我的另一片天空
600字
初一
记叙文
居住在城市里，没有时常仰望天空的习惯。天空仍然是蔚蓝的，只是在那些大厦的作用下有些遮遮掩掩，连不成片。偶尔掠过的一群小鸟，仿佛成了惊奇的事，可以兴奋上好久。
幸好，我不需为此苦恼。在另一片天空中，我可以化成一只自由翱翔的小鸟，穿梭其间。
有时会小有情调的在家里一个两面透光的角落里坐下，捧一本书静静品味，阳光洒落在文字间，形成一个个漩涡，让我一头扎进。有时伴着余秋雨行走在大江南北，竹林故居，抬头仰望，仿佛雨后天空无云而又深邃；有时伴着安意如在漫漫古典中漫步，看着一生恰如三月花的美丽，抬头仰望，正是午后的天空，温暖而又细腻……
这些文字如同一丝丝云彩随心所欲的编制成了一张纯净而又多彩的天空。是的，它是纯净的，没有烟尘，没有高楼，没有喧哗，只有一片宽阔且容纳万物的天空，它亦是多彩的，每每陪伴一个人，随一首诗翱翔其间时，你总能看见不同的景色，如晴空，如雨天，如云彩飘飘，如繁星点点……
我喜欢坠入这似梦非梦的文字间。因为我知道它不是梦，而是人们的心在对话。这些形形色色的文字，好似不同的人的心吐出的话语，所以，也只有用心而不是用耳朵才能去倾听者最真实的想法。我在这些文字间找到了人们因虚伪而久违了的纯洁，透明，它们如雨水般洗刷了我的心灵，又用阳光来温暖，最后，心便成了一片浩瀚的天空。
所以，这些文字，这片天空所承载的，不止是情感，更是一颗颗心，一个个人。当我变成一只小鸟，在那片天空时而飞翔，时而停留时，我才是真正静下心来，它带给我的，是一份安逸，是一份纯净，是一份思考。
总有一天，我会用自己的笔，自己的心，为这片天空补上一个朝阳！
我的另一片天空
800字
初三
记叙文
当上帝为你关上一扇门，也为你打开了一扇窗。
——题记
我曾经一度为自己的无能而自卑上了初中的我，身体瘦小而成绩中下。而那时我们班上学习成绩优异且体格强壮者比比皆是。因此，每当某某同学参加英语竞赛得了一等奖，某某同学参加英语竞赛得了一等奖，某某同学朗诵比赛得了第一名，某某同学运动会得了冠军的时候，我只能在他们的光环底下、挤在呐喊的人群中默默的鼓掌。我也曾努力过，想像他们一样获得成功的荣誉，只是每次都以失败告终。
给我印象最深的是学校选拔跳绳队员时我自告奋勇的报名参加。可我最终由于在第二次选拔中连续七次不合格，在同学一片嘲笑下和唏嘘中落寞离场……选拔结束后，老师用失望的语气对我说：“你天赋太差了，做什么都别人慢一拍……“
那天天气黑蒙蒙的，不知何时开始下起了毛毛细雨，是否连老天爷也在嘲笑我的不知量力？
“不，我不甘心我就不信我不能拼出自己的一片一天!”我在心里发出呐喊.。”
从那以后，我便把自己封闭在文字的象牙塔里。浩瀚的书海中，那优美的词句和雍容华贵的诗词总能带给我无与伦比的满足 。在那“求书若渴的日子里，名著 小说 散文被我想啃面包一样啃掉了，并汲取了极其丰富的知识营养。我不停的写，不断地读，用笔记录下我的心路历程。很多人说，喜欢文学的人是寂寞的，可我的内心却因为文学而不断强大起来。我懂得了什么是"天道酬勤，勤能不拙 “，也懂得了人是在不断的挫败和失败后才成长起来的。我知道我该走出这封闭的象牙塔了。
初二的时候，我在月考中写的一篇作文被老师赏识，并且刊登在校报上，下半学期，我在镇的作文比赛中荣获二等奖，接下来的几次考试，我的作文都大获好评……当我被老师竖起大拇指夸奖时，当我拿到作文的大红证书时，我的脸上阳光灿烂，泪光灿烂……
”上帝正因为喜欢你，才狠狠地咬了你几口“而我就是上帝的宠儿。正因为我有着常人所没有的缺陷，所以我要必须付出比常人多几倍的努力，才达到别人无法企及的高度。
我知道，我已经拥有了一片属于自己的天空，一片与众不同的天空……
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我的另一片天空自从上了中学，业余时间就越来越少，但是，尽管时间很少，都挡不住我对音乐的热爱。在每个星期六，我都会去练小提琴，我一到琴房，拿上小提琴就开始拉，对小提琴爱不释手，每次上课都是兴致勃勃地来，意犹未尽地去。我特别喜欢拉速度快的曲子，因为我觉得它比较有挑战性，符合我的性格。有一次，我步行回家，正准备上楼，却听到后面的花园里传来悦耳的琴声，走近一看，发现有个与我年龄相仿的男孩在拉小提琴，便忍不住问他在哪里学？学了多长有时间……总之，我们在一起交流了许多关于小提琴的事，并约定每星期的周六在这里见面，畅谈关于小提琴的乐趣。就这样，每个星期我们都是一如既往来到这里。渐渐地，我们的技术变得越来越成熟了。有一天，我去他家找他，告诉他：“我们有一个音乐会，每个学员都可以带一个朋友前来观看，我的朋友中就只有你懂音乐，所以，我就邀请你啦，你有时间去吗？”我问。“没问题，我很乐意去。”他答。到了音乐会现场，我们都展示了各自的风采，赢得了评委的好评，最终老师还给我们每人颁发了奖状，我们都很开心，载着快乐回家了。音乐，可以陶冶我们的情操；音乐，可以放松我们的心情；音乐，可以增进人与人之间的情感。总之，学音乐，给我带来了许多快乐，我要把它练得更好，去拉动听的曲子给大家听。500字 五年级
