美丽的风景
在我们成长的道路上,有许许多多美丽的风景,只是等着人们的发现。
前一阵我因为阑尾炎住院,请假在医院里“休养”,那是我第一次打吊瓶,第一次做手术,第一次住院,就在那一天,我勇敢地向成长的道路上迈出了很大一步,虽然阑尾炎做手术不是一件好事,也不是一件很大的事,但是,我成长了。
在我住院的时候,一直是妈妈陪着我,姥姥看妈妈累,想替妈妈一晚上,妈妈说不用,正好我跟妈妈都很瘦挤挤就行,妈妈是怕把我交给别人不放心,就一直这么连续了好几天,白天到晚上一直陪着我,一步也没离开,为了我打针还上了闹钟,半小时一响,怕我打入空气,因为如果打入空气,会导致死亡,那几天妈妈一直很辛苦,第一天晚上我打吊瓶居然打到了凌晨四点多,而且打了5针。
做完手术后,过了两天我就出院了,本想星期一接着上学,但一想早上有升旗难免要跑步,就没去,下午才去上学,回到学校,老师和同学都对我很关心,我知道了妈妈的辛苦妈妈的累,她身上返了乏,两天没睡好觉。
这次生病,我体会到了老师、同学对我的关爱,妈妈对我伟大的母爱。是的,我有长大了,但我还是不能完全脱离妈妈,妈妈、同学、老师、家人,永远是我成长道路上的美丽风景,而妈妈,永远是排在我心中的首位的最美丽的风景。
成长的道路上风景无限,只是看你怎么看待它、发现它!
修正液对小学生的危害
大家都知道我们三四年级的小学生,刚开始学习写钢笔字,因为钢笔字不容易擦掉,需要花一些时间才能清除错别字,所以一些同学为了贪图方便就想到用修正液来更正写错的字。经过资料查,我发现修正液其实是一种含有铅、苯、钡等重金属的有害化学物品,吸入人体或粘在皮肤上,将引起慢性中毒,会危害人体健康,如果长期使用修正液,将有可能导致白血病等并发症。带着这个问题,我星期天抽出一天时间对身边的同学使用修正液的情况做了一次调查,我共调查了15位同学,结果发现有9个同学都曾经或正在使用修正液,有6个同学已经把它当成了朋友,每天带在文具盒中,写错字时,想到的自然是这位“朋友”;有些同学做事不专心,作业粗心大意,经常写错字。由于用惯了修正液,他们做作业时的随便性很难改过来;有些同学还把修改液当成玩具来相互挤射,结果为射到衣服、手上或脸上;有些同学为寻求一时的快干,用手去擦拭未干的表面,结果将液体粘在皮肤上,这些现象在我们班的同学中时有发现,如果不经过资料的查找,还不知道修正液的真正面目,那么多同学正在使用或曾使用过修正液,这是个数字十分惊人。
据报道全世界有七成学生不知有毒!
涂改液、修正液是许多中小学生和文职人员使用率较高的文具用品,许多人购买使用时却很少关注它们的刺鼻气味、是否有毒,由于这些产品在说明书中很少标明涂改液是否会危害健康,因此,本是用来帮助学习和工作的涂改液却成为了健康的杀手。有记者曾经走访了许多所中小学,调查结果表明,中小学生使用涂改液的比例超过
30%,个别班级的使用的比例竟高率达50%,且有
70%的学生不知涂改液和修正液有毒,就连许多学生家长也不知涂改液有毒性。
为什么同学们会那么喜欢用修正液呢?调查后发现,首先,修正液的包装漂亮,有鲜红、橙黄、天蓝、莹紫等,吸引着同学们的眼球,他们在选购文具时往往为不约而同地盯上这个漂亮外表下的“无形的杀手”。其次是修正液使用还算方便,稍微一挤压,即能达到修正的效果;另外,修正液的本身纯白的外表也吸引着同学们,却不知,这纯白的外表下隐藏着多么可怕的危害。
