岁月如歌
岁月是一首美丽的歌曲,里面有欢笑、有快乐、有难过、有失落,回想起初中三年的生活,仿佛是一眼的时间,现在马上就要中考了,马上就要离开初中的生活迈向高中的大门。初中三年,有很多很多值得我们回忆的事情。
初一那年。初一,刚刚来到这个陌生的环境,实验中学,步入实验中学的大门时,有一种前所未有的感觉,我明白,接下来的就是磨练。在这一年中,主要的就是适应新的校园生活。记得有一次,学校里办了一个“跳大绳”的活动,我们办踊跃的报名了,在体育课上一次次的练习,一次次的摔倒,伴随着我们努力的脚步,比赛就要到了。比赛的那天,操场上人山人海的,比赛开始了,经过我们不屑的努力,我们的成绩很好,级部第一名,这个成绩没有辜负我们的努力!
初二那年。初一步入初二,我的学习成绩一直不是太理想,初二有一个重大的任务,就是生物地理结业考试,我在那段时间里不知道怎么么,在补习班拼命的学,总是有种说不上来的感觉,终于,到了那天,全曲阜以及周边的乡镇中学里的学生都聚集到了一中的们口,到了教师内,卷子发到了手中,熟悉的题目的答案一遍遍的在我脑子中闪过,地理,OK!考生物时,可就没那么好了,好多题都是看过,没被,这让我很郁闷,最后考完,好多写错了,唉~,只能等待着成绩下来了。
初三那年。初二步入初三,我觉着我又成熟了许多许多,自从步入初中之后,我才知道为什么原来在院里楼下玩的那些哥哥们都不出来了,因为学习压力的问题,每天都有做不完的作业。初三上半学期,有一个拔河比赛,我们班还是踊跃的报名了,可是出人意料的是,第一场就被别的班的给刷下来了,我们全班的心情都很差,那是一次很大的打击,远本我认为我们班是战无不胜的,可是,我错了。自从到了初三的下半学期后,每天都要复习,我听到了一中与附中的分数线以及给我们实验的名额时,我整个人都麻木了,我的天,我绝对没戏了,我一直都不相信自己能考上高中,自从那个时候,我渐渐的厌学了,我也不知道怎么回事,到了关键的时刻,可能努力的拼一把还有希望,可是不知怎么,我对自己没有信心了。4月29日,最后的一次家长会开完,爸爸跟我谈了好长好长时间,说如果我这一个月的时间努力的话,可能有希望,努努力,提提分,争取让家里少交钱或者不交钱。我答应了,所以这一个月的时间我要拼一把,!
初中三年,简单而又快乐,在这三年里,我们如一条条小河,让自己流入海洋,融入班集体。在这三年的生活里,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会受到石头、水草的阻碍,但是,任何的困难都不能阻止我们热情追求的心!我们有“咬住青山不放松”的坚韧不拔的意志。于是,我们时刻准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
山东济宁曲阜市实验中学初三:九年级十班古家轩
岁月如歌
不知不觉,日子便久了,但昨天发生的一切仿佛历历在目。无尽的欢笑与泪水吞噬了那颗跳动的心,我试着铭记,可蓦然回首,那人、那事却已不再灯火阑珊处。
逝去的岁月,美得像一首歌啊,扣人的旋律拨动心弦,美丽的音符跳跃在眼前。我伸出手,企图把它握在手心,可它们又像一群调皮的孩子,跟我玩起了捉迷藏。
记得刚进初中时,自己快乐的像一只小鸟,展开双臂在校园的天空上翱翔,偶尔也会失落、受伤,然而却挡不住年轻向上的心。
慢慢地,发现自己竟不是一个人,身边不知不觉已拥有了很多“哥们儿”、“死党”,他们陪我哭,陪我笑,在我最需要帮助时出现在身边,为我排忧解难。那时的我们,就像一群小疯子,想玩就玩,想闹就闹,天塌下来还有比我们高的人撑着,什么都不在乎。也许过去太肆无忌惮,当他们的背影逐渐消失在夕阳的最后一抹余辉之时,我才发觉,心里空空如也。
那时候,我们什么都不顾,总觉得,开心就好。印象最深刻的,就是那次经历,那时我们心中共同的秘密。
那天是集会,我们都计划着出去逛逛,校门口被我们虎视眈眈地盯了一上午。好容易挨到了下课,我们疯也似的跑到了校园内,哈哈,天公作美,门口只有一个老师,趁着比肩接踵而在的人流,我们竟夹在里面混水摸鱼般溜出去了!玩也玩够了,回来的时候,我们却发现大门紧闭,食堂管事儿的主不让进了。唉,那时我们班出来了有二三十个,干耗着也不是办法,我们最终决定——翻墙走!跑到操场附近,选了一个有土堆的地方,几个男生跳过去接应,其他得留下做后盾。好在墙头不高,一个,两个,三个……时间一分一秒的过去了,终于,在费了九牛二虎之力的情况下,一个个安然无恙的落地,然后狂奔到教室……急促的喘息声……安静……继而哄堂大笑,哈哈~全班人都沉浸在快乐的气氛中——成功!
