生命之山的命运_900字
巍巍雄壮辽阔,滔滔洪水河畔,依附着美丽的小山村,孕育着数百万的河西走廊人民,它就是生命之山——祁连山。在短暂的人类历史时期,祁连山经历了由草原生态环境到半农半牧环境的变迁过程,各历史时期的战争,历代政府的政策以及区域人口的增加,让祁连山的生态环境遭到了严重的破坏。 日月轮回,潮起潮落,浩瀚无边的宇宙创造出了一个充满智慧的生物——人类。为了眼前的利益,人类以威胁环境为代价而索取大自然的馈赠。漫山遍野的牛羊,好一派风景啊,但曾几何时想过,大山的野草够您的羊儿吃多久?蓝山是祁连山的背景,绿树映衬着祁连山的身姿,林田跃动其间,吐故纳新,万物正在伸展臂膀大口的呼吸生命之山的气息。也许大山真的支撑不住了,它发出哀惋的叹息,压得直不起来的腰还是定格出最美的风景,为了子孙,它很坚强。 听爷爷奶奶说,他们年轻的时候,就生活在祁连山脚下,清新的空气,清新的绿色,清新的小溪,生活很惬意。上世纪七八十年代,随着全球气候变暖以及人为开发活动的缘故,祁连山的冰川退缩加剧,而且局部地区的雪线也在上升,以前森林茂盛,水草肥美的祁连山,现在却已经破败不堪,支离破碎。面对祁连山的生态环境问题,这是一场艰难的战役:向污染宣战,强化污染防治,这是一场没有退路的较量;在发展中保护,在保护中发展,这是一种理念;绿水青山就是金山银山,这是一份责任,更是一份担当。 茅盾在《风景谈》中说过:“自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类活动,乃是伟大中之尤其伟大者。”古往今来,生命之山用甘甜的乳汁哺育无数的子孙。水能覆舟,也能覆舟,解铃还须系铃人,如果人类能及时弥补,能保护树木,节约用水,减少轮牧的次数,也许挽救的余地还很大。作为一个礼仪之邦,更要加强社会公德,勇于承担社会责任,认识到生命之山对我们的重要性。亡羊补牢未为晚矣,我们要向所有的人们警钟,不要让大山弯下腰,变得颓废,不要让大山失去生机,变成灰色。当死神穿着黑衣,带着镰刀把生机,绿色带走时,我们只能草草的与这个生命体挥挥手告别了,到时候,我们剩下的只有懊恼与无奈了,而“天人合一”也只不过是一个美丽的传说罢了。 让我们一起呼吁,让我们一起警惕,让我们一起握紧热情之手,爱心之手,环保之手,共同保护我们的生命之山,让大山成为我们永远的守护神,让大山成为我们心中的一颗璀璨的明珠。
我家的兔子
妈妈最近给我买来了一只荷兰垂耳兔,它全身灰色,只有那倒三角形的小鼻头和周围的长长的胡须是是雪白的。一双乌黑色闪闪发光的大眼睛炯炯有神地望着我,它还有两只耳朵笔直的竖在小脑袋瓜上,听到一点响动就把耳朵一只耷拉下去,一只仍然笔直的立着。
它实在是太可爱了!每当它饿了的时候两条前腿弯曲,用长长的两条后腿有力地支撑在地上。我把兔粮抓在手上,它的脑袋伸出来,小小的板牙呲了出来,把兔粮“咻”地叼走了,只听从兔子嘴里传出它吃粮食时发出的嘎吱嘎吱的声音。它开心的时候,就会绕着我左转右转,围着墙边兴奋地跑上一圈又一圈,还不时地跳几下。有一次,我写作业的时候它趁我不注意,轻手轻脚的跑到我桌子下面,跳上我的椅子来跳会儿“舞”。它不开心的时候更可爱了,两边的脸蛋鼓起来像是谁喂了它许多水似的,一声不吭,不论是谁逗它乐它都不会快活起来。
它刚来我家的时候,在瓷砖地上站不稳,走一步就滑倒一次,滑倒了再起来,起来后再滑倒。疼了也不闹,只是从鼻子里轻轻的发出一声“哼”然后又继续走。真是不屈不挠啊!
它之前和我还不是很熟悉,但我却一点不怕它,上来就直接把小兔子抱在自己的怀里,谁知它立马张开了自己的爪子,在我怀中乱抓一通,差点把我挠伤。
它实在是太可爱哩,我一定要好好照顾它,并且我还给它取名叫:多多,我希望它能够快乐多多,喜事多多。怎么样?你是不是也想有一只小兔子呢?
