趣谈表弟
吾有一表弟,生得好机灵,许多有趣事,要从他说起。寒假里,妈妈把表弟接过来小住几日,我如临大敌。可别看表弟才七岁,整人工夫却堪称一流,我处处提防他,却每每中招。这一次我一定要“洗刷刷,洗刷刷”,洗刷前耻,决不上当。
某日,表弟兴冲冲地跑来,对我说:“表姐,近日我赋诗一首,特请您赐“哦,你有这份兴致?”我仍对他保持着十二分的警惕。“表姐,这次我已经痛改前非,决定重新做人了,更何况您大人有大量,才不会计较我呢!”见他说得这么诚恳,又被他一捧,我都有点飘飘然了。“那好,我就帮你斧正斧正。”我接过纸并没有注意到表第的几声窃笑,清清嗓子读了起来:“沃季奔又揽,海琴终梅实。彩菜卧室晒,卧室醉奔仁。”“怎么样?”“好是好,可是……”“是读不懂吧?“表弟狡黠地一笑,还是我来为你解读吧。”说完,他装模作样地又读了一遍,不过却变了个样:“我既笨又懒,还情钟美食。猜猜我是谁,我是最笨人。”读罢,便以百米冲刺的速度跑出去了,气得我想找他算帐都没有办法。哎!真是失策。细想,几乎每次都是这样被涮的。表弟啊表弟,你真是朽木不可雕,儒子不可教!此外,表弟还是个“搞笑天王”。一日,我在读英语,突然,他对我说:“老姐,你好血腥哦!”我不解,遂问:“此话怎讲?”表弟一副天真的样子,指着桌上的小瓷兔,说:“你刚才不是说要杀他爹吗?”晕菜!顷刻醒来,我苦笑着向他解释:“我说的是saturday,星期六,可不是杀他爹。再说,我怎么知道他爹是谁?”
吾有一表弟,整人爱搞笑,生活有了他,就象五味瓶!
小升初划片有感
以前,成绩是学生的招牌,只要招牌足够响亮,就会招来纷纷顾客竞相拍卖;现在,地段就是一个学生买卖的铁证,尽管买家与卖家情投意合,却只能是隔河相望,苦于中间那道无形的屏障,只得将近邻的商品收于麾下或被所谓“门当户对”的买主纳入囊中。
教育,像父母一样,总要给得合适:既不能委屈,不给孩子足够的饭吃;又不能牵强,强加一份吃不完的不符孩子消化系统的盛宴;还不能任孩子的性,任由他把饭撒了。每个人胃口不一样,自然打的饭,量就不一样:撑着了浪费粮食,又不能让消化好的人给饿着。
在这里,不是说成绩平平就不能享受教育带来的益处,而是说一块和田籽玉要是到了技艺拙劣的石雕师傅手中,岂不是荒废了人才,失去了给一个国家栋梁正确引导的机会吗。所以,不能穷了好材料的打磨、加工、抛光以及展台、欣赏人群。
中国之所以弱,是因为我们没有重视人才的发掘与任用。
浪费资源是可耻的,浪费教育资源更是对中华未来前程的一种挥霍。对于今天,重庆的教育水平不够平均,如果不宜改变每个学校的水平差距,那么就应该合理地分配学生以适合的中学,这才是对任何一个未来有可能成为栋梁的学生负责,给好材料予以高品质的教育,予以发掘后的“雕琢”。
一直很赞同国外的教育方式:根据各阶段的测试,由老师认真判断学生的各项学习能力适合哪个年级,根据水平的高低来给学生分配合理的教育环境。这是一种软性的制度。有些学生也许真的技高一筹,适合就好,不管是超前还是落后,不行不强求,像穿鞋,合脚便好,现在不是古代,不流行裹足。顺应的态势,更轻松。
因材施教,这道理,我们都应该懂吧?
俗话说:“物以类聚,人以群分”不是刻意贬低一部分人,而是说每个人都不同,都有适合自己的方式,和同类一起,才不足造成差距感。小学老师很喜欢把成绩悬殊很大的学生安排在一块儿,意在成绩好的学的学生带动另一个同学学习,可是,六年来,实际来看倒无太大变化,但影响却是双方的。现在的制度,是就近入学,搞不好,互相影响下,反倒失了纯正的“品质”。
如此,没有好的“园丁”,没有周围同等同类的“花卉”,怎能使一朵“名贵之花”开得纯正,开得优雅,开得彻底呢?
