跳蚤书市
600字
六年级
叙事
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”为此，学校准备举行一次活动——跳蚤书市。希望我们能有足够的时间挑选自己喜欢的书并阅读它们。这一消息在学校激起了千层大浪，各班都开始准备起来。
“叮零零！”下午第二节课的铃声刚一敲响，同学们仿佛一匹匹脱缰的野马直奔操场。一个个摆书的摆书，挂黑板的挂黑板，吆喝声更是此起彼伏。
没过多久，个个摊位上都布满了人，可唯独我这儿依然无人问津。我急得像热锅上的蚂蚁团团转，心想：我这儿的书应有尽有，不比其他摊位上的逊色，怎么就没人来呢？难不成其他摊位上布满了胶水，顾客都被黏住了？我焦急地东张西望，无意间看到其他摊位上居然摆着“买10返2”、“买1送1”等招牌。我恍然大悟，终于找出了问题所在，便连忙在黑板上写上了“买10返3”这几个大字。
果然不出我所料，隔壁书摊上的一位顾客走了过来，她拿起一本书翻了翻说道：“这本书多少钱？”我娇声说：“最便宜12元。”她漫不经心地说：“这种书要12元？怎么乱开价呢？”我接过书翻到最后递给她，“这本书买的时候是20元，而且是八成新，买您20元绝对是最低价！”但她仍丝毫不让步，斩钉截铁地说：“9元卖不卖？不卖就算了，我就不信这么大的书摊，找不到比你这更好的书！”
我考虑了一下，心想：呵呵，卖就卖，我也不亏。12元已经满了10元，不还要返你3元吗？到头来我也赚9元，跟你费了这么多口舌，我可不想到头来竹篮打水一场空。于是，我便把书卖了出去。接下来我又来了个大丰收。
这次的跳蚤书市真有意思，不但让我们亲身体验了如何做一个商人，而且还让我们有足够的时间挑选自己喜欢的书，丰富了我们的课余生活。
六年级:曐曐騲
秋天的校园
450字
六年级
记叙文
当第一片树叶从树上落到地上时，秋天也就随之而来。阵阵秋风吹走了夏天的暑气，带来了秋天的凉爽。秋天也是一位细心的裁缝，她给我们的校园换上了一件精心制作的新衣裳。
秋天的校园别有一番风味，你瞧那一排枫树已经急不可待得换上了秋天给予它们得新衣裳。这位一身红，红得像团火，红得照人脸都通红，摘下一片下来，让人感觉很暖和。这位太心急了，衣服还没有做好，就急急忙忙地穿了上去，搞得红中带绿，绿中带红，你到说说，这到底是绿颜色，还是红颜色？不好，这一位的衣服好像褪色了，怎么不是红颜色，而是黄颜色？不过，这也蛮好，很特别，这钟黄不是金黄的黄，而是近绿色的黄。红也不是火红的红，而是近橙色的红，所以说这种颜色很特别。还有的树叶没来得及换，就被我们给逮住了，看来有点害羞了嘛!
目光移，往前看。在小操场得一角，两棵守卫者似的银杏树高耸入云，好像要把青天刺破似的。这时，我又发现，秋天不仅是一位裁缝，也是一位魔术师，她把银杏树树叶给变活了，变成了一只只小蝴蝶。微风乍起，“蝴蝶”煽动翅膀，大风吹过，“蝴蝶”翩翩起舞，等风停了，才徐徐落下来，不一会儿就成片的金“蝴蝶”落在地上。那种是景象真像是给大地铺上了一层厚地毯。
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相似题目
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跳蚤书市大家快来买呀，这里有最便宜的书！走过路过不要错过！”咦？这是什么声音？好像是卖书的声音。对，就是在卖书。今天4月11日，我们余东中心小学正在2号楼前举行一年一度的读书节活动——跳蚤书市。什么是跳蚤书市呢？跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价，卖出去。或者到别的摊子里去买书，这就是所谓的“跳蚤书市”中午十二点，我们在王晓春主任的指挥下，我们全校性的“跳蚤书市”便开始了。只见场上人山人海，每一个班级都把自己的书放在自己班级的书桌上，周围挤满了人，有几个说话能力强的人开始了推销。我们班的史烨文也是其中最热情高的一个。只见史烨文拿着写满了粉笔字的小黑板，一边高举，一边大喊道：“快来买呀，这里有你们最爱看，最便宜的书，走过路过，千万不能错过！”喊了几遍后，他越发热情，举起黑板，涨红脸蛋，一边喊，还一边以他那滑稽可笑的样子，吸引了一批批人。而我，也随着一批涌流，挤到了六（4）班的摊位上。“要买什么书啊？”六（4）班的一位同学问。“不，随便看看。”我听了，回答道。看了几分钟后，猛然间发现了一本名叫《蓝色的兔耳朵草》这本书，哦，天哪。我上次去海门，为了买回这本书，可费了我不少心血，也没有找到啊！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊。我就立刻问：“这本书多少元？”一个售书的男生回答道：“7元5角。”“这么贵，可不可以便宜点？”“好，7元。再便宜就不行了。”于是，我付了钱，十分高兴的拿着书走了。校园里不时可以听到讨价还价的声音，和买书推销的声音。当到一点半时，“跳蚤书市”活动就结束了，而我们却仍然依依不舍的离开了操场。啊，我真希望，以后能多开展一些这样的活动，因为这样，不仅能丰富我们的课余生活，还能学到语文书本中学不到的知识。700字 六年级 记叙文
