方向。那温馨的春夜,淅淅沥沥的细雨,抚着甜怡的春梦,这是何等美妙的意境啊!有时,你便会发现其实快乐就在我们身边,快乐伴随着我们,每一天过得都非常精彩。也许,你从未发觉大自然很美,不过,你却懂得什么才是最真正的美。请用十秒钟时间凝视那大自然的美景吧!青山万水,清泉淙淙,花瓣绽放,树叶盛茂,难道不美吗?听那滚滚的流水声,鸟叫的声音,难道你还感觉不到美吗?你知道为什么古代画家都喜欢到大自然中作画吗?因为他们发现了大自然的美,在他们作画的同时,也给心灵涂上了绿色。在大自然中,他们能够找到灵感,更重要的是他们找到了一个新的自我,以一颗乐观、积极的心态笑着面对人生,坦然地面对身边的每一个人,坚贞就在这里,给心灵涂上绿色把!也许,你和我一样,想生活在大自然中,可是梦想终究是梦想,总会被束缚着,永远都不能成真。可是只要你给心灵涂上绿色,虽然这只是个梦,但你还会感觉到像生活在大自然中一样,因为大自然永伴你行,他无时无刻不关心你,呵护你,保护你。所以,你看待事物的角度全变了,你曾憎恶的一切,你都会非常喜欢;你曾经的一切不愉快,你都会忘得一干二净。因为你只有一个信念——向快乐出发。给心灵涂上绿色吧!它不仅是让你感觉到大自然的美,更让你懂得怎样做回自我。因为大自然是你的依靠,也是你的家。900字 初一 散文
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小飞虫绿绿小飞虫绿绿刚一从妈妈的肚子里爬出来时,就开始了冒险一旅。它爬出来时,妈妈取名叫绿绿。它有20多个兄妹,爸爸带他们去练习飞行,不幸的是刚踏上飞行之旅的绿绿,在飞跃地面时,一只麻雀飞来,接住了绿绿,带着它飞走了。绿绿父母着急飞来飞去,可是有什么用呢?还不懂事的绿绿觉得很好玩,看着爸爸妈妈远去的身影,兴奋地在麻雀身上爬来爬去,什么事都新鲜。绿绿首先寻找食物,麻雀身上有许多草末,成天以吃它为生。渐渐它懂事了才知道事情的危险性。麻雀身上的草末不多了,绿绿着急的爬来爬去。话说人间一天,虫间三年,绿绿6岁了,看着眼处的风景:夕阳西下,小虫在天涯,绿绿自言自语地说:“要是不飞就好了,唉!”l绿绿也不知什么时候学会了说话。疑,什么东西摆成人字型,还会飞,麻雀像懂绿绿的心思一样,笔直想不明物飞去,原来是一群大雁,绿绿想改变航班,咬了麻雀一口,麻雀一抖,绿绿掉了下去,落在了燕子身上,雁群正在往北飞。又过去了一天,绿绿眼前时许多大的惊虫的建筑物,燕子低空飞行时,绿绿一下跳下来,飞来飞去,不小心撞入了小孩的手中。绿绿惊恐万分,他要死了吗?一个小男孩拿过我,左看右看。看得绿绿心里痒痒。“这是南方才有的虫子,怎么来到北方?”小男孩疑惑的问。绿绿直夸他,猜的真准。“那你就养起来吧。”一个高大的男人走出来,拿着小瓶子出来。原来是他爸爸,可能他爸爸是昆虫学家。他爸爸对着小飞虫绿绿“嗡嗡”了几下,绿绿开始兴奋起来,原来他会虫语。绿绿“嗡嗡”的回应几下。然后他打开瓶子,绿绿非常愿意的爬进瓶子里。那人给他说了什么只有绿绿知道。那小男孩姓龙名健,看来他爸爸非常注重他。可惜,绿绿的爸爸妈妈在哪里都不知道。龙健他爸叫龙标,怪怪的,在虫语中是傻瓜的意思。绿绿不想这些了,肚子叫了,绿绿在家里飞来飞去。房子好大,什么东西这么香,绿绿闻着香味飞过去。飞到龙标的实验室。“看来我的实验品挺受虫子喜爱。”龙标满脸笑容走过来。绿绿在紫色的液体中大喝特喝,直到它的肚子快炸开为止。这就是小绿绿的食物了。绿绿9岁了,开始强壮起来,虽然飞的不高,但很努力了。“嗡嗡——”小主人怎么会了虫语,俗话说有其父必有其子,走虫。我是虫语翻译,翻译:龙健说:“绿绿,真想向你一样会飞。”绿绿在他头上飞了三圈落在了他手上。“对了,讲讲你那算是旅行的旅行吧。”龙健高兴起来。他们嗡嗡了一下午。龙标却忧虑重重……果然有一天,绿绿觉着不对劲,绿绿生病了,去世了。龙标哭了一天,他将绿绿的旅行写在日记本上,和绿绿买进了土里。900字 初一 抒情散文
