书香作伴
550字
初三
散文
书，是人的朋友。
不错，正是有书，陪伴了我十四个春秋，它是我最忠实的伙伴，最了解我的朋友，我们同甘共苦，并肩前进。
“书，是人类进步的阶梯。”
小学三年级前，自己学习一直在中游徘徊不上，在那时，我才开始真正与课外书打交道。《笑猫日记》这本书丰富了我的课余生活，让我对写作有了很大兴趣，对课外知识了解了很多，便开始苦练写作。一年下来，学习不但有了提高，作文也发表在校刊、报纸、杂志上了。这些都得益于书，是书为我导航，为我指明方向，使我奋发向上，向成功进一步扬帆起航。
“看书时就要像饥饿的人扑向面包。”
书不但引导我进步，也使我对文字产生了兴趣。我开始视一切带有文字的地方为食物，沉醉于大大小小的文字、只言片语的海洋。报纸是我每日必看的“文字库”，
它不但让我了解到每日的国内外新闻，也提高了我的文字水平，进而让我对世界各国的情况有所了解，使我对人间冷暖之事有着不同的看法。
还有那些名人、名著，都是我的精神食粮。他们让我学会了如何做人，应有哪种精神和品质。例如《朝花夕拾》是鲁迅晚年时对自己这一生的各种回忆：自己的童年，无忧的生活。长妈妈的朴实、善良，爱孩子及她的大大咧咧和带有封建社会的通俗繁锁。父亲的严厉，注重对鲁迅的人品教育，在鲁迅幼年时，没有看到过父亲有微笑的脸。藤野先生的和蔼可亲，理解他人，不种族岐视在日本留学的鲁迅，孜孜不倦……。
这些文人仿佛都是我的朋友，他们都给我留下了深刻的印象。
书，引领我起航；书，伴随我成长，它散发着醉人的芬芳，与我同行。我与书建立了深厚的友谊，我相信，它永远是我在成长之路上最好的伙伴
《列那狐的故事》读书笔记
600字
初一
议论文
暑假期间，我读了一本童话书：《列那狐的故事》。列那狐，可能很多人都不熟悉。但提起亚当和夏娃，我们肯定都很熟悉。传说亚当和夏娃是我们人类的祖先，因为偷吃禁果被罚入人间，上帝给他们一根绳棒。并叮嘱亚当：“只要你用它轻击水面，就会得到一只有用的动物。但有一条必须记住，千万不要让夏娃碰神棒，如果她用神棒打水，出来的东西对你一点儿好处也没有。”亚当向夏娃讲了上帝的警告，这下可激怒了夏娃，她用力把神棒折成两段，抛到大海里，马上，浪涛翻滚，一只怪兽出现在海面上。这只怪兽就是狐狸列那。就这样列那狐出世了。
狐狸列那外表文雅却生性狡猾，诡计多端，他欺骗其它小动物，做了许多坏事，令众人愤恨。最终它激起民愤，惹恼了狮王。可是在面临绝境之时，列那却想出种种方法逃脱了困境，化险为疑。
读了《列那狐的故事》后，我觉得列那狐很狡猾也很机智，它常常以一些小聪明来戏弄别人，如果有人问起来，它却显得很无辜，好象根本不知道这回事。如果它以才智去帮助别人，那一定会受到大家的敬重，并会树立起威信，可它却常常捉弄别人，因此大家都很讨厌它。但它对家里人却很好，当它的妻子和孩子饿了的时候，它会马上去寻找食物，从这点讲它也算是个好丈夫和好父亲了。
现实生活也有像列那狐这样的人，虽然很受家人和上司的欢心，但只要相处时间长了，知道了他的脾气，那接下来就只有讨厌了。
我想我们要学习列那狐的机智和聪明，遇事要沉着冷静，不能慌乱，要用智慧解决问题。同时，我们也应该懂得，要想成为一个人见人爱的人，就要把聪明才智用在如何帮助别人上，对人要诚恳，千万不能学习他的狡诈。
展开阅读全文
相似题目
-
书香作伴燃一炉清幽檀香，泡一壶紫砂香茗，捧一卷诗书细读，我的青春里有书香作伴。——题记“向雷锋同志学习！”这是毛主席对雷锋的评价。不错的，雷锋在那个年代里，就犹如黑白相片中的那一块彩色，是那么的出众，独具一格。他身上所穿的所有衣，不是别人穿剩下的就是补了好几年的。就连牙刷的毛都掉了，他也不舍得扔掉。有人会说他吝啬，但我却认为那是一种节俭。而他却将发下来的衣物生活用品都送给了缺少这些的战友。我的青春里有书香作伴，他教会我要勤俭节约，为人着想。“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。”短短数言，曹雪芹便向我描述了一个多愁善感的林妹妹。曾含泪阅读《红楼梦》，感受那个大家族的兴衰，感受贾宝玉和林黛玉的爱情故事，感受作者身处年代的动荡。我的青春里有书香作伴，是《红楼梦》悲戚的伤感。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我想，当时的你，望着这轮圆月之时，应是想起了你的故乡吧！你高傲不羁，挥笔体下了数百篇佳作，留给后人对你无尽的钦佩之情。你不慕荣利，品性高洁。无愧于“诗仙”这称号。只是你心里的愁绪太多，“剪不断，理还乱”。这样的里只有寄托在喝酒上，能消散心里无尽的愁。一杯浊酒，月亮一半你一口，剩下的一半便醉了半个盛唐。我的青春里有书香作伴，是你沉沉的愁绪的情怀。轻扣一本书，小啜香茗一口，我的青春里有书香作伴。600字 初一