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跳蚤书市上个星期六是个激动人心的日子，因为在那天举行了一年一度的“跳蚤书市”。活动一开始，校园里就立马像煮开的开水一样沸腾起来，吆喝声、叫卖声和还价声不绝于耳。每个班级都有一个摊位，我们六（3）班的书摊有一个好听的名字——“书海拾贝”，有很多小顾客就是被这个名字吸引过来的呢。我和好朋友陈雅娜结为一队，开始“畅游书海”。“来一来，看一看，走过路过千万不要错过！这儿的书物美价廉，机会难得，快来抢购啊！”一个女孩在她的书摊上扯着嗓门儿大声叫道，许多人闻声赶来，她的书摊立马就被围了个水泄不通，小女孩热情地招待他们，忙得不亦乐乎。放眼看去，这个属于我们学生的市场办得还真像一回事儿！我和陈雅娜也决定去那个生意挺好的书摊转悠转悠。呼！还真不简单！我们废了九牛二虎之力才挤到了最前面，哇！摆在我们面前的是一大堆琳琅满目的好书，看得我们目不暇接，眼睛都不够用，更不用说选哪一本了。这是个艰难的问题，在纠结了大半天之后，我终于选出了一本《漂来的狗儿》，因为它的作者黄蓓佳是我最崇拜的作家之一，她的作品曾经治愈了我的心灵，所以这本书当然是不二之选！我连忙问：“这个多少钱？”摊主看了一眼手中的记录本，用手轻轻推了推眼睛，然后一本正经的说：“原价17元，现卖5元，价格已经十分优惠了。”虽然我手中能用的只有20元，这一买肯定会遭遇重大的损失，但这真的是不容错过的机会，以后可能都享受不到了，所以我就一口答应了。刚准备进行交易，这时陈雅娜对我使了一个眼色：“要学会砍价呀！”我在她的耳边低声窃语了一句：“可是我从来不会讨价还价。”陈雅娜又用眼神告诉我：“不会就要学。”对呀，马上要买的书还多着呢，不能大手大脚。于是，我鼓起勇气，结结巴巴地说：“能不能……那个……便宜一点……”陈雅娜见状，赶紧拍了拍我的肩膀，像是在说：“放自然一点！”我立马改正过来，“可以便宜一点儿吗？”那女孩低头想了一会儿，委婉的说：“对不起，这是最便宜的了，难道你还觉得贵？”她故意把“还”这个字加重音，我被说得无言以对：“额……这个……”，突然，一个电灯泡闪过我的脑海，我先是故弄玄虚的干咳了一下，然后把脸凑到她的身旁，怀疑地说了一句：“是吗？真的是最便宜的吗？”小女孩被吓的往后退了几步：“是啊，一直都是最便宜……”还没等她把话说完，我就毫不留情地打断了她：“可是，好像那边卖的是3元诶，”我看了一眼陈雅娜：“走，我们去那边买。”然后抬脚就走，女孩无奈，只好叫住我们，低价将书卖给了我们。快乐的时光总是很短暂，不久活动就接近尾声了。宣布结束时，我和陈雅娜满载而归，用20元总共买了7本书，还余下了不少钱。通过这次的跳蚤书市，我不但锻炼了交际能力，还淘到了不少好书，真是双丰收啊！1000字 六年级
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跳蚤书市四月二十三日，是世界读书日。为了让我们学生知道并记住这个节日，学校组织开展了一项有趣的活动——跳蚤书市。这次活动，我们班共分为三个大组参加。一方面是要让我们更加了解读书日的意义，另一方面也是要锻炼我们的合作能力。为了充分展示我们书摊的特点，吸引更多的人来买书，我们大家都一起做了三项准备：剪字、画图和装饰广告牌，做完这些后，我们就静静等待这次“比赛”的开始。“比赛”终于开始了。校园里人山人海，遍地都是小书摊，每个人都卖力的推销着自己的书。我们小组以百米冲刺的速度跑到位置上，飞快地摆好书，便开始叫卖起来。“瞧一瞧，看一看了啊，《小王子》、《苹果树上的外婆》、《森林报秋》好书多多啊，快来买了哦！”我们奋力吆喝着。呵！不愧是好书，我们组的书一下子就被买走了八本。其他组一看也不想示弱，也卖力的叫卖了起来。就这样，一本、一本、又一本……我们的书只剩下十几本了。于是我们便开始“推销”起我们的书来。“走过不要路过，好书便宜啦，一本4块钱了啊，都来买吧！”这个方法果然有效，我们的书一下子又卖出去了几本。终于，跳蚤书市结束了，我们以一百零三块五的钱数战胜了其他的小组。那时候，我的心中暖暖的，因为这笔钱是我们经过不懈的努力才挣来的。这一次“跳蚤书市”活动让我真正体会到了爸爸、妈妈挣钱的不容易，而从这次活动中，我也悟出了一个道理：世界上没有天上掉馅饼的事，只有通过自己的劳动和不懈的努力，才可以挣来钱，挣来一口“生命的甘泉”。600字 四年级