虽然不是一件光彩的事,而且还违反了校规校纪,但我们不在乎,相反地,沉淀出了更多的快乐和回忆。
“翻开日记,整理破碎的心情,不知怎么,却什么都已记不清……”每当这首歌在耳畔响起,那些逝去的日子仿佛又在岁月的长河中流淌回来,涤荡在我心胸,久久不能平息……
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岁月如歌呷一杯氤氲着清香的浓茶,坐在岁月里,渐熟的少年对琴独坐,吟弹出一曲岁月长歌。起调呱呱坠地,蹒跚学步,咿呀学语,岁月的音符自此开始跃动,跃出一段段动听的小调。说来也怪,我出生的时候,天空阴沉沉的,不时打着响雷,母亲说,把我抱出来时,正好一声惊雷划过,惊着我了,便落下点小毛病,别人家孩子五六个月就能吱呀乱叫,饿了拉了也能及时反馈,我快十个月也未完全习得此技能,每次饿了尿了拉了大都是母亲发现的,因此她整夜不敢寐,怕我有事。母亲刚四十出头,头发就斑白了不少,身材也削瘦,却从未说过我一句。起调,是幸福,是爱的旋律。渐升上了初中以来,一路高歌猛进,多次考试斩获第一的桂冠,大小进退都有,可谓品尽其中滋味,竞争合作中,几分感慨几分收获。自四年之前就与她互定“对手”。也巧,棋逢对手,与她交锋以来,放下几分孤傲,多了些许谦虚。每次考前的相会一笑,考后的两方欢愁。无论谁在谁前面,并不真如得胜将军一般地羞辱败将,仅是一笑,拉起对方,为其排忧解难。渐升,是感悟,是友谊。高潮忽而指尖急速跳跃,来到了乐章涤荡人心的高潮——初四生活,跳动不定的音调,是即将各奔东西的珍重?是忙碌中的喘息?是学海书山中的乐观?临近期末,竞赛通知如骑兵骤至,时间,仅一周,校里便慌忙抽生,组班,备赛。来不及惜别的悲伤,一张张卷子压得人喘不过气,却互相的打气中坚定信心,立志奏响整个乐章的精华。失意,我不气馁;做题,我不烦闷,只因回首这段,无怨无悔。下落音调骤然下降到低沉,正如竞赛的结果一般。面对成功者,竟心中骤生吟鞭东指、洛城折柳的意思。想想又释然了,下落,是沉淀,而非结束。岁月如歌。650字 初三
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岁月如歌“长亭外,古道边,芳草碧连天……。”一首熟悉的歌在耳边响起,旋律在耳边回绕,夕阳的红晕渐渐消失:不知不觉间将我们的稚嫩带走。岁月如歌,伴着优美的音符流走,流远且一去不复返……。岁月是一首愉悦的歌岁月流逝,我们长大,我们欢呼我们跳跃。稚气从脸上褪去,暴出的青春豆是我们成长的标志。小时候,依偎在妈妈的怀里,听妈妈的故事。我总是盯着妈妈的脸,在心里疑惑的想:妈妈为什么会讲故事,而我不会?那时,我多想长大,自己看书。是岁月满足了我的愿望,让我不断长大,会了如何看书,如何读书。成长是一种幸福,因为在道路上你会学到很多知识、哲理。岁月是一首愉悦的歌,满足了我长大的愿望。岁月是一首轻柔的歌步入学堂,我结识了许多朋友,老师。我们一同在蓝天下奔跑,看日落日出。从一年级到初四,岁月让我们结下了最真挚的友谊。我从小很怕生,所以刚开始我不和小朋友们说话,一下课,我总是孤零零的玩自己的,虽然没有大集体的温暖,但我自己也是玩得不亦乐乎。渐渐地,我们熟悉了,后来成为了好朋友,尽管有时会打架,但我们还是会原谅彼此。朋友不仅是一个人的玩伴,更是一个知心的,会安慰你的小父母。岁月是一首轻柔的歌,它吹散了朋友的隔阂,建立起来心与心相通的友谊桥梁。岁月是一首悲伤的歌人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。自古以来,就有离别的悲伤。我们都说初四是毕业生,处于毕业季的学生,那毕业了,我们就各奔东西了?是的,明年同一个教室还会坐满人,而那些人却不是我们。我与同学们相识九年,真的有朝一日,我们就会分别?才如刚相遇,刚认识,转眼间,却要分别,却要对彼此说再见。此时,我只想问:“时间都去哪儿了”为什么一眨眼过去了九年?是岁月带走我们的年少?岁月是一首悲伤的歌,让我们不断面对分离之愁。岁月如歌,如愉悦的歌,如轻柔的歌,如悲伤的歌,愿岁月长流,丰富我们的见识见闻;愿岁月停止,让我们停留在青春年华……750字 初三
