灯
清晨吻醒我的眼睛,
我兴奋地迎接这美好的一天。
翻箱倒柜的时候,
突然找到了妈妈织的围巾,
在玩具下,
在童话书下,
在整个童年的下面,
它静静地躺在箱底,
看着岁月的流逝,感受时间的变化,
还是在等着我发现它……
我望着围巾,任凭记忆带我时光倒流
回到了过去,
回到了与父母玩小鬼捉人的日子。
当我被那条毛巾蒙上眼睛的时候,我感受到了黑暗,感受到了恐惧,
你害怕的事物一起向你涌来,仿佛你拥有的一切都不复存在。
我开始嚎啕大哭
那时,爸爸妈妈会抱着我说:
“我们从未走远,一直在你身边,别怕,别怕。”
如今,我再次的蒙上眼睛失去方向
慢慢的行走在黑暗中……
我,摸索着,
彷徨着,
跌倒着,
害怕着,
浮躁着。
只有他们的声音萦绕在我的耳边:
“我们一直在你的身边,别怕,别怕。”
原来,黑暗中一直有两盏灯,
在我的心底……
当我睁开眼睛的时,
我看着围巾。
他们陪伴你走过了一生,
可是,我们什么时候真正的注意到他们的存在?
我心底的两盏灯呀,
陪我走人生道路的两盏灯呀。
参观西安市少年宫
参观西安市少年宫
陕西省西安市 西师附小四年级 李斌
从上二年级的暑假开始,妈妈就给我报了市少年宫的作文班。一年多来,匆匆的来,匆匆地去,可还从来没有细细的参观过这里。
9月20日,这是一个风和日丽、阳光明媚的日子。作文老师为了教我们怎样写好参观记,带领我们全班同学参观了少年宫。
我们的少年宫,位于西安新城广场西侧、省政府大楼斜对面的马路边上。高高的台阶,黑色的大理石廊柱,浅黄色的马赛克楼面,楼长82米,宽26米,高57米,东面最高的楼层是9层,其余8层,建筑面积约12000平方米。
大楼的东侧,面对新城广场,有一个大大的幕墙,上面用马赛克彩绘成各种图案,那绿色的幼苗代表着青少年,太阳代表着辛勤的园丁,那白色的鸽子则象征着和平。幕墙的上面有一个大彩电,那屏幕比我们教室的黑板还要宽大,看起来漂亮极了。大楼顶上,有一个圆柱形的大转盘,四周有“西安市青少年宫”几个红色的大字,随着转盘不停的转动,远远望去,简直就像“人造卫星”在太空飞行一样。老师说,到了晚上,楼上的灯光一打,那幕墙、彩电和楼顶那圆形转盘,那才真叫好看呢!
我们这个大楼是1986年6月1日建成的。这一天,敬爱的邓颖超奶奶亲自从北京赶来,为大楼的落成剪了彩,还和少先队小朋友一起照了像。大楼正面“西安市青少年宫”几个白底金色的大字,还是当时的中共中央总书记胡耀邦爷爷亲自题写的呢!
走进一楼大厅,首先映入我们眼帘的是大厅左侧墙上的两幅巨大的彩色照片,一幅是邓颖超奶奶在少年宫开宫时,和少先队员们一起照的,时间是1986年6月1日。照片上的邓奶奶,带着金边眼镜,被一群少先队员簇拥着,显得是那么亲切和慈祥。有两个少年宫的女老师,左右两边,搀扶着邓奶奶;在邓奶奶的右侧,有一个身穿红裙子,头戴大红花的小女孩,紧紧的偎依在邓奶奶的身旁,拉着邓奶奶的胳膊,笑得那么灿烂;邓奶奶的左手拉着一个小男孩的手,小男孩也甜甜的笑着,真是幸福极了。
另一幅照片是康克清奶奶和少先队员们一起照的。照片的下面写着:1988年6月1日,全国妇联主席康克清视察西安市青少年宫,并观赏孩子们的精彩演出。照片上的康克清奶奶,戴着眼镜,面带微笑,被一群身穿演出服、画着红脸蛋的小朋友们簇拥着,和邓奶奶一样的亲切和慈祥。
一楼大厅的正中,有一个多层式喷泉。喷泉一开,水花四溅,喷出各种造型,真是漂亮极了。大厅的右侧,还有一个很大的多功能厅,在这里,可以进行好多活动。
接着,老师带领我们参观了少年宫的三楼、四楼和五楼。三楼是少儿培训中心,有少儿基础班、兴趣班、专业提高班,还有小博士电脑室。这里的墙上,画着许多花草树木,还有许多小房子和小动物,简直就像是一个少儿的天堂。
四楼是我们作文班上课的地方。这里有综合培训部和书画培训部。综合培训部有小学作文班、英语班、奥数班、珠心算班、初中数学班,还有航模、无线电遥控和微机班。书画培训部有硬笔书法、毛笔书法、国画、素描、卡通画、儿童画、少儿手工和电脑动画等。这里的画画班,是专门为少儿举办的。看着小弟弟、小妹妹们画的画,我不由得想起了我小时候画画的情景。我们班的几个同学,还跑上去画了一些稀奇古怪的东西,引起大家一阵开怀大笑。这里的航模班,是为了培养少儿动手动脑和开发智力而举办的。航模班的老师,向我们介绍了一些关于航模的知识,让我们观看了一些航模飞机和航模船,可真是让我们大开了眼界。
五楼是艺术培训部。这里有钢琴、电子琴、手风琴,还有声乐、民乐、西洋乐、舞蹈和影视表演与艺术班。民乐班的古筝老师,为我们弹了一段古筝。他那优美的姿势和美妙的音乐,不由得使我们每个人都如痴如醉。
通过这次参观,使我真正看到了我们少年宫的“庐山真面目”,理解了“少年宫是少儿校外学习的天堂”这句话的真正含义,大开了眼界,同时也学到了不少知识,使我更加热爱我们的少年宫了。
2003年10月2日
指导教师:张老师
描写生动,尤其突出的是对照片上的人物能进行细致、认真地描写。整篇文章详略得当,语句生动,望继续努力!