-
书香作伴书，不只能看，它能引领迷失方向的生灵；书，不只能读，它是一座明亮的灯塔，带着我们走出大雾；书，不只是纸，它是承载知识和智慧的小船。在人流中，它更像是一个归属……书，是我最大的爱好。在我小小的房间里，珍藏着各种各样的书。《三国志》中曾看见过这样一句话“一日无书，百事荒芜”，于我而言“一日无书，做两百事都无聊”。可以这样说，书已经融进了我的灵魂。紧跟作者的笔尖，追随故事主人公的脚步，我的情绪不停地变化，一会儿紧张一会儿激动。有时候我会为书中的人物的曲折命运弄得自己“泪水涟涟”，有时候我会因不完美的故事结局“捶胸顿足”；有时候我会跟随鲁滨逊的脚步一起与大海里的惊涛骇浪奋力拼搏，有时也会因孙悟空的调皮任性而呵呵傻笑。这就是我，看书时喜怒无常的我，喜欢看的书有很多。从《安徒生童话》到《哈利·波特》，从《三国演义》到《十万个为什么》。我家中的书堆积如山，真有“排山倒海”之势。妈妈能处处看见我啃书的模样，有时托着下巴，手捧一本书，有时趴在地上，翻阅着书，更有趣的是，我常在枕头边放一本书，才能进入梦乡。也称得上是书不离手啊！书香，在纸页间流淌，像蜜蜂飞过花丛，像泉水流经山谷，像沙漠中干渴的人发现了水，每当我品读一本好书，我的心中就禁不住涌起愉悦之情。它给予我智慧，给予我快乐，让我领悟到人世的真谛，给与我成长的力量。550字 五年级
-
书香作伴书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。我爱书，到痴狂的境界。小时候家里拮据，买书不能随心所欲。那怎么着？既然书进不到家里，那就把自己送到书店里。于是每个周末，我都独自跋涉到离家两个车站的书店里看书。那段日子，真是悠然极了！耳边是一首婉转低回的钢琴曲，手中是一本飘着刚印刷的油墨味的崭新书本，嘴角噙着微扬的弧度。然而，每个周末的下午总是那样短暂。书一开，天还亮着；书一闭，外面早已灯火阑珊。而书店也确不是个长久去处。于是，我把书房搬进了图书馆。初入图书馆时，我心神都震荡了。那一排排高大的红木书柜，柜子里整整齐齐地码着一本本书，每一本书都编好了条目，清清楚楚，明明白白。迎面而来一种凝重而庄严的气息。我几乎怀着崇敬的心态去观察，这里的每一本书都不似书店里的那般簇新，微微泛黄的纸张和稍稍磨损的书壳透着它的年纪与阅历，我似乎可以想象，有多少双手曾爱恋地轻抚过它的身躯，正如我现在的动作。空气里弥散着一股奇异的芬芳。那是花香吗？不，这是书香。于是，我每到一处地方，总要先寻寻那儿的图书馆，去邂逅每一个归宿，去重逢每一位老友。那里的灯光都一样柔和，那里的空气都一样芬芳，那里都有一群老友陪伴你走过漫漫人生路。于是，我坐在那里，坐在阳光里，看树叶的影子在我的书上跳跃。细细回望，淡淡咀嚼，我那一路的人生啊，都伴着这若有若无的芬芳。于是，我忘记了时间，忘记了空间，唯有书香作伴，开颜一生。550字 初二
-
书香作伴读书足以怡情，足以傅彩，足以长才，为何不读书？——题记俗话说“万般皆下品，唯有读书高”，可见读书备受推崇。古往今来，好读书者如同恒河沙数，吾亦是其中一份子。窃认为读书好处良多，但最见于怡情、傅彩、长才三点。读书足以怡情。其怡情者，最见于心中苦闷、孤独、愤慨与失望无处排遣之时，此时若手上有一佳作，则无限的苦闷与烦恼就都将被灵魂与精神的充实所代替，愤慨也终将化为平静，失望的心也将受到鼓舞。为何读书有此等效果？因为佳作必细细品读，方能解其中味，细读，浸染，尔后超脱。因此吾爱读书，愿能得书香长伴，则人生一大幸事！读书足以傅彩。其傅彩者，最见于写作时好词佳句信手拈来，不觉有一丝停滞。若能做到常读书、读好书，则心中就能辨别何为好文，在平时阅读中亦能积累丰富的词句，则文章便能写好、写妙、写绝。世间锦绣皆为我所用，何其快哉！故吾爱读书，如得书香常伴，则人生一大乐事！俗话说，“读书破万卷，下笔如有神”。可见读书足以长才，其长才者，最见于思维之敏捷，知识之丰富。如使人常读书，则对知识均有涉猎，自然才气滋生，触类旁通。由是则凡人可以此蜕变为有识之士。故吾爱读书，若得书香长伴，则生而无憾也！由此，读书既有诸多好处，则为何不读书？至此，吾下定决心，凡吾感兴趣之好书者，吾必阅之。吾必不因他事而停止阅读，虽工作紧急、任务繁重，亦要偷闲读书，以书香作伴，用以怡情，用以傅彩，用以长才。漫漫人生，书香作伴；沉醉于斯，幸福绵长。——后记600字 初三
-