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跳蚤书市书是人们的营养品，书给予人们丰富的知识，还陶冶了人们的情操。每个人都要看书，我们小学生更应该广泛的阅读，所以，学校开展了一次别开生面的“跳蚤书市”活动。“叮铃铃，叮铃铃”第一节课下课后，“跳蚤书市”正式开始了，同学们都拿着班牌冲向操场，选个好的位置，把标有班级、姓名、价格的书摆在地上、大声吆喝着，开始售卖。书市上有童话书、寓言书、故事书漫画书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。“走过路过，千万不要错过！”“哇，真划算”销售，交易的声音此起彼伏。整个操场变成了一个热闹的市场。我卖了一本2元钱，又拿出平时积攒的零花钱买了四本。哈哈，物超所值，我回去一定好好读，好好看，去感受各书给我带来的欢乐。快乐的时光过去了，跳蚤书市也结束了，操场渐渐平静，真舍不得这次跳蚤书市啊！五年级:周怡作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级
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跳蚤书市今天上午，我们四年级组织开展了“跳蚤书市”活动。得知大家在书市上可以交换书籍，同学们甭提多高兴。大约上午8：20分左右，我们班的同学们抱着书籍、举着牌子来到了操场。只见操场上吵吵嚷嚷，热闹非凡，同学们的脸上都挂着开心的笑容，有的在整理自己班的书摊，有的热烈讨论如何让自己班的书摊“火”起来，有的左顾右盼借鉴别班的书摊排列方法……我们找好了地儿，然后将一大块布打开铺在地上，将一本本书一一排列整齐。“跳蚤书市好玩吗？”大家一边整理书摊一边议论这个问题，其实心里都在热切盼望书市早点开市。8：40分左右，终于迎来了江老师洪亮的声音：“同学们，我宣布：书市正式开市！”江老师的话音还未落，大家就急不可耐地开始换书了。有的拿《童年》去换《查理九世》，有的拿《绿山墙的安妮》去换《飒漫乐画》，有的拿《爱的教育》去换《水浒传》……我是我们班的摊主助理，除了帮助摊主打理书摊外，偷着空儿，拿《儿童故事画报》去四二班书摊换了《寻找前世之旅》。这一过程，每个同学的脸上都挂掩不住的笑容，开心的花儿在大家的心里怒放。还别说，人多力量大，经过几位同学的不懈努力，竟然换齐了9本《查理九世》，他们开心得一蹦三尺高。看到大家收获这么多，我和摊主也忍不住去别班换书。留守看摊的同学魂儿也不知何时被勾走了，一不留神《查理九世》竟被别人神不知鬼不觉地“顺手牵羊”了。正在四处搜寻新“猎物”的同学收到“鸡毛信”后，气得直跺脚，懊恼地发泄心中的不平：“怎么能这样？太不够意思啦！”换回的书被别人拿走了，老师们对这种情况却置之不理，还轻描淡写地对我们说：“这不是跳蚤书市嘛，就是这个样子呀！”今天的跳蚤书市，有开心，有悲摧，有希望。开心的是大家交换了书籍，悲摧的是书市中存在不文明现象，希望的是学校能够组织更多场次的跳蚤书市，让我们有更多机会交换自己喜欢的书籍，增长我们的知识，拓宽我们的视野。四年级:樊星瑶作文网专稿 未经允许不得转载750字 四年级 叙事
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叙事
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跳蚤书市书是全世界的营养品，书给予人的不仅是丰富的知识，还陶冶了人们的情操。每个人都需要看书，我们小学生更应该广泛的阅读。所以，学校开展了一场别开生面的“跳蚤书市”。“丁零零••••••”随着活动课上课铃的打响，“跳蚤书市”也拉开了帷幕。我们排着队伍来到了校园广场，发现广场上已经是人山人海，“我用这本书和你换好不好”，“我先到的，我要和她换书”等等的声音充斥着整个校园，似乎隔着三条街也能听得到。瞧，有的人捧着自己的书，走?碜呷ィ?胰撕妥约夯皇椋挥械娜撕推渌ё槌闪艘桓鎏?唬?迅髯缘氖榉旁谝黄穑?┍鹑私换换蛘吖郝颍?械奶?换贡鸪鲂牟玫奶?艘桓鲂≌信评次丝?amp;#8226;•••••看到这个热闹的情景，抑不住自己激动的心情，开始行动去了。别看我是堂堂一班之长，但面对这个情景也会不好意思，也会不知道应该怎么办。思前想后，我决定先看看别人是怎么做的。我的第一个观察对象是施豪，只见她捧着一只鼓鼓囊囊的包，几乎见人就问“你要不要换书”，说完，就打开包，一本一本的清点给别人听。如果别人说出了要换xxx书，她就马上把书给她，并洽谈归还日期。嗬，她做得还真有模有样的。再看看徐鑫涵和张俊，这两个人和施豪相比就逊色多了，虽然方法和施豪一样，但是他们的书好像不受欢迎，我看了半天，竟然没有一个人愿意和他们换。哎，可怜他们还是像没头苍蝇一样乱转，然后屡次遭到拒绝••••••观察了几个人，大致明白了要领，正准备去试验一下，这时，我们的“推销员”施豪过来了，滔滔不绝的向我推销，虽然我很佩服她的口才，但是我想尽快尝试推销的乐趣，所以当机立断，用《影子人》和她换了一本书，她才满意而去。