我们可以设想一下,如此有害的物品,时常出现在同学们的文具盒里,使用频率是那么高,还把它当成学习的伙伴,对它潜在的危害视而不见,这是那么可怕的事情!怎么样才能有效避免呢?我认为:第一,同学们在写字时尽量不要出错,写字时要全神贯注,想好之后再落笔,减少使用的次数。要认真学习、积极思考、善待作业的好习惯,作业本是不是改得干干净净其实并非关键。主要在于作业本身的质量,即使要改错,也应尽量少用有危害的修正产品。如果万一要用时,应避免对口、鼻过于靠近,还应尽量避免将修正液溅到皮肤上、手指上,使它对同学们造成伤害;第二、我们应尽量选购一些较环保安全的文具用品来替代它,如钢笔橡皮擦、透明胶、涂改纸;中小学生应放弃使用或少用含有苯、四氯乙烯的涂改液,应改用无毒无污染的橡皮擦,这样有利于健康。此外,有关部门应该禁止含毒的涂改液生产和销售,并对含有苯、甲苯溶剂的涂改液、修正液的危害性进行科学的宣传,使小学生认识到含苯等化学成分的涂改液的毒性,把涂改液的危害降低到最小的程度。
为了我们的健康,为了创造一个优美的环境,我们应该远离可怕的修正液,把健康还给人们,把健康还给同学们。同学们还应当树立起自我保护意识,要学会拒绝有毒有害的东西,学会识别安全与否的文具用品。爱护我们的环境,从我做起,从身边的小事做起。让健康伴随我们成长!!
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美丽的风景阳光明媚的早晨,湛蓝的天空显得格外高远。遍地的花儿竞相开放,碧绿的树木好像要挤出油来,绿油油的小草好奇地探出头来,向蓝天白云露出了笑脸。小河清澈见底,像一条透明的蓝调子,几条小鱼在水里快活地游着,它们一会儿停在水底吃些沙石,一会儿游上水面顽皮地吹几个泡泡。蓝天上的白云可淘气了,它们不停地变换着模样,一会儿变成可爱的小白兔,一会儿变成扇着翅膀的白天鹅,一会儿变成奔跑的骏马……白云下,是连绵的山峰。山坡非常的碧绿,像穿上了绿色的裙子。别看山很幽静,在山的前面有许许多多的小动物在嬉戏玩耍。你看那边,小乌龟方方和小白兔灰灰玩捉迷藏,它们你藏我捉,多开心呢!再看这里,有两只小螃蟹在比赛跑步,进行得多激烈呀!听,叽叽喳喳……天上有几只小鸟在天空中自由自在地飞翔,它们一会儿转圈圈,一会儿唱歌,玩得多开心呀!我已经深深陶醉在这美妙的风景中了,仿佛自己也变成了一朵花,一只鸟,一棵大树……350字 三年级
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美丽的风景考试考好了,考试考好了,可以去临海玩了。我每次去临海,阿姨都会带我去临湖,它是一个漂亮的地方,我可喜欢去临湖玩了。临湖公园位于临大道一侧,它与体育馆遥遥相望。一进入公园,有一大片茂盛的花草树木,有高达的白桦树。树上挂满红色的小灯笼和闪烁的小彩灯,树下的杜鹃花和三色堇争相斗艳的开着,好一派节日的气氛。再往前走是游乐园,有秋千,有滑滑梯,有翘翘板,在还没有玩前,我看见了一架战斗机,连玩的心思都没了。赶紧扑向飞机。走过石拱桥,就来到了我最爱的音乐喷泉,叮叮咚咚的喷泉,伴着优美的音乐,总能吸引我们驻足停留。在闪烁的灯光下喷泉显得晶莹剔透。我们仿佛看见泉水化成春雨拂过公园里的每一棵住屋,柳树吐出了嫩绿的枝桠,小草从地下探出脑袋,新奇的看着临湖的美景,湖水中倒映这石拱桥想乌龟的背壳。我和妈妈手拉着手一起唱着《让我们荡起双桨》漫步在湖边的小石径上。夏天的临湖最美的风景就要算荷花仙子那婀娜身姿,翠绿的荷叶丛中,荷花朵朵迎着骄阳。勇敢的绽放着。仔细观察这些亭亭玉立的荷花好一副千姿百态的景象,有的像羞红脸的小姑娘躲在荷叶下,有的高高地撑出水面三两成群,像是轻轻地在交谈着什么,有的像披着轻纱的仙女,在湖面上迎风翩翩起舞…。秋天的临湖,像一副被落叶掩盖的水彩画。临湖真是个好地方,让我流连忘返!500字 三年级