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灯夜深了,我十万火急地在赶作业,一瞬间,我的眼睛似乎涂满了墨汁——停电了,什么也看不到。在伸手不见五指的小屋里,一刹那,亮了,可惜不是灯,是蜡烛。这时,我才知道灯有多么的重要。灯,像水、像太阳、像空气、像老师、像家长、像士兵、像人类的领袖。灯,还像书,带领人们走向光明,走向理想,走向未来!看着蜡烛,我想到了灯的益处,想起了伟大的爱迪生发明了神奇的电灯。如果没有灯,人们在黑夜里就会像瞎子一样,或依靠蜡烛、煤油灯等照明工具来照明,搞不好还会引发火灾。说到这里,我想起了我小学三年级的某一天夜晚,也是停电了,点了蜡烛,后来我太困了,睡着了,课本被蜡烛烧了一半,差一点点我也像那个课本一样了。有光明的地方,就有人类文明。灯——第一次出现是在19世纪初,出自一位英国化学家的手中,他用2000节电池和两根炭棒,制成了世界上第一盏弧光灯。不过光线太强,只能当路灯,不能家用。直到1879年10月21日,一位美国发明家点燃了世界上第一盏有实用价值的电灯。他就是被后人赞誉为“发明大王”的爱迪生。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。500字 四年级 记叙文
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灯,亮了灯,亮了母亲静静地离开了,去了那个遥不可及的天国,没有留下感伤,也没有留下遗憾,只是把他孤身一人地留下了。他,害怕孤独,害怕寂寞,瘦弱无助的躯体蜷缩在屋子的角落,已经整整一天了,屋子里的光线越来越暗,早已伸手不见五指。他没有开灯,他害怕看到整个亮堂堂的屋子,害怕那屋子里他所拥有的所有的快乐,所有的幸福,所有的回忆,他开始逃避,他害怕去面对现实。迷迷糊糊中,他哭了,哭着睡了。“妈妈,你去哪儿了?怎么就丢下我一个人了呢?”“妈妈累了,倦了,我去了天国,一个只有快乐,没有烦恼的地方?”“你怎么会累了,倦了呢?你说过只要有我,你就是最快乐的。”"不是,那是妈妈骗你的,你离开了我,你就不能独立生活,你不够坚强,你很懦弱,你害怕去面对,去接受残酷的现实!”“可是你说过,我是最勇敢,最让你骄傲的。”“是的,那是妈妈鼓励你才这么说的,但是你却做不到。你只是在依赖别人,一直做你的依赖太累了,也厌倦了,你不会自立自强,没有自信,不能坚强地面对现实。现在我在天国,过的才是最惬意的。”“可是……我……那你还会回来吗?什么时候回来?”“我不回来了,你要是真的想让妈妈高兴,那你……”话还没说完,母亲的身体就在黑暗中渐飘渐远了。“妈妈,你回来,我们要一起生活的,你不能离开我!”他歇斯底里地叫唤着,猛地一下,被惊醒了。懵懂迷茫中,他摸索着,灯,亮了……他,靠着墙,那一条腿,坚强地直直地站着!550字 初三 书信
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月亮点灯说变天就变天,天气一下子就凉了,入秋了,中秋节也快到了。我不像个孩子了,我不像个孩子喜欢节日的到来了,甚至我害怕节日的到来,尤其害怕这意味着团圆的节日的到来。我不知道自己是什么时候落下这个毛病的,我相信自己有着某种心理疾病或者臆想之症。有时候,我想,明月几时有,把酒问青天简直就是在诅咒人间的爱情,但愿人长久,千里共婵娟,人能长久吗?活个四十已是祭了,更别说千里之外,几里之外怕也难共婵娟。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此句倒是实情,65年发现的170万年前的元谋人,据说有两具化石是搂在一起的,那么远的人就在一起了,此事确实古难全。但不知他们是悲欢离合还是快乐离合。其实我特别希望中秋节是个充满诗情画意的日子,坐下来,吃个月饼,喝杯果奶,我和你闹闹,累了,我们睡下,我用钢琴般的鼾声,带你如眠,我用二胡般的梦呓,引你如梦。但是此事现难全,只是自己过过瘾,想想罢了。