施豪走了，现在就是我发挥的时候拉！我在几个摊位上转了转，这时，一本名叫《感恩》的让我眼前一亮。我赶忙上去翻了翻这本书。哈哈，无论是内容还是设计，都是我理想中的，但是望着手中，《木偶奇遇记》，感觉把握不大。于是，我小心的问：“我用这本《木偶奇遇记》换你的《感恩》好吗？我想你听过皮诺曹的故事，但是没有看过真的书吧？你会喜欢的。”摊主看了看我的书：“是暂时换哦！”听到这话，心中不禁一阵欣喜，感觉换书有望。她再次翻开我的书，看了又看，我仔细的看着她的表情，心中忐忑不安，“她会不会和我换呢”，这个念头一直在我脑海中。直到她说：“好吧，下个星期二再换回来，怎么样？”我心中的大石才放了下来，马上用力的点头••••••哈哈，两本书都换好了，整个人都似乎飘在云端。此时我更加感觉这次“跳蚤书市”的好处，它不仅让我又新书可以看，还锻炼了我的交际能力，真是一次有益的活动！1000字 六年级 诗歌
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跳蚤书市书是全世界的营养品，书给予人的不仅是丰富的知识，还陶冶了人们的情操。每个人都需要看书，我们小学生更应该广泛的阅读。正是因为这样，学校开展了一场一年一度的“跳蚤书市”。首先是开幕式，这次的开幕式一改往常的深沉，简简单单几句话完了后，我们都早已按耐不住兴奋的心情了！叽叽喳喳的探头探脑想看看我们的“书市”。特别是我，因为这次的海报是我有参与的，所以更加迫不及待地想看到海报所展现出来的效果。跳蚤书市开始了，我带着愉快的心情吆喝起来：“快来看呐！0。5折至5折起，绝对物所超值买不买就是你不可饶恕的错误！！“同学们听到了，都纷纷跑到我们书店。估计是想看看传说中的那个“不可饶恕的错误”吧。一会儿，“我要这本书！”“这本书多少钱？”“快来买呀，快来买呀！“书”美价廉啊！”等之类的话语充满了书店。看中书的顾客也正在和收银员讨价还价……就这样，眼前的两座“大山”一转眼就变成了“小山”。这时有个同学看向我说道，“你们这儿有便宜点儿的书吗？”我顿了一下，想起了班会课上的五毛钱的书。但好像被老师给买去了…“有！还有五毛的！”管他三七二十一的，先带出个客户再说！带着这样的心理，我一抬头气势汹汹地说。“真哒？！”那个人看起来很惊喜，带着点期盼走向了另一边，开始细细的挑起书来。搞定完一个，我又开始拉人了，但是这批的客人看起来不这么热情，都是光看不买的，任凭我们扯破了嗓子，反应也非常冷淡。这样看着我越来越着急了，于是决定我去店外看看其他人是怎么经营的。有些人采取买一送一活动，力求速度卖完，这样的经营方式虽然看起来不错，但真的能淘到好书的，不多；有些人采取买完一本书送个糖果，送个橡皮，这样的小恩小惠往往能迎到更多的顾客；有些人采取买完几本书就抽个奖，这样的营销方式虽然很好，但是是个“不鸣则以一鸣惊人“的方式，简单来说要么没生意，要么一下子就是好几本；有的人还放出了音乐；有的人举着喇叭举着牌子绕着操场以来招揽生意……总之，为了卖出去书，大家算是费尽脑细胞了。这时，我看到了一个熟人的身影。于是乎，我脑子里亮起了个灯泡……“喂！XXX！”我大声喊出了她的名字。追了上去，然后绕到他后面，把她推向我们书店去，边推还边说我那个一成不变个广告词：“快来我们班买书吧！0。5折至5折起，绝对物所超值！”然后那个同学一脸不明所以的被我强迫性的买了本书。……就这样，有先后有5、6名同学被我推了过去，但这样长久下去也不是办法啊，于是呢，我决定打造“回头客”！经过我一个多分钟的三寸不烂之舌演讲与热情似火有些过头的动作，2（6）班的小朋友被我带去了一大半来我们这里，桌上果然还是之前的那几十本。还不等我打声招呼，小妹妹小弟弟们已经开始有模有样的与我们的销售员讨起价来。后来我看到了本关于小BB的书，翻了下大约是关于怎样保护卫生的。这样的书，现在也卖不出去……突然，我脑子里灵光一闪，MSLV不是就是有个小宝宝吗？于是我立马找到MSLV，她正在拍照，我说道：“MSLV你是不是有个宝宝？”“是啊。”MSLV停下拍照，看着我笑道。有戏！“那MSLV你看下，这是一本关于宝宝的书，可以让他充分意识到怎样保护卫生的，里面的图画也非常适合他这个年龄段的孩子，里面还有关于双鱼座的传说，还有怎样折出漂亮的折纸，非常适合你的宝宝……”我滔滔不绝的说。MSLV翻了下，提出了几个比较棘手的问题，我思索了下，给出了个陵模两可的答案。心里还想着果然是大人，提的问题也这么棘手！MSLV思索了下，又看看了看价格，这才买下来。有了这次的辉煌战绩我更加感觉这次“跳蚤书市”的好处，它不仅让我又新书可以看，还锻炼了我的交际能力，真是一次有益的活动！1200字以上 六年级 叙事
