理想的翅膀
每个人都有各种各样的理想,或许是美丽的白衣天使;或许是笑容甜美的播音员;或许是才华横溢的设计师……我的理想,就是长大以后成为一名专职的营养保健师。这不是什么特别伟大的宏伟的理想,但却包含了我对家人的浓浓的爱。
记得又一次,我忘带了钥匙,只好打电话叫妈妈回来帮我开门。妈妈从单位急匆匆地赶回来。当时,我看见了妈妈在雪地中奔跑的样子,她只是围了一条米色的围巾,在一片茫茫白雪中显得那么瘦弱单薄,弱不禁风的样子。我的心一下子很酸,像被蚂蚁噬咬一般。原来我从未发现,也从来没有观察过,妈妈真的老了。晚上,我打来一盆热水,执意为妈妈洗脚,妈妈开始不同意,但实在拗不过我,答应了我。我细心地按揉妈妈的脚,那上面布满了厚厚的茧子,粗糙不堪。我突然想起了我小时候的夏天,妈妈穿着一件针织的棉布裙就勾勒出全身无懈可击的曲线,脚踏一双精美讲究的丝带凉鞋,脚白而光滑。漂亮的脸蛋不用擦装抹粉就显出一片光鲜亮丽的色彩。如绸缎般顺滑的长发随意披在脑后,那么清爽舒畅。
从那以后,我就树立了当营养保健师的理想。原来,我的理想是当明星。能够穿尖尖的高跟鞋在舞台间走得铿镪有力;能够为观众带来一部部电视剧。举手投足都受人观注,该多么神气啊!可现在,我想当营养保健师,这理想像一颗种子,慢慢生根发芽,抽出嫩绿的枝叶,长成参天大树。我希望通过我的知识,为妈妈做各种荤搭配合理,且很有营养的饭菜。我还要让妈妈每天都能心情愉悦、阳光,我要教给妈妈健康的生活习惯。身体健康,才能青春永驻。
为了我的理想,我也付出了不小的努力。写完作业,我就会上网或者阅读相关书籍、报纸,找一些有关营养保健的资料,我向来不喜欢这些东西,觉得很无聊。每当看到眼睛发酸,头昏脑胀时,我就会想起我的理想,这股力量支持着我。长期下来,我也积累了不少知识,比如抗癌食物有哪些呀,怎样预防疾病呀……我还经常尝试做一些营养餐,让妈妈品尝,提出建议。我坚信,我一定能成为一位合格的营养保健师!
每一个人都有各种各样的理想,哪怕不曾实现,但那也是我们童年中的一道彩虹,一支摇曳的风筝;一首清丽动人的小诗;一座闪闪发光的音乐喷泉……理想,是人生命中不可缺少的一部分。
四年级:韦姝亦
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我忘不了他
在岁月的长河中,我有敬佩的人、喜欢的人、也有忘不了的人。
在冬天的时候,我和妈妈爸爸一起回到了奶奶家。我正在看电视,奶奶喊道:“圣杰,帮奶奶倒下垃圾。”我心想:要是出去倒垃圾,那不就能打雪仗、堆雪人了。于是,我毫不犹豫的答应了。
倒完垃圾,小伙伴们叫我:“石圣杰,来一起打雪仗吧。”我跑过去和他们玩的不亦乐乎。我们玩的正高兴,突然一个小伙伴说:“你们看,有个人在垃圾桶里捡垃圾。”我也隐隐约约的看到有人在垃圾桶旁边,我们都跑过去。只见一位衣衫褴褛的老爷爷正在垃圾桶里翻找着,好像在找宝贝似的。头深深埋了进去,这时,不知谁说了一句:“我们干脆就叫他‘老财迷’吧。”大家一起哈哈大笑起来。
到了晚上,我们一家人正在看电视,欢乐的声音能把屋顶掀翻。这时,一阵“咚咚——”的敲门声打破了我家的欢乐,我蹦跳着过去开门,刚打开门,定眼一看:这不就是上午的‘老财迷’吗?他来做什么?没等我说话他自己便问:“请问这里有没有一位叫石绍德的人?”我回答到:“有啊,怎么了?”他叹了一口气,说:“今天上午我在垃圾桶里找东西时找到了一张存折,上面写着石绍德,我就找到了这里。”奶奶闻声也赶紧跑了出来说:“太谢谢啦,这张存折里还有一千多元钱呢,一直没有找到,还以为就这样丢了呢!”妈妈也凑过来说:“你看这么冷的天,还害你跑这么远过来,赶快吃点儿水果吧。”可是老爷爷却连姓名也没有留就走了。
望着他远去的背影,忽然觉得我们的言行如此幼稚,而他,已经弯曲的脊背是如此高大。我永远也忘不了这位有着金子般善心的老爷爷!