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岁月如歌时间飞逝,岁月荏苒,蓦然回首,不知已过去多少个岁月。都说岁月如歌,有起伏也有低谷,有快乐也有悲伤,有无虑也有忧愁,在如歌的岁月中,这期间的人生五彩缤纷。收获快乐的岁月那年,我刚步入初中,那时的我们不懂事,在学校里感觉自己很渺小无助,来到新的班级,站在门口,看着这一幅幅陌生的面孔,我心害怕了。这时我的班主任刚好来了,拍拍我的肩膀,慈祥地笑着说:“怎么不进去,大家互相认识认识呢?”我笑笑,慢慢走进去,找个靠边的位置坐下。那天我认识了很多朋友,他们和我一起笑,一起担心,一起玩耍。他们教会和陌生人在一起时怎样克服恐惧,教会我学数学的方法。那天我收获了快乐。在这四年的岁月中,收获了无数快乐。收获悲伤的岁月一首《最美的期待》充斥着校园。在我们迎接体育小中考这天,响彻着我们的心声。我们悲伤着,就像这首歌一样,有悲伤。我们没有得到自己最美的期待,品味着悲伤。哨声提前十分钟响起,监考老师让我们做预备活动,热身完成后开始跳绳,跳绳正如我所期待的那样,满分。可八百米却离我远去了。记得当时我努力,拼命向前跑,超越了好几个人,没想到最后还是没拿满分。我们在这天收获了岁月的悲伤。收获忙碌的岁月校园一片寂静,不要以为这是上课,是下课。随着紧张的复习,马上迎来人生的一个转折点--中考。我们班的同学认真的复习,抓住每分每秒,决战中考,然而我也不例外,紧绷神经,害怕中考时“掉链子”每天起床、吃饭、复习、睡觉成了人生的主旋律,偶尔会听会儿歌,换换环境,就很满足。在这段时间里我收获了忙碌的岁月。学习生活这两点一线间的岁月伴随着我们的成长和叛逆。这些过往的岁月交织着我们最珍贵最美好的回忆。岁月如歌,短暂美好。650字 初三
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岁月如歌“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”岁月悄然流逝,三年的时光如同一首歌,不觉已到了尾声。在这如歌的岁月里,跳动着多少欢快的音符。初二那年,重新分了班,又有了新的同学,坐在我后面的是一个十足的胖子,他看起来非常可爱,讨人喜欢,我就叫他“小胖”。他的同桌恰恰相反,又瘦又矮,两人坐在一块,显得特别的滑稽。经过一段时间的相处后,我和他们之间变得熟悉起来,可越熟悉越能表现出一个人的本性来。特别是小胖越来越放肆,开始捣蛋计划了。课堂上我刚投入学习,不是一根针刺过来,就是被一团纸狠狠地从后面砸在我脑袋上;有时正认真思考着数学题,后脑勺却被人猛地推一下……种种破坏,每天都在上演。我埋怨他几句,瞪他几眼,可他还是我行我素。自此,我对心中可爱的小胖形象划下了几处痕迹,反而觉着他的同桌是那般老实,可爱。有一次,我回到教室坐在椅子上,胳膊平放,准备学习,可当我要挪动胳膊换个姿势时,却怎么也动不了——我的胳膊被粘住了。我想站起来寻求同学的帮助,不料屁股也是同样的待遇。我气急了,用刀子狠心地把衣服和胶水分割,导致衣服也被割破了,弄得同学们哄堂大笑,我的脸涨得比苹果还要红,心想肯定是小胖干的。不一会儿,小胖从外面回来了,我接着开始了歇斯底里般的责骂和抱怨。同学们看着一向文静的我,今天却气得满脸通红,满头大汗,像狮子般大吼,都惊呆了。可小胖却是一脸茫然,说不是他干的。接着他的同桌进来了,看到这种局面,便主动承认了错误,并向我道歉。当时,我对小胖也感到非常抱歉,也向他道了歉,我也原谅了他的同桌,我还真没想到会是他的那么老实的同桌干的。所谓“不打不相识”,从此以后,我和小胖还有他的同桌,友好的相处,互帮互助。到了初三之后,我们三个人还是同班,也使我们之间的友谊升温了,变得更加深厚而宝贵。“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”岁月的歌声即将告一段落,但我相信曲终人不散,我们同学之间的友谊会到永远。750字 初中