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跳蚤书市今天中午烈日炎炎，但在操场上却是十分的热闹，因为一年一度的跳蚤书市开幕了。只听见一些人在卖力地叫着“卖书啦，卖书啦……”；另一些人卖书别出心裁，在卖书时送些小赠品，真让人心动；还有一些人想出了买书附带抽奖活动……真是“八仙过海，各显神通”。 我和几个同学也都是忙得满头大汗的，但为了把书卖出去再辛苦也是值得的。我带了四本书去学校卖。我们在卖书点把书放下，然后我也四周瞧了瞧，刚好发现了我一直想阅读的一本书，我想向他买，可是这位同学居然将那本书送给了我，意外的惊喜，我好开心啊！ 正在我高兴之际，有一位同学来买我的书了。那时心怦怦地跳着，有些紧张,我小心地问道：“六元怎么样？”没想到他居然爽快地成交了。这是我第一次把书卖出去，这下我信心大增，卖书也越来越顺利，没多久我把剩余的三本书都卖了出去，一共卖了二十元钱。钱虽然不多，却是劳动的收获，我心里别提有多开心了。在这次卖书活动中，让我觉得最好笑的一件事就是，我的同学他将原价一百元的书，卖给了一位老师才十元钱。后来他想想反悔了，他又去找到那位老师想退回来，可是他没有达成愿望，我们见了都开怀大笑了。语文老师送给了他一句话：开弓没有回头箭！太家听了也都觉得挺有道理。 虽然中午的时间很短暂，但我们收获了许多，欢笑和汗水都在我们的脸上呈现着……500字 六年级 叙事
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跳蚤书市“卖书喽！”“买书送玩具哇！”“哎这本书你要嘛？”……对了，听到这一阵阵吆喝声，你会不会以为到了集贸市场？No，no，no！你可想错了，我们正在进行“跳蚤书市”的活动呢！碰到这样别开生面的活动，我们可乐坏了。你瞧！上帝也兴奋了，送来了个艳阳高照的大晴天！在喧闹声中，我找了块“风水宝地”，把自己的书籍都搬了出来。我扯着嗓子大声吆喝，招来了不少生意。一个三年级小朋友看上了我的《查理九世》，迫不及待地问：“大姐姐，这本书多少钱？”我心中暗喜：赚钱的机会来咯！我清了清嗓子，开始“胡说八道”：“这个嘛……我买了15元（其实是10元），那就卖你12吧！”小女孩歪着脑袋想了一会儿，挤出一个笑脸：“看在查理的面子上，十元！”我想了想，觉得也不亏，便同意了。她却得寸进尺：“九元，待会儿给你招生意。”……就这样，我俩讨价还价，最终凭借着我的三寸不烂之舌，以十元告终。走前，我还送给她一根棒棒糖，她高兴地说要给我招生意！果然，她没有食言。两分钟后，她带领着军队来到了我的摊位前。他们东瞧瞧，西看看，买走了不少东西。我顿时信心猛增，不停地推销自己的书……卖到最后，我只剩一本《假如给我三天光明》没有卖出去。正当我在想怎样将这本书“高价”卖出去时，一个戴眼镜的小男孩拿起我的书，翻了又翻，似乎很喜欢。我可不想让煮熟的鸭子飞走，连忙介绍，生怕别人捷足先登：“喜欢这本书吗？好眼光耶！这是五年级下册的必读书目，八成新呢！原价18，现价15，还写过批注，便宜你了……”小男孩咬紧嘴唇，显得有些犹豫，他手中攥着那已被他揉皱的十元纸币，不知如何是好。我可是很善良的，“宽宏大量”地一摆手，爽快地说：“10元，就这么愉快地成交了！”小男孩开心极了，把钱给我，一蹦一跳地走了。活动结束后，我钱包中钱的数目吓了我一跳：97元！去除带来的18元和卖书的成本，我净赚46！我拿出其中5元，投进了捐款箱。虽然这是一笔极小的数目，但我们大家捐的钱，至少可以为毛岚丰的父母减少一小点的负担吧！“跳蚤书市”，既开阔了我们的视野，又激发了同学们读书的兴趣，还培养了大家的社会实践能力。真希望学校多举办几次这样的活动。六年级:周琛800字 六年级 叙事
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跳蚤书市校举办了一次跳蚤书市，让大家把看过的书带到学校里卖，同时也可以从别的同学那里买到自己需要的书。下午，老师带着同学们来到“书市”，把垫子铺在地上，让给一半同学先摆摊子，另一半同学则先去逛“书市”买书。我被安排在先去买书。我开始逛其它班级的摊位，那些班级的同学都在大声的叫卖：“这边有好书，便宜大甩卖！”甚至有位同学还带来了扩音小喇叭在喊：“这边全是好书，快来瞧一瞧，快来买，时间不等人，机会别错过！”我来到那个摊位前，一眼就盯上了一杯高尔基的《童年》，我把它像宝贝一样拿在手里，立刻买了下来。然后再继续看看其它书目，逛其它摊位。过了一会儿，轮到我卖书了，我把准备好的书放到摊位上，也吆喝着，盼着顾客的到来，过了好久，我总算等到了一位顾客，他买走了我的一本《史记》，这位同学仿佛是我的转运星，他买后，接二连三来了好多顾客，我一连卖出了好几本。很快，我带来的书被卖得差不多了。其它摊位还是很热闹，我便又去逛书市。我又看中一本《马小跳》，那同学开价三元，我讨价还价，最后以两元的价格迅速买了下来。这次跳蚤书市不仅让我收获了我想要的书，也让别的同学得到了他们想要的书，让这些书变得更有价值。同时，也让我感受到校园生活的多姿多彩，传递书香的快乐心情。江苏无锡宜兴市和桥实验小学六年级:无语人生450字 六年级 叙事