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理想的翅膀我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河逆流而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、不切实际的幻想,就像油画棒里的颜色,我们都曾陶醉于那些绚烂的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的青草向前移动。河流的源头,屹立着一座雄伟的雪山,令人神往,我们把它称之为——理想。理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,和对未来的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐,沉淀着阵阵柳香。就像一坛酒,越久越香,越久越不满足于回味。小时候的我,最大的理想就是有许多零食和玩具,现在回想起来,那时的我可真可爱。已经步入少年的我,渐渐地明白:理想是一朵娇嫩的小花,需要用我们坚定的目光培养和付出真挚的感情。的确,我们每个人都有理想,关键是怎样把理想变成现实。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中成功,这才是我们该有的精神。俗话说“有志者事竟成”。只要我们努力踏实的学习,一定能实现理想。理想是石,敲出星星之火,理想是灯,照着夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。让我们插上理想的翅膀,一起放飞自己的理想!450字 四年级
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理想的翅膀有位哲人说过:理想是指路明灯。有首歌里也这样唱道:我想有双隐形的翅膀,它带我飞翔。而我要说:每个人都该有双理想的翅膀,它带我走向人生的辉煌。每个人都应该有双理想的翅膀,这双理想的翅膀为我们树立起人生的目标。周总理从小就立下“为中华之崛起而读书”的远大理想,在这个伟大目标的激励下,他一点一点的努力,以天下苍生的幸福为己任,付出了毕生的精力,为新中国的建设做出了卓越的贡献,成为我们最爱戴的总理。每一个人都该有双理想的翅膀,这双理想的翅膀是我们前行的动力。法布尔小的时候,特别喜欢昆虫。可是,他遭到了全家人的反对。他的家人们认为每天研究虫子是没有出息的。记得有一次法布尔捉了几只昆虫带回家,想深入地去了解他们。可是法布尔的爸爸见他带了一些脏兮兮的虫子回家,十分恼火:“我就不信了,这些又脏又破的虫子能为你带来什么?”法布尔回答:“快乐与成功。”“哼!”他的父亲反驳道。他没有在争执下去,而是回到了自己的屋子里,继续观察他们。多年之后,法布尔由自己平日观察那些昆虫的手记,编排成了一本书《昆虫记》。这本书一出版,就震惊了全世界。每个人都应该有双理想的翅膀,这双理想的翅膀给我们战胜困难的勇气。林鸣是一个建桥工程师,负责修建港珠澳大桥。由于当时我国在建筑方面比较落后,请了荷兰专家,他们开的价钱非常高,当我国想让他们打折时,受到了极大的侮辱。当时,我们国家的工程师树立了自己的理想——要自己建桥,建世界上最好的大桥。就这样,在理想的支持下,他们经过了一次又一次的失败,克服了一次又一次的困难,经过7年的奋斗,最终建成了世界七大奇迹之一的港珠澳大桥。中国人无不为之感动,无不为之骄傲,世界无不为之震惊!我们每个人都应该有双理想的翅膀,这双理想的翅膀将带我们走向人生的辉煌。700字 初一