相关推荐
-
命运_900字没有哪一个人是生下来就能一帆风顺的走完一生的,更没有人能通过不努力,每天只想着玩游戏这样安详的度过一生。只有经历坎坷和挫折才能够得到成长,就像玩游戏一样,只有通过不断的打小怪,才能获得经验,有了经验才能升级,只有升级,才能体会游戏的不同乐趣。人生亦是如此,有一句话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身......”这并不是指只要你受过苦就一定会成功,而是你想成功必须先学会吃苦。我小学的时候成绩很烂,每次测试倒数里都有我的名字出现,我也不担心,爸妈看到我这个样子,费劲口舌的想让我好好学习,天天向上,我依旧我行我素,把他们的话当做耳边风,他们也是叹息的摇摇头,这样的日子我也不知道持续了多久,又一次,我跟我最好的朋友一起躺在草坪上,我问他:“你长大以后想干什么?”他也没觉得我这样的烂学生问这种问题很奇怪,依旧是看着湛蓝的天空,悠悠的回答:“当个作家吧,毕竟学习使我快乐。”我心里一震,学习使我快乐?这句话深深地扎根在了我的脑干中,我也不知道这句话为什么能使我学习,慢慢的,我成绩提高上去了,爸妈也觉得不可思议,他们费劲口舌都不能让我这么积极的学习,老师也觉得不可思议,认为我是作弊的,随他们怎么想吧,学到的就是自己的,无需理会别人对你的见解,反正我看到他们惊讶的表情,心里美滋滋的,这就是所谓的学习使我快乐吧!那句话扎根在我的脑干里之后,我有事没事就会背几首古诗,不会背的就读,读着读着就会被了,如果觉得背古诗无聊,就写几道算术题,还好我不算太笨,一开始我还不习惯这么长时间地学习,但一想到那句话,毕竟那是出自我最好朋友的口中,一个没有藐视我的好朋友口中,想忘记这句话也是一件难事,因为一见到他,我就会不自觉的想起这句话,想着这句话,我就有了学习的动力,所谓,不积跬步无以至千里,只是不是一天两天能学完的,它需要长时间的积累,小学六年,我从四年级开始努力,慢慢慢慢的跟上别人的脚步,时间慢慢的流逝,沉浸在只是的海洋里,让我感觉自己的渺小,感觉自己以前是多么的无知,也为以前所浪费的时间赶到可惜......命运就是这样,不是说改变就改变的,而应该付出实际的行动!800字 高一 叙事
-
生命的距离_900字E度网专稿 未经允许不得转载生命的距离,在你,在我,在他,在世间万物。距离走了,生命近了,活得更精彩了。一个人的生存,也许不会在意生命的长度,却会在意它的宽度。岁月早已度量过你我生命中的重量与质量,长度与宽度。所以我们懂得了这里面的含义,我们就要好好珍惜,决不能轻易放弃。生命的长度对每个人都是一样的,只是我们怎么去活的更生动更精彩,怎么把生命的距离扩大,再扩大。生命的距离靠每个人用心去丈量,开心了,就离终点远些,抑郁了,就向终点跨近一步。选择不同的活法将决定生命的距离。但无论如何,经历就是一笔财富!经历就是一种幸福!经历了就该无怨无悔!经历了,就应满足!生命、距离、悲哀、感叹或是开心,想想觉得生命真的很脆弱,生命是那么不堪一击,不敢想像,在生命结束的那一刻,自己会是怎么样的?有时感觉很恐惧,有时感觉也许这是一种解脱,可又觉得错了,真的错了吗?其实,每个人都会面对那一刹那的,不是吗?有人说过:有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心的距离。有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离;有一种距离,从此岸到彼岸,是路程的距离;有一种距离,从此时到彼时,是岁月的距离;有一种距离,从此心到彼心,是心灵的距离。有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离。让我们一起努力,一起拉长、拉长生命的距离,那生和死的距离,勇敢面对、笑看人生、珍惜每一时每一分,生命就会被无限的拉长……人就这么一辈子,就算人间有再多的愁苦烦劳,就算有再多的不尽人意,再多的辛酸艰难,短短几十年不也烟消云散了吗?是啊!生命的距离就这么长,让我们用心经营生活,追寻自己的理想,不倦跋涉,在跋涉中感受风景,感受生活,感受酸甜苦辣。对生命的含义,每个人的理解都不一样,生命的距离每个人的长短也都不一样,把握自己生命的距离、把握自己生命的过程,努力欣赏,生命就会很长很长,生命是最精彩的,最美好的,让我们好好珍惜,珍惜拥有,珍惜生命,珍惜时间,把我们生命的距离拉的长长的、再长长的!安徽宣城绩溪县绩溪中学高一:章小波800字 高一
-