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跳蚤书市书是人们的营养品，书给予人们丰富的知识，还陶冶了人们的情操。每个人都要看书，我们小学生更应该广泛的阅读，所以，学校开展了一次别开生面的“跳蚤书市”活动。“叮铃铃，叮铃铃”第一节课下课后，“跳蚤书市”正式开始了，同学们都拿着班牌冲向操场，选个好的位置，把标有班级、姓名、价格的书摆在地上、大声吆喝着，开始售卖。书市上有童话书、寓言书、故事书漫画书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。“走过路过，千万不要错过！”“哇，真划算”销售，交易的声音此起彼伏。整个操场变成了一个热闹的市场。我卖了一本2元钱，又拿出平时积攒的零花钱买了四本。哈哈，物超所值，我回去一定好好读，好好看，去感受各书给我带来的欢乐。快乐的时光过去了，跳蚤书市也结束了，操场渐渐平静，真舍不得这次跳蚤书市啊！300字 四年级 叙事
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跳蚤书市盼星星，盼月亮，终于在12月11日盼来了一年一度的跳蚤书市。随着老师一声：“开始！”大家就像锅里的汤一样沸腾起来了，大家跑东跑西，看了看504班的，又看了看503班的……我呢？当然也不能落后于人家了。看看这，看看那，终于找到了心仪的书，捧着书在操场上看了起来。我囫囵吞枣，大有不求甚解的味道，过不了多久，就把书看完了，于是我便看看别人是怎么换书看书的。我坐在草地上，目光向操场上十几家书摊扫视着，目光锁定了一个位置，我们班的书摊。只见管理员们忙得不可开交，大家都争着跑到我们的书摊，我得意洋洋的想：“这下发大财了！”我跑到书摊一看，各种各样的书呈现在我眼前，如：《雷锋日记》、《柳林风声》、《感动小学生的八十个故事》……真是应有尽有，班里的同学这下可以大饱眼福了。我的目光开始转移，移到和我“同类”的人身上，“同类”就是和我一样坐在草地上看书的。有的几个人围在一起，坐在草地上看书，时不时讨论一下；有的一个人坐在草地上，看得如醉如痴；还有的两个人坐在一起，说着自己的读书经历……“收摊！”老师说道，同学们带着书，带着学到的知识，得到的快乐回到各自的班里。五年级:吴思逸400字 五年级 叙事
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跳蚤书市今天我要当一回小商人，你肯定会认为我去卖什么水果柴米油盐之类的吧！告诉你吧！我是去卖我的“宝贝”——书。 我们准备了好多书：什么《小尼古拉》啦，《女巫的戒指》啦……简直是五花八门，玲琅满目。开始卖书啦！我们拎着东西就往下跑。到了下面，我用锐利的眼神扫视了一遍，盯到了一个空位，大家一拥而上把东西一扔，开始摆摊。始料不及的是那地盘竟然是六[1]的！我们又急急忙忙拎起东西像无头苍蝇似的找自己班的桌子。啊，终于找到了，一切准备就绪，我们开始叫卖。我随手拿了几本学着别人的样子吆喝着去卖，没想到的是很长时间我连一本书也没卖出去，心想：怎么办啊！怎么连一个人也不买啊！难道这不是一个好地方？还是……唉！我还是回去吧!我迅速回到摊位上，在那傻等 ，异想天开的认为这样就会有人买了。可等了半天，也没看到人，再看看别人已经卖掉好几本了，有些摊位人山人海的，回过头看看自己一本也没卖掉。怎么会这样呢？是不是我也应该大声叫卖呢？但这样能成功吗？管他三七二十一，为了能卖掉不管了!“快来卖啊！买书送精美礼品一份！”我像公鸡打鸣似的扯着嗓子大喊，不一会儿果真吸引了很多人。“这本几元？”我一看尽然是小胡。“嗨，好久不见，买书啊！算你10元吧，你再选张贴纸吧！”就这样我收获了第一桶金，我喜滋滋的，看到小胡还带着个女生，又花言巧语的用一个水晶挂件成功地做了第二笔生意，很快我又卖出了几本小漫画。哈哈，今天的收获还真不错！“还有5分钟，抓紧甩卖！”黄老师在一旁提醒我们。 书市时间到了，我们收摊回教室。头顶的太阳似乎没了光芒，没了热，只有甜蜜，只有凉。550字 四年级 叙事