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绿萝!绿萝!初逢它时,是在一片缤纷的花海之中。娇嫩的粉色掩映着红色,张扬的红色抹平了绿色。而绿色潜藏在最暗处,寂寞地笑着。它笑得还算倔强,于是我们选中了它——绿萝。作为杜鹃花的陪衬,顺便将钱数凑整,于是它作为可有可无的一员,来到了我的家中。两盆杜鹃被摆放在客厅中,紫红色的花朵娇艳地开放,肆意地散播芬芳。而绿萝则放在北侧卧室一个黑暗的角落,见不到日光,自然也得不到像杜鹃那样的赞美。美丽的花总是活不久长的。一个月后,杜鹃开始呈现衰颓之势。花朵开始凋零,叶子渐渐干枯。每次从它面前走过,带起的风都会将它的叶子吹落。春节一过,杜鹃便只剩下干枯的枝干了。再过几天,就变成了墙角的空花盆。但我们却发现,缺光少水的绿萝却仍然绿意饱满。我将它放在花架上,搬到客厅,挪到了大一点的花盆中居住,或者叫暂住,心里想着等有了新花,便将它移出。于是,拥有了阳光、土壤和水的绿萝便开始快速地生长。如果生长有声音的话,绿萝发出的声音应该大得惊人。它快速地弥漫,好像要占据每一寸空间。它的叶子顺着花架向下长成了绿色的小瀑布,而后这条绿色的河流继续在走廊里流淌。于是,每当有人走过走廊,它总会被践踏,被踩断,每天扫地的时候,都会发现几片小小的叶子。那些叶子虽然永远离开了依附的母体,但它们却依然顽强地绿着。绿萝用生命摸索着前进的道路,奋力前行。在经历了N次失败,甚至N+1次失败后,它终于爬到了门边。不知是谁的提议,反正有人认为它有碍观瞻,父母也认为客厅还是放一株花好看。于是,家中再添新成员,有了由花店精心养植、花朵绚丽的君子兰——那黄红色的花朵如同人工制成,怎么看都少了真实感。绿萝被搬走了,扔到了阳台上。茎叶太长,于是被斩断,斩断的茎叶随同垃圾一起去了垃圾场。我想,绿萝也该放弃了吧,这真是从高峰跌入谷底啊。某日,我走过那盆君子兰,来到卧室。阳台上的门锁坏了,门关不上,始终开着一条小缝。我拉开窗帘,竟惊奇地发现,阳台角落里无人关照的绿萝又顺着墙根开辟了新的道路,倔强地从缝隙中向门外探头了,门边有几片叶子已从茎上掉落,我想,这便是开路先锋吧。面对脚下嫩绿的叶子,我肃然起敬,生命是永远不会屈服的。它向命运宣战:永不停止,永不放弃。正如这绿萝,只要活着,生长就不曾停止,为生存而斗争就不曾停止。世间有几人会留意这小小的绿叶,而不去垂青于娇艳的花朵呢?又有几人知晓,生命的真谛并不隐藏在美丽和富贵中呢?900字 初三 散文
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爱绿护绿作文护绿行动◆北大附中河南分校外国语小学四年级7班/霍资昂植树节刚过去没有多久,我发现操场上有几棵小树苗被连根拔起,那是同学们费了九牛二虎之力种植的植物。有杏树,桃树,杨树,紫藤,爬山虎。这些植物有的能开美丽的花,有的能结果实,有的能让同学们乘凉。现在被人拔出来了,这是为什么呢?作为大队部队委的我一定要追查到底,回到教室,我和几位同学一直认为树木可以调节气候、净化空气、防风降噪,是人类最好的朋友。于是我们组成了护绿小组,开展起一场护绿行动。首先要查清楚是谁在拔树,我们当起了小侦探,我们来到操场上发现被拔出的小树苗被随便扔在地上。这到底是谁干的呢?一个个疑问出现在我眼前。看来我们要深入调查。一下课我们就假装在操场上锻炼,眼神却不时瞟向小树苗上。“侦查”了一个上午一无所获。我决定中午留下来继续“侦查”。突然目标出现了,3个五年级学生在新栽的树苗前玩耍打闹,有一个胖子想从树上掰下来一根枝条作为武器。我们立刻上前阻止了他,令人出乎所料,他反而义正言辞的说,我们是狗拿耗子——多管闲事。虽然他是高年级的但是我们人多力量大,我们不怕他,把他带到大队部。大队部老师生气的问他:“你为什么伤害小树苗?”胖子支支吾吾的回:“那些树枝上没有长叶子,我以为那些树苗是枯萎死掉的呢?我不是故意伤害它们的。”老师接着问:“这是你第几次伤害树苗?”“我….我….我是第一次,不,上次,我也不是故意的。我和同学看到弯弯曲曲的树枝可以跳绳,就拔下来当跳绳用”胖子害怕的说。看到他承认了错误,老师和蔼的说:“你能认识到错误,这很好。你知道吗?绿色的植物可以净化空气:吸附灰尘,吸收二氧化碳,制造氧气:美化居住环境,制造阴凉,开花以及自认的形状提供人们欣赏:树木提供给人们制造物件的材料,花草树木还是自然食物链的一环。我们要保护花草树木。”……事情水落石出了,接下来,我们护绿小组的同学要把拔出的树木重新栽好。胖子同学和我们一齐干了起来,不一会树苗回到了大地妈妈的怀抱。为了不重蹈覆辙,我们精心制作一些宣传卡挂在树枝上面,时时提醒同学们:爱护树木,爱护花草。看着这些植物,我似乎看到了一树树雪白的杏花在飘:一树树粉红的桃花在绽放。橘黄色的爬山虎在吹喇叭。紫藤花的香味弥漫在整个操场上。900字 叙事