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岁月如歌岁月是一条怎么望也望不到边的长河,它如一首歌谣。歌中有激昂,有低沉,奇怪的是它永远唱不完。小时,这是一首甜蜜的歌谣。奶奶用她的蒲扇在夏夜为我扇着凉凉的清风;爷爷在寒冬递上了一杯暖人心田的热水;爸爸将关怀藏在了双手上,用它牵引着我,让我一路成长;妈妈将爱织在了厚厚的棉衣上,有了它就不怕冷了。但这些只是小时候,随着年月的增长,这歌也在变。岁月它也有脚呀,它的足迹印在了树的年轮上。大了,学业开始繁重了,每天都跟打仗似的,写不完的作业,上不完的课,我是心有余而力不足。做错了事儿,一顿骂,做错了题,挨一顿揍。这歌它变得忧伤了,唱出来心里凉凉的。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶他们都变得严厉了,成天围着我唠叨,成天挑着我的刺,我想着也许变的只是爱我的方式,不变的还是那份亲情吧!不过我靠着自己也会在成长的路上闯出一片属于我的新天地。岁月如歌,我在歌中畅游着。在这儿,我开心我快乐,在这儿,我是颜色不一样的烟火,我凭着坚强与一抹微笑,在这儿一路高歌。400字 六年级
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如歌岁月轻轻地,少年似一片飘转的落叶,走过这如歌的岁月,落入水中,开始新的征途。——题记蝶影朦胧,夜色斑斑。一袭风轻轻荡过一群少年的脸庞,鼓动着他们的衣襟。少年整装待发,踮脚张望无尽头的远方。可是,身后,曾栖息过,奋斗过,欢笑过的“小栈”,让少年流连万般。我亦是这些翩翩少年中的一粟,只不过,我眷恋的是为我遮风挡雨的母校,不舍的是浓浓的师生情,忘不掉的是无话不说的玩伴。亦眷恋,母校。处处书香四溢,温馨可人,空旷的操场上,只两个篮球架,就有无限斗志,抢来,拍起,转身,跃起,投篮,随之而来的是一片唏嘘的赞叹声。一个乒乓球台,也有无限乐趣,弹起,轻拍,旋转,扣杀,无止息,令围观者皆惊。还不舍,师生情。漫漫江流中,我似迷雾中的一叶孤舟,看不清前方的路。是他们,从天而降,似一盏灯,照亮了黑暗;似一股风,吹散了所有的阴霾。还记得,在您耐心地讲解下,我顿时“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。我的老师,似一盏清茶,似一杯可乐,似一杯苦中带甜的咖啡,学习中细细品尝,甚是耐人寻味。更忘不掉,我的伙伴们。忘不了,曾为一道数学题争得面红耳赤,为了早点儿吃上午饭,不顾一切地冲向饭堂。课间,一展身手,象棋杀成一片;百米赛跑跑道上,充斥着满满的激情与汗水。午后,斜阳暖暖,一双手盖住眼睛,惊诧的是谁如此童心未泯深。暮色微启时,手牵手走过的每一片浓荫,都留下了我们的身影。黄昏,洒了一地的金黄,悄悄地跟在谁身后,默默踩住一个影子。鸟儿归巢,夜虫鸣,我们却提笔沙沙奋斗,与美梦一战高低……也许,只有轻轻走过这如诗,如歌,如画,梦幻般的岁月,才会明白,少年会生生不息,执怮的追逐无尽头的远方,经过暴风雨的洗礼,少年会更加坚毅。这一刻的珍贵,更会明白,世上所有的相遇,都有它的意义。700字 初三
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岁月如歌岁月如歌(3)透明的泪水滴滴落下,是伤心么?从那一刻起,岁月在脑海聚集,慢慢的积,直到最后一刻,和呼吸声一起淡去,凝忘在心灵的最后一面,被抹去,成为一时的回忆。岁月像一样曲折;岁月像一样凄凉;岁月像一样奔放…无尽的言语也无法描出岁月到底是怎样一种是想,有哀、有悲、有乐…但是,岁月会伴着人们直到最后一刻,在灵魂中间慰问。150字 五年级 叙事
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岁月如歌岁月如歌(2)倾听心中的岁月,溢出淡淡的水仙花香。是什么?是如水仙般伤感的乐曲;是如水仙般幽幽的欢乐。伤与乐的结合,织出岁月,织出留在心中的回忆。岁月,凝结了回忆,化成雨丝,飘在心中。岁月,一颗树,落下静静的思考。寂寞的岁月里,流着无尽的美好,像笛,在心中吹响。100字 五年级 叙事