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理想的翅膀雨,淅淅沥沥地下着。北风呼啸,乌云遮住了天空。风雨中,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,似乎在昭告天下:它绝不会向风雨屈服!我冒雨飞奔,只为看到一个结果。到了榜前,我闭上眼睛,深吸一口气,从三等奖开始一个一个地找,没有找到。二等奖,依旧没有我,又看向一等奖,同样没有。我浑身发颤,不敢去想那个可怕的结果:我落榜了?不,不可能!我鼓起勇气望向榜上的最后一个奖项:特等奖,却见那奖项后面赫然是我的名字!刹那间,泪水盈满眼眶,不知何时,我似乎回到了曾经,看到了那个小小的自己……多年前,还是那个梅雨季,还是那呼啸着的北风,还是那被乌云遮蔽的天空。小小的我,坐在桌前,吃力地翻着那本又大又厚又重的数学书,默默地读题,认真地想题,不时向后翻一页,继续读题,解题……额上冒出细密的汗珠,我伸手抹了一把汗,才想起现在正值冬日。深夜,万籁俱寂,天空蓝得有些神秘。我亮着台灯,仍然一页页地翻着书,不厌其烦地解题,看题……似乎,有一种力量在鞭策着我,让我疯狂地学习……时至今日,我明白了,每个人都有一双属于自己的翅膀,而我一双理想的翅膀。它带我跨过自己的“九九八十一难”;它鼓励我披荆斩棘,砥砺前行;它助我登上自己的人生巅峰!我希望--我希望所有人都能找到那双属于自己的理想的翅膀。500字 四年级
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理想的翅膀每个人的一生必定都是辉煌的,都有自己存在的价值和意义,不分高低,不论贵贱。只要心中都有一个理想,一个愿望,他就促使着人们前进,足食着人们成功,这个过程是辉煌的。或许是老师的教导,或许是家庭的熏陶,在我幼小的心灵里诞生了一种理想—当一名老师。有人说,在众多的职业当中,教师是最崇高的。是啊!谈古论今,曾有多少动听的诗篇赞美伟大的教师,我相信教师是最光辉最灿烂的职业。教师是伟大的圆顶,培育着祖国的花朵,让他们绚丽绽放,长成栋梁。有位老师说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一名学生,愿把我的聪明与才智无私的奉献给每名学生。当有一天我最终面对死亡的时候,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大称号。”可想而知,当一名教师是一件多莫光荣,多么美好的事啊!用一生默默地给自己的学生传授知识和人生哲理!理想的实现不是存在于等待中的,而是靠我们去努力奋斗,去开创更加美好的明天。愿每个人都能实现心中的理想!350字 初二 议论文
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理想的翅膀坐在树荫下仰望,望见红红的太阳。望见飞翔的鸟儿,展开自由的翅膀。在天空自由地遨翔。展开想象的翅膀,放飞少年的理想。努力吧!把理想实现,把知识装进自己的储存箱。把少年的汽油加满,达到理想的终点。让自己没有遗憾,把自己献给祖国,让祖国繁荣富强!100字 四年级 诗歌
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让理想插上翅膀理想是石头,擦出使我们生命闪亮的火花;理想是花苞,绽放出使我们生命灿的花朵;理想是水,融化成我们生命流动的水。理想是我前进的不竭动力,我们的生命因为有理想而更有价值。执著的心使理想实现,使我们充满力量,信念的支撑是我们永远的支柱,正因为有目标,我们才会向着目标而不断前进,既使前进的路上有大雨倾盆,有荆棘密布,那不算什么,因为这些和我们追求理想的决心相比那只是一块石头,一块石头怎样挡住那前进的脚步?理想闪烁着,暗示着黑暗的黎明,那是多么耀眼,所有的晦暗都将在光的照耀下化为尘埃。