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美丽的风景人的一生中,有着许许多多美丽的画面,但是总有一些无法让我忘怀。——题记春那是一个明朗的日子,万物复苏,春回大地,鸟语花香,花红柳绿,美丽的春天又回来了!小动物们也十分的开心躺在地上,准备迎接今年的第一场春雨。雨,如同一根根丝线落了下来,把春的气息带到了土地上,灌溉着有一些干旱的土地,所有的植物都苏醒了。小草羞涩地从土地里探出的一个小脑袋;竹笋在妈妈的守护下勇敢的露出了自己的身躯;柳树吸足了雨水,鼓足了勇气,向大家展示她的花容月貌;鲜花则在小草的衬托下显得美丽动人。一切都是那么的生机勃勃,代表着春,已经降临世间,代表着一个美丽的季节,将在太阳和雨水的照顾下,变得更加可爱。夏夜晚,青蛙开始演奏起属于自己的音乐,开起了一个音乐会,吸引了无数的观众,而萤火虫们提着一盏盏明亮的而又小巧的灯,来为观众们照明,真的有趣极了!而它们似乎也懂得享受,都摘了一片叶子坐下,不仅在享受“音乐”,也在享受着“出淤泥而不染”的荷花的芳香,脸上一副陶醉的表情。听完了音乐会,它们就满足的回家去了,只有荷花在夜里悄悄地绽放,好让所有的人进入一个芬芳的梦境。在月光的照耀下,无私奉献的荷花是那么的美丽,而这种美,不光指的是他的外表。寂静,笼罩着这块美丽依旧的土地,古老的村庄又沉沉的入睡了。秋一年一度的大丰收,可总算来了,农民都高高兴兴的大丰收去了。这个大丰收里,小动物们个个都忙极了,它们在干什么呢?原来它们跟人一样,秋天要快快收集食物,冬天才能够舒舒服服的躺在家里享受惬意的生活,那叫一个自在呀!可是前提是,这个秋天再得忙碌一点儿了。稻田里的农作物随风飘扬,好像在说:“快把我收回家去吧!”而果园里又是瓜果飘香,真是别有一番滋味,那些落叶像蝴蝶一般在空中翩翩起舞,很快就落了一地,而那些孩子们则会把好看的带回家做成标本或当成书签用。大雁则“人”字排开,向着远方飞去,越来越远……冬天上飘起了片片雪花,空气似乎都凝结成了冰块,小动物们基本不会不再出家门,而是呆在家里沉沉的睡去,饿了就吃一点秋天收藏的粮食,这叫一个舒服的呀!雪花飘满了整个世界,贪玩的孩子们穿上了一件又一件的厚衣裳,“全副武装”地和地上的大片雪花较上了劲,所以在冬天,处处都有孩子们的痕迹。可是总是会有那么一两个调皮鬼,把别人辛辛苦苦堆的雪人,推出了几堆不成人形的东西。有些屋檐上的水形成了一根根冰柱,有的孩子就会把他们当成望远镜。所有的孩子都在冬天玩得不亦乐乎。人生,不就是在一个又一个的一年中的度过吗?所以,我们要珍惜时间,在这些美丽的画面中做一个完美的自己!1000字 初一
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美丽的风景“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”伴着宋代诗人朱熹的词,同学上了一节有趣的学生课,我们A+童学今天要去楼下的一个小公园上课哦。时间一到老师带着我们浩浩荡荡的笑下楼,下楼时,我们说说笑笑,好不快乐。过了斑马线就看见了两排整齐的汽车。它们的颜色有红、蓝、黑……还有一位修车的老伯伯,他悠闲地坐在椅子上。接着,我们踏着各种图案拼成的小路,两旁,盛开着又小又不知名的小花。再往前走,看见了一片绿茵茵的草坪,草坪上的小草的叶子上有晶莹的露珠,闪闪发亮。还看见几颗撑天的椰子王树,它们像一位位哨兵,迎接着风雨,拔地而起,高大挺拔。再往里走,只见几棵大树像拥抱在一起,叶子密密麻麻,太阳撒下的阳光,也只能漏下斑斑点点的日影。像撑开的绿色的巨伞,人们可以在树下乘凉,绝对让你感不到一丝炎热。这时,汽车的鸣笛声、小鸟的歌声、风穿过树叶的沙沙声,小蜜蜂在花丛中飞舞的嗡嗡声,声声入耳。活动课很快就结束了,但是我明白了,美景不应该只用眼睛去欣赏,更应该用耳朵去听,用心去感受其中美妙。400字 四年级