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我的另一片天空在紧张的学习生活之外，我还有一片属于自己的天空。这是由奇妙故事组成的评书世界。平时在家写完作业后，我最喜欢的事情就是听评书。我拿起手机，打开一个评书软件，津津有味地听起来。这次要听的是非常喜欢的——《三国演义》。我听了大概一个多小时，突然想起还有家长布置的习题没做，只好不情愿地边听边写。没想到写得还挺快，看来评书是我的催化剂。它促我头脑灵活，也促我效率大增。一次模拟考试，其中有一道题问的是《三国演义》中西蜀的“五虎上将”是谁？我听了这么久评书，对这些自然是了如指掌，所以很果断地写上了答案：关羽、张飞、马超、黄忠、赵云。当同学问我为什么能记住时，我的回答是：评书中来。每个人都是独立的个体，学习方法自然也不相同。有人靠读书才能记住，有人靠别人讲解才能记住。而我，课余知识是在听评书时积累的，看来评书是我的小确幸。它促我思维敏捷，也促我沉淀知识。我的另一片天空就是听评书，它带给我很多乐趣，也丰富了我的知识。400字 五年级
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我的另一片天空我的另一片天空是流行歌曲，那悠扬婉转的曲调，那高低起伏的音阶，总能深深地打动了我，令我久久不能平静。这一天，我被测验失利的沮丧笼罩，垂头丧气地走在回家的路上。突然，路旁一家音像店传来我熟悉的蔡依林的《酸甜》：“哭过笑过了的世界，随之而变的情结，不想再费心的去瓦解……”这歌词，就像是自己的真实写照。上一天课的劳累，测验失利的沮丧，都化成我的酸辛，无法瓦解，挥之不去，令我伤感无限，我的另一片天空竟如此酸涩。公交车上，一群小学生，热火朝天地玩起了“王者荣耀”。为了缓解酸涩，我带上耳机，跟随优美的旋律哼起那首《明明白白我的心》：“明明白白我的心，渴望一份真感情，为什么甜蜜的梦容易醒。”想着到家后妈妈一阵疾风暴雨，我的脸上重新布满阴云。下了车，寒风依然不停地呼啸，无情冷漠地徘徊在我周围。耳机中《坏天气》适时响起：“冰冷的空气，流进我流着泪水的眼里……”这种带着伤感的乐曲，与这寒冷的季节真是相映成趣。到家了，温暖的灯光等待我，喷香的饭菜召唤我，我的心情豁然开朗，所有的烦恼飞到了九云霄外。此时的我，情不自禁的大声唱起了《痛快》：“痛快去爱痛快去痛，痛快去悲伤痛快去感动，生命给了什么我就享受什么，每颗人间烟火全都不要错过。”是啊，只有家这个有人间烟火的地方，才有妈妈善解人意的关怀，我才可以放下所有阴霾。我的另一片天空是美妙的歌曲带给我的痛与快乐。不论欢喜或悲伤，我都会唱起与心情契合的歌，享受听歌的乐趣。那与音乐融合在一起的感觉只可意会不可言传，让我如驾云登仙一般，舒畅自由。600字 五年级
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我的另一片天空养性莫若修身，至乐莫若读书。人生是短暂的，在这短暂的人生中，我选择读书，我以读书为乐。第一次读书，是在三岁的时候。那时手里拿着一本《百家姓》，咿咿呀呀在读，周围的大人们见我这样，都纷纷笑了起来，看着他们笑的时候，我心里不甚明白。五岁的时候，初次认识了《三字经》与《弟子规》，每天都会捧着它们看，虽然大部分字都不认识，但也感觉到很开心。七岁的时候，刚步入小学一年级的我，交了新朋友。每天和朋友一起玩，渐渐地放弃了读书，每天读书两个小时的习惯也放弃了。后来，妈妈见我放弃了读书，便以读两小时的书可以出去玩两小时的条件换我读书，《安徒生童话》我现在都可以倒背如流。十岁的时候，班里的同学们比谁家的书多。在我死缠烂打地央求下，妈妈给我买了好多书。比赛赢了，但那些书却在书架上落了一层灰。十二岁的时候，我总算懂得了妈妈的苦心，书架上的书不再落灰，妈妈的眼里，也不再有过失望。十三岁啊，青春期开始的我又放弃了读书，妈妈的好心劝告却换来我的一次次白眼。过了许久，看到妈妈在整理书架上的书，那矮小的背影和一缕缕白发让我有点走神。渐渐地，我好像明白了什么。“妈，我来吧。”我接过妈妈手里的书，坐在椅子上开始看。阳光不燥，微风正好。时间真快啊！转眼我就由蹒跚学步的小女孩变为健步如飞的青年。在这期间虽然经历了许多，但也懂得了许多。十五岁的我，也有自己的一片天空，那是一片属于书的天空。550字 初三