生命的囚笼_900字我正在观察一只普普通通的甲虫。这只甲虫一点都不美,甚至有些“灰头土脸”,棕灰色的身躯笨拙地在木屑上翻滚移动,缓慢得令人厌烦。我打开盒盖,向下一倾,甲虫摔落在地上,顿了一顿,摇摇摆摆地向别处爬走。它是注定的生还者,随它一同自由的,是一只飞虫的尸体。在我的小盒里,囚禁过无数昆虫,。它们无一例外都是扰我读书的坏蛋,所以我不胜其烦地将它们关住。金龟子、草蛉、飞蛾、蜈蚣…。甚至还有蚊子。绝大多数虫子熬不过一天。当天夜里捉住,第二天清晨再一看已是僵硬的虫尸。但那些能够挺过去的,我立即放它走,因为我无法囚禁一个顽强的生灵。刚才我放掉的甲虫便是其一。它本身并不美,但它能够真正赢得我的尊重。它的生命价值要远远超过它外貌所表现的,而对于我来说是更加崇高的存在。因为生命就是这样,甲虫和人并没有本质上的区别。人的一生变化无常,如同虫子,也许某一天无意的触犯了一个强者,他也会将你关进牢笼——在你生来就有的责任镣铐上再加一把锁。生活本身并不轻松,对于那些灵魂的囚徒来说更是如此。可是在铁栅下,我们的生命还在延续,我们的远方,还有梦等着我们去实现。于是我们必须选择坚强。我们没有其它退路,没有捷径可走。那么,就做一只甲虫吧。无论失去什么,是自由或是拥有的一切成就,都不去在乎。只要还有生命,还有希望,活着就是一种幸福。相信终有一天,会看到真正的无限世界。但例外也是会有的。我曾因忘记了检查盒子而剥夺了一只蜘蛛的终身自由——我放它出来时,它已做了一个月的囚徒。出来以后,它蹒跚地爬了几步,倒下了。我小心地埋葬了它,并竖了一小块木头作为墓碑。所以生命中也必有灰暗,必有失败,必有衰亡,但我们并不能因它是残缺的就放弃它。在这个与命运和强权抗争的过程中,即使灭亡,但也要能够感动他人。这样便不再是灭亡,而是永生。谁能说那只蜘蛛只是一只渺小的节肢动物呢?它的顽强与执着已使它成为一个精神上的英雄。因为世界上的人在勇敢与懦弱间挣扎的同时,生命和精神也如此传承,只有在生命的囚笼中,奋斗的精神才会从一个角落真正的爆发——支撑着整个人类历史。无畏于生命囚笼的灵魂,叫做永恒。东北育才双语学校高一 黄圣涵本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!900字 高一 想像作文
-
爬梧桐山_900字先不说高大雄伟的泰山,也不说红叶似火的香山,单说高大难爬的梧桐山。 温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘,漫长。紫檀的香味,弥漫在春日,把天地间一切空虚盈满,阳光下,是一道纤绝的尘陌,呢喃着天真,充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。今天刚好没下雨,阳光又是如此的灿烂、温和,今天真是爬山的好日子! 大约坐了一个小时的车,就到了梧桐山。梧桐山真高啊!一眼望不到山顶。梧桐山真陡啊!陡峭的山峰歪歪斜斜。 一路上,我们欢声笑语。有时我拍拍照,有时我拾一片树叶,有时我捡一根树干做拐杖。可走了很久很久,欢声笑语顿时停了。妈妈问路旁的阿姨:“什么时候才到好汉坡啊?”阿姨说:“大约要三行个小时。”“啊……”我大吃一惊,有点不想爬了。 “妈妈,你看!”我指着正在攀登陡峭的小山峦的叔叔们。“我们也爬吧!要不然我们要绕一大圈才到上面的路……”“啊!不要”妈妈话还没说完就被我打断了。妈妈用许多好话来劝我,终于,在我犹豫不决之下,选择了攀岩。 我一步紧贴着一步,心里忐忑不安,我低头一看,哇!我的心都快从嗓子眼跳出来了,两眼瞪得像青蛙眼大小。 我扶着树,我扒着土,一步一步向前“爬”,双脚直发抖,生怕掉下去了。妈妈紧跟在后,背上还背着一个沉甸甸的小书包,攀岩起来很困难。 “我爬不上了。”我慌张地说。脚底下稍不小心,就会滑下去,上面有大石头挡住,爬不上去。 就在我紧张着急之下,一只温暖的大手,伸过来一把拉住了我。我抬头一看,是一位穿黄色运动上衣的陌生叔叔。我们虽然曾不认识,可他好心帮助了我,我来不及说谢谢,他就拉我上去了。 握着那只大手,我油然而生一种感激之情。 到了公路上,烈日当空,道路两旁,草叶热得弯下腰,低着头。可我感觉不到这种熊熊烈日,我的心久久温暖着。 到了好汉坡,我望望旁边绿葱葱的高山,望望公路两旁的草叶,看看天上的白云,在蓝天上自由翱翔的小鸟,它们都对我笑着。曾经,在我眼里,山不是这么的绿,天不是这么的蓝,鸟不是这么的快活,现在我爬山了这座高山,我心里油然而生一种快乐。 今天阳光明媚,我的心情也特别地好,似乎树上小鸟的叫声也是一首快乐的歌曲。在回去的路上,在我渐渐远去的背影里带着一种说不出来的快乐。900字 高一 日记
-