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美丽的风景一年中有四个季节,生机勃勃的春季,五颜六色的夏季,金灿灿的秋季,洁白的冬季。但我尤其喜爱金黄的秋季,因为秋季不仅风景优美,还是收获的季节。今年十一放假,在乡村生活的表哥邀请我去他那里做客,来品味田园风光。午后,表哥带我上田野里游玩。放眼望去,火红的高粱像个害羞的小姑娘红着脸,玉米像健壮的小伙子在展示自己的强壮,葡萄像刚出生的小娃娃正在睡觉。这时,天上飘来几片白云,有的像威武雄壮的狮子,有的像身姿矫健的小鹿,有的像乖巧可爱的绵羊,各不相同。远处的群山连绵起伏,山下还有一个湖,湖水如一面透明的镜子,令人陶醉。登上山顶,一切景象尽收眼底,十分迷人。一阵风吹来,旁边的白杨树的叶子也随风飘摇,沙沙作响。尽管有一片小叶子不愿离开大树妈妈的怀抱,但最后还是跟随风的脚步飘向了远方。夕阳西下,太阳公公离地平线越来越近了,最后终于消失了。我和表哥躺在草地上,仰望天空,天上的星星像是在向我们眨眼睛,让我思绪万千。啊!田园的风光真美呀!我愿化作一棵大树,永远守护在你的身边。400字 五年级
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美丽风景美丽 风 景郫县实验学校二(五)班 李珍妮初夏,郊外的山坡上开满了红闪闪的杜鹃花,每一朵好像朝霞一样的鲜艳。成群的蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像在以最隆重的仪式迎接小朋友的到来。今天下午学校放假,明明和贝贝约好了到郊外画画。贝贝换上漂亮的裙子,扎上美丽的蝴蝶结,背着画板和明明向郊外走去。一路上两个小伙伴说说笑笑,不知不觉到了郊外,一股清香扑鼻而来。“多美丽的景色啊,我们就在这里画吧。”贝贝说完取下画板。“那好啊。”明明说着便拿出彩笔和贝贝开始画画了。200字 二年级 写人
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最美丽的风景我的学校一年四季绿树成荫,繁花盛开,环境优美,风景如画。可是,在我的心中却有一幅最美最美的风景,不是那翠绿的小草,也不是火红的鲜花;不是鹅卵石铺成的弯弯小路,也不是漂亮的教学大楼。每天清晨七点钟,我们学校门口都笔直地站着一样衣着整洁、精神焕发的中年人。他笑容可掬地迎接着每一位走进校门的同学。不管是冬天还是夏季,不管是晴天是下雨,他都会准时地在这里等待着我们。我每天上学的第一件事就是整理好自己的红领巾,然后像个快乐的小鸟一样飞跑过去,高兴地问声:“校长好!”校长会亲切地说:“你好!”有时摸摸我的头,有时拍拍我的肩。这个和蔼可亲的人就是我们的校长!在我的心中,这就是我们校园里最美的风景。它将永远留在我记忆的星空中,而且是最明最亮的一颗星。300字 二年级 散文
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心中美丽的风景每一个人的心中都有美丽的“风景”,它们各式各样,千变万化,“风景”随着你的发现而变化,它总是那样美丽、神奇。当你帮助他人解决困难与疑问时,你的帮助给予了他人春天般的温暖,此刻你心中的“风景”是春意盎然的,一定感到暖洋洋的吧!因为我们大家都知道助人为乐是快乐之本嘛!当别人获得你的帮助而对你感激地说声“谢谢”时,你心中的“风景”是美滋滋的,一定感到甜蜜蜜的吧!因为只要你帮助了别人,别人也会回报你、感激你的。当你给老人、幼儿让座时,你心中的“风景”是欣慰的,一定感到十分喜悦的,因为尊老爱幼、扶弱助贫民是中国的传统美德呢!当建筑工人们为我们建造楼房的时候,你心中的“风景”一定是充满了感激和敬佩之情的,他们是多么的辛苦,为我们奉献着,有时甚至要冒着酷暑,顶着刺骨的寒风,工人们付出了辛勤的汗水,为我们建起了一栋栋高楼大厦,创建了美好的家园,我一直尤衷地敬佩他们。350字 二年级 写景