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跳蚤书市今天我们第一次摆摊，没有卖超市的日常用品，而是卖人人皆知的书。 中午，我们迫不及待地往操场上跑。东西一扔，一摆，一放，便出去吆喝了。此时操场上人烟稀少，再加上口才不好，更是难以下手。“小妹妹，你看看这本书，你一定会喜.....” “唉。”那个小朋友竟然无情地走开了。随着络绎不绝的人拥向操场，可是这一次的失败并没有让我向困难低头，反而让我有了更多下手的机会。这一次我改变了卖书的方案，对着围成一团的同学喊道：“快来这里买书哇！买一本书能抽奖一次！”我便举起特等奖的奖品。“哈哈，这东西拿出来肯定会让人眼睛发亮。”我心里想着。功夫不负有心人，果不其然，就来了些买书的同学。这之后我们的生意更加爆红，来买书的同学越来越多。为了进一步提高知名度留住顾客，我们一而再再而三的降价。经过这样的营销策略，我们零零散散地攒下了一大笔钱。当时我们一味地给“顾客”塞糖，不管几等奖，我们已经不在乎了。到最后带的这些奖品已经是杯水车薪，这也是我们始料不及的，可是我们也忙得不亦乐乎。我一直保管着奖品盒，就在我一不留神的时候，有人以迅雷不及掩耳之势拿走了我们唯一的奖品。我着急地想：“接下去怎么办呐？”这时上课的铃声敲碎了我的焦虑。 虽然顶着太阳，冒着热汗，但是看着我们辛苦赚下的第一桶金，但是我心里比吃了蜜还甜，别提什么滋味了。500字 四年级 叙事
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有趣的“跳蚤书市”“大家快来买呀，这里有最便宜的书！走过路过不要错过！”咦？这是什么声音？好像是卖书的声音。对，就是在卖书。今天4月11日，我们余东中心小学正在2号楼前举行一年一度的读书节活动——跳蚤书市。什么是跳蚤书市呢？跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价，卖出去。或者到别的摊子里去买书，这就是所谓的“跳蚤书市”中午十二点，我们在王晓春主任的指挥下，我们全校性的“跳蚤书市”便开始了。只见场上人山人海，每一个班级都把自己的书放在自己班级的书桌上，周围挤满了人，有几个说话能力强的人开始了推销。我们班的史烨文也是其中最热情高的一个。只见史烨文拿着写满了粉笔字的小黑板，一边高举，一边大喊道：“快来买呀，这里有你们最爱看，最便宜的书，走过路过，千万不能错过！”喊了几遍后，他越发热情，举起黑板，涨红脸蛋，一边喊，还一边以他那滑稽可笑的样子，吸引了一批批人。而我，也随着一批涌流，挤到了六（4）班的摊位上。“要买什么书啊？”六（4）班的一位同学问。“不，随便看看。”我听了，回答道。看了几分钟后，猛然间发现了一本名叫《蓝色的兔耳朵草》这本书，哦，天哪。我上次去海门，为了买回这本书，可费了我不少心血，也没有找到啊！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊。我就立刻问：“这本书多少元？”一个售书的男生回答道：“7元5角。”“这么贵，可不可以便宜点？”“好，7元。再便宜就不行了。”于是，我付了钱，十分高兴的拿着书走了。校园里不时可以听到讨价还价的声音，和买书推销的声音。当到一点半时，“跳蚤书市”活动就结束了，而我们却仍然依依不舍的离开了操场。啊，我真希望，以后能多开展一些这样的活动，因为这样，不仅能丰富我们的课余生活，还能学到语文书本中学不到的知识。600字 五年级 记叙文
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开心“跳蚤”“瞧一瞧，看一看，漫画书真是棒！”“不买不知道，一看吓一跳。”——儿童节的开心“跳蚤”活动开始喽！学校走廊上，到处摆满了店铺。这家是卖娃娃的，那家是出售各式各样游戏机的，竟然还有“偷星九月天”专卖店！商品琳琅满目，多得数也数不清。我迫不及待地想买，可是没有“资本”，只得先赚一些。我将五本《神兵小将》高高举起，扯着喉咙大声吆喝：“买书有礼了。”一会儿，我的好朋友就来光顾了，买走一本。旗开得胜，我沾沾自喜。不到两分钟，《神兵小将》已经变成了许多“叮当”响的钢镚儿。紧接着，我拿出“糖果手绢”，那新颖的样子立刻招来一大群女生顾客。“哇，真漂亮，一个多少钱？”“三元行不？”我刚想以三元成交，突然冒出个新点子，何不来场拍卖？我急速奔上讲台，举起手绢：“三元一次，三元两次……”有同学眼看手绢就要被抢走，举手高喊：“四元我要。”我窃喜，又接着喊：“四元一次，四元二次……”一会儿，我的三个糖果手绢就被抢走了，我的口袋渐渐沉重起来。我又一次在“街上”逛，但是身份却不同了，几分钟前我还是个“蘘空如洗”的穷光蛋，这会儿成“富翁”了。我不停地搜索着。突然，一辆小车吸引了我。它是透明的，里面装满了水，水里有五颜六色的爱心、小扑克牌、金币……这可是个绝妙的收藏品。“多少钱？”“五元，不还价。”“这根本就是打劫嘛。”“那就四元吧。”“打个同学折，三元。”经过一番唇枪舌战，我以低价买到了小车。校园沉浸在一片欢声笑语之中。600字 初中 记叙文