为生命着色_900字作文网专稿 未经允许不得转载人生得意匆匆,失败匆匆。一切都是瞬息,一切都将会过去。而我们最终回忆的只有那沿途的风景。红色——青春的诗篇。年轻就是活力的代名词,激情四射,好似那初日的朝阳,美丽而短暂,可是真正懂得欣赏它的人却不多。那份美丽就会在未来的日子里成为最难忘的记忆。可是单单的享受会造成未来的苦果,没有流过汗水的辛勤劳动,哪得喷香的甜蜜果实?适时的享受和更多的辛苦学习比那单纯无味的玩耍不是更有意义吗?美丽霎那转流逝,一切终将化为烟。青色——稳重的期间。那些自由的日子早已成为过去,如今迎来的便是事业的高潮,脚踏实地的干,用自己的才能和坚持换来应收的成功与回报。那些青涩的遐想和美好的记忆,只有在深夜得到那会心的一笑。感叹无华月,愿得有情人。得到个既能帮助自己又能珍惜家庭的人是最成功的回报。这是最繁忙的时刻,却也是最刻骨铭心的日子。那是正午前后的太阳,人会更成熟,虽然很多人讨厌它的火辣,但愿成大事,必有付出,必要忍耐。能有宽容,未来便更辉煌。强烈付出必成功,老年享受作过渡。黑色——老成与苍白的寂寞色。现在既是为下一代做铺垫,也是该享受生命美好时光的时候,美丽的山河,深邃的大海都是该去好好欣赏和品味的自然风光,那些错过的美好和失败都是该好好体会的对象,现在就是生活在回忆里,执子之手,与子偕老。看遍万山日出云落,享遍大海潮起潮退。想那美好的画面便觉得温馨,是自己用青春的付出和中年的坚持换到的。如果当初一味贪图玩乐,如今岂能有这闲情。不过也有难过的,看着爱人的死去,或让子女望着我们走了,也是一种苍白和悲哀吧。这就如濒临的夕阳,就快沉下却仍舍不得那美好的世界,散发最后的余温,挥一挥衣袖,不带走一片云彩,很快便有新的阳光灿烂。青春是基础,中年是过渡,老年是结局。芳华终会逝,又有何办法。青春是小鸟,一去不复返。中年是黄牛,辛苦却知足。待到花甲时,悔恨满意便以明。才知,到底自己的价值。如今我们正是青春年少,风华正茂时,好似一张白纸,用时间来涂鸦,岁月也帮我们洗掉那些潜在的污垢。不只那些色彩,也许人生中有更多色彩去体味。只不过,如今我们得压制住内心的渴望,先去打下那厚实的基础,先苦后甜。有了付出才有回报。风花不让等,花甲伴青灯。相信我们一定会拥有那美妙的人生画卷,在风中招展摇动。高一:蔡婷婷900字 高一
-
昙花的生命_900字生命从简单到繁华,思想从感性到理性;在岁月的洗礼下,我被磨砺得更加懂事、更加明确握在自己手中的方向与目标,思想也更加成熟,更加坚定的跨出每一步。揽镜自照,镜中的自己比起过往,脸上的稚气隐去,多了一份自持的稳重,在流光的刻划下,我拔擢、成长,今年春节,我回到了外婆家吃团圆饭,在围炉的笑声中,一家人团聚在一起的感觉,我备感温暖、幸福,在这一刻我心中的那片梦土,悄悄的播下了希望的种子,待着它萌芽、扎根、与天比高。 品学兼优、人缘好、喜幽默,是我的新年种下的第一颗希望的种子。自己的未来,无法靠别人来保证!它需要靠努力去追寻,用实力去打造,以梦想去实践。我要在新的一年中,找到自己的目标、培养自己的兴趣、累积自己的实力、用幽默怡然的态度看待生活里的挑战并关心身边的人,不但在学习的成就上扬眉气,也让自己的生命更加丰富、更具有价值,更期待它能多采多姿,为自己的生命增添鲜艳的色彩,证明我存在的价值!印度诗哲泰戈尔曾说:“我的存在,乃是生命的奇迹。”我也在这话中期望新的一年里,我可以用幽默的人生态度赢得友谊,用恳切的脚步走出自己的风格,并从中体悟到生命的价值,找到自我存在的奇迹。 虚怀若谷、谦冲自牧,是我新年种下的第二颗希望的种子。我希望来年我能虚心学习,在挫折中磨练自己坚强的意志力与坚忍不拔的勇气,更要有坚定目标的决心,也该主动激发同侪间的竞争力,让彼此在学习中教学相长。遇到瓶颈,我会以登高必自卑,行远必自迩的态度,找出问题症结所在;当别人夸奖我时,我知道他成了我生命中的推进器,也成了我生命中的“垫脚石”!我要更努力的、更谦卑的攻向我人生的峰顶,谢谢身边的人让我彷佛成了科学家牛顿,我将站在巨人的肩上,鸟瞰世界!我将看得更高、更远。 昙花选择在宁静的深夜绽放,在郁郁幽香中,将她的美丽在那短暂的一刻化作永恒;萤火虫选择在无垠的夜空中放出灿烂的光芒,伴随明灭的星光,留下了人们脑海中永不磨灭的画面。短暂的生命不也像昙花?把握生命中的每分每秒,让自己的生命更加充实,我将像花火,即使稍纵即逝,也要绽放火树银花;我将像萤火虫,即使萤虫微火,也要点亮生命刹那即永恒的光芒,为自己的生命写下一页页的奇迹!我的新年新希望!我更期盼我的新年新希望能丽似秋阳——白日庆收割,夜里绽光华,在郁郁幽香的秋风中庆丰收。900字 初三 叙事
-
春游朱山_900字春游朱山早就听姑姑说珠山风光秀丽,是个旅游的好去处。今年3月27日这天,我有机会和同学们一起参加学校组织的“春游珠山”远足活动,有幸领略那向往已久的美丽风光,别提有多高兴了!徒步跋涉3个多小时的路程,没有一个同学掉队,因为“珠山秀谷”那迷人的风景,总是吸引着我们,像有一股力量在拉着我们向它靠近。“到了,到了!”不知是谁喊了一声。大家驻足观望,只见山前孟立着一座绿色飞檐式牌楼。我第一次见这样的建筑,不由暗暗赞叹它造型的奇特,同时被建造者们的精湛技艺所折服。穿过牌楼,首先映入眼帘的是位于珠山东南的一私湖水。此时,浓重的雾渐渐散了,阳光开始淡淡地照射开来,湖里的水面上,斑斑点点,像撒了许多碎银。