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岁月如歌时光如白驹过隙,匆匆告别了小学,现在的我们,已各奔东西。但我们在一起的那些如歌的岁月,却像电影一样,永远刻在了我记忆的碟片上。——题记记得那时我们刚上三年级,就迷上了周杰伦的《范特西》,大家不约而同的为他的歌声所倾倒、惊讶:原来歌还可以这么唱!以后所有的音乐课,我们都不去听老师放的世界名曲,而是把耳机悄悄地放进耳朵里,一边听一边在心里跟着唱。在那段时间里,我们被迷得颠三倒四,满脑海都是他的歌。不但听,而且唱,你唱我唱大家唱,放学唱上学唱课间唱甚至上课也敢小声唱,那叫一个迷呀。我们在这种迷恋中过得无忧无虑快快乐乐。可是也有乐极生悲的时候。那是一节音乐课上,教室里很安静,只有莫扎特的钢琴曲在叮叮咚咚的响着。而我照例耳朵里塞着耳机,突然老师把我点了起来,我紧张得不知所措,迷茫的看着老师,幸亏同桌“出手相救”,用手推了我一下说,你最喜欢的歌手。我镇定了下来大喊,周杰伦,全班大笑,原来老师问的是哪个钢琴家弹的曲子。囧!尽管如此,我们对周杰伦的歌仍然迷恋有加。我们在校园里甬路两旁的一棵棵杨树上,刻下了《范特西》,那是我们的心灵在那里留下的轨迹。岁月如歌,在周杰伦一张张专辑的变换下,我们听着他的歌,吼着他的旋律,一路走来,眨眼就到了六年级。六年级时,周杰伦已经非常出名了。我们也更加迷恋他,在学校的歌咏比赛中,我们拉帮结伙的去唱他的歌。唱着他的歌,我们的心灵仿佛在一起流淌。那真是一个如歌的岁月啊!忘不了小学最后一年的歌咏比赛。我们商量再三还是决定用周杰伦的歌参加比赛。报名后就是初赛,阵势一点都不大,可我们依然紧张。我握着你,你抓着他,手相牵,心相连,我们的心跟着音乐的节奏同步跳动,那种亲切,那种依恋,那种自然,至今回想起来,还让人如饮甘醇,心头感到透明的清爽。岁月流逝,现在我们对周杰伦的迷恋在已经被所代替,而我们也各奔东西,但我对你们——我的小学同学的感情却没有被代替。毕业后的我一直一直想再与你们一起去刻下属于我们的回忆,唱出属于我们的歌。那么,你们呢?是否记得那刻着《范特西》的一排排整齐的杨树?是否记得我们心连心的温暖?岁月如歌,美好,温暖,唱呀,唱呀,永不停歇……山东潍坊文华中学初一:清水芙蓉800字 初一 叙事
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岁月如歌岁月,是一方名贵丝绸,柔软华贵;岁月。如一首经典老歌,美妙动听;岁月,像一坛陈年老酒,甜美醇香……岁月的脚步从未停止,人类的生活今非昔比。屋里的灯开着,我静静地做着作业。时光一点点地溜走,我猛然抬头,时光已在“10”那里停留,而我却还有一大堆作业,我不禁埋怨老师布置了这么多的作用。手臂似乎已经发麻,桌上的纸也写着不顺手,我生气地将纸一页页地撕掉,地上已是一个个的纸团。这是,一双大手将地上的纸团地道了我的面前,用慈祥而又稍带些严厉的眼神注视着我,“妈,我还要写作业,把纸拿开。”妈妈站在我书桌边轻轻地说道:“这些纸还没有写,干嘛扔掉?”我随口答道;“不好写”“不好写,也不能扔掉,这不是浪费吗?”“不好写当然要扔了,留着它干嘛?”我一句句地顶撞。最后妈妈轻轻叹了口气走出了房门。不知过了多久,作业终于写完了。我长长舒了一口气,慢步走出房门,一个身影映入了我的眼帘。我走了过去,发现妈妈正独自一人坐在阳台上,月光照在她脸上,两行明显的泪痕清晰可辨。我问道;“妈妈,你怎么了”“没事,只不过回想起了我童年的岁月”,我来了兴趣,问妈妈有关她小时候所发生的事。妈妈用手擦了擦眼睛说,“我小时候家里很穷,本子有时都要用旧年历来代替,我总是不舍得用。平时,写作业总是先用铅笔写,再用钢笔写,最后在背面按这个顺序来写。一个本子才算真正用完了。