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跳蚤作文从小，我就喜欢念儿歌，先是妈妈教，后来自己看。看着，看着，我自己也学会了编儿歌。记得最有趣的一首就是在岁那年，爸爸、妈妈带我去广东动物园里的猴山上，看到猴子们嬉戏时的景象写下的：“大猴抱小猴；搔搔痒，摸摸头；抓到跳蚤丢进口，就像吃豆豆。”怎么样，听了这首自创的儿歌，你是不是“扑哧”一声笑了呢？也怪我当时还小，搞不懂那所谓的“跳蚤”到底是什么。“嗨！管它的呢！不是跳蚤把他当作是跳蚤不就得了！”我想。后来，随着我慢慢长大到三年级了。有一次作文是写观察动物的，想来想去。突然，6岁那年的那首诗骤然跃过我的脑海，之后，我就根据这首自创的“美妙”的诗写出了这样一句话：“猴子不讲卫生，身上长跳蚤，猴子们经常两只抱在一起找跳蚤，如果找到了跳蚤，就会往嘴里丢。”交上去，李老师看了，再批语上写到：“这句话不对，那不是跳蚤，是小盐粒儿。看了，我不相信，心里暗暗的和李老师打赌。翻了翻十万个为什么才知道：“其实，猴子喜爱活动，身上常常会出汗，汗里的盐分就会残留在猴子的毛根上，成了一粒粒小盐粒儿，而这些小盐粒儿正是猴子们身体里所需要的盐分，当猴子的身体里需要盐分时，两只猴子就会抱在一起找小盐粒儿来吃。”看了这些，我无言以对，只好把那句话划掉。心想：看来，这次和李老师打赌我是输了。事后，我把这件“丑事”对妈妈说，妈妈听后，哈哈大笑，笑完了以后，妈妈教育我：“孩子，以后无论是做事还是写儿歌，都应该把一些重点的东西查清楚了在写、在做，这样，以后就不会闹笑话了。”听后，我高兴的点点头……600字 初二 记叙文
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书市活动在阳光明媚、万里无云的一天，我们即将开展一个十分有趣的活动——书市活动。到了中午，我们全班同学像一支支离弦的箭，迫不及待地冲出教室，争先恐后的“飞”向操场。在炎热的阳光下，我们把书整整齐齐地摆在了我们班卖书的区域。一切准备就绪，活动开始了，顿时沉寂的操场变得热闹起来，不时传来了各班的欢笑声，响彻云霄。我也是其中的一个小小“卖家”，为了引起“买家”的注意，我拿起我喜欢的一本书挥舞着吆喝起来：“《恐龙世界历险记》，不仅好看又好笑，里面蕴藏多知识，现在亏本20元。”一位同学听见了我的吆喝声，便走过来瞧了瞧，他随手翻开了《恐龙世界历险记》，扫视了一下里面的大概内容，便说：“兄弟，多少钱一本？”我便伸出两个手指对他说：“20元一本。”他拍拍我的肩，讨价还价了起来：“兄弟，能再便宜点吗？15元如何？”我便沉思起来：15元太少了吧，可是不卖给他，我一分都赚不了。我便咬了咬牙说：“好吧，15元。成交。”我拿着自己赚到的15元，心里像喝了蜜一样甜。我才卖了一会，就已汗流夹背，那滋味真是不好受，我也体会到了赚钱的不容易。过了一会儿，我又转身变成“买家”，去光顾别人的书摊了。我一眼就看中了一本绿油油的《疯了桂宝》，我便毫不犹豫的买了下来。我又看了看旁边的《查理九世》，心想：这也是一本好书，但是钱好像不够了。卖书的小伙伴似乎看出了我的心思说；“老兄，这本要不要，也不错呀。”我摇了摇手说：“不好意思，钱不够了。”不知不觉，活动结束了。我从这次活动中明白了一个道理：赚钱不容易，这些钱都是用大人们的汗水、心血换来的，我们不能乱用这些钱；还有我们卖的书都是我们阅读过的，别人没阅读过，这样互相交换好的书籍阅读，不是一举两得吗？四年级:李锦阳600字 四年级 叙事
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有一种快乐叫分享_跳蚤书市活动作文“看一看，瞧一瞧。图书跳楼价......”操场上传来一阵又一阵震耳欲聋的叫喊声，原来，我们在举行一年一度的跳蚤书市呢!在跳蚤书市上，有的同学买书，有的同学卖书，每个人脸上都洋溢着快乐幸福的笑容。我左看看，又看看，忽然，我像发现新大陆似的跑到了一位小姐姐的书摊旁，姐姐笑眯眯地问我：“请问你要什么?我们这儿买书送礼品喔”我俯下身来拿起一本笑猫日记说：“这本书几元?”“七元”“什么?能不能便宜点一点儿?”我拿着那本书，假装不屑一顾地说：“别人那卖的要三元呀!”姐姐不说话，沉思了一会，我看胜利就近在眼前，又急忙用甜甜的声音说：“姐姐，你好漂亮啊，人这么漂亮，心也一定很好吧!卖给我吧!”她听了我的话笑得像一朵花儿：“卖给你，卖给你，再送你两个小礼品!”我拿着书，心里想：终于买到我心爱的书了，太开心了!轮到我卖书时，我把手围城喇叭状，扯着嗓子大声喊道：“这里的书又多，价钱又便宜!不买包你后悔!”我这么喊一大群人围住了我的书摊，他们买了自己喜欢的书高兴地走了。这时一位漂亮的小妹妹，站在我的书摊前，活动都过去一半了她一本书都没买，我想：她可能是怕生人吧!于是我走过去主动问她：“你要什么?”她指了指一本《童话故事》低声说：“我喜欢这本。”“这本姐姐给你降价，四元好不好?原价可要二十八的哦!”我落落大方地说。她拿着书给了我钱，又笑着对我说了一声：“谢谢姐姐!”我的心里美滋滋的，哈哈，原来让别人满足也是一种快乐!有人说：一份快乐，两个人分享，就是两份快乐。书籍，是我们的良师益友。在跳蚤书市上，我们分享着好书，分享着阅读的快乐!600字 初一 叙事