湖对面有一块奇石,异常光滑,像一头大象伏卧在湖边吸水呢!踏上山间石径,空气格外清新。径边的小溪涂涂地流着,水草、石子清晰可见。溪旁开着的各种颜色的小花,争奇斗艳,煞是好看。呈现在眼前的是一派迷人的山间风光,让人心旷神怡,耳目一新。我们沿着崎呕坑蜒的石径继续前进。“快看,花区到了!”有人兴奋地叫起来。我抬起头,顺着山谷向西望去,只见前面青翠巍峨的山腰上被抹上了一片片粉红的色彩,扰如云霞燎绕,又像是仙女的缎带飘落在山间。哦,那就是姑姑所说的美丽的杜鹃花吧!同学们精神为之一振,路途的劳累一下子驱散了,脚步也加快了。近了,更近了,开始是三两株,接着是一两片,拐过山脚,嗬!跃入眼帘的是一个粉红色的世界!同学们欢呼着,跳跃着,像一群小鸟一样扑入了花区。此时此刻,同学们被这红色的海洋包围,如同置身在仙境一般,都情不自禁地叫起来:“太美了,太美了!”大家竟相观赏看,只见杜鹃花的枝条上一片绿叶也没有,挨挨挤挤的枝条上全挂满了花朵。它们肩靠着肩,膀挨着膀,神态不一,各具情趣,有的像孔雀开屏,有的像天女散花,有的含苞未放,有的傲然盛开。花朵大大小小,疏疏密密,颜色深深浅浅,浓淡相宜,真是看也看不够,赏也赏不完。漫山遍野的杜鹃花呀,你多像活泼可爱的小弟弟小妹妹的笑脸,你又像一个个精巧玲珑的小喇叭,向游人争相报告着春天的信息,又像在尽情地吹奏着一曲曲春天的颂歌。珠山真美啊!美得像一幅五彩的画,像一首抒情的诗。同学们被眼前的景色迷住了,陶醉在这充满诗情画意的境界之中而流连忘返。大家为留住这壮观而奇妙的景象,纷纷拍照留念……集合的哨声响了,我们恋恋不舍地坐在归途的汽车上,不时回首遥望。珠山啊,你是镶嵌在胶南大地上的一颗明珠,你是家乡的一道亮丽的凡景线。1000字 初二 叙事
-
命运之术有这么一个班,共二十四人,包括老师在内。以下为人物介绍宝儿:总是幻想自己能飞向天堂。静霖:是个名不虚传的淑女。画凌:个性活泼开朗。紫燕:学习样样精通。月琪:总是绷着个脸,从来都没见她笑过。陆毅:爱讲笑话,但都不好笑,感觉很冷。于签:爱上数学不爱上语文,体育很糟。白枝萍:是丁火怡最好的朋友,很热情。琊美:样样不错外加心的善良。圳堂:爱搞恶作剧。展轻:是我们班最厉害的长跑或短跑高手。霖茂:爱耍小聪明。叶瑜:最爱干净。月茹:是我的同坐也是我的战友。依蕾:她看可是这班的镇音之宝哦。古慈:跟她说话简直是有理说不清,满口哦的道德观念。陆达:胆小如鼠外加是一个超级影迷。王世斌:是班长,亦是班上的学习之宝。木江雷:最会走迷宫,是迷宫高手。丁火怡:活泼聪明加机灵。黄齐峰:最爱吹牛,什么牛都吹得起。吴颢:最爱问为什么。曾凡:曾凡的外号(真烦)。“叮叮”放学了。于是,夜,降临了。后来,我做了一个奇怪的梦。梦见我穿入了一块紫色的镜子。里面竟然是另一个世界,但却是很黑暗的……未完,待续………………350字 六年级 叙事
-
命运之术“起床”妈妈炸雷般的声音把我叫醒。我跳起来说:“是火灾还是地震?”(我还抱着枕头呢)这天,我又迟到了。放学后,我回家见妈不在,走到镜子面前,我竟发现镜子是紫色的。我刚一摸,就被吸入里面。我竟发现,这里就是学校,好像是夜晚的。我发现了刚才的镜子,但是我刚想出去它就不见了。这时,我隐约看见一个人“啊”终于找到一个我认识的人了。她就是我最好的朋友----白枝萍。我们抱在一块,又哭又笑。终于,我们进入正题,我问;我们为什吗被吸入这里。枝萍摇摇头说:“我也不知道啊,我只知道,我家的镜子变紫的时候,我一碰就被吸入这里了。”话音刚落,我就听见学校三楼传来一首熟悉的歌,不是因为它出名,而是因为那是依蕾的歌……(⊙_⊙)怪可怕的……我和白枝萍蹑手蹑脚的走到三楼,看见靠墙的那个教室散出隐隐约约的烛光。没错,是依蕾,还有全班同学。我问:你们怎嘛会在这?”“跟你们一样喽,是被吸进来的”膊患偎妓鞯乃怠!澳俏?猜鸩坏愕啤敝ζ嘉剩?拔?伺?桓銎?章铩甭揭闼怠?_-#真是,被吸来这个鬼地方还要什吗气氛嘛(+?+)~狂晕。原来大家猜到我和白枝萍也被吸进来了,于是……“哈哈哈哈”只听到外面有人在笑,笑得人鸡皮疙瘩都起来了。我带头跑出去,可外面黑呼呼的,什吗也看不到。“小朋友们好,我是十---面----笑------”“额,好难听的名字啊。”“什吗,竟然说我的名字难听”十面笑向月茹扑过来。我们回头一看,是月茹,她全身发亮。连她自己也很惊异。“竟然你有保护罩,那我就解决别的娃娃吧”说完,它向我们扑过来。一股杀气在空气中环绕。于是我们就各奔东西了,就这样,相聚不久的我们又分开了。我只知道,我和木江雷、琊美、陆毅、陆达在一起。其他同学我就不知道了。未完,待续………………600字 六年级 叙事
-