书香作伴家中书很多，别人都说我是在书香中长大的，我自是不否认的。书多，我爱读，也爱闻，我说每本书都有自己的香气，他们竟不信，我也便不多言，但我却又是闻到了。一本《钢铁是怎样炼成的》，我闻到了顽强之香。保尔从一个顽皮的小孩子一步步成长为令人敬仰的战士。纵使自己遭受非人的迫害，也不放弃；哪怕自己行为受限，伤痕累累，也要把笔当作武器，一直战斗下去……仔细想想自己，一点小小的挫折怎能将我打倒在地！一本《哈姆雷特》，我闻到了贪婪、仇恨的气味，但更多的是为父报仇、对父亲满怀的爱意之香。为了父亲，哈姆雷特竟舍弃了身为王子的高贵尊严而宁愿装疯卖傻，誓死也要还父亲一个公道……读罢，心中惭愧不已，自己为父亲做过何事？脑海中竟找不到一点记忆。一本《战争与和平》，我闻到了对和平的渴望以及守卫国土的爱国之香。战争是何等残酷，多少家庭因战争而家破人亡，那些在战争中死去的无辜者令我痛惜，而俄国人民以身报国，为守卫国土而不惜舍躯的精神更是令我敬佩。舍小家护大家，舍小己为大利，说起来容易，可又有几人能做到呢？一本本古诗集，我闻到了文字之香；一本本散文集，我嗅到了思想的芬芳。寥寥数字，情感浓浓，思接千古。这就是书的魅力！一本一本书读过去，一点一点地成长……合上书，空气中弥漫着的是书的香气……500字 初三
相关推荐
初三
散文
550字
-
书香作伴举杯消愁，是悲壮的场面；抽刀断水，是哀愁的悲歌。书籍是岑参笔下的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的变化莫测；是李清照笔下的“帘卷西风，人比黄花瘦”的情意。有书作伴怎缺趣味一阵春风，一片绿叶，渲染着春的气息。模糊中，我听到了你的声音；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”哦，是你——屈原，你一生仕途坎坷，投身于变法之中。最终，国破家亡的你不顾人们的劝阻，跳入汨罗江。是你使我懂得了什么是爱国情怀。一轮烈日，一片绿林，点缀着夏的壮丽。一只青鸟从窗外飞过，把歌从天堂带来，颗颗滴落，珍珠般晶莹。突然，一个人高呼唱歌；“我辈岂是蓬蒿人”，大笑而去。顺巴峡巫峡；故作酒入态长安，挥毫金銮殿上。国舅磨墨，力士脱靴，嘲尽天下权贵。因此便有了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心，是你使我懂的了勇往直前的重要性。一声猿啼。一群孤雁，书写着品味其中的奥秘；望南山脚下，一位老人在那里耕种着自己的农作物，并随口呤道“采菊东篱下，悠然见南山”，心中无比舒畅；天色昏暗，他仰目而望曰；“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他虽生活贫困，但此情此景陶冶了他的情操。是你——陶潜，让我懂得了生活乐趣的重要书香为伴，穿过那浩瀚的远洋，来到了希腊。品读荷马的《荷马史诗》，使人难忘那段光辉百世的希腊历史文化；来到意大利，品味但丁的《神曲》，使人看道宗教的劣拙；看《罗密欧与朱丽叶》，使人为他们的爱情故事感到叹息，悲惋。正如毛泽东所说“读书时，就像钻进了别人菜园的牛，如饥似渴的汲取知识。”于谦也曾说过“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”以书为伴，方知生活的乐趣；一字一珠，见证了那一段段难忘的历史，书香作伴令人回味无穷。临沂商城实验学校初三：相文静600字 初三 抒情散文
-
书香作伴难忘，与书香相伴的每一秒每一分，有过会心的微笑，有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐，嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。相识大概是三四岁的时候吧，妈妈给我买来了《鞠萍姐姐系列故事》。于是，在妈妈生动的讲故事中，我第一次与书相识了，从此以后，我会时常用手捧着一本漫画，虽然不认识上面的字，但也很认真的看图画。后来，我上了学，认识了一些字，终于能自己看书了，妈妈又给我买来《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》等书籍。我终于能自己一人在书海里遨游了！我兴奋的抱起书，用稚嫩的手抚摸着页面，还能嗅到一股淡淡的墨香。我一字一顿的读着书，完全沉浸在生动的故事情节里，我看到了灰姑娘善良，丑小鸭的执著，小克劳斯的聪明书香，给我一个多彩的童年。相知四年级的时候，我渐渐的接触了名著，品味更多的精神食粮。读《红楼梦》我体会到了黛玉 红绡香断 凄惨，读《水浒传》我感受到了梁山一百单八将的豪迈，读《西游记》我佩服孙悟空的忠诚，读《三国演义》我懂得了 合久必分，分久必合 。从《鲁宾逊漂流记》我了解到了一个荒岛余生的奇迹；从《老人与海》我看到了一位富有不折不挠的精神的老人；从《莎士比亚喜剧集》中，我感受到了艺术的魅力我也喜欢诗词歌赋。【书香作伴初中作文800字7篇】书香作伴初中作文800字7篇。