高三说明文:吹风机的奥秘_1500字1200字以上

高三说明文:吹风机的奥秘_1500字

1200字以上 高三 说明文

周末在家洗头,洗完后头发湿湿的很难受。我拿来吹风机,吹风机外形简易,但我感觉这个东西好像是外来物品——它是那么小,到底是怎么发热的呢?

我开始研究起来,先从基本结构开始。吹风机结构还挺简单的,外壳、开关、手柄。里面到底有什么我不知道,可我总不能把它给拆了吧!这时候,上网查找便是最好的选择。通过查找,我知道了里面有电动机、风叶、电热元件、云母片、弹簧等。东西虽然不多,外形也小,但是它的能量却很大。

我了解了结构之后,很想再深入地了解。我又上网搜了一些资料,知道了吹风机的工作原理:吹风机接通电源后,经过开关给绕在云母片上的电阻丝供电,电阻丝有两组分别由开关控制,以实现高低温档的选择。在云母片的支架的后面有一只小型直流电机,电机上有一风扇共同组成轴流风机,用来产生高温气流。在低温电阻丝上有一抽头经桥式整流后给小电机供电。在吹风机的最后面有一个分量调节罩,用手拨动即可调节进风量的大小,来实现进风量的控制。空气经过轴流风机给电阻丝鼓风,产生高温气流由前端吹出。看完这些资料后,我不禁感叹道:这个吹风机真是太厉害了,小小的体型竟然能有如此复杂的工作原理!

我怎么也没有想到,平时经常用的吹风机也有这么大的学问!但我又产生了疑问:吹风机这么厉害,它会有危害吗?

我马上跑去询问爸爸,爸爸说:“我也不知道,自己去查找吧。”

既然爸爸不知道,我去查一查吧,查出来也好向爸爸炫耀一下。

不查不知道,一查真的吓一跳!吹风机小小的体型,威力竟不容小觑!我们平常使用的电视机和电脑的辐射,分别为45MG和100MG,而吹风机的辐射有350MG左右,可见吹风机的危害很大。但我们也可以减少辐射对我们的危害,因为吹风机的辐射大多在后端,前端则会小很多。只要不接近吹风机的后端,辐射的危害就会减少了。

当我们距离出风口3厘米处,辐射量为42.8MG;大约8—10厘米处,其辐射量就只有5.5MG了。所以我的出一个结论,吹风机离人的距离尽量远,这样辐射对我们的危害也会大大降低。只要吹风机离人的距离在5厘米之外的有效距离,这样就基本安全了。

我终于明白了:任何物体都有两面性,平时经常用的物品都有可能会危害生命。就像这吹风机一样,虽然给我们带来了便利,但也给我们带来了辐射,带来了危害。

为了揭开吹风机是否有辐射的真相,连清华大学工程物理系电磁兼容实验室高级工程师倪建平都进行了电吹风的空间辐射实验。他将吹风机放置的转台分别设置成了0°、90°、180°、270°四个角度,吹风机的天线高度也分别设置成了100厘米、200厘米、300厘米、400厘米共四个高度,并将其天线的方向分别拨到垂直和水平。如此,可以变成不同的组合,比如:角度0、高度100厘米、天线垂直;比如:角度0、高度200厘米、天线垂直等总共32种不同的搭配。在这32种状态下,他让接收辐射的机器对吹风机进行扫描,并记录各种状态的情况。最后倪建平发现:吹风机越靠近天线、场所越大,辐射就越强。

我也得出了一个结论:不管是什么,只要跟电扯上了关系,使用时都会或多或少会向外辐射出电磁场,比如电脑、电视、手机等等。吹风机作为其中的一员,自然不会例外了。

我们自身在用吹风机时,要控制好使用吹风机的次数:晴天尽量不用,阴天头发不容易干就必须得用了。这样就可以将吹风机对我们的危害减到最小了。

吹风机是便利的,但我们要妥当使用。生活中的各种家电,也要同样的重视。因为他们不容小觑!

高三说明文:爱_900字

900字 高三 说明文

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——题记

一千多天的时光就这样匆匆溜走,曾经在课堂上调皮的孩子们,曾经在课下打闹的孩子们,曾经因为考试不及格而哭泣的孩子们,你们在哪呢,是否知道时间的宝贵。

朝夕相处的同学们,转眼即逝的三年,我们是否有什么美好的回忆,是否有着不可磨灭的一瞬间,在毕业典礼上,相拥着要各奔东西的彼此,在毕业典礼上,诉说着我们曾经的刹那,相机可以拍下我们的当时,却找不出我们的未来。我们即将离开。

曾经,老师在课堂上那、慷慨陈词的话语,无微不至的照顾,严厉无比的训斥,和和蔼可亲的微笑,使我们怎样忍心离开这个有爱的地方。还记得,那是一个冰天雪地的冬天,快半夜的时候,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。我们还在学校上晚自习,手脚已经冻的僵硬,可是我们知道,我们在为我们的未来做奋斗。我有道题不会做,我举起手,老师带着和蔼的微笑慢慢的走向我,老师给我讲了好几遍,我都没有懂,因为我知道我的心不再那道题上面,老师用严厉无比的眼神告诉我,下课要我去她办公室,我好像一个的犯了错的孩子,慢慢的走像那个“牢笼”,“铛铛。”“请进”“你怎么了,这道题我讲了那么多次,你怎么还不是不会”“我……”“抬起头看着老师,告诉老师为什么”老师亲切的告诉我,这时我委屈的眼泪像止不住的绝提,我告诉老师,我和同学因为学习闹了矛盾。老师告诉我,只要努力让她看见,她就会知道你是对的,然后老师把书从桌上拿起来,让我坐在板凳上,耐心的教导我,这时我才发现,老师的满头黑发不知不觉的出现了白丝,桌子上有一大摞我们的作业本,而且上面都有评语,我的眼泪在一次的模糊我的双眼,抱着老师。老师也哭了……

我爱老师,因为我知道老师有一颗金子般闪闪发亮的心,就在我们失败的时候,告诉我们“失败乃成功之母”在我们成功的时候,告诉我们“胜不骄败不馁”,在我们犯错误的时候,告诉我们,“犯了错,最重要的是知错就改”。

爱没有落日般的瑰丽,爱没有流水般的飘逸,但是爱有水晶般的纯净与透明,爱没有大海般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但是有着岩石般的坚强和稳重。

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