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我的另一片天空每个人都有属于自己的天空，而那片天空可以任我们在高空翱翔。我热衷于读书。书是用千百万字组成的一个个故事，那里是美好的地方，在这里我被诸葛亮的聪明所折服，被岳飞的精忠报国所佩服，被花木兰的机智勇敢所感动。我在阳光下品读老舍的作品，进入骆驼祥子的故事，在风雨中感受着辛弃疾的豪言壮语，来到荒岛看看鲁滨逊当时的生活有多么艰苦，读书带给了我快乐，让我知道了许多知识，我并没有去过北极，但是我却能体验哪里的寒冷刺骨，我并没有去过非洲，但是我却能体验那里粮食的缺少，我没有去过世界各地，但是我却知道世界各地的风俗，看书给我了宝贵的知识。看书让我知道了蒙古人为什么所向披靡，为什么后来又失败，知道了康熙大帝是怎样将清朝带到辉煌，中国人又为什么沉迷于鸦片，蒋介石为什么要实施不抵抗政策，这些都是看书带给我的知识，看书带给我的知识是无穷的，每一天我都能获取别样的知识，看书能让我们的生活变得充实，我喜爱看书。我的另一片天空色彩斑斓，丰富多采，这就是我的另一片天空。400字 五年级
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我的另一片天空最能够承载我梦想的另一片天空，莫过于那雪白的画纸。而描绘梦想的，便是神奇的画笔。我一到画画时九有了灵感！一根根铅笔消逝，那是岁月的流逝；一张张白纸堆积；那是记忆的证明。从小爱画，爱把笔迹留下。也从小梦想，将来当个画家。可现实与梦想的差距就是这么大，因此，我从没学过画，种子就这样，不再萌发……可至少，我还可以把它作为爱好，只因爱画而画，没什么不好，虽然成长中，梦想的海洋在退潮。但那片天空依旧晴朗，在这里，我幻化成鸟，一直守侯，不曾忘。寒来暑往，花落花开，庆幸这些年，有支画笔陪我度过。早已不再期望拥有那支画什么都成真的神笔，因为在我眼中，任何正在画画的笔都好神奇，因为一定会诞生出不同的东西：不屈的灵魂，绝丽的风景，俏皮的精灵，甚至搞笑的足迹……这些，就是我的神奇；这里，就是我的天地！快乐时，便用阳光勾出美景；失落时，也用雨水添上希望；思考时，用知识涂抹翅膀；悲伤时，画个草屋养伤……画画时，什么都可以不想；画画时，心中总再燃起希望。为什么乐在其中，为什么充满幻想，是因它是我的爱好？不，因为它是我的梦想！！！我的梦想我不曾遗忘，有种子才有发芽的希望，这里是我梦想的天空，我可以尽情翱翔。拿起画笔便有了力量，铺开画纸便有了希望，付出多少不会在乎，只在乎自己的成长。一切，只因为梦想……那里，用笔在纸上无言地表达一切；那里，是我飞翔的地方，我的另一片天空！500字 初一 记叙文
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我的另一片天空当蜘蛛网无情的查封了我的炉台，当灰烬的余烟随理想飘走时，我仍会用那回味无穷的经典音乐，再次点燃希望。——题记曾几何时，经典音乐闯进了我的成长道路。于是，我的人生多了另一片天空。经典音乐虽然没有流行音乐的潮流，也不及爵士音乐的激情，但它能给人启迪。“顺流逆流”还记得那个下午，好像花儿不再艳丽，小草不再坚韧，大树不再挺拔。总之，一切都仿佛黯淡无光——我在考试中失败了。一开始，虽然肩上背负着老师深切的期望和父母殷勤的鼓励，但却一点也不觉沉重。而现在，什么期盼都像泡泡，转瞬即逝。我的心垂着一块铅，很重!“不知道在的那天便可会有尽头……”徐小凤深沉煽情的演唱《顺流逆流》的歌声不经意传入我的耳朵。那圆润的声音，寓意深长的歌词好像给我的心割掉了吊着铅的绳子。“几多艰苦当天我默默接受，几多辛酸也未放手……”我不由自主地跟着唱起来，说不出的轻松汩汩涌上心头。因为经典音乐成了我的另一片天空，所以我领悟到没有永远的失败，只有暂时的不成功。“半斤八两”以前的我挥金如土，尤其看到心头好，不论价钱多少，总会第一时间买下。一次，我和朋友逛商场时，一只会说话的kitty8猫以3×10米每秒映入我的眼帘。于是，这只价格为100元的kitty猫被我高兴的捧进了老爸的车里。老爸看了一眼，就知道它没一百也有五十，但他没说什么。几分钟内，这里的气氛严肃起来。老爸按下播放音乐的按钮，随即许冠杰主唱的《半斤八两》不断在车里回响。歌词的内容大概是说人们挣钱不容易。后来，我想通了。是啊，老爸的钱可是有血有肉的！我明白老爸的用意，每个人都有自己的心头好，如果每件都要买下，那一定等你成了亿万富翁再说。因为经典音乐成了我的另一片天空，所以我懂得了成由勤俭败由奢的道理。儿时，经典音乐陪伴我成长。现在，经典音乐与我风雨同路。未来，经典音乐将引领我笑对人生！当蛹努力破茧而出时，当飘走的理想再次回来时，我仍会用那回味无穷的经典音乐，照亮人生之路。——后记700字 初一 记叙文