这时,我们更懂得,执著的心多么催人奋进,那是我们永远取之不竭的动力。理想对我们来说各有不同,无论是什么理想,执著、坚持、拼搏永远都会使你充满信心,每个人都会因为有了信念而奋勇向前,最终让光明照亮自己的世界。懦弱的人却永迟是一个彻彻底底的失败者。怯懦的弱点会使他永远被人踩在脚下,永远不会迎接属于自己的胜利。当世界被照亮时,人总会感到自豪。那是当然,每个人都会为自己的胜利感到骄傲,也许只有你在胜利时才会明白。但我们仍然每一刻都要成为一个有信念、勇不言败的人,那是我们的巨大动力! 理想的实现总要付出努力,努力的人会明白坚持一直都是自己应有的,而坚持不仅会让我们成功,也会使我们成长。总之,坚持会让你离理想越来越近,每个人都应有永不言败的信念!500字 四年级 议论文
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翅膀假如我有一对翅膀,我要借给灾区的孩子们,让他们带上生活用品飞到南方,让他们吃上香甜的水果,过上丰衣足食的生活。假如我有一对翅膀,我想借给房子,每当灾难降临时,我将展开雪白的翅膀,让座座房子飞上天空,让大家摆脱险境。假如我有一对翅膀,我要将它溶入奥运健儿的身体,让他们跑得像风一样快。为奥运更为祖国多多争光。假如我有一对翅膀,我要送给受伤的小鸟,让它们再回到碧蓝的天空,让它们回家去找自己的妈妈……假如我有一对翅膀,我要送给鸭子,让它们不再只是羡慕,而是让它们和可爱的小鸟一起在蓝天上飞翔玩耍。让更多的丑小鸭变成美丽的白天鹅,让所有的梦想变成现实。假如我有一对翅膀……250字 四年级
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翅膀我的梦想是能够在天空中自由自在地飞翔。说到飞,大家都会有一些关于飞的常识,比如说鸟类都会飞,那是它们都有翅膀;要是没有翅膀,它们也会“望空兴叹”的。我时常异想天开地想,假如我有一双翅膀,我就不用跋山涉水走那么远的路,可以顺利到达目的地。我也会飞跃那据说有着“天下奇观”的钱塘江大潮,看那怒吼的大潮如何惊涛骇浪。假如我有一双翅膀,我会飞向澳门的跨海大桥,看着那雄伟壮观的“水上长龙”,我想到了国家正在日益繁荣昌盛。假如我有一双翅膀,我会飞过雅鲁藏布江大峡谷,看那用江水冲刷出来的独特奇观……要是我有一双翅膀,我还要去世界上更多的地方,那必将给我们带来无穷的乐趣。250字 四年级
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翅膀一天,一道绚烂的光在富饶的城市上空盘旋着。大家对这一奇景都赞叹不已。这道光不停的变色,而且还不时发出“叮叮”的清脆悦耳的声音。大家都看不清,在这道光里隐藏的是一对金色的羽翼。这道光更加灿烂了,甚至大家都不敢看。忽然,这道光直射向地面,射中了一个小孩子!大家都措手不及,惊慌失措地四处逃散。眼间,小孩的面前出现了一道彩虹。孩子小心翼翼地爬上了彩虹桥,忽然,在他眼前出现了一座城堡。他想:“也许里面回有些饼干吧。”于是他慢慢走进了城堡,城堡里面什么都没有。“真糟糕!”他有些沮丧。忽然,一个奇怪的声音唤着他:“嗨!回家吧!”他答道:“我才不呢!我可不能白来!”那个奇怪的声音再次响起:“好!孩子,你现在最想干什么?”他说:“我想要一双翅膀!”“可你已经有一双了!那就是为了达到目标的勇气。哈哈,回家吧。”忽然,一道强光闪过,孩子回到了家……300字 四年级 记叙文