我佩服《唐诗三百首》中李白 举杯邀明月，对影成三人 的丰富想象力；《历代绝句精华鉴赏》中南唐后主李煜的 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 让我愁绪满怀书香，给了我一个韵味十足的青春。携手回首读书的日子，充实，多彩，快乐。一路走来，书香一直跟随我左右，抚摸书中的脉络，品味文章的内涵，那行云流水的语句，雨花缤纷的意境让我着迷，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春阳中一般，我愿和书籍相伴，与书香相随，携手共同描绘美丽的画卷！一缕缕沁人心脾的清香，将会永远伴随我左右，让书香伴我成长。700字 初三 记叙文
-
书香作伴成长的道路上，处处弥漫着书香，在书香的熏陶下，我快乐地成长。书是人类进步的阶梯，也是人类文明的知识果。每天静静地坐在小屋里读书，这是我最喜爱的事。最开始接触书籍，我才只有8岁，上学一年级。那时，我并不认识很多字，妈妈替我买了本书。我便沉浸在书的世界，无论是在家里，还是在学校，每天拿着一本厚厚的书，东跑，西跑都不会觉得累。我特别喜欢里面的图画，一遍又一遍的翻看都看不腻，仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鲜美的草莓一样，拿着爱不释手，那似巧克力般浓郁的香味从书中散发出来，也许，那就是书香。渐渐地我长大了，上了小学四年级，认识的字多了。我又翻开了妈妈送我的那本书，这时我才明白，原来书里蕴含着这么多的 知识果 。里面有许多单元，有万物原理、科学与技术、交通工具我是个爱看书的男孩，也是调皮淘气的男孩。小时候，我很调皮，经常惹全家人生气。姐姐就想了个办法。她跟我说： 我来做个游戏吧！一听到做游戏，我马上跑了过来，姐姐又接着说： 游戏规则很简单，我来比谁看书看得快，不仅要看得快，还要讲出书里的大致内容。 我一听，就答应了。就这样，我便和书结下了不解之缘。我非常喜欢看作文书、小说和漫画书。作文书的类型有很多，比如有，写人篇、景篇、记事篇、书信篇 ．小说也有很多类型，有武侠小说、科幻小说、军事小说等。它们有着不同 味道的知识果 所以我喜欢看书。书，是人类的好朋友，是生活中不可缺少的。看了一本书，就好像交了一位良师益友，就是与智慧又拉近了距离。有人说： 书籍是巨大的力量。 而我也认为： 知识的道路使用无止尽的。 我们能有今天的成就，这全是书的功劳。在我成长的道路上，失意时，有书香相伴，我变得更坚强；迷茫时，有书香相伴，我变得更自信。600字 初三 记叙文
-
书香作伴看那蔚蓝的天空上划过苍鹰，飞翔，是它生命的意义；看那溪水中畅游的鱼儿，自由，是它生命的意义；而我生命的意义，便是在书海里徜徉，唱着智慧的歌谣，与那一缕缕书香作伴……我爱书，喜欢坐在静静的书店里看书。翻开一张张带着书香的纸，我沉醉于其中，感动于字里行间洋溢的热情。当我经过书店，我总是忍不住想要走进去，想要再闻一闻那书香，再去尝一尝书的味道。小时候，我放学经过书店，情不自禁走进去了。翻开自己喜欢的书，我流连于书中感人的语句和生动的描述，仿佛自己就是故事中的主人公，完完全全地融入了故事情节中。我翻了一页又一页，忘记了时间与空间，啃完了整整一本书，我却仍旧无尽地回味。回过神来，看看表，已是晚上八点多了，门外的路灯已经照亮漆黑的街道，我背上书包，像箭一样冲了出去。来到家门口，我敲了敲门。等门开了，我看见父亲拿着棍子怒气冲冲地看着我。无疑，我受了一顿棍打，身上火辣辣的疼。写到这，我不由轻笑了一下，这是否可以称作是“文化苦旅”呢？但读书也不无好处，我由此饱览了世界中最美丽的景色，看了不少珍奇的动植物，趟过了历史的长河，与无数高尚的人对话。读《三国演义》，我感动于诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的老臣心；读《红楼梦》，我明白林妹妹“侬今葬花人笑痴，他日葬侬知是谁”的孤独凄苦；读《钢铁是怎样炼成的》，我对生活更有信心，在困难面前不言弃；读《狂人日记》，我知晓鲁迅背后那“吃人”的社会是多么黑暗……在这书的海洋中，我驾着一叶扁舟，划着智慧的浆，飘到更远更宽广的地方……“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”飘荡在书的海洋里，我品味着深山秋月，悲欢离合。书就是我的精神食粮，我愿化作一只书虫，孜孜不倦地啃着书页，以书香为伴，等待着蛹化蝶的飞翔。600字 初三 记叙文
-