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我的另一片天空在成长的天空里，也许身为乌云的你令人厌恶，然而用雨滋润庄稼却令人喜悦；也许身为风的你令人恐惧，然而一缕春风却温暖了别人；也许身为灰蒙蒙的天空的你令人沉闷，然而当乌云褪去时，蔚蓝的天空却令人高兴。酸甜苦辣，这才是青春的味道。曾记得小时候我都待在家里不出去，在爸爸的书桌上看见有一本书，我就好奇拿了看，结果越看越有趣，竟爱不释手了！等爸爸回来时，他却不给我看，因为他怕我看课外书会影响我的学习。但我还是不死心，便去爸爸的工厂里，里面有个叔叔，他有很多的书。整个夏天，我读了很多书，明白白雪公主的继母是多么恶毒，白雪公主有课多么善良的心……一次，爸爸的工厂里举行“家庭知识竞赛”，我跟爸爸说：“让我也去参加吧，我一定拿个冠军回来。”爸爸有点置疑，“你可以吗？”我充满自信地说：“一定可以，相信我吧！”到最后，爸爸终于答应我了，当时心里像蜜糖一样甜。到比赛那天，主持人说请我按铃说出五个有“一”的成语，我立刻按铃站起来，说：“一日三秋、千钧一发、一言九鼎、一夫当关万夫莫开、一针见血。”全场响起热烈的掌声。可是最后我们家跟隔壁家的分数一样；主持人只好再选一道题了，他说：“烧焦的饭怎样变成原样？”我飞快滴在脑中寻找答案，对了，《科技奇观》不是说过吗？只要放根大葱就行了。我立刻作答，隔壁家不够我快，我们家最后还是赢了。回到家里，爸爸问我是不是老师教的，我说：“我是偷偷看课外书知道的。”从此，爸爸不但允许我看课外书，还让我多看点呢！因为书是人类进步的阶梯。天生我才必有用。丑小鸭变成美丽的天鹅，灰姑娘变成美丽的公主。并不是偶然的。只要你肯发现，其实我们的天空也很宽阔，美丽，是一片蓝蓝的天呀！600字 初一 记叙文
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我的另一片天空天，很蓝，云，在飘……瞧！它们正绘着一幅悠扬、简朴的画呢！“多么令人舒适啊！”我不由得感叹一句。但，我也知道，每个人抬起头都只能看见仅限的一半天空。那另一片天空在哪儿呢？我的那另一片天空又是怎么样呢？云，围着大气层不停地环绕着，我也随着日历的翻滚，步入了初中。在中学生涯的这两个月中，我的成绩不是那么显著，时而便感到灰心丧气，但是，是音乐，一直激励着我，使我不断上进，所以，我难免对音乐有着一种独特的追求。镜头一：静守宁静不知怎么，在我年纪不断增长的同时我愈来愈讨厌喧哗繁闹，看着赶集的市场，我都会不禁地闭上眼，捂着耳朵，不想这种多余的繁哗吵到我心中的宁静。而这时，我就会尽快的离开场景，找一个安静的地方，听听我独有的小令——风，穿过树叶，“沙沙沙树叶，飘落地上，“嘶嘶嘶…。”；地上，树叶，小虫散步，“塌塌塌…。”。这一切是多么美妙啊，它激起我享受生活的心。镜头二：弥补失落对于我来说，最晴天霹雳的事就是考试考差了。因为，我以前获到过太多的荣誉了，现在，只要有一次错得太多的的作业，都够致于把我所有的好心情统统夺走，这时，我也会听听许飞的《我要的飞翔》，听听它那使人坚强的歌词，唱唱它那悠扬的曲调。多么美妙啊！它激起我又一次好好学习的信心。镜头三：一半快乐有很多时候，我都最欢沉浸在音乐中，让音乐中的无限魅力刺激我的活跃神精，我也会跟着唱唱，挥霍自己的歌声，使自己可以快乐，可以努力学习，可以有好的成绩。但是，不管成绩怎么样，我都会坚守这一切的，坚守我音乐的快乐。它激起我足以面对生活的快乐！如果，我是一朵野菊，那么，音乐就一定是扶托我的叶子；如果，我是一棵白杨，那么，音乐就一定是培育我的土壤，如果，我是白云，那么，音乐就一定是包容我的另一片天空！600字 初一 散文
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我的另一片天空每个人都有一片可以展示自己的舞台。你是否愿意跟随我的脚步，同我一起去看我的另一片非同寻常的天空呢？那就和我一起走吧！我的另一片天空在那洋溢着书香的文学天地。在那里我可以尽情的用文字来表现自我，我不怕有一天会江南才尽。就象周杰伦他一样。我的文字也曾被印成耀眼的铅字。也曾在网上发表过，得到评价，但我不想看自己的文字。因为越看越觉的他象垃圾，越看越觉的他没有别人的十分之一好。所以我的文章在网上发表过后就不在意啦。我知道我没有韩寒的叛逆，没有郭敬名的才华横溢，没有许若的漠然。没有冰＆雨的煽情。没有《梦里花落知多少》的感人，没有《幻城》的煽情没有《通稿2003》的偏激。更加没有《毒》的一针见血。我的文字有的只是平淡。象白开水一样。我成写过一篇偏激的作文，是写朋友。别人写朋友的友谊纯洁与高尚。而我写的是朋友之间虚假的友谊。在困难当头各自飞，有人就说我只写到一面。但他想过吗？别人写啦，我还需重复吗？是文字让我变的更加的自信。我曾深信不疑的认为他是我唯一不会背叛我的朋友。当我现在似乎有一种他要离我而去的感觉。留下我一个人独自在文字的海洋随风漂流，数着回忆留下的悲伤。慢慢哭泣。有梦才能有炫耀的舞台，自己的舞台让自己创造。寻找一片属于自己的天空，来放飞梦想。500字 初一 日记
