看菊花
450字
四年级
叙事
今天，爸爸带我去看菊花。卖花的阿姨养了许多花，其中菊花开得最大最漂亮，红的、白的、黄的、紫的……，五颜六色，好看极了。
在爸爸和阿姨聊天的时候，我蹲下身子认真观察，它们大多五六十厘米高，一棵菊花有好多枝茎，一根根直立着，它的茎那么绿那么软，用一根根小木棍支撑着，像一条条向上爬着的小蛇。它的茎上长着许多绿绿的叶子，椭圆形的叶子边缘有许多缺口和锯齿，像一片片绿色的羽毛。最漂亮就是它的花了，每枝茎上都开着一朵大大的花儿，比我的小手还要大。菊花的品种很多，有一种叫黄石公的，它的花特别特别大，花瓣是黄色的，长形的，有上百条，一条条向里弯曲着；还有一种叫凤凰振羽的，它有花要小一些，边上的花瓣是紫红色的，中间是淡黄的，边上的花瓣又细又长像一条条彩色的丝带，就像是孔雀开屏。花的品种还有很多很多，但我最喜欢的就是白雪公主了，它的花瓣雪白雪白的，就像一只只小白兔卧在碧绿的叶子上。
爸爸说，菊花不但漂亮，可以美化环境，而且还可以用来泡茶，喝菊花茶不但去火，还可以明目。秋天许多植物的叶子都开始落了，许多花也要榭了，只有菊花在冷风里开放着，我们要学习菊花的这种精神，环境越艰苦就要越坚强，坚决不向困难低头。
记得那个冬天
300字
四年级
叙事
记得那是冬天的一天。早晨起来，推开窗户，外面已经是一个银装素裹的世界了“下雪了”我欢喜着朝楼下冲去。
雪花像鹅毛，像柳絮，像蒲公英的种子。飘悠悠的落下来，地上屋顶上仿佛是被白纱罩着美丽极了。
树上仿佛挂满了“棉花糖”真叫人垂涎三尺，就连那四季常青的松柏也被染成了“白发苍苍的老人”，那矮小的灌木丛里堆满了积雪，远远望去既像一头头大象又像一只只卧在雪地里的北极熊。
马路上，偶尔有行人路过，他们打着伞脸上露出喜悦的神情。
不一会儿，楼下热闹起来，寂静的公园立刻成了孩子们的乐园，我也加入到他们的队伍中，我们滚雪球，打雪仗高兴着，笑着。
我喜欢那个冬天，喜欢那被白雪覆盖的洁白的冬天，喜欢充满快乐的冬天。
河北省邢台市桥西区育才小学四年级{1}班郭震乾指导老师：韩玲
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看菊花一走进科普中心的大门，就看见有一对长龙在戏珠，旁边还有一只美丽的小孔雀，走进一看，哇！都是用一朵朵美丽的菊花做成的。接着，我们向科普中心里面走去，啊！一股清香扑鼻而来，把我深深地吸引住了，眼前也出现了许多菊花。五颜六色的菊花争奇斗颜，有红的，黄的，白的，还有粉的，深红的。红的如火，黄的如金，白的像雪花，粉的如彩霞，深红的似绸子。瞧！这种菊花虽然没有蜜蜂为它舞蹈，也没有画眉为它歌唱，可它一点也不寂寞，开得火红火红的，远远望去好像一堵红色的墙，和天空连在一起，把天都染红了。科普中心的菊花美丽极了，就像一张张正要绽开的笑脸，真令人流连忘返。250字 初中
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看菊花花是人们感情的力量，花是美丽的象征，花给我们带来了欢乐，花使我们的生活更加美好……所以，没有谁不喜欢它。可是，你最喜欢什么花呢？如果你问我，我会毫不犹豫地说：是菊花。论外表，菊花并不出众，它没有牡丹那么高贵，没有玫瑰那么亮丽，更没有百合那娇贵的身姿。菊花只是一片片黄色的花瓣，但就这普普通通的外表，却给我不同寻常的感觉，论香气，它没有兰花清逸飘香，没有荷花的那股清香，也没有水仙馥郁的味道，它只散发出一种淡淡的芬芳，每当清晨闻到这香味，一整天我就会觉得精神抖擞，心旷神怡。我喜欢菊花，不止是它清秀的外表和宜人的清香，最重要的是它那坚韧的品格和广大用途。菊花有花朵硕大的“独木菊”、色彩斑斓的“塔菊”、一泻而下的“悬崖菊”和婀娜多姿的“紫菊”等上千个品种，但它们都有一种同样顽强的品格。当大地迈入晚秋的时候，特别是在九月里，它一枝独秀，当牡丹、玫瑰、百合、水仙、兰花、荷花都慢慢低下头的时候，失去美丽光彩的时候，菊花却迎着寒风傲然开放，红的似火，粉的似霞，白的似雪。在寒风凛冽的时候，依然可见菊花在争奇斗艳，是那么的美！上千种菊花都可以入药，冲茶服用，可清热解毒，稳定血压，黄菊还有平肝凉血的作用。菊花这种坚韧的品格，不正是值得我们去学习吗？啊！菊花，我喜欢你！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。600字 四年级 记叙文