书香作伴一杯浓茶，可以驱散倦意；一盏明灯，可以照亮旅程；一卷好书，可以充实人生。书香让我陶醉，书香伴我成长……小时候父母就开始给我买童话书。白雪公主，卖火柴的小女孩，也成了我挥之不去的记忆。因有梦幻的童话相伴，我孩童时代的笑容也多了几分灿烂。小学后，我开始接触到唐诗宋词。那时，爸爸是我的向导，我还依稀的记得他吟诗给我听的情景。他总说‘熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。’在这种熏陶下，我慢慢学着体味诗词。我会为‘出师未捷身先死，常使英雄泪满襟’的英雄气概而感慨；也会因‘知否，知否，应是绿肥红瘦’的人生思绪而叹息。 读一本好书，就如和许多高尚的人在交谈。从书中可以领略文天祥‘人身自古谁无死，留取丹心照汗青的豪情，欣赏王勃’落霞与孤鏊齐飞，秋水共长天一色的壮阔……一本好书，可以陶冶人的性情，升华人的品味，解动人的灵魂。“腹有诗书气自华。”书香做伴，我的人生将绽放新生的花朵；书香作伴，我的人生将放飞自己追求；书香作伴，我的人生将奏出高山流水的曲子。350字 初三 散文
-
书香作伴书，蕴含着真理，蕴含着喜怒哀乐。它能道出凄凉的呼唤，能道出世间的不平，揭发社会的黑暗，画出家庭的温馨。如果问你，从小到大从没放弃过的爱好是什么。是收集，听音乐，弹钢琴，画画，还是看书？这似乎很难选择。但是像我这样痴迷于遨游文字世界的人，选择的一定是书。说道故事，我想大家都会想起，牙牙学语时，父母念出的一篇又一篇童真的故事。在我小时，每夜睡觉都会从母亲手中拿着的那本格林童话中，听到许多至今还记忆犹新的童话。听着，听着，便悄然入梦。虽然看不懂文字，但总能从母亲的话语里听出一丝甜美。入了小学，从那方格里了解文字的美妙。回到家，翻开那本格林童话，再一次去细细品味。这一次，从那字里行间又读懂了许多。升入高年级，翻开课本出现的是那经读百遍的童话。听着老师的讲解，才发现，书中竟有更深的奥秘。我一天天在长大着。书籍成了我人生中的里程碑。从小时的格林童话，到名著小说，我的知识与理解能力正在上升。品味也与那时截然不同。从童话逐渐升为小说，名著。《城南旧事》《童年·在人间·我的大学》《假如给我三天光明》《海底两万里》《史记》《中国通史》我发现每一本书，每一本好书，都蕴含着奥秘，蕴含着作者对人生独特的见解。从小时到现在我在书的类型选择中唯一不变的就是类似抒情一类的写景美文很喜欢朱自清的《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》每一篇描写得都是那么细腻，唯美让人身临其境，置身其中。也许是看多了，自己也想用笔记录了世间美景，便开始喜欢一人在幽静的傍晚倚窗观景。看那夕阳下坠参与的红色映得天空一片凄美。不像忘记，也就提笔，在默默间，记下那抹色彩。喜欢在宁静的夜晚，坐在窗旁安静的看着那一本本小说，一篇篇美文。看到很喜欢的地方总是默默凝望良久，深深记在心里。不知何时，心里有了这样一个梦想——作家。也许，是我太喜欢那些景了吧！当作家！呵，这多么遥不可及的梦想啊！读书，写作，一只努力着，我相信终有一天，是梦会实现的那一天。让书香永远的充满在我的生活，让梦想永远的陪我向前。书香相伴，梦想同行，这一口号，我将永远铭记。800字 初一 散文
-
书香作伴书香做伴在我那小小的书房里，充满了书的芳香，书使我遗忘了一切的烦恼。当我伤心时，书是我唯一的慰籍；当我委屈时，书便是唯一一个愿意默默听我诉说的伙伴；当我兴奋时，书就像艳丽的花朵，在我脑海中绽放。在我那充满书香的书柜上，许多书已经“老”了，但它们的“内含”始终使我抛弃不了它们。这些书仿佛是我多年来最好的朋友，使我无法与它们分开。从“临行密密缝，意恐迟迟归”中知道了母爱的伟大。从“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”中，得知了西湖的美丽。我还读懂了“无言独上西楼”的婉约，“杨柳岸，晓风残月”的美妙和“泉眼无声息细流”的轻快。独自在家时，我总喜欢打开一本书。我喜欢在书中寻找生命的旋律，品味历史的久远与沧桑，文明的进步，人格的伟大与心灵的美丽。此时，我的脸上写满了幸福。品一本书，就如同呡一口沁人心脾的绿茶，满口的香气，让人心旷神怡。而其中的快乐，只有品书的人才能享受与体会到。书，是人的一生中最不能缺少的。书是精神的食粮，书是一眼甘甜可口的清泉。我那小小的书房里摆满了成摞成摞的书：有马克·吐温的《哈克贝利·芬历险记》，有海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，有儒勒·凡尔纳的《海底两万里》；还有曾经陪我度过了好几个春秋的《伊索寓言》与《安徒生童话》……沏一杯清茶，平静地坐在窗前，驰骋于那寂静的世界—夜。闻，那初融的春水；听，那悠扬的《春江花月夜》，我的身心融入了书香的海洋，我感觉我像是一只自由的小鱼儿，在那片充满书香的海洋中欢快地游着……一切乐趣尽在其中，尽在那充满书香的世界里。书是我成长路上必不可少的伙伴，它使我终身受益，是我一生中最需要依靠的朋友。600字 初一 散文