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我的另一片天空将头掩埋于漫漫书中与茫茫题海中，将笔搁浅与僵硬的手中，将心灵覆盖上一层层浓郁的灰色。初二后的我们，“享受”默写，获得试卷的“洗礼”，拥有分数的“记忆”。这片天空是无奈的，是被灰云遮住的天空。“叮叮咚咚，哆来咪。。。。”是什么声音？如此清脆，敲进我的心田，原来是它！我走进琴房，只见它静静的站在那里，一袭黑衣的它显得高贵、典雅。那白色的键宛如一个个晶莹的珍珠，正演绎着传世经典的乐章。我迫不及待的坐了下来，将双手放在他的上面，我屏气凝神，轻轻地按下黑白的琴键，任凭我的思绪牵动我的手，宣泄出唯美的音乐。那声音，有时是奔跑的骏马，是汹涌的波浪，有时是空山的鸟语，是曲径的通幽。有时是飒飒的秋风，是飘扬的飞雪。我享受着这一切忘我地弹着。这是天昏沉下来，许多东西都暗沉下来，唯有不断跳动的琴键，黑的更加黑亮，白的更加洁白，他们与我的手指融合在一起，变成了一股旋律和感情风景的中心！他冲旋着，像喷发的火焰，以自取自大的深处的热焰和火流驱散了四周的阴霾，冲出了一条坦荡的前进道路。一曲终，屋子里只有宁静，我的钢琴，我的音乐，我的另一片天空。让我忘却烦恼，抛洒痛苦的记忆，让我放松自我，按摩疲惫的、被考试蹂躏的身体。在这片天空，这片乐土上，我找到了自我，不在害怕前方道路的渺茫，我与那份旋律一同冲出压力的阴霾，冲出一条属于自己的道路。我的另一片天空，他会永远陪伴我，成为我一生不悔的依托。500字 初二 写景
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我的另一片天空在班级里，我的成绩并不起眼。尽管我已努力过，也是在班上排前十名。在跑道上，我的跑步速度别说与小怡相提并论，差不多是最后的了。然而，我却非常喜爱唱歌，虽然我站在舞台上的次数不多，但我认为，不管次数多不多，不管演出成不成功，能上台表演就已经成功了，我非常享受唱歌，享受过成功的喜悦。在我很小的时候，爸爸就给我买来许多歌碟。我也经常跟着它依依呀呀的唱着。渐渐地，我喜欢上了唱歌。我无论何时何地，都在唱：当我一个人感到寂寞时，我便唱歌，消除寂寞；当我感到害怕时，我便唱歌“看见蟑螂，我不怕不怕啦……”；当我伤心时，我也唱歌，尽量使自己高兴起来。我的世界，是一个充满音乐的世界。直到五年级的时候，学校要举行文艺表演，要求每个班都出一个节目。同学们都知道我喜欢唱歌，于是推荐我去表演唱歌。当时我真的非常高兴，终于可以在台上大显身手了！但同时也非常害怕，这可是代表着全班的，要是输了就……唉！只好练了！于是，我每天都练习唱歌，风雨无阻。到了文艺表演那一天，我上了舞台，看见观众们都期待着我的表演。我想：不管怎样，能从头到尾坚持下去的，就是胜利者。然后，我开始放声歌唱。结果，我们班拿了个三等奖。虽然我的成绩并不起眼，跑步也不快。但我要做一只爱唱歌的小鸟，在天空中飞翔，歌唱！450字 初二 记叙文
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我的另一片天空人生的意义在于丰富多采,晴空的背后也有黑云密布,细雨朦胧,这正是它的魅力所在。我亦如此,也有我的另一片天空。 日常的功课总给人紧张烦闷的感觉,而它的另一面却是轻松有趣的课余生活,就像生活的调味剂,使生活多姿多彩更具活力。 在休闲之际,我喜欢投身于书海,做一个勇敢的探索者漂泊在书的海洋里。我会为诸葛亮的聪明才智所折服；我会为岳飞的精忠报国而敬佩；也会为令狐冲的洒脱飘逸而神往。我在阳光下读泰戈尔的温情；在昏灯下读鲁迅的深沉；在风声雨声中读辛弃疾的悲壮豪迈。我的另一片天空下充满了睿智的光芒。 我也喜欢带上耳机漫步林间小路,感受古音古韵,青春激情,时代经典。时不时落叶旋舞在眼前,牵动了我的心,情不自禁放歌起来,纵情后又怯怯的环视四周生怕被人注意.我的另一片天空里谱写着音乐的空灵. 我更热衷于登山,在饱含艰苦辛劳之后站在山之顶峰,不禁让我热情澎湃,激情的火焰燃烧在胸膛,真是“会当凌绝顶,一览众山小.”也让我深切体会到“登山则情满于山,临海则意溢于海”，任豪情的狂风掀起我的刘海,一切烦恼皆成空。我的另一片天空亦注释着“凌绝顶”的豪迈、豁朗。 我的另一片天空色彩斑斓,丰富多采,在她的记忆中没有烦恼的痕迹,只有快乐。 在现实的天空里隐藏着活泼无忧的灵童，时时有微笑跳跃,那就是—我的另一片天空。 最能够承载我梦想的另一片天空，莫过于那雪白的画纸。而描绘梦想的，便是神奇的画笔。 一根根铅笔消逝，那是岁月的流逝；一张张白纸堆积；那是记忆的证明。从小爱画，爱把笔迹留下。也从小梦想，将来当个画家。可现实与梦想的差距就是这么大，因此，我从没学过画，种子就这样，不再萌发……可至少，我还可以把它作为爱好，只因爱画而画，没什么不好，虽然成长中，梦想的海洋在退潮。 但那片天空依旧晴朗，在这里，我幻化成鸟，一直守侯，不曾忘。