风信子400字

风信子

400字 四年级 状物

不是名贵的花,也不是最美丽的花,但是对我说来,它却是最值得留恋最值得回忆的花。

我们家的阳台上有两盆风信子,一盆粉红,叫“芬达”,另一盆紫色,叫“紫罗兰”。粉红色的让我想到火,紫色让我想到水,水火不容,如果它们俩交错地长在一起,那就宛如水上有油,油上是火了。我的心里觉得这景象十分奇妙,十分有趣。

也许是两种花发芽的地方不同吧,水里的紫色起先比土里的粉红慢,但紫色毫不气馁,在那里悄悄地在一夜之下几乎开了全部花,土里的粉红可能因为受到了打击,直到紫色凋谢后,还没开完就凋谢了。一季过了,两盆花又迎来新的一季,大概是季节的关系吧,比以前还要鲜艳,但好景不长,它们过了五六天就凋谢了。

风信子的叶子让我无法用文字形容,叶子富有韧性,长得也很高,高过了花朵,花朵像一个害羞的小姑娘似的,只露出一点来。再配上皱起的叶纹,使我觉得另有一番情趣。花凋谢了,但它只露出了一点咕噜黄,始终透着生机,透着活泼。有了它的存托,风信子便显得格外美丽,格外清丽了。

我爱风信子的清香与纯美,更爱风信子的天天向上的生命力。

读《羊吃草的启示》有感

350字 五年级 叙事

今天,我读了《羊吃草的启示》这篇文章,它给我留下了深刻地印象。

文章中说:一只羊在绿茵茵的草地上吃草.它聚精会神地把眼睛贴在草地上,鼻子不停地动着,好像在闻草。它会把嫩草挑出来吃,“土香草”或有毒的草,它会不吃。当羊吃完草后,它会躺在草地上,一次又一次的在嘴里“翻草”,把没有完全消化的草根、草茎继续咀嚼。

当我读完这篇故事时,我豁然开朗,因为我也做过几次和上面的羊吃草相似的事。事情发生在一天晚上。我自己在家,我把在学校学的课文、生词、生字,就像羊在嘴里“翻草”。在学校学习有用的知识,一些没用的就不理它,这样就像羊在草的上只吃嫩绿的草,不吃“土香草”和有毒的草一样。

通过这篇故事,我知道:我们应该像羊一样,选择吃嫩草,挑出“土香草”。我们还应经常像我一样“翻草”,当老师把课文讲完时,我会再仔细地看几遍。如果我们像羊吃草一样,聚精会神,一丝不苟地学习,那我们还有什么学不会呢?

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