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理想理想是人生道路上的灯,为你照亮前进的路;理想是人生道路上的座标,为你指明前进的方向;理想是人生道路上行驶的动力,为你补满前进的信心。这句话说的好,理想是每一个人每一个“大写”的人都不能缺少的,没有理想即使英雄也要变成庸人,哪怕是庸人也要变成一生碌碌无为的人。理想何其大,理想何其多。每个人都有他(她)的理想,但每个人的理想有都不同:比如有的人长大要当医生;有的人要当教师;有的人要当建筑师等。我们的理想要靠我们自己去努力去实现。哪怕外界干扰刺激我们也不能放弃理想。只要努力,在困难面前不退缩,理想将不再是梦想。我的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。即使我知道这是在磨灭自己的青春但我也我愿无悔,因为我知道没有老师又何来学生之说。如今我已经是一个三年级的学生了。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。是的,我曾经是理想的臣子,现在也是但我敢肯定将来绝对是——理想之王。我相信只要我肯下决心肯下恒心肯下耐心我就绝对能成功。可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!三年级:柠雨哗哗作文网专稿 未经允许不得转载700字 三年级 想像作文
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让我们展开理想的翅膀我的梦想作者:鹿聍心辅导老师:刘红宁阳县实验小学五年级五班打开尘封的历史,一张张鲜活的面孔跃然纸上,他们无不是怀揣着远大的梦想,一步步,一次次,不停地抗争,不停地摸索,不停地为之奋斗。最后终于苦尽甘来,修成正果,取得巨大的成功。毛主席、周总理、朱老总就是其中杰出的代表——伟大的人物源于伟大的理想。毛主席、周总理、朱老总小时候目睹晚清政府的昏庸无能,使中华民族处于亡国亡种水深火热之中,亲历北伐战争,中国四分五裂,好不容易迎来中华民国的建立,但仍难以跨越三座大山的阻碍。毛主席立志砸烂旧世界,建立人人平等的新中国,并为之不懈奋斗。周总理发出了为中华之崛起而读书的宏愿,一步步走来。朱老总心怀“革命将军老据鞍,豺狼当道敢偷安。骨头生若铁般硬,胸次真如海洋宽。要作主人不作客,甘为民仆耻为官。”的志向。三人源于共同的理想,终于走到一起,翻起了风起云涌的革命浪潮,迎来了新中国的诞生。看着胸前火艳艳的红领巾,心中浮现一张张慈祥的面孔,总是挥之不去!作为新时代的接班人,我们难道不应该继承和发扬毛爷爷、周总理、朱老总等老一辈的革命精神么?是他们用一条条鲜活的生命、是他们用满腔的热血共同铸就了祖国母亲的辉煌。我们可以有了清静的校园生活,我们可以有了自己的美好的梦想,我们可以有了依偎在妈妈的怀抱里撒娇……此时此刻在我心中悄然种下一颗种子,那颗种子若隐若现,宛若北斗七星在我的心中升腾;那种子就是一座灯塔,茫茫漆黑夜,我不再孤独,不再彷徨;那种子就像永不停息的马达,催我不要停息,继续前进。种子发芽了,虽然那样娇小,那样柔弱,我要百般呵护,就像呵护我的生命一般,我想小苗终有一天长成一棵参天大树!在学习中,我发现中国文化充满了奇妙和智慧!它们等着人们去追寻,去探索!汉字是千变万化的,一个汉字可以演变成一个故事,而两个汉字就可以演化为不同的传奇,这简直就是一块千变万化的魔方!中国的语言是独特的,中国文明与智慧散落在五千年的风花雪月中,唐诗、宋词就是人类文明史上的一颗耀眼的明珠,为世人广为传颂。独具风格的中医中药,就是中国奉献给人类的智慧奇葩,护佑着人们前行。我要发奋学好英语和语文,我将来要在哈佛、剑桥大学当一名汉语教授,做一名传播中国文化的使者!让我们的中国文化走向世界;让更多人学习我们的中国文化,并热爱我们的中国文化;使我们的和谐理念深入世人人心,使我们的中国文化立足于世界!来吧!亲爱的同学们!让我们共同携手实现我们各自的梦想,让我们的世界更加美好!900字 五年级 记叙文