寒来暑往，花落花开，庆幸这些年，有支画笔陪我度过。早已不再期望拥有那支画什么都成真的神笔，因为在我眼中，任何正在画画的笔都好神奇，因为一定会诞生出不同的东西：不屈的灵魂，绝丽的风景，俏皮的精灵，甚至搞笑的足迹……这些，就是我的神奇；这里，就是我的天地！ 有人说，这个世界黑白分明，我说，这个世界色彩壮丽；有人说，黑白会混合为灰，我说，灰色也可以美丽无比。画的世界，什么都美丽也什么都离奇，推开凡高、毕加索、达芬奇不管，我更愿意品读自己的作品，毕竟那里平静、安逸、悠闲、惬意，岁月静好，庭院无惊，这里是我理想的天地。快乐时，便用阳光勾出美景；失落时，也用雨水添上希望；思考时，用知识涂抹翅膀；悲伤时，画个草屋养伤……画画时，什么都可以不想；画画时，心中总再燃起希望。为什么乐在其中，为什么充满幻想，是因它是我的爱好？不，因为它是我的梦想！！！ 我的梦想我不曾遗忘，有种子才有发芽的希望，这里是我梦想的天空，我可以尽情翱翔。拿起画笔便有了力量，铺开画纸便有了希望，付出多少不会在乎，只在乎自己的成长。一切，只因为梦想…… 那里，有我的世界，我的故事，我的梦想；那里，用笔在纸上无言地表达一切；那里，是我飞翔的地方，我的另一片天空！900字 初二 记叙文
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我的另一片天空初三开始，学习压力逐渐增大，“中考”犹如一座大山，压得人喘不过气来。所幸紧张之余，我有自己的放松方式——截拳道。每天晚上我都会抽出半小时的时间来练习，所谓“拳不离手，曲不离口”，在这一记记的重拳出击中，我可以尽情地渲泻我的不愉快、我的烦恼，让身心强烈地感受这份蓬勃向上的活力与激情，享受这只属于我的另一片天空。读过李小龙的传纪，从此，对于书中的那个久经磨难却不屈不挠、誓死捍卫民族气节的高大形象无比钦佩与赞叹。终于在升入初中后有机会拜师学习李小龙所创立的截拳道。它“以无法为有法，以无限为有限”为最高宗旨和精神，没有任何固定的套路形式，在实战中强调向学以致用的方向发展，探求和创造属于自己的武技。每周2次的教练传授中，我学习新的拳法与腿部功夫；在与师兄弟的实战训练中，我得到了切身的经验与技巧；在家独自练习时，我巩固了每个招式的熟练与标准。就这样，日得一日，年复一年的坚持，这其中：遇到过实战对垒时的“挨打”，遇到过训练导致的肌肉损伤，遇到过学业繁重而无暇训练，但是我从未放弃过截拳道……终于有了可以证明自己实力的机会，我参加了段位考试并成功晋级。除此以外，随着截拳道的练习，我的身体素质也逐渐增强，原来令我头痛的体育考试已经不再使我畏惧。始终铭记教练的话：“学习截拳道的目的，是为了强身健体，不要因为学了点‘皮毛功夫’就沾沾自喜，恃强凌弱欺侮别人，路还长着呢！”是啊，在这一片天空下，我仍有漫长的路要走。而截拳道所带给我的，不仅仅是放松压力后的酣畅淋漓，更是一份心灵的慰籍与精神的寄托！550字 初三 记叙文
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我的另一片天空当上帝为你关上一扇门，也为你打开了一扇窗。——题记我曾经一度为自己的无能而自卑上了初中的我，身体瘦小而成绩中下。而那时我们班上学习成绩优异且体格强壮者比比皆是。因此，每当某某同学参加英语竞赛得了一等奖，某某同学参加英语竞赛得了一等奖，某某同学朗诵比赛得了第一名，某某同学运动会得了冠军的时候，我只能在他们的光环底下、挤在呐喊的人群中默默的鼓掌。我也曾努力过，想像他们一样获得成功的荣誉，只是每次都以失败告终。给我印象最深的是学校选拔跳绳队员时我自告奋勇的报名参加。可我最终由于在第二次选拔中连续七次不合格，在同学一片嘲笑下和唏嘘中落寞离场……选拔结束后，老师用失望的语气对我说：“你天赋太差了，做什么都别人慢一拍……“那天天气黑蒙蒙的，不知何时开始下起了毛毛细雨，是否连老天爷也在嘲笑我的不知量力？“不，我不甘心我就不信我不能拼出自己的一片一天!”我在心里发出呐喊.。” 从那以后，我便把自己封闭在文字的象牙塔里。浩瀚的书海中，那优美的词句和雍容华贵的诗词总能带给我无与伦比的满足 。在那“求书若渴的日子里，名著 小说 散文被我想啃面包一样啃掉了，并汲取了极其丰富的知识营养。我不停的写，不断地读，用笔记录下我的心路历程。很多人说，喜欢文学的人是寂寞的，可我的内心却因为文学而不断强大起来。我懂得了什么是"天道酬勤，勤能不拙 “，也懂得了人是在不断的挫败和失败后才成长起来的。我知道我该走出这封闭的象牙塔了。初二的时候，我在月考中写的一篇作文被老师赏识，并且刊登在校报上，下半学期，我在镇的作文比赛中荣获二等奖，接下来的几次考试，我的作文都大获好评……当我被老师竖起大拇指夸奖时，当我拿到作文的大红证书时，我的脸上阳光灿烂，泪光灿烂……”上帝正因为喜欢你，才狠狠地咬了你几口“而我就是上帝的宠儿。正因为我有着常人所没有的缺陷，所以我要必须付出比常人多几倍的努力，才达到别人无法企及的高度。我知道，我已经拥有了一片属于自己的天空，一片与众不同的天空……800字 初三 记叙文