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看菊花今天，老师带我们到校园里看菊花。菊花绚丽多彩，有的黄得如金，有的白得似雪，有的红得胜火，有的粉得像霞，还有的红中带黄，黄中带红，真是五彩缤纷。菊花的形状也各部相同。有的菊花含苞欲放，像刚出生的小娃娃；有的才开了两三片，像害羞的小姑娘不肯出来；还有的全开了，像大方的姐姐。真是形状各异。有的菊花低着头，像是在思考什么问题，有的弯着腰，像是向我们鞠躬呢，还有的扬着头，像是骄傲的小公主，真是千姿百态。瞧，这几朵菊花你挨着我，我挨着你，像是好朋友在说悄悄话呢，再瞧那儿一簇簇菊花簇拥在一起，像一个大家族围在一起商量着什么大事，真是热闹极了。我看到这里，忍不住摸了一下它们，它们的花瓣软软的，湿湿的，滑滑的，像刚洗过澡的小娃娃。我低头轻轻闻了一闻，一股淡淡的清香沁人心脾。我喜欢菊花，因为它们不仅美丽，还有不畏严寒的精神，别的花一到冬天就枯萎了，但是菊花迎着寒风开放课，给人们带来了美丽的风景。350字 二年级 叙事
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看菊花在一个秋高气爽的早晨，小红和小明去公园玩耍。在公园大门口他们看见一条红色的横幅，上面写着“菊花展”三个大字。原来今天是菊花的观赏日呢！小红和小明太高兴了。横幅旁边还有五颜六色的气球，他们站在大门口迎接来观赏的人。小红和小明走进公园，看见了许多的菊花。菊花的形状特别多，有的像太阳，有的像绣球，有的像海带，有的像雪花。真是形态各异啊！菊花颜色也特别丰富，有红色、蓝色、绿色、白色、紫色……色彩缤纷的菊花香气迷人，就像走进了香水的世界。走啊走，小红走到了公园中间，她被漂亮的菊花吸引了，想要摘下一朵回去送给妈妈。就伸手去摘了一朵下来，放在鼻子旁边闻了闻，真是香啊！小红心想。这时，小明看到小红摘下了花，跑过来对她说：“你这样是不对的，爱护花草，人人有责。你把菊花摘了，那其他人还怎么观赏菊花呢？”小红顿时红着脸说：“我错了，不应该摘花的，我以后再也不这样做了。”小红依依不舍地把花放回花坛中。小红和小明观赏完菊花之后就一起高高兴兴地回家了。通过这个故事，我明白了植物也有生命，我们不能为了自己的喜好而去破坏他们。要好好爱护花草树木。450字 三年级 叙事
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看菊花今天是星期六，天气非常晴朗，我.弟弟和爸爸一起去广宇花棍厂看菊花。一进厂门，只见路的两旁有许多盆菊花。菊花的颜色很多，白的似雪，黄的如金，粉的如霞......真是漂亮极了!在暖洋洋的太阳光下，菊花千姿百态，有的竞相开放，有的谦虚的低着头，有的争奇斗艳，有的彬彬有礼的站着......菊花的花瓣各不相同，有的形体庞大，有的精巧别致，有的仿佛一个个小月牙，有的犹如一条条三色裙，有的花瓣宛如一根根小香蕉，有的如同一根根小豆芽，有的好像少女的卷发……当我走进哪一朵菊花时，蹲下来，哪一朵菊花的清香就会扑面而来，这香味把蜜蜂.蝴蝶也引来了，它们正在采花蜜呢!这声音像一曲优雅的小曲，让人心旷神怡。弟弟高兴得手舞足蹈，急忙去捉小蝴蝶，蝴蝶都吓得逃走了，他不甘示弱，最后终于捉到一只小蝴蝶，弟弟又把它放了。爸爸戴着照相机，把一些菊花拍了下来。我爱这美丽的秋天，但我更爱这五颜六色的菊花。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。450字 三年级 状物