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为理想插上翅膀_900字在漫漫人生里,理想是人的精神支柱,人是为了自己的理想才活着的,人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发现了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,有了理想,才能促使自己在学习过程中更加努力,更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦......而我的理想,只是想当一名好的教师。我会想到当教师这个职业,就要由精心栽培我的老师们说起了。因为,他们教会我许多人生的道理,许多有用的知识。让我每天都有新的知识充实自己。所以,我才能拥有文化,拥有知识。当老师的目的:不但让自己以后成为一个有文化的人,还能给予更多小孩子更好的文化知识和文化教养。我的教师梦是从那时候开始的......在我年仅七岁时,老师用自己春蚕般、红烛般的精神,催开了我心中“长大后成为老师”这朵理想的花儿。记得一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。还记得一次,我因得了重病,落下了好多课,回到学校后,老师便耐心地给我补课。可那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎样努力,我都无法理解老师对我讲的知识点。老师并没有生气,她一直用慈祥的眼神鼓励我,用柔和的语音引导我,一遍又一遍,不厌其烦地向我解释。从那一刻开始,老师在我眼中,不仅是可敬的老师,还是慈祥的母亲。我越发敬佩老师,越希望成为老师了。我知道,要成为一名好的教师,并不是那么容易的。首先,必须有深厚的知识,所以,我会努力读书,努力考上专业学校,学专业知识。成为一个有深厚知识的教师。如果,让我当上了一名教师的话,那是一件多么值得自豪的事情啊!我会很有爱心地去对待可爱的学生们。而且,我会用灵活的教学方案和根据他们自己的兴趣去教育他们,去引导他们进入学习当中去。让他们学得轻松,每节课都做到“堂堂清”,减少他们的负担。我不会强迫学生去做什么事情。因为,在学习中本来就充满了乐趣,只要肯在学习中畅游,一定会收获到很多对自己有益的事情……这条路,可能对现在的我来说,是遥远了点儿,但只要我向这个理想,这个目标去努力奋斗,就肯定能实现的,绝对不会成为笑话。为理想插上翅膀!六年级:回想希望作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 想像作文
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翅膀我想我需要一双翅膀,一双可以让我穿越一切的翅膀,一双可以给我幸福的翅膀。为了找到它,我毅然地离开了家,开始了漫无目的的寻找。我来到了白茫茫的冰川中,寒冰似乎渗透了我的肌肤,让我全身不停地哆嗦,心脏似乎都快要被冰雪冻结住不能再跳动了,我一步步慢慢地走着,找寻着,翅膀啊翅膀,你在哪儿啊?突然觉得很温暖,是翅膀吗?我飞快的转过头,那千年的冰川不知何时已经融化了,露出了肥沃的土地,温暖的阳光洒在上面,可是,我的翅膀在哪呢?我走在长长的路上,却发现脚步越来越沉重,已经有好久没有吃东西了,空虚的肚子已不能支持我漫长的寻找,饥饿像一支针管,一点点地抽空了我全身的力气,我慢慢的向前爬,为了翅膀我不能放弃,不能放弃。我用尽全身的力气将一块石头拨到我的嘴前,交了上去,本应该坚硬的石头却像最爱的蛋糕一样,柔软而香甜,似乎已经饱餐一顿。我慢慢的站起来。茫然的张望,路已不再漫长。可是我的翅膀在那儿呢?我来到了险峻的山峰。