-
书香作伴初秋，雨季。品着淡淡的香茗，手握一卷书，指腹轻轻划过每一个字迹，那淡淡的墨香沁人心脾，如从遥远的夏季海边吹来的风跟人无限伸展，让人如痴如醉，翻阅那收尽人生千般气象、万钟风情的纸页，那真挚的情感，绚丽的意境，反复只在片刻间被我捕获，着迷于书香，难以言语，却又让你爱不释手。书香萦鼻，夜阑人静，小窗幽开，清风习习，沉醉在那五彩缤纷的世界，感受那最独特的韵律。那份奇特壮美，儿女情长，悠然自得，淡淡哀伤，在刹那间幻化成一片天蓝的氤氲，沉睡的心扉被轻轻叩醒，如置身花雨缤纷的雨季，时而漫步清幽小径，时而看芳草连天，时而听暮鼓晨钟，时而听深秋暮雨……踏着书之韵，起舞在人间。沉醉书韵，我们尽情欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的沙漠奇景，领略李白“天生我材必有用，千金散去还复来”的万丈豪情，饱览“欲把西湖比西子，淡装浓摸总相宜”的西湖风情，感受李清照“帘卷西风，热人比黄花瘦”的那抹心伤衰愁……唯有书色，艳比西子。读书，读的是一份意境，读书不是孤独寂寞是为了消遣，不是高谈阔论时显示自己的口才。读书，读的是另一个人生。佛曰：“一花一世界，一叶一菩提。”多读一本书，无异于多活一个人生，读到一本书好书，我们的心情会激昂澎湃，与保尔一起成长，坚强，与岳飞一起“收拾旧山河，”与曹操“煮酒论英雄”，与黛玉一起含泪葬花，与关公一起“过五关，斩六将”……静心读书便已至人间大善。我珍惜与书之间的那份情缘。手捧一本小集，细品一杯香茗，茶香与书香交际入鼻，书韵缓缓流泻，心中的那份书情不得不油然而生。内心浮躁时，不由自主的握起一卷书，在氤氲的书香，在唯美的书韵中，品味点点滴滴书之浓情。《指导教师罗秀娟》600字 初二 散文
-
书香作伴书，一个字。伴，也是一个字。书和伴之间的关系又是什么呢？那就是以书为伴，以书为动力，以书为阶梯，以书为……以书为伴总是快乐的，那感人的故事、那感人肺腑的情节、那充满诱惑的文字。总是令我陶醉。使我有一种想和它做朋友的冲动。不过，每日的清晨，小路上行走的我，阳光射中的书包里，透过书包的底层，安静的躺着的不正是书吗？教室里做得歪斜的我，前方摆放整齐的不正也是书吗？躺在床上安然入睡的我，此时大脑中循环的不也是书吗？在牙牙学语时，说出话总是含糊不清，常常惹得父母哈哈大笑。当哥哥姐姐在旁边讲故事时，不管怎样都要挤进个小脑袋去听听、当听到新颖的故事时，总是激动的拍起手来。随着时间的推移、年龄的增长，看过的书越来越多，懂的道理也越来越多。书也成了我形影不离的好朋友。当我读懂它时，才会懂得它的喜悦，它的悲伤，它的凄凉。它总会描述出时间的一切。真理、情感、酸甜、苦辣、悲伤与喜悦。就好比‘落红不是无情物，化作春泥更护花’体现出了花虽落地，却做出了贡献。‘离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。’体现了野草生命力的顽强。‘黄河远上白云间，一片孤城万仞山。’体现了自然风光的悠美。梅花的香自苦寒来，荷花的出淤泥而不染，带领我们领略了大千的世界。虽不能用眼看遍，却能用心去感受字里行间流露出的真情。在吃饭时，饭碗里飘出的米香却抵不过书香的诱惑。陪卖火柴的小女孩一起哭、陪花园里的孩子一起玩、陪鲁滨孙一起在海上漂流。为自己懂得了人间的喜乐悲哀、看遍了人间的真理而快乐。为自己懂得了‘不以物喜，不以己悲’的博大胸怀而感到精彩。为卖火柴的小女孩的不幸遭遇流泪，为丑小鸭变成美丽的天鹅而快乐。现在不该说与书不熟悉，而是应该说书是与心灵共通的朋友。与书陪伴的日子，我很快乐。书香的味道，是慢慢咀嚼出的味道，仔细品味才尝出的味道。所以，我愿用心去读每一本书，感受人间的真谛，了解人间的真理。700字 初二 散文
-
书香作伴清晨，我踏着清爽的薄雾，满载一天的行囊，走在上学路上。微风阵阵，书包里，书香弥漫，使我欲罢不能！第一节课上语文，语文老师和蔼的迈进教室。我们也早已把语文课本拿出来放好。随着老师的一声“上课”。我翻开书，那古朴自然的气息扑面而来。一页页地翻着，鲁迅、李白、苏轼、王维等古今名家们，又渐渐浮现在我的眼前。哦，我试着与你们对话，去体会你们炽热的胸怀。我感受到“大漠孤烟直，长河落日圆”的宏伟诗篇；我感受到“种豆南山下，草盛豆苗稀”的田园风光；我感受到张岱“独往湖心亭看雪”的心境；我感受到苏轼“月色入户，欣然起行”的欣喜。你们为我的生活增添了诗意，使我更加融入生活，热爱生活。时间过得真快，上午的书香生活悄然度过，下午的时光已经到来。