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另一片天空远离城市的繁华和喧嚣，我来到了这个村庄，望着这无边无垠的大海，站在它的面前，第一次，我感到自己原来是这么渺小。这个小村庄坐落在大山的一角，而就是这一角却让人充满了追求与向言往。当火车在轨道上呼喊而来，你的心里留下了什么？当绿灯在刹那间变成了红色，你是否想到了等待？当面对人生的十字路口，你是选择向左还是向右？也许在我白发苍苍之时，再次来到这里，心中应该会是另一番感慨吧！我站在一条街上，望着潮起潮落，看着世间变幻，而自己已是年过花甲。但这里却还是老样子，鸟儿依旧在树上唱歌，大海依旧那么湛蓝。这里的人们依旧是日出而作，日落而息。不变的是情，不变的是同一片土地，这里，我永恒的家！想到这里，我停住的脚步，又快走了起来。这时，不知不觉，我竟来到一座桥上，这座桥应该是十分古老了吧。古桥，在这涧水上你把多少人、马渡过对桥，滚滚河水流向远方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月依旧，波光明灭，泡沫聚散，唯有你依然如旧。走进郁郁葱葱的树林里，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换着眼神。这里的一切都是那么生机勃勃，给人以无限的希望与力量。好一个世外桃源。我走着走着，忽然两抹身影跳入了我的眼帘，抬起头来，一对姐妹凝望着远方。又是一片丛林，这片丛林，红里透着绿，绿中又透着粉。真是一片生机盎然的丛林。这片天空给了我理想，让我有种欲望，想到穿过这片丛林，爬过一座座的大山，看到更让人叹为止的“天空”。我倾听着树叶飘落的声音；倾听着白云飘过的声音；倾听着火车缓缓驶过的声音；听风走过的声音。我一直都在倾听着来自这片天空的声音……600字 初三 散文
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我的另一片天空我的另一片天地张晓阳慵懒的靠在椅子背，回想今天一天的所作所为。一缕刺眼的阳光透过明亮宽大的窗子斜射进来，慌不及像彼岸花般刺痛我的双眼。我本能地用左手将眼睛挡了起来。可阳光却像个调皮的孩子，又打着闹着从指缝中溜进了来。这时，嘴角不觉上扬，起身，便放下了所有忧愁与烦恼去追逐那调皮的孩子——阳光。出了家门，一个人漫步在小路上。好在冬天的傍晚并无多少人，呵呵。正合我意。不知不觉来到了公园。心情大好，不如跟着阳光也在“孩子”一回吧！我奔跑到木桥，从第一层玩起了跳阶梯，抬起左脚，用右脚先跳一阶梯，再放下左脚，抬起右脚再跳一阶梯，跳啊跳，在阳光的陪伴下，我好像找回了童真，玩的不亦乐乎。放下了不少，也释怀了不少。玩累了，我就又安静地在阳光的余晖下慢慢地走着。路过一条用不同颜色石头铺成的小路，我又来劲了。“嗯。。。黄色吧。恩，就走这个。”我收起一条腿，只用一只脚去蹦黄色的石头。还记得，这是我儿时最喜爱的游戏呢。可是时间真的留不住，好想捧起一把细沙，任你百般“挽留”，它终会从你指缝中一点一点流失坐在路边的长椅上，百无聊赖地踢着脚边的石子，无意间撇见树林里的花儿，我不明白，花儿开这么美究竟为了什么？我在百思不得其解时，想起了妈妈常说：美丽的花儿会结硕大的果实。我懂了，希望可以使生命美丽起来。太阳渐渐落下，天边最后一抹阳光也黯淡了下去，被淡淡星光所取代。虽然陪伴我的阳光没了，可内心所感却逐渐增加。望着天上的星星，突然感觉劳累了一天时，去公园和阳光嬉戏也是个不错的选择。从那以后，每当思想放空时，身心疲惫时，我就会独自一人去自己的那另一个天地，去寻找自我，缓解疲劳。初二:张晓阳600字 初二 叙事
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我的另一片天空我的另一片天地慵懒的靠在椅子背，回想今天一天的所作所为。一缕刺眼的阳光透过明亮宽大的窗子斜射进来，慌不及像彼岸花般刺痛我的双眼。我本能地用左手将眼睛挡了起来。可阳光却像个调皮的孩子，又打着闹着从指缝中溜进了来。这时，嘴角不觉上扬，起身，便放下了所有忧愁与烦恼去追逐那调皮的孩子——阳光。出了家门，一个人漫步在小路上。好在冬天的傍晚并无多少人，呵呵。正合我意。不知不觉来到了公园。心情大好，不如跟着阳光也在“孩子”一回吧！我奔跑到木桥，从第一层玩起了跳阶梯，抬起左脚，用右脚先跳一阶梯，再放下左脚，抬起右脚再跳一阶梯，跳啊跳，在阳光的陪伴下，我好像找回了童真，玩的不亦乐乎。放下了不少，也释怀了不少。玩累了，我就又安静地在阳光的余晖下慢慢地走着。路过一条用不同颜色石头铺成的小路，我又来劲了。“嗯。。。