每晚抬头就可见别人家的窗户,户户都亮着橘黄的灯,象月亮样的,满满当当,心里尽管酸酸的,但还是真的希望家家圆满、功德无量。节日还没到,手机已经收到不少的祝福信息,我当然感谢这些朋友的关爱,还记得有个我,我总得回个信息,回个什么好呢?想好了,通通统一,“明月几时有,把酒问青天,青天不在家,我也喝醉了。祝中秋节你比我快乐!”但愿接到信息的朋友理解我的问候,理解我内心的苦难。脑袋里突然冒出个水漫金山的词,估计是我的脑袋里积攒了太多的情爱快要溢出来了吧,快要淹没那些个金山银山了,可是现在我不想,我只想水漫月亮,让大水淹掉月亮,让我俩看不见那现在的半月、那几天后的的圆月,没有了这个节日,或许日子会好过些,心里会不那么难受些。我总是感觉到一些冷,其实我穿了很多的衣。说我不温暖,那不对,我每天都在寻找着温暖,寻找着你的一丝一毫,哪怕找到了一点点,我也感到很温暖很知足了。悲剧尽管越来越深刻,但是内心却总是疯狂的不可抑制的在独自一个人歌唱,独自一个人演戏。日子一天天近,想法一天天多,悲剧和月亮一起正在空旷的天空上演着阴晴的好戏。要过节了,我没什么可送给你的,我也不能送你什么,但我手工活好,我已经叠好了一个纸做的月饼,一边画上我爱的杏仁馅,一边画上你喜欢的红枣馅,画好了,自己撕下一半咀嚼,留一半让没圆的月亮捎给你吧。星星之所以能够夜夜点灯,那都是月亮提供的煤油,这样吧,今晚我们就让月亮直接点灯,那会更亮的,那不是更能照耀天下人也包括我们的踏出的爱情的脚步么?再深邃的思想和刻骨的爱恋还是不能够阻挡我的某些脚步,我又变成孩子了,我想我爸妈的家了,我想回家去陪一下多病的父母,陪他们过一个我幻想的月亮被水淹没的中秋节。1000字 初三 书信
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小台灯从外表来看,我有一双短短的耳朵,长长的尾巴,亮亮的眼睛,像一只可爱的小花猫。可是我的名字不叫小花猫,叫小台灯,台灯安装在哪里呢?它安装在一条弯弯的线上面,这个台灯有二个按扭,一个按扭是开和关,另一个按扭是灯光可以用强光,也可以用弱光,我的小主人每次回家时,都会用我来写作业,因为我可以发出金光闪闪的亮光来照亮小主人的作业,这样她就可以写作业了。我的身体的下部分有一个小闹钟,如果小主人不知道是什么时间了,看一下我就知道是什么时间了。小主人她非常喜欢我,怎么样我的作用还挺大的吧!城关小学三七班三年级:姚佳茜250字 三年级 书信
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灯灯生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。美有时轰轰烈烈,有时平平凡凡。灯是一件十分平常的物品,我们每天都在用,它模样并不美,一个布满灰尘的灯罩,里面装着一个灯炮。以前在生活中,我从未注意过它。可当我留意到它时,我却发现它默默地为我们的生活提供了许多方便。有一天,楼梯口的声控灯坏了,我摸黑走在黑洞洞的楼道中,这时我不禁怀念起昔日这毫无独特之处的灯,怀念起它暗淡的灯光。我也不禁为它平凡的美而感叹。冬天的一个晚上,我在做作业,妈妈在看书。我正冥思苦想一道数学题时,突然“啪”的一黑,停电了。妈妈立即点燃蜡烛,我想继续做时,妈妈却说:“别做了,对眼睛不好。”正当我在为不能继续做作业发愁时,来电了。灯光温暖着我的心,我感到无比的舒适,那时我突然感到灯的重要,也感受到了灯平凡的美。美,无处不在,我们要用眼睛去发现美,用心去感受美,也努力去创造美。350字 四年级