历史老师迈着大步，走上讲台。他十分严肃，又十分亲切。在他的教导下，我的历史成绩名列前茅。翻开历史课本，我嗅到了时光的气息，穿越历史长河，一步一步，引人入胜。我为郑和下西洋而自豪，我为大清国盛世而骄傲。步入近代，我为英法联军火烧圆明园而愤慨，我为邓世昌英勇跳海而叹息；我看到星星之火在中原燎起，我又看到战争的烟云在空中弥漫：我听到了妻离子散的人们那悲切的呐喊，拨开重重迷雾，我终于听到那久违的一声：“中华人民共和国成立了”。地理老师走上台，风趣幽默地给我们讲解着地理知识，我翻开地理书，再次嗅到阵阵书香，依旧是那么清新而自然。啊，我置身于祖国的大好河山之中：我看到一条条巨龙横卧在青藏高原上；我看到一个庞大的水利建筑雄跨在长江两岸；我看到黄土高原上人们欢快跳着的安塞腰鼓；我看到长江三角洲上轻工业的迅猛发展；我看到了56个民族是一家的喜悦；我看到了大丰收时农民伯伯的笑脸。你让我对这世界充满向往之情，激励着我去奋斗，开创一片属于自己的蓝天！在数学课上，我雄赳赳，气昂昂地向几何进军；在英语课上，我陶醉于一个全新的文字世界；在生物课上，我静静聆听花朵开放的讯息；在信息课上，我步入绚丽又神奇的高科技的殿堂；在物理课上，我站在巨人的肩膀上，探究物体的奥秘！翻开一本本教科书，聆听一堂堂精彩的课，我遨游在知识的海洋中无法自拔。有人说课本如同八股文一样，是枯燥的，乏味的。而我说，如果你真正认真地去学习，就会发现其中的奥妙与乐趣，从而陶醉其中。捧一缕书香，点一盏心火，它一遍遍的洗涤着我的心灵，使我获得心灵的升华。书香正浓，它是我成长的养料，是我未来人生发展的根基。900字 初二 散文
-
书香作伴我喜欢书，从小到大，读书是我每天的必修课。书，让我感到充实，使我得到了快乐。小时候，懵懂无知的我阅读《伊索寓言》虽然当时我还不能够理解其中深刻的寓意，但一个个生动、可爱的动物形象总能逗得我哈哈大笑。一本《伊索寓言》，敲开了我知识的大门，让我从此爱上了阅读，也让我从中得到了快乐。到了小学，我阅读了《古诗词》。一首首精致的诗词，引起了我无限的体会与感慨。从曹操的《龟虽寿》中，我看到了他年老而壮志犹存的精神；从李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，我体会到了诗人与王昌龄深刻的友情；从《观书有感》中，我明白了问渠那得清如许的道理；从白居易的《钱塘湖春行》中，我感受到了“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的优美景色和诗人对春天西湖的无限赞美与热爱。慢慢地进入高年级，这些已不再满足我，我开始阅读一本本厚厚的名著。每当我读完一本本书时，我都会无比的自豪、喜悦，每当我明白了其中一个个深刻的道理时，我都会感到无比的快乐。现在的我已成长为一名中学生，我又拿出了沉淀已久的《伊索寓言》，仔仔细细的品味着，这次我明白了许多道理。《农夫和蛇》告诉人们，对恶人不能心慈手软，《从狐狸和山羊》警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗……在这一个个短小的篇幅中，我不再是只看一个个滑稽的人物，而是把故事与生活结合了起来，在其中，我收获了无限的快乐。“腹有诗书气自华。”书香作伴，给了我知识；书香作伴，给了我乐趣；书香作伴，更给了我力量。书香使我充实，书香让我陶醉，书香伴我成长。550字 初一 记叙文
-
书香作伴明媚的午后，我手捧一杯弥漫着浓郁香味的奶茶在淘宝网上游走着，突然目光深然定格在一角――童话诗人顾城的天空。童话与诗歌有何联系？好奇心引领着我买下了顾城的诗集。 网站的效率挺快，几天后我收到了寄来的书。 独自手捧着书，坐在阳台上的小桌上，品味着这份难得的寂静。 几个小时过去，再抬头时已是黄昏，没有以往打游戏后的欢畅与痛快，但心中却慢慢流淌着一股平静，像小溪流过水底的岩石，像清风拂过林间的树叶，像阳光洒落在乡间的泥土，一切都是那么曼妙。 我沉醉于那个世界，那个没有喧嚣纷扰的世界。 顾城执着。他在《我是一个任性的孩子》中宣布自己是被幻想妈妈宠坏的孩子，“我任性”概括了他的一生。任由自己的想法，固执地编织自己的梦，这是顾城的执着，也是他的魅力。 顾城崇高。在丑陋的成人世界里，他情愿闭上眼，世界就与他无关了。他甘愿守住的是他自己的内心世界。他要向着 “没有污染的地方”出发。他说诗是理想之树，所以他痴迷于写诗，仿佛是一个急着向世界宣布自己的任性的孩子，去表演纯净的美。他的诗如一股纯净的风，洗涤着成人世界的污尘，他在用稚气的理想拯救天地。 夜幕渐渐降临，我的心中却越来越明亮，我好象看见自己也成了一个诗人，一个纯正得像顾城那样率性的表达自己的诗人。 放下书本，我感到心中已经有了一层浅浅的沉淀――那是顾城的书香在我心中的投影吧。 “她亲切地流着，从海洋流向高山，流着，使眼睛变得蔚蓝，使早晨变得红润。” ——后记550字 初一 记叙文