黄色吧。恩，就走这个。”我收起一条腿，只用一只脚去蹦黄色的石头。还记得，这是我儿时最喜爱的游戏呢。可是时间真的留不住，好想捧起一把细沙，任你百般“挽留”，它终会从你指缝中一点一点流失坐在路边的长椅上，百无聊赖地踢着脚边的石子，无意间撇见树林里的花儿，我不明白，花儿开这么美究竟为了什么？我在百思不得其解时，想起了妈妈常说：美丽的花儿会结硕大的果实。我懂了，希望可以使生命美丽起来。太阳渐渐落下，天边最后一抹阳光也黯淡了下去，被淡淡星光所取代。虽然陪伴我的阳光没了，可内心所感却逐渐增加。望着天上的星星，突然感觉劳累了一天时，去公园和阳光嬉戏也是个不错的选择。从那以后，每当思想放空时，身心疲惫时，我就会独自一人去自己的那另一个天地，去寻找自我，缓解疲劳。600字 初二 叙事
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我的另一片天空生活好似一幅丰富多彩、布局紧凑的风景画，我们常常被手中各种各样的“画笔”所牵制，不得不投身于繁琐且需细心描绘的“景物”中；正如现实生活中的我们，需要不断学习，将心浸在“墨水”之中，为的是为将来的生活勾出“轮廓”，打下基础。也许是过程太过单调，就连这幅“画”的作者——我们自己都会感到枯燥，甚至麻木。这时候，我们便要学会为自己绘出另一片蓝天，以放松身心，找到另一番“美景”。我热衷于文字。喜欢在闲暇之际，捧起一本散发着墨香的书，走进由密密麻麻的文字构成的绚烂多彩的世界，那里是仙境，那里是天堂，是充斥着神秘魅力的地方。书中的世界要比现实世界精彩得多，世间的一切都包容其中，而这现实世界没有的，我们也大可到文字的世界中去寻找、去感受。在这里，我感受到了“简·爱”不屈服于世俗，执着独立、敢于追求、渴望平等的纯洁的心灵；我感受到了“爱斯梅拉达”纯洁善良、热爱自由、坚贞不屈的灵魂；我感受到了“哈利·波特”勇敢坚强、敢于挑战、无所畏惧的精神。如果我有另一片天空，那么文字便是晴空中那耀眼太阳洒下的金黄细碎的阳光，驱走我心中的阴暗，将我带入这使人沉醉的”漩涡”。去看那“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖美景；去听那“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的山涧天籁；去感受那“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的怡人春色。回神，眼前依旧是阳光与文字的共舞，似乎静止的文字成了跳动的音符！我也喜欢用文字创造自己的故事，塑造自己所喜爱的人物，让他们代替自己去到各种各样的世界去“旅行”，我相信，我所不能到达的地方定是美妙的，我向往，但我唯一能做的，便是用文字来编织着那些令我神往的画面。文字是我的伙伴，是我的另一片天空，任我翱翔，任我探索。600字 六年级 散文
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我的另一片天空每个人都具有两面性，而我的另一面又是什么呢？我有特长吗？没有，除了死读书，读死书，我还会什么？画画吗？把狗画得像猪？唱歌吗？比菜市场的鸭子都唱得难听？难道我是废材吗？不，我不服输！我一直都在想这个问题，吃饭，睡觉，甚至上课，连老师叫我都听不见，糟了，连学业也要荒废了吗？我想破了脑袋，也想不出个所以然来，最后，也是无疾而终。终于，我找到了答案。那是在一次二五游艺课堂上，由于我从未展示过，组长就把展示任务交给了我，我再三推辞，可组长像古代封建社会的君主集权皇帝一样，给了我一个凉凉的眼神，那眼神分明是在告诉我“你要是敢违抗，拉出去，斩！”我不免心生惧意。哎呀，不管了，反正伸头缩头都是死，当英雄死去比当狗熊似的壮烈些吧？！于是我牙一咬，脚一跺，死就死吧，拼了！当我站在讲台上的那一刻，就感到这是一种责任，心里浓浓的紧张化解开了，我进入一种庄严的时刻。想到组长对我的期望，想到组员对我的期待，鬼使神差的，我开口了，把题目解说了一遍。下台时都不敢看老师，怕老师对我的希望落空，对我的表演失望。当我回到座位时，点评员开口了：“这位同学虽然是第一次上台，可讲解得口齿清晰，条理清楚，对第一次上台的同学来说，化解紧张已是不易的了，可她表演出色，是大家没想到的。”说完，台下响起了热烈的掌声，把我从点评员的赞美中叫醒过来。我脸红的跟猴屁股似的，深深地埋进书里。通过这件事，我找回了自信，不像从前那样默默无闻，想出来什么灵丹妙药似的“腰不疼了，腿不酸了，一口气能上五楼了！”。自信，是成功的第一步，有自信不一定能成功，可无自信，一定不能成功！在所有时候我们要坚信一点“天生我材必有用！”初二:罗雅文600字 初二 叙事
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