命运_1200字伟大的是感情,强撼的却是命运…………我在无奈的高中渐渐体会到命运对我们有多么的强撼。世界上最不幸的事不是没有考上高中,而是读到高二才发现自己根本考不上大学,世界上最不幸的事不是发现自己根本考不上大学,而是发现之后不得不为之付出徒劳的努力、我不怕痛,不怕输只怕是太多努力也无助。每天三点一线的高中生活如同行尸走肉般,人在学校里变的毫无生气,千万雷同的日子过了就如没过一样,几乎已经不能从记忆中找到任何图景或声响,作为岁月在学校里存在过的物证,从孝感到云梦的高中生大都在挣扎着,的确我们不该甘于命运对我们的强撼,我们是一群风华正茂的少年,我们要努力的,于是我们在刚到高中时,斗志昂仰的拼博,我们憧憬着大学的梦,一个传说中可以学习和自由兼得的梦园,我们的希望让我们努力着,坚持着,可最后的最后我们的付出一次次负之东流的时候,我们还能说什么?我们笑了,原来付出了就有收获是一句搓不穿的慌言,我们并开始顺应,顺应不再努力也是同样的结果,顺应高中的同胞的生活方式;顺应过后接踵而至的是放纵,秃废的开始迷恋小说里叛逆的文字,开始沉醉在网络的虚拟世界,开始喜欢非主流的凌碎秃废的画面,开始疯狂的追逐时代的脚步………音乐我们如影随行不离,icontent高科技我们——拥有,上课我们不再理会讲台上吐水的老师,我们各行其事,看小说,听音乐,开视频,发信息,传纸条,我们无“恶”不做。就这样一天的过自己的学生生活,早上说中餐,中午谈晚饭,晚上叫别人带早、月初的星期六我们谈玩什么,怎么玩法?月中的时候我们谈怎么过完下半个月,不到月末就开始贷款,我们本是学生,却从不谈论学习,我们本不是社会人,却不得不为钱发愁;我们终于还是现实了,无情的生活的生活在现实的无情中,再也无法小心翼翼,终于力不从心………包夜是高中一曲高仰的夜曲,游戏是学子唱着的主打歌,我们开始学会一切与学习无关可以打发宝贵时间的事。我们的自信与学习无关,我们喜欢的是周杰伦《世界末日》里唱的:也许秃废也是另一种美。我们的生活安逸的自己都讨厌、恨的时候,我才开始慢慢苏醒,是的,生活就是苏醒,是一次全宇宙漫漫长夜里苏醒过来的机会,每个人只有一次机会,人似乎只能在在两种死亡中选择,肉身的死亡,或是感觉的死亡一一一这是一个问题。人只有凭借感觉的丰收,凭借具象在记忆中的丰富储存才可以证明生活的存在,证明自己不同于病床上那些植物人。活着,就要与死不同!加点油吧,不求有功,但求无过。我们的今天在塑造自己的未来,为自己加点油吧!!在梦泽,我学会如何不动声色的喜悲,哪怕有时的无奈和迷茫吞蚀着我,左右着我,但我依然要坚持。窗外的风带着雪后的寒室内的人想着轻扬的梦,蓦然回首,高中已飞逝一半,剩下的五百天我们要用怎样的勇气继续,要怎么坚持,你准备好了吗?我们一群风华正茂的少年,昂首阔步在风里,我们坚定的说:一定会有青春破茧而出的一天。高中要继续,未来要继续,理想要继续,生活要继续、我们坚持吧!icontent强撼的是命运,但最终胜利的却是坚持。因为坚持就是胜利!!!1200字 高二 叙事
-
生命之水_900字作文网专稿 未经允许不得转载地球,生命存在的母体;风,火,水,地,生命存活的基本元素。在四大元素中,水起到了决定生命的作用。水是生命之源,生命之本!她叫水,她拥有不老的容颜,粉红色的嘴唇,乌黑的双眸,如繁星般闪烁。洁白如雪,晶莹如钻的肌肤,婀娜的身段,如天空般蔚蓝的长发随风舞动,在阳光下绚出夺目的七彩光芒,玉雕般的双手,轻柔的抚摸着彼岸,滋润着一草一木,她的容貌让所有人为之动容。谁经常听见人们夸奖她是生命之源,她很开心,也很自豪,因为有人需要她。水将她的一切毫无保留的给了人类,她原以为能和人类和谐相处,但是事实却给了她一个残酷的打击,更让他紧张和害怕的是,她的容颜在人类手中一点点消逝。一些工厂不注意保护水资源,将工业废水排入水的体内,许许多多的江河湖泊被污染。水的皮肤渐渐开始暗黄,松弛,与她做伴的鱼虾喝了废水,死去了,树木草地吸取她体内的废水,枯萎了,水开始感到寂寞。紧接着,水又感到了一点细微的变动,在她的体内出现了许多疙瘩,很不舒服。后来她知道了,那是垃圾,是人类为图一时的便利,投入她的体内,水愤怒了,她飞速奔跑,想甩掉那些垃圾,无奈它们在水的体内扎了根,是不是向水露出可怕的笑容,水的脸上出现了色斑。水曾经亲眼看见有孩子喝了她体内的水,生病了,每天夜里,他们在痛苦的呻吟着,在地上打滚,最后死在阴暗的角落,而不肯喝废水的人,因为缺水死去。水多想去帮帮那些可怜的人,可她拿什么帮呢?不正是自己让他们死去的吗?水开始厌恶自己,厌恶自己的容貌,厌恶自己的行为,她放弃挣扎,让人类在她身上为所欲为。时间会刺破青春的表面,会在美人的头上掘深沟浅槽,会肆意吃掉稀世珍宝,即使天生丽质,也逃不过他那横扫的镰刀。水也没有逃过时间的审判,她老了,深陷的眼窝,枯燥的嘴唇,满头白发,眼角额头都是或深或浅的皱纹,这些都是拜人类所赐。但是让水欣慰的是,终于有人明白事情的严重性,开始节约保护水资源,他们杜绝随便扔垃圾的不良习惯,坚决不让废水再排入水的身体,要进行无害化处理才能排放,要督促所有人养成节约用水的好习惯。从前,水在哭泣,那现在呢?以前人们在浪费水资源,那现在呢?以前,你在做什么,我不清楚,那么现在的你呢?无锡市辅仁高级中学高二:杨洋900字 高二