-
书香作伴曾几何时，我爸爸对我说：“书是人类进步的阶梯，你要好好读书！”曾几何时，我妈妈对我说：“书是人类的营养品，你要仔细的品味它，吸收书中的精华。”曾几何时，我似乎渐渐明白了——“书读百遍，其义自见”，“读书破万卷，下笔如有神”的道理。——题记从小到大，在我爸爸妈妈的的谆谆教导下，我渐渐爱上了读书。一年级贪玩的我，在爸爸妈妈的教育下，我爱上了《安徒生童话》，从中体会到丑小鸭变成白天鹅的艰难险阻，明白了许许多多的道理。二年级我渐渐爱上了《格林童话》，在童话的世界，我快乐的成长……四年级我渐渐爱上了《爱的教育》，在爱的世界里，我明白了许多，我坚信：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！五年级我渐渐爱上了《三国演义》，在三国的故事中，我认识了许许多多的英雄任务，例如：神机妙算的诸葛亮，英勇无比的关羽，沉着冷静的刘备……，我还了解到世界上着名的以少胜多的战役——赤壁之战等。六年级我渐渐爱上了《钢铁是怎样炼成的》，主人公：保尔，对理想的执着，对革命事业的大无畏精神，至今仍被后人所称赞。七年级我渐渐爱上了《西游记》，在《西游记》中，我认识了：敢于斗争的孙悟空，贪吃爱占便宜的猪八戒，心地善良的唐僧和做事一丝不苟，忠心耿耿的沙僧。师徒四人在西天取经的艰难险阻，仍历历在目，他们这种坚持不懈，敢于挑战的精神仍然值得21世纪中小学生学习的榜样。八年级我渐渐爱上了《鲁宾孙漂流记》，主人翁鲁宾孙在荒岛上独立的生活着，战胜了常人难以战胜的困难，他的不怕困难，敢于向命运挑战的精神仍值得我们学习！550字 初二 记叙文
-
与阳光作伴清晨，还是那一抹明朗的阳光来叫醒我，她扒开了层层的幕帐，冲着我调皮地笑着，透过了炫目的云朵，为它们镀上了一圈灿灿的金边。那令无数人着迷的第一缕晨光，缓缓的穿过我的指尖，抚摸我的脸颊，我想，那应该就是我向往已久的阳光了吧!阳光，是闪亮的，她是上帝的女儿，活泼、开朗，拥有上帝之吻，勾起人们的遐思迩想。早上，我推开被日光照得暖了的窗户，顽皮的阳光便伴着风儿姑娘，透过无数个小叶缝，在我的床单上翩翩起舞，逗得风铃掩面一笑。我喜欢与阳光作伴，坐在深秋里，看阳光投下斑驳的叶影，告诉我她心中的秘密。望微风掠过湖面，湖水颤颤巍巍的跳完最后一个旋律。不知何时，阳光把我拥在怀里，那是怎样的温暖呀!她与我打闹，与我争过那来自天国的甘露……走进阳光，矗立于阳光的世界，我无时无刻都感觉到春回大地的消息，鲜花、碧草、树林，这一切的一切，不都是阳光给我准备的见面礼吗?我再也按耐不着那喜悦的心情了，一下子扑到了一望无际的嫩草之中阳光也躺了下来，我们看见了不远处的一片枯叶，它摇摇摆摆的然后再飘飘洒洒地从云端坠入了凡间，生命，还是一如既往的短暂啊!如阳光那一般的生活，一定充满着色彩吧!闭上了双眼，曾经的点点滴滴忽然从脑海中闪过了，细细品，为发现，阳光一直在陪我追逐，一起在陪我欢笑，一起在陪我哀伤，不是吗?或许阳光太常见，所以太容易被忽略，被不了解。只要你停下追寻的脚步，抬起头望向蓝天，你会发现，阳光正在云朵见冲着你微笑……550字 三年级 记叙文
-
写与月作伴孤独的月，孤独的我。月亮啊，每次你爬上枝头，我就会透过窗户仰望你，你是那么的美丽，给人一种神秘、朦胧的感觉，你又是那么的变化多端，有时像圆盘一样皎洁而又明亮，有时又像弯弯的船儿两头尖。月亮啊，每当夜幕降临时，你可知道我内心的感受？我的心里充满了空虚，感到无比的孤独。古诗曰：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我想，在你那美丽的外表下，是否也和我一样的孤独呢？是的，我知道你和我一样的孤独。既然我们同病相怜，那么就让我们成为朋友，把各自的孤独心事交谈。当人们都睡去，只有我和你时，我们畅谈心声，不用担心会有别人干扰。你有烦恼时，我也会烦恼；当我高兴时，你也和我一样的开心。我们的心紧紧地贴在一起，分享着彼此的悲与欢。每次谈久了、累了的时候，你会为我唱那首《摇篮曲》，我会为你讲《小白兔》的故事，我在你的歌声中安然入睡，你会随着我讲的故事情节酣然入梦。在梦里，我们依旧在一起，我们拉着手，高兴地奔跑在草地上，我们快乐地做着游戏。从此，我们不再孤独，我们成为了最好的朋友。让我们对着世界的各个角落大声呼喊：我们开心，我们快乐，我们永不孤独！点评：景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。550字 四年级 抒情
栏目热门
-
1.0