站在山脚,看着那突兀石头横亘在我的路上,不,这些笨重的石头不能阻挡我,我毫不畏惧的向上攀登,坚硬的石头擦破了我的手臂,尖锐的荆棘划过我的脸颊,血染红了我的衣裳,石头咯得我全身疼痛不已,可我仍然固执的向前,什么也阻挡不了我。抬起头,却发现那险峻的山峰不知何时已被夷为平地,石头不见了,荆棘不见了,疼痛不见了,可是,我的翅膀,到底在哪呢?我来到了无边的大海上,随着小船一边漂流,一边寻找。海风撩乱了我的头发,海浪拍打着小船,使小船不停地摇晃,可这些我都不想理会,我眺望着,寻找着。却没有注意到巨浪正向我扑来,瞬间,只剩下无尽的恐惧……不知过了多久,我醒了过来,却发现周围全是美丽的珊瑚,在阳光的照射下,散发着鲜艳的光芒,这大海都干涸了吗?可是,我的翅膀,到底在哪儿呢?我来到了无边的平原,大声说:“翅膀呀翅膀,你在哪呢?”可是只有风吹过的声音而已,它在嘲笑我吗?我失望的回到家,打开那扇熟悉的木门“吱呀”一声,一个熟悉的身影闪了过来。“乖女儿呀!你还好吗,在外面冷不冷,饿不饿,有没有受伤,过得好不好呀?嗯?”心中似乎有什么在燃烧了起来,我扭过头去。背上妈妈抚摸过的地方,一双洁白无暇的翅膀慢慢地长出。900字 高二
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翅膀小时候的我,正如一个在草地上奔跑的女孩,花儿冲我笑,风儿陪我跑,阳光正灿烂。心窝里,盛着满满的欢笑,脑海中,认定那就是快乐。而那时的我,连“快乐”二字都不会写,这也许就是生命意义上真正的快乐吧!上学了,一个如天使一般的老师出现在我眼前,她好美,好温柔。我惊喜地看着她,她像观赏一件艺术品一样看着我,然后若有所思地说:“这个女孩太单调,应该给她点什么。”“哗啦!”在我身后多了一双翅膀,在阳光下发出金色的光,并告诉我这翅膀的名字叫——想象,要好好利用。有了翅膀,真的好快乐,可以载着老师深深的希望,在无边的天空中飞翔,与白雪公主跳个舞,和丑小鸭畅谈理想与现实的关系。在那想象的天空中,我可以一直飞,一直飞,飞过唐朝,飞过花果山,我渴望飞至我生命的终点。哦不!我不停,我永远也不停,我要飞,就算敲完生命的钟也不停。虽然,途中会有风雨;虽然,没有以前那么多欢笑,但想象带给我的快乐比以前又何止百倍!进入初中,另一个“天使”挡在了我飞行的路上。我兴奋地看着他,以为他会带我一起飞。却发现他没有她的温柔,他审视着我,愤怒的说:“这双翅膀太荒唐,它不应该存在。”举起一把剑向我刺来,我反抗,却无济于事。终于,剑刺穿了我翅膀。刹那,我从想象的天堂坠入到以死记硬背为纲的现实学习生活中。我只能轻抚伤口,泪水滑落,痛如刀割,并安慰自己:“也好,在草地上也许会有许多欢笑,说不定偶尔也能飞一飞。”可事实证明我错了,我不再能笑,不再能飞,那怕离地一尺的飞。看着那残缺不全的翅膀,我的心伤透了,泪水再次滑进未愈的伤口痛不欲生……下雨了,是大地在为我哭泣吗?不是,是上帝也觉得不公平吗?不是,不是!痛苦让我无望的时候,又一个天使突然闯进我的视线,我面无表情,只是呆呆地看着他。我努力想遮住那双残破的翅膀,他却还是看见了,他痛惜不已:“这双翅膀是美好的,怎能如此残破?”“哗啦!”身后重新有了一双翅膀,与原先的翅膀一样白,一样美,一样柔和,一样有金光。我觉得天亮了,雨停了,天边有一方彩虹,我对他露出了最灿烂的笑容,感激的泪充满了眼眶,失落的感觉不复存在,没和他说声谢谢,便迫不及待地飞向那让我痴望了好久好久的想象天空。我飞,我跌落,再飞,再跌落,停下来思索,恍然大悟:母鸡也有翅膀却不会飞,原来珍贵的想象翅膀,失去了就不会真正地再拥有,即便“拥有”也只是形式。那时我没有哭,只是任由叫做泪水的东西在脸上心头流淌。刹那间,我决定背着不能飞的翅膀去流浪,去让世人明白世界需要想象,孩子更需要想象;很多东西失去了就不能再回来!我与翅膀的故事即将结束,只愿有翅膀之人,终成大鹏!900字 初二 议论文