今天妈妈看到你浪费本子,又回想起自己的童年时的本子,心里不禁有些难过。”听着妈妈的叙述,我的眼泪也不禁簌簌落下。妈妈的童年岁月里经历了那么多的苦难,连一个本子都要这么节约。虽然现在生活条件好了,但我也不能这么浪费啊!也许有一天在我们无穷无尽的浪费下,岁月也许会回到我们父母的那个时代。我们要感谢我们的祖国,因为祖国的改革才让我们有了今天的幸福生活。31年风雨兼程,31年云驰浪卷,31年旌旗猎猎,31年凯歌频传掀开了中国历史上崭新的一页。我亲爱的祖国如同春天的阳光,温暖宜人,苏醒万物;中华巨人再一次焕发出超常的能量,刚劲的脚步踏着坚实的土地咚咚山响。看!改革开放的春风吹绿了多情的土地,装饰着沸腾的厂矿,为科学插上搏击长空的翅膀。中华民族勇敢地面对世界,以涵盖百川的胸襟,扛鼎千钧的膂力,智慧丰盈的思想,创造着源源不绝的精神财富和物质财富。岁月的脚步没有停止,伟大的时代也会更加美好。让我们为自己的祖国而骄傲吧!岁月如歌,歌唱我们美好的祖国;岁月如歌,歌唱我们光辉的时代;岁月如歌,歌唱我们科学学速发展的社会;岁月如歌,歌唱你我华夏新明天!山东省菏泽市牡丹区二十二中学初一十一班:冉雨萌1000字 初一 抒情散文
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岁月如歌金秋九月,稻谷飘香。充满着童真的我们与同我们走过了六个春夏秋冬的恩师、母校在通往初中的“驿站”挥泪告别,一起迈进了猪场中学的大门,在这里书写我们的人生篇章。——题记《让青春翱翔》“我们都来自不同的地方,心中都有同一个理想,有老师教导,有同学陪伴,我们走进知识的海洋…”依稀记得:这是我们刚读初一时会唱的第一首歌,关键在于这是符老师自己写的一首歌。那行云流水的音律,此起彼伏的音阶,跌宕平厌的韵脚让我现在都还沉醉于它的美。它唤醒了我在初一的记忆:读初一时,大家彼此都不认识,也不认识班上的老师。但大家学习都很积极。虽然彼此素不相识,但无论是学习上还是生活中的问题,大家都会齐心协力的解决。在这个大集体里,我感到很快乐、很自豪,同时我也看到班主任那欣慰的笑容。《跳花坡之梦》“乌蒙磅礴的山岗上,我们把歌唱。黄土高原的大地上,理想飞远方。跳花坡的山谷里,回荡丝丝语,我们的情和梦在何方?”这也是由符老师创作的一首歌,我们刚读初二时就学会了这首歌。虽不能说这首歌行云流水,但总感觉这首歌唱出了我们世代相传的民族风情,唱这首歌,我的内心就会有一种油然而生的民族自豪感。同时它也唤醒了我在初二那段悲伤的记忆:我们最喜爱的语文老师——李鸿老师被调走了,我很伤心,也很愤怒。不知道学校为什么要这样“折磨”我们。后来我听说是李老师主动要求调走的。我想,或许是良禽择木而栖吧!更何况天下无不散之筵席,李老师只不过是提早一步离开而已。同时,我们的音乐老师——符丕煜老师也被调走了,这无疑是对我们雪上加霜的打击。虽然他并不是我们的正科老师,但他的课堂实在让我留恋。留恋他的歌声、留恋他的板书、留恋他弹吉他的神态与动作…《毕业生》“蝉声中那南风吹来,校园里凤凰花又开,无限的离情充满心怀,心难舍,师恩深如海…”这首歌是我刚升上初三会唱的第一首歌,他让我的心充满了留恋母校的情感。初三,是我最辉煌的一年。我在演讲比赛中获奖,并因此顺理成章的成为了学校的播音员。于是我的名字为全校师生所知道,我的声音久久飘荡在校园的上空,虽不能说响彻云霄,但总感觉如雷贯耳。同时我也有“辛酸”的一面:暮然回首,灯火阑珊,那身影在书房深处;衣带渐宽,看见心中理想的色彩。初三的下个学期,大家都使出浑身解数,为了备战中考在书山题海中徘徊。初三,大家都在人生的道路上依依惜别,养育了我们三载的恩师与母校深深凝望我们那渐行渐远的身影。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”江水淘尽了浪里的沙,三年的岁月如流星在天际划下了一道绝美的弧线。如今我们却要各奔东西,可母校却依旧,年少轻狂留下的疲惫,只等待朝花夕拾。再见了,我的母校,我的恩师!有朝一日我一定会让你们以我为傲。高一:彭佑彬1000字 高一 抒情散文