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饭桌趣谈今天中午,我们家餐桌上的菜肴好丰盛啊!有鲜美的香螺醉虾,五颜六色的番茄紫菜蛋汤,还有我最爱吃的椒盐玉米排骨,散发着诱人的香味,让我口水直流。当我看见妈妈津津有味地吃着美味的香螺时,脑子里突然蹦出了“沙丁鱼”这个词,就想考考妈妈。于是我就问妈妈:“妈妈你知道沙丁鱼长得什么摸样吗?”妈妈不紧不慢地回答说:“沙丁鱼很小很小,它们通常成群结队地遨游在大海中。”我又问妈妈:“那么你知道沙丁鱼喜欢生活在哪种海域吗?”妈妈可傻眼了,一下子回答不出话来。这时,我得意洋洋地对妈妈说:“哈哈!妈妈你被我考倒了吧!那就让我来告诉你。沙丁鱼是生活在热带海洋中的。”“哦!”妈妈恍然大悟,我又接着补充道:“它生活在浅水区域中。这是因为沙丁鱼特别害怕寒冷!”今天我很得意,居然考倒了身为老师的妈妈。我感觉中午的饭菜似乎更加美味可口了。饭后,妈妈问我从哪里知道有关沙丁鱼的知识,我想了想说,是从课外书里看来的。妈妈语重心长地说:“小宝,你看书本就是知识的海洋啊!”我也赞同地点点头。是啊!书本就像一位忠诚的老师,教会我们各种各样的知识,而且在知识面前人与人是平等的,只有知道与不知道,没有长辈和孩子的区别。因此,我应该多看课外书,成为一个学识渊博的人。500字 小学 叙事
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贺卡趣谈哇,总算过圣诞节了!这个洋节日,我盼了许久。我准备了许多贺卡,要送老师,朋友,同学。我也挺为难,刚上初中,认识人不多,万一送了一大堆,又没收几张,那该有多尴尬。嘿嘿,前一天是平安夜,我可以按照苹果数写贺卡,一大早就收了好多苹果。终于到圣诞节这一天了啊!我怀着忐忑的心情进了教室,径直走向我的座位。大家都在互赠贺卡。啊!我看到了什么?上帝,一张贺卡!这么大,打开。有重要自杀的感觉。那字呀!我当时的心情就是一定把字练好,千万,哦不,是最起码别写成他那样!一看字。便知其人,我大名鼎鼎的同桌的后桌,朱小和!本人至今见到的第一组兄弟三人组之老二!第二张,第二张是谁送的来着?哎呀,记不清了!看来下次要列个清单才好哦!总之一大堆。直得提的有如下几张:大名Linda小名崔冰的那一张,哎呀,不对!是小名崔冰大名Linda的那张贺卡,不对!反正就是这么个人,送的那张贺卡!,非常漂亮!太兴奋了。还有小杨那张,是小鲤鱼历险记的,顺便说一下,我没那么幼稚!可爱至极,超卡通化,不过就是有点把我当小孩!还有就是那张生么王氏四大长老之首的什么乱七八糟的,要说的不是贺卡,而是内容。上来就是那个“西瓜太郎”还“樱桃小丸子”呢!我长得真那么像卡通人物?再说了,像也像个天才点的。还有就是他浪费我一张很好看的贺卡!痛心疾首啊!本来那张我都不准备送人了!我左右为难,就手忙脚乱地挑了一张。看到这个圣诞节收到的贺卡,怎么说呢?好想晕倒!500字 初二 日记
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考试趣谈谁说考试只有ABC,谁说考试很乏味,其实用心去体会,吸取经验给你们。一、数学考试:气氛压抑两张密密的草稿纸,一次昏天暗地的演算,两支酸酸的胳膊,我终于算出了最后一题的答案:一共5万个人,为财主家每人扛100公斤的大米,正当我放下笔得意洋洋之时,一想,不对吧,先不说财主一个人吃不完这些大米,就是那些人恐怕也被压扁了吧!我仔仔细细地检查了一边,果然漏了一个小数点,我一边修改一边回味几秒钟前的超级笑话。你会发现,考试也在生活中。二、语文考试:可怕和恐怖的结晶“螳臂挡车,自不量力”,“千里之行,始于足下”,“刘??,字梦得”哈哈,这些都是小意思,难不倒我的。我提笔直书,不料脚踩西瓜皮:“曹操,字”啊,遇到一头拦路虎,抓耳挠腮,百思不得其解,无意瞥见上一题:“刘??,字梦得”,梦得?好象在那里听过?是……?啊,于是我填上了“曹操,字孟得”。万万没想到,这就是正确答案。脚踩西瓜皮,有时也能滑到好的地方。三、英语考试哈哈哈,我的天下终于到来了,考英语简直比花花还容易。可是我偏偏遇到了一道难题,怎么想都想不出来,眼看就要下课了,怎么办?这时我脑子突然冒出一个奇怪的想法我的英语还可以,我不会的,别人也不一定回会,于是,瞎填了一个答案继续轻松答题。成绩出来时,果然不出我所料,没有一个人答对。放下心中的大石头轻松面对每一种问题。500字 六年级 叙事