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叙事
450字
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看菊花有一种花，在春天姹紫嫣红的百花园里，你找不到她的身影;当大风卷起落叶，夜晚降下寒霜的深秋，她却张开鲜艳的花瓣，神采奕奕、精神抖擞地出现在我们面前。对，她就是傲霜的菊花。马杭是有名的菊花之乡，生于马杭，长在马杭的我，从小就沐浴在菊花淡雅芬芳之中。我钟情于秋菊，进入秋季，我就又能目睹她那迷人的风姿。走进菊园，置身菊的海洋，就像走入了另一个世界。一朵朵、一盆盆、一簇簇、一丛丛，满目的充盈。那一个个秋的精灵，大的似球，小的如星，红的像火，粉的如霞。有的昂首挺胸，在寒风中尽展英姿;有的相互依偎，在阳光下窃窃私语;有的低头沉思，有的左顾右盼，让人忍不住驻足不前，想一探究竟。一旁的“舞者”成为我的向导，把我领到了“黄金甲”的面前。她身披金袍，细长的花瓣打着卷儿，一层又一层地包裹着，笔直的枝干衬托着她那丰满的身姿，显得英气逼人，征战沙场的女英雄花木兰也不过如此吧。我俯下身子，轻轻扒开一条小缝，眯起眼睛一看，里面竟还是一个空旷的世界，也许就是“舞者”们嬉戏的乐园。一阵秋风，我不禁打了个冷战。身边的精灵们依旧挺拔身姿，在金灿灿的秋阳下绽放着笑颜。“寒花开已尽，菊蕊独盈枝。”唐代大诗人杜甫的诗句萦绕心头，那我将会是这菊园中的哪一朵呢?点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。600字 四年级 写景
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看菊花星期六，我自己在我姥姥家玩，叮铃铃，电话响了，我拿起电话，原来是爸爸，他说：“骄骄，下楼吧！我带你去看菊花。”我连忙跑下楼，和爸爸一起去看菊花。到了开“菊花展”的地方，我被眼前的景象惊呆了：满地的菊花摆得整整齐齐；各式各样开放的菊花，形态各异，有的像小孩撑着伞，有的像小熊…..菊花的颜色有红的、紫的、五颜六色好看极了。不知不觉天黑了，我和爸爸一起快快乐乐地回家了。150字 四年级 记叙文
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看菊花展看菊花展12月4日下午，我和妈妈去东湖公园看菊花展。我门坐320路车到终点站——东湖公园，妈妈不识路径，只好询问。她问了一个小姐，那个小姐以为妈妈说的动物公园。她说：“动物公园不在这儿！”妈妈说是东湖公园！她说：过马路，在往前走，就到了。我们玩了攀岩，10块钱，只能玩3次，最后的几个把手好高呀！我把脚抬得老高，最后终于上去了，在一半，妈妈给我照了一张相片，我又爬呀爬，终于爬上去了！我还在上面作了个鬼脸！我们又继续走，走到了菊花展的地方，我看见了大鸟美人、劳国芬芳、粉姬等等好多漂亮的菊花。我又骑到了一匹雕像的马，妈妈又给我照了一张相片。我们又去游乐场玩了。我看见了海盗船，它越来越高，有的还绕了一圈，我就不赶玩了。然后我们去玩了碰碰车，我们开得很棒，一开始就撞了很多人，但人家也撞了我们，只是比较少而已。我们又去玩章鱼。玩完了，妈妈说她的心脏病都快要犯了，我觉得妈妈用的是夸张的说法，我们就回家了。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文通俗易懂，趣味性强。450字 四年级 叙事
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