-
生命之客_900字我们是生命的客人,辽远的天空留不下飞过的迹痕,带走的不过是些记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬,这些微尘的记忆将带我们回到降生的瞬间,夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。感受生命,珍爱生命,生命之花盛放出永不凋谢的花朵!生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义! 这一单元,老师带我们学习了生命的一些故事我们生命的一些事迹,让我很大感触。课后我继续整理了一些有关生命自强不息的故事,让我感触最大的是中国战国时期军事家“孙膑”的故事。 “孙膑,其本名孙伯灵,是中国战国时期军事家,孙膑曾与庞涓一起结伴从师鬼谷子学习兵法。后庞涓为魏惠王将军,因嫉贤妒能,恐孙膑取代他的位置,骗孙膑到魏国使用奸计,孙膑被处以髌刑(挖去膝盖骨)。齐国欣赏其兵法韬略,派使者偷偷救回齐国,被田忌善而客待。后通过田忌赛马被引荐与齐威王任为军师。马陵之战,身居辎车,打败魏军,最后,庞涓被迫自杀。 应该思考孙膑的残躯不是先天的,是在自己最黄金的年华被奸人所害的!在生与死的边缘孙膑珍惜生命的意志啊!让自己忍过最为黑暗之囚的日子!到了齐国,哪怕是身居辎车,也用自己的才学领军战胜了魏国。雪耻败魏国之后,是为了国防和平的责任,让他为后世留下《孙膑兵法》,让自己短暂的一生,可以给历史留下了不朽的文化。而孙膑身残志坚的苦尽甘来活着的故事,激励后人。想到现在社会上有许多在读书的学生因为批评,或者因为学习太差而选择了自杀,或者平时优秀因为件小事不被理解而选择了轻生,这些事例比比皆是,我们不能学习他们。现在的我,成绩不太优秀,表现不够优异,常常被长辈批评!曾经有过灰心,自暴自弃的心理,学习了这个单元,还有读了孙膑的故事,我懂得了只要不放弃生命的价值,一定可以让生命之花绽放光彩!爸爸常常说,学好三年,学坏三天,我一定会谨记,激励自己去迎接生命中的挑战,让自己的目标得以实现! 生命,只要你充分利用,它便是长久的,树,砍断枝条还能再生;草,野火烧了来年春天还能再长;悬崖上的大树,不用谁来浇灌,也不用谁来施肥;一粒种子,可以掀翻压住它的石块,顽强的向上生长……孙膑让我领悟:只有热爱生命的人,哪怕曾经弱小甚至残疾,都一样可以创造庞大事业;不热爱生命者,今天再强大长大成功机率也很小。我们一定要学习孙膑,才可像他一样可以创造庞大事业。900字 六年级
-
学生的命运_900字学生的命运世界上最可怜的人不是一日三餐没饭吃的乞丐,不是生命垂危的病人,不是为孩子操碎心的家长,也不是为学生备课备到很晚的老师,而是那些看起来非常幸福,被别人围着转的学生,他们才是这个世界上最可怜,最不幸的人。很多人认为他们现在可以读书,可也免受战乱的煎熬,其实不然,在这些幸福的里面,其实包含着一层又一层的痛苦。他们每天起得比谁都早,睡得比谁都晚,天不亮就必须得起床去学校上学,有的学生甚至空着肚子去学校。他们生病了也不会去医院,他们会很懂事地呆在学校里面上课,他们会坚持带病考试,他们会拼命学习,他们谁认真听课,因为他们不想辜负别人对自己的期望。他们全都想考高分,所以他们已知很努力,但是天不遂人愿,他们就是做不到。他们比谁都希望将来能出人头地,他们会以自己的梦想为动力,但是这种动力马上就会被家长或是老师抹杀掉。他们在一天24小时中就要学习12个小时甚至更多,他们会不顾一切地去完成作业,他们会为一道题目而钻研很久,而老师和家长呢?他们只是一味地要求,一味地指责,他们从来不顾及他们的感受。当他们好不容易有了一点点的成绩,有了一点点的自信,但是这些自信马上就会被家长扼杀。他们的人生,从来没有一点幸福,没有一点自信甚至没有一点自由可言。当考试来临的时候,他们会紧张得手心冒汗,写名字时手会发抖。这份紧张,不仅仅是担心自己成绩的好坏,跟是担忧会辜负周围苦心人的期望。对于考试的分数,他们觉得拿几分都是不妥当的,恰好垫底的人会为自己的不争气而流泪,考得差的会为自己的无能而悔恨,考得好的,会为自己不是第一而难过,考第一的人会为保持住自己的名次而担忧。他们都是很不高兴的,他们都是充满愧疚的。在学校,同学嘲笑他们,老师指责他们,在家里,父母更是对你百般羞辱,绝不会来安慰他们一句,他们的心里饱受创伤,学习没了动力,成绩直线下降,他们对学习厌倦了,他们厌恶学习了,他们开始变得叛逆,他们走向了犯罪的深渊,别人都是一味的指责他们,怒斥他们,殊不知,到底是谁害了他们,不是别人,正是学校,老师,同学,家长,罪魁祸首就是那一堆堆的作业,一本本的的考卷,上面打满了鲜红的叉叉。一声声的斥责,一声声的嘲笑,在他们的耳畔边回想,他们情难自禁。学生的命运就是这么的悲苦,这么的惨烈。初二:惨淡作文网专稿 未经允许不得转载900字 初二 议论文