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灯灯是黑暗中的太阳,灯是光明的隧道,灯是行走的火,灯更是光明的使者……灯的功能多种多样,用途也很广。那它最大的功能又是什么呢?哈,你猜不出来吧?它的常用功能就是能让你在黑漆漆的地方拥有了阳光,不让你感觉害怕。我们家的灯有三盏,它们形状各异,但个个绚丽多彩的,还有一个方方正正的呢。它们普普通通,不跟其他的灯比美丽,它们只是尽最大的本能发出夺目的光彩。我每天都能看到马路的两边耸立着几棵高大的松树,它们的身上都装饰了很多的小雪花。人们把松树打扮得五彩缤纷,在远处看这些彩灯,像一颗颗绮丽而鲜艳的宝石在那里闪烁,灿若星河。杨树和柳树的身体上也围了许多的彩灯围巾,看上去好像在过生日。有的时候我从那里经过,就会发现彩灯变来变去,颜色和五彩斑斓的彩虹一般。灯的功能还有许许多多呢!你一定想知道的话,就等下一次我再告诉你吧!350字 三年级
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灯一出我家门就会发现一盏灯亮着。它也是有来历的:有一天,楼道里的灯突然坏了,不亮了。因为我的爸爸就是一名供电局工程师,所以他知道是声控开关坏了,而家里又没有声控开关,于是就找来了各种电线和一个黑不溜秋的按钮开关,以及钳子“哥弟”(大的和小的)。先用钳子把电线剪成一定程度,再将电线头尾各剪掉一厘米长的胶皮,接着将两头露出的两根电丝拧成一根,不过两头不往起连,然后把两头的电丝各剪得相差一厘米,然后再将一头连在开关上,最后把它连在声控开关原来的额地方。可是试了几下,灯泡仍不亮。爸爸又把旧灯泡拆下来,看了看,原来是钨丝已经陈旧,于是爸爸找了一个大灯泡安上。“这下好了,需要时开开,不需要时关了。它又可以不乱亮,又不会‘闭眼睛’了!”妈妈说。啊!这样大的灯泡、这样明亮的灯泡,你在人们需要时“睁眼”,放出光芒,不需要时你“闭眼”收回光芒。你那明亮的光芒散满人间。山西大学附属小学四年级:高思淼350字 四年级 叙事
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灯世界上有许许多多,各种各样的灯;有电灯,吊灯和台灯等等……它们有五花八门的形状,样子。我们在生活中也离不开灯。灯可以为我们照亮。在我家就有十几种灯,听爸爸说,我们的这些灯里大部分都是装饰灯。在我的小房间里,就有三个灯,一个是附在墙壁上的灯,一个是电棒,还有一个是台灯。我最喜欢附在墙壁上的灯,因为那盏灯做工非常精细,而且样子大方美丽,我十分喜爱,它的样子是一个正方形,但是正方形的四个角是圆形的,它有两层,一层是外面的装饰,一层是灯。它的上面画的是很多QQ宠物,上面还有一行字“QQ宠物大派对”,还有一行字它的颜色有很多种,主色是粉红色,外面的装饰是用很漂亮的木头做的,形状是很多蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。这盏灯总是在我快睡觉的时候就工作了,它总是看着我入睡。老师就像那灯一样,宁愿默默奉献着自己的一生,就算牺牲了自己……我爱这盏灯,我爱世界上所有的灯,因为它们为了让我们在明亮的灯光下认真的学习和工作,宁愿牺牲了自己!350字 五年级 记叙文
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灯提起笔,不知写些什么?十月已经快到尽头,秋意似乎仍未展露,只有些许的凉意夹带着疲惫的倦。有时懒在家里或许更累,特别在这不冷不热的季节。仅是周末两天,不知自己究竟干了些什么?又睡了多少小时甚至聊了多少天?仅是两天,却可以收获如此的倦。夜真的深了,窗在些许窗户还亮着灯,但似乎没有房间里的亮。是么?还是我心里作怪?这么亮的灯只为我一个人照亮,值得么?只是一个人却霸占着这诺大而空荡的房间,必要么?倘若多一个人陪着……可是只是一场梦,梦的确太遥远,无可触及…灯依旧亮着,它依旧孜孜不倦地照着房间的每一个角落。庆幸,天花板上有一只小蝶陪着我,不知何时进入这空荡的房间,或许只是跟随着灯火而来,墙壁洁白却有那么点灰,灰得那么耀眼却那么遥不可及…为何一切都离我那么远?无论怎么使劲都无能触碰。可是它们却又像那强烈的灯光无处不再却怎么也摸不到……灯亮着,心黯着,悲只是一个字,忧也只有简单的七笔,为何它们却能勾勒一颗无知的心?350字 高三 日记