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美丽的风景美丽的大自然,是一道波澜壮阔的风景。从阿尔卑斯山上无暇的白雪,到爱琴海上明媚的阳光,从西伯利亚的广袤无垠的森林,到得克萨斯州一望无际的平原。构成一幅幅美丽的画卷,在美丽大自然上展开。孩子们拥有的童真是一道天真烂漫的风景。我仿佛看到了鲁国的儿童搭了一座沙城挡住了孔子的去路,还天真地问是、是应该“车让城还是城让车”孔子被迫绕道而行,还拜这个小孩为师。这道风景不是永恒的,但这道风景一直被千百年来无数的人们所赞美、所追求。助人为乐是一道无私的风景,这道风景不如同转瞬即逝的童真,这道风景一直被善良的人们所保留,所传诵。雷锋,一名普通的中国士兵,而他却在有限的生命中,帮助无数个有困难的人,解决他人无数个难题。但他的生命实在太短暂了,老天没有眷顾这个善良的人。但老天却把他的精神留给了无数的人。老师辛勤的身影一道耀眼的风景,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”许多老师从自己在年轻力壮候开始力工作,一直到白发苍苍,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉献给国家的栋梁。每一道风景都是我们为之倾倒,为之陶醉:每一道风景都可能会让我伫足思考许久,将来我会成为哪种风景?450字 初二 议论文
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美丽的风景一个微微的动作,曾让我涑然泪下。一道美丽的风景,划过我的视线,曾让我感动不已。那天,阳光明媚,一缕清风扫过我的秀发,清爽之气流过全身,感觉十分惬意。我独自一人漫步在街上,欣赏树的翠绿,草的旺盛。不知不觉中,我走进了人民公园。人们三五成群地聚集在一起玩自己兴趣最浓的事。看看那边,人们的舞蹈优资优采,好不愉快!脸上绽放了朵朵鲜花,在阳光下显得那么耀眼,那么醉人。竹儿(笔名)来此“桃花源”,被一处风景给深深地吸引住了,就像一块磁铁,牢牢地粘在那上面,任别人怎么扯也扯不下来。一个调皮的小孩子在商店买了一包糖果,不停地往嘴里送,随手扔了包装纸,被他无情地丢弃在那里,无视了环境需要更多的保护,而不是一味地抹去它的存在。这时,一位年上百岁的老人好像坐在轮椅上,在欣赏着湖畔风光的青绿。走到这里,牵过小孩子的手。他并没有骂小孩,他只说了一句意味深长的话:“孩子,你失去了大地母亲,难道不痛心吗?”我也正因为这句话,深深地打动了我。是啊,大地母亲用她大海般的胸怀容纳了成千上万的人,甘愿牺牲自己的生命,也企盼让人们一生平安。此时,天更蓝了,更亮了。那位小孩子羞涩地捡起了刚刚致命的包装纸……一切都变得更安详了。我静静地坐在窗前,望着远处那被夕阳染红的风景,我流泪了……450字 初一 记叙文