-
生命_900字作文网专稿 未经允许不得转载傍晚,我坐在家门前沉思。突然,一抹绿影闯进了我的视野。我直视着它,仿佛在与自己的生命对视。风轻轻的走过,那抹绿影却只是随风动了动,看着它那弱小的茎叶,稚嫩的叶片,只需要轻轻一捏,它就会轻易的死去。可在这墙角,一棵弱小的生命在这悄无声息地生长着。法国思想家帕斯卡尔曾说过:“人是一枝有思想的芦苇。”他指明人有思想,却也像芦苇般有脆弱的生命。这棵小草是什么时候生长在这的,我不知道,或许很早之前就看到过,不然当我看到这一抹绿的时候我仿佛感受到生命的迹象。它也许受到狂风的肆虐,也受过大雨的瓢泼,可又是什么力量使它生存下来了呢?是生命对它的召唤,还是它向往大自然的阳光,舍不得离去。我们人类都会有一个意识,当危险来临之际,身体的本能会让我们有所反应,让我们知道危险来了我们应该保护自己。因为我们有思想,我们可以行动。可是这株小草呢?当狂风来临之际,大雨来临之时,它是不能逃跑,也不能躲避,它只有迎着风冒着雨使自己坚强的生存下来。风折断过它的枝,拂乱过它的叶,但大雨过后它还是迎着阳光生长着。或许植物也像我们人一样,对生命都会有自己的觉解。在狂风暴雨中,仿佛一只精灵,又仿佛一棵沉稳的大树,或许每一株小草都与大自然形成了默契,在困难中也能使自己生存下来。可是我们人呢,有的不仅不爱惜自己的生命,竟还糟蹋生命,这是多么令人愤怒啊。有人为了一己之利,不惜将生命残忍的杀害,世界上没有人生来就该死,这不是我们所能决定的。我们不防停下自己忙绿的脚步,往我们走过的路看一看,我们所做的每一件事都是无愧于我们生命的吗?我们问问自己的心,我们为什么而活,为钱、为权还是为利?有几个人可以高声地说:“我们不为自己而活。”有时候,你会不会觉得每天追逐着金钱、权利很累呢?我们让自己休息一下吧,也让自己的心灵反思一下。我们从出生到现在做了几件有意义的事呢?在课堂上,每一节课都认真听过吗?在思想上,每一件事都认真想过吗?在行动上,每一个动作都是正确的吗?我们不是最好的,却可以努力做到更好;我们不是最好的,可我们却是唯一的。我喜欢生命,珍爱生命,并且希望在今后的道路上都可以做出令自己无愧于生命的事。毕竟生命是有限的。谁也不知道明天会发生什么,不如让自己的人生多一点收获,让自己的生命更完整一些。然而,那些不珍惜生命的人,不爱惜生命的人,又有几个是活的好的呢?湖南怀化会同县会同职业学校高三:向玉梅900字 高三 议论文
-
生命_900字几天前听说汉中地区的一名中学生,因为请人代写作业被老师和家长批评,不料那名中学生冲了出去,从三楼跳了下去。开始以为这只是个笑话吧,后来被证实是真实的。仔细想想这也很正常。毕竟今天的孩子,生活条件和父辈们相比已经非常优越了。他们一出生就受到父母和亲人的成千上万倍的呵护。在父母的温室一般的庇护下,也许我们的成长路上风平浪静、一帆风顺。但是,可有谁是否想过,一旦遇到哪怕是一点小小的挫折和打击,这些温室里的“花朵”将如何面对?寻死觅活,可笑吗?耸人听闻吗?“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话也许每个人都听说过,可是我们有谁明白其中包含的人生真谛?不经历挫折,又怎能成功?不光人的一生也可能要遭遇挫折,动植物的一生也要经历风霜雪雨的洗礼。小麦破土而出以后,就要任凭寒风彻骨,足踏冰雪的侵袭,又要饱受烈日酷热的煎熬……这样才能颗粒饱满。还有高高地位于食物链顶端的鹰,人们只看见它称霸于空中,可又有谁知道它出生后所经历的近似残酷考验:每只鹰破壳而出后,妈妈并不去理它,待到三到五天之后再来管理它,为的是考验它是否具有顽强的生命力和坚强的体魄;再小鹰长到几个月,妈妈又会残忍的折断她的翅膀;最后把它从悬崖上推下去,检验它的翅膀是否坚硬!如此的考验,能存活下来的,不成为强者才怪呢!我们的生命很珍贵。但如果没有经历人生挫折的磨砺,那时不完整的、有缺憾的!如果在人生挫折面前被击倒了、胆怯了,从此以后迎难而退,那么,你的生命就会毫无生气!如果在人生挫折面前被击跨,便痛不欲生,寻死觅活,那是孱头!如果面对人生的挫折,你迎难而上,斗志昂扬,以永不言败的气概,最终反败为胜,战胜了挫折。恭喜你!你是生活的强者,你的战斗体现了生命的价值和意义。我们只是迈出了万里人生的第一步,以后还有更漫长的路要走。也许在今后的漫漫人生道路上,还会遇到很多的“拦路虎”,因此我们要发扬先辈们坚忍不拔、不屈不挠的吃苦耐闹的精神,积极应对人生的一切困难和挫折,一路奋勇向前!生命如此的绚丽多彩,源于生命不息,奋斗不止!我们应该像一只翱翔在蓝天的雄鹰一样,敢于经历层层磨砺,终于一飞冲天,让生命绽放更加灿烂的光彩初三:邢汉威作文网专稿 未经允许不得转载900字 初三 议论文
-
1.0