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岁月如歌时光如梭,岁月如歌一样短暂却值得珍惜。时光流泻过终究不会重来,坦然接受新时代的开始,在前方闯出一片属于你的辉煌之路。——题记光阴似箭,每天变换着不同的昼夜,在不同的昼夜中我们又会不断地去完成不同的事情。日历随着时光的推移而一张张撕下,当最后一页落下时我们又迫不及待地望着时钟数着倒计时,百感交集地迎接新春的到来。随着古钟的敲响,不同的人给予的新春祝福,新的一年也正式开始了。重温温暖的时光上留下我一串串脚印。我在2012中逐步走向成熟,逐步懂得世间道理,随着年龄的变换个人的思想和行为举止当然也会不一样。有很多人说我有变,说我成熟,但是我想人不可能只停留在一个脚步上的,哪怕只向前挪动一小步同样是在前进。就像我步入的时候也是懵懵懂懂之中,文笔在考试上拿到的分数颇不理想。后来我也会找些有价值的文章或书籍来阅读提高自己的知识量,储备足够之后去发表文章来查看自己的长进也为了找明自己的位置。后来在与荷友的交谈中我也同样知道写文章需要具备的是什么,我的文章还缺少哪些能动人心弦的情节。我自认为和以前比起来我是进步了,但是我还是要倍加努力迈开脚步否则骄傲就会使你失去。不要以为世界上什么事情都是十全十美的,我们能做的是追求完美。我不晓得我有多少次是囫囵吞枣地完成任务,然后嘴硬的说对不起我已经尽力了。“回首往事,不会因虚度年华懊悔,不会因碌碌无为羞愧”我没有达到奥斯特洛夫所说的一样。我要是做事不保质量那么我承受的后果往往是巨大的。必定会因为以前能做好自己本分的事情可是我却放弃而后悔。有些事要自己去试一下才知道。就像令人垂涎欲滴的李子一样你吃一口才知道是酸涩的。不要被身旁的言言语语而迷惑了双眼,要用自己的智慧去思考每一件事。2012已经过去,从中我难免会遇上种种不顺心的事情。不过其实不必斤斤计较,一个人的快乐并不是因为他拥有的多,而是在于他计较的多少。你在计较的过程中,许多好事也会和你擦肩而过,天赐良机也会丧失。那么,去想想前方吧,盘算着你在新的一年里你的行动,在前进中弥补以前没有完成的,让自己从失败中走出来,从虚荣中走出来,收敛你的兴奋,放射出属于你的热情,笑靥如花地和新年打招呼,用双脚踏出你的新年之旅。——前方一片辉煌。2013你好。新年你好。2013所有的艰难险阻,请尽情地阻拦我吧,本人不怕!将困难化作欢乐,将失败化作胜利,我在这里等着你们使我在挫败中坚强。PS:感谢这一路上陪我走过的人。没有你们,恐怕我不会有现在。安好。1000字 六年级 记叙文
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岁月如歌风轻轻吹过.岁月停泊在那块斑驳的墙上,一点点地把墙侵蚀,只留下一道道或深或浅的"伤痕".岁月如歌.是你我共同谱写的,是你我共同演绎的.那动听的歌谣,那优美的音符,是一首让人流连忘返的曲调.蓦然回首,路途中有过的沧海桑田,已成为不可抹灭的记忆!停留在心中的梦,已成为让人为之赞叹的"桃花源".是什么在我们心中悄然?是什么在我们心中留下情恨?那如歌如梦的岁月你是否能记起?与你牵手走过,不曾有过的伤与痛.悠悠岁月,牵动多少人的心.多少深情往事被深深埋没.想拾起那一些已泛黄的相片,想回想那一滴滴已过去的快乐.但,一切犹如镜中花,水中月,可望而不可及.走在淡水河畔,看着流水匆匆而过,仿佛看到当年孔子单薄的身影站在河岸,对着匆匆的流水发出世人为之追寻的感叹:"逝者如斯夫,不舍昼夜".是古人的前车之鉴,还是自己的感悟,为何心中会如此的落寞?为何曾是那么充实的心在这一刻会如此的空虚?岁月的长河里,我驾一叶轻舟,从我生命源头起航,激流中也许只有错过停泊的岸头,才能觅得柳暗花明!雨打湿我的衣服,模糊了我的眼睛.我在河流上狠狠的触了礁,而河水不懂得同情.岁月的长河被风舞得惊涛骇浪,而我仍摆一轻舟冲破浪头,驶向前方.我不怕颠簸,我更不怕被覆舟.我只想证明我不是一个渡客.在岁月的长河里,会不会有一瞬间,一座桃花源忽而转变成人间地狱?