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美丽的风景3月16日晴在烈日炎炎的夏天,知了都懒得叫了,火红的太阳正在灼烧着大地。在这看似火炉的大街,杏仁很少了。我独自走在大街上,撑着一把伞,在一个十字路口中央,笔直地站着一个人,身穿绿皮,脚踏大地,戴着一顶帽子。这是一个交通警察,站在那里顶着烈日,在为人民服务。汗水滑过他的脸颊,衣服都湿透了,但是仍站在马路中央,受烈日的摧残不说放弃。因为他是光荣的,他为人民服务!5月30日小雨天空中飘着绵绵的细雨,我独自走在大街上,撑着一把雨伞,正在赶往回家的路上,这时也有许许多多的人也匆忙的赶回家,嘴里还不时的抱怨着鬼天气,我穿插在行人中,到了一个三叉路口,有许许多多的车辆飞奔在这里—因为没有红绿灯,交通秩序非常混乱。不知何时,路中间蹿出了一个小孩,那个小孩站在路中间惊慌失措不知道怎么办,突然大哭了起来,小孩的妈妈很是惊恐,担心孩子。妈妈在一旁大声安慰孩子:“不要怕,妈妈在这里,别动。”孩子镇定下来了,在路中央静静站着。在马路对面突然冒出一位身手敏捷的男士,迅速的穿到了马路中央,,抱起小孩,又迅速的跑回去了。那位男士把小孩给了那位妈妈,那位妈妈泪流满面!人们围上去了,那位英雄悄悄的走了。这些都是美丽的风景,世界上不是没有美,而是缺少发现美得眼睛!初二:杜启瑞450字 初二 日记
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最美丽的风景美丽的风景有许多,比如,巍峨的泰山,汹涌澎湃的大海……而在我的心中,最美丽的风景是夏天。就在暑假里,我和妈妈特地出来寻找夏天。离开喧嚣的城市,我们来到了乡村。静下心来,听“知了,知了”蝉正在热心地与我们打招呼呢,我们循声走近,看见蝉正在树枝上欢快地吮吸着呢。再听,“呱呱”那青蛙似乎在请蝉与它合奏呢,在一声声蛙叫与蝉鸣中,我们听到了夏天的美。看,在池塘上空正盘旋着几只蜻蜓呢,它们上下飞舞宛如上天派下人间的小精灵,它们有的在舞蹈,有的在玩耍,还有的在谈恋爱,在这池塘边上,我们看到了夏天的美。闻,每一阵微风中,总带着一丝花香,那正是荷花,它虽然没有栀子花那般美丽,没有桂花那般芳香,也没有梅花那般傲骨,也是最特别,有着自己独特的清香,在混杂着露水的清香中,我闻到了夏天的美。春姑娘一走,夏哥哥就来了,随之而来的也有这些独特的美。待到傍晚,我们满载而归,但是还没结束,望向窗外,还能看一只只萤火虫正闪着亮光,扑着翅膀,缓缓向我飞来。有人说,夏天仅仅只是一个季节,不,我不这么认为,我觉得它是最美丽的风景,它蕴含的美丽,只要你静下心来,去观察就会发现,它就在你身边。450字 四年级
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最美丽的风景周末我如愿以偿地去了森林公园,我也终于见到了传说中美丽的银杏树林。站在银杏树林边,一眼望不到头,无边无际。银杏树高大挺拨,直插云霄。树上的枝叶十分茂密,形成了一条林荫小道。一束阳光透过缝隙射了进来,把枝叶的影子印在地上,形成了阴暗相同的对比,特别好看。两旁的银杏树都被金黄所盖,一阵秋风吹过,增加了几分凉意,还把银杏树上的叶子纷纷吹落。飘落下来的叶子有的像秋的小仙子慢慢地降落了下来,有的像蝴蝶翩翩起舞,真是美极了。银杏树林里到处都是堆积的厚厚的银杏叶,有的是翠绿的,那翠绿的颜色仿佛像是几块碧绿的翡翠。有的则是黄色的,那金黄的颜色就像几块闪亮的金子一般。小的叶子则非常可爱,但不管是什么颜色,还是多大多小的叶子,得是扇形的。我踩在数不清的“扇子”上,听着脚底不断地发出清翠悦耳的声音,仿佛踩在钢琴上面一样,那声音是那么美,仿佛是秋天的小仙子在用自己美丽的歌喉来歌颂秋天的到来,又仿佛有人在用自己的琴声来赞美这美丽的秋天。体现出一种自然之美。秋天的银杏树林真是太美了,这里处处体现了一种自然之美。是我心目中的最美丽的风景。450字 六年级