我不了解生命的意义,只好继续在河流中起航,漂泊到天涯海角去观赏日落,以平息生命中的曲折.曾经无怨无悔地走过,不为那已逝的青春后悔,不为这已苍老的身躯悲哀.不在乎曾经昙花一现的动人,曾经拥有一刹那的光芒,是岁月中一个耀眼的光点.凡是有始有终,生命之轮转动着,静静地,轻轻地.在你我都不曾察觉的地方悄悄的转着.动着.生命在不停的轮回,命运在不停的呻吟.在这无法表达的凄凉中,蕴涵着一种美.这是悲壮美,这是奋斗美----不怕粉身碎骨,心中充满希望,将生命符号重新拼图,打造一个更美的人生.在有风吹过的季节,只有树叶伴随着起舞,剩下的只是寂寞在低语.就在这样一个季节里,岁月如歌.我轻轻地歌唱,你是否在听?在所有的岁月中,你是否在蹉跎岁月?还是在谱写着另一首与众不同的歌?编一个不同于过去,向往未来的如花的梦.当风停后,一切恢复原样.只是你还没有找到目标吗?不要考虑前面的路是否有断崖,不必担心前面的桥是否有维修过.岁月的身影也许会跑到你前面,让你不知所措.所以,要敢爱,敢恨.风吹叶落飘满地/长江东去不待时/记忆犹如蚕茧丝/岁月如歌成追忆.梦里花开花落,人生漂漂泊泊.莫让岁月如此落寞,在人生中应有充实的岁月之歌!1000字 初三 散文
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岁月如歌如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙飘过的风,如轻轻随风舞动的秋叶,成长的时光在诗集上一页页的翻着……那是我们最后一次“一二九”长跑,我们所有人都承诺,要跑好这一次,无论名次是否闪耀,我们无悔。开始做准备活动了,原本抱着平常心的我,在那一刻起弦也绷紧了。“咚、咚、咚”,跟随运动员们一起慢跑的我,心跳不断地加快,拳头握得紧紧地,一次次的深呼吸。回到场地,我的心情无法平复,紧张极了。随着一声响亮的枪声,比赛开始了!第一棒出发了,第二棒出发了,第三棒出发了……眼看着我前面的人越来越少,我的心跳又一次加速,看到完成比赛运动员那疲惫的身影,那欣慰的笑容,我似乎能从他们的眼神中读到些什么:咱班跑得挺好的!我们都努力了,你也要加油啊!他们那笑容如温柔的清风般安抚着我的心,我好像没那么焦急了,渐渐平静下来。紧紧地盯着赛场上那一个个健步如飞的运动员,毫不松懈地关注着比赛情况,我的心随着比赛的进行一上一下的起伏不定。没过一会,我就已经站在起跑线上了,在所有人都正常发挥的情况下我也出发了。奋力奔跑的我心里一遍一遍地重复着:我要好好跑,我不能给班级帮倒忙。其实体育不是特别优秀的我,长跑并不是我的长项,但在有经验的同学地指导下,我选择第一圈冲刺,然后开始慢跑。我迈着大步,在落下所有和我几乎同一时间起跑的人,就这样第一圈结束了,我的腿开始不听使唤了,我清楚地听到自己的呼吸声在缓缓地加重、加大,好似随时就要没气了一样。脚步声愈来愈沉重,脚上想是灌满了铅,沉重得抬不起来。心里的血液好像都要一起涌上来,逼迫我咳出来。我低头看了看自己的身影,头发一抖一抖的,难看的像扫把,直直的竖起来。就在这时我听见同学们在叫我的名字,他们笑着,喊着告诉我:“你可以的!你前面的几个人都是你之前超过的,快!加速!超过她们你就胜利了!”看着他们期待的眼神,我似乎充满了动力,我抬起了我那沉重的双腿,开始提速,速度越来越快,我的腿已经没有知觉了,所以不会累,我使出全身的力气,冲过了终点。到达终点的那一瞬间,我一点力气都没有了,差点一下子做到地上。但是看到了同学们喜悦的笑脸,我知道我跑得不错,应该是超过了其他人。过了一会,我缓过来了,我也加入给同学助威的队伍中。看到同学们在跑道上的努力拼搏,我笑了,看到我们班得到了第三这样的好名次,我不停地欢呼,恨不得让全世界都知道:我们班做到了!我们努力过了,名次并不重要,这样的我们比比赛结果耀眼的多!有你们在的日子里,我学会奋斗,学会坚强,学会不哭泣,不放弃。未来的日子里,有你们在,我就有动力,有你们在,我就有勇气。阳光洒落,照彻心扉,你们陪伴,青春无悔!1000字 初三 记叙文