宋词中的美丽与哀愁
400字
四年级
在中国广阔的文学历史长河中，唐诗和宋词就像两条磅礴大气的分支。唐诗惊涛骇浪，但宋词更加奔腾不息，我更爱宋词的婉转幽怨。那些云树绕堤沙，那些怒涛卷霜雪，那些望尽天涯路，无不体现了宋词的美丽与哀愁。
宋词的美丽是烟柳画桥，风帘翠幕；是市列珠玑，户盈罗绮；是三秋桂子，十里荷花；是羌管弄晴，菱歌泛夜。宋词用一幅幅生动的画卷来点缀，用一曲曲形象的长歌来吟唱，正是由于这些，宋词的美丽才又增加了一层飘渺的云烟。
宋词的美丽固然让人心驰神往，但她的哀愁更让人黯然神伤。她的哀愁是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的愁绪黯然；是“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”的绵延不绝；还是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的依依不舍。这又给宋词增添了几分色彩。
我爱宋词，爱她的问君能有几多愁，爱她的今宵酒醒何处，爱她的夕阳西下几时回，爱她的春花秋月何时了，爱她的暮霭沉沉楚天阔，爱她的一曲新词酒一杯。我还爱宋词，爱她的美丽，爱她的哀愁。
我最敬佩的人
550字
四年级
如果说宋代的词坛是一片绿树成荫的森林，那么范仲淹就是其中最挺拔参天的大树；如果说宋代的词坛是一条波涛汹涌汹涌的河流，那么范仲淹就是其中最惊涛骇浪的波涛；如果说宋代的词坛是一座高耸入云的大山，那么范仲淹就是其中最巨大无比的基石；如果说宋代的词坛是一幅栩栩如生的画卷，那么范仲淹就是其中色彩斑斓的一笔。
有人说，他是忠臣范仲淹，他爱民如子、两袖清风；有人说，他是文学家范仲淹，他才高八斗、学富五车；有人说，他是军事家范仲淹，他金戈铁马、冲锋陷阵。在我眼中，他却是一个勤奋刻苦、聪明伶俐的少年天才范仲淹。
说范仲淹勤奋刻苦不得不说起他小时候在长白山醴泉寺读书的景象。因为家境十分贫苦，他一日三餐只能吃粥。他想了一个好办法，就是晚上煮一碗粥，凝了分成四份，早上吃两份，晚上吃两份。就这样，他还经常读书读到深夜，实在倦得睁不开眼，就用冷水泼在脸上，等倦意消失了，继续攻读。范仲淹还在凌晨舞一通剑，半夜和衣而眠。这样苦读了六年，终于成为了一个很有学问的人。
这就是我心中令人敬佩的少年天才范仲淹！他“不能利泽生民，非大丈夫平生之志”的精神鼓舞着我，他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚品质激励着我，他“酒入愁肠，化作相思泪”的真情感动了我。正如著名的南宋理学家朱熹曾评价他为“有史以来天地间第一流人物”！我们应该向他学习，学习他的高尚品质，学习他的爱国精神。
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宋词中的美丽与哀愁中华文化博大精深、源远流长，似一幅长轴画卷。而宋词，就是那浓墨重彩的一笔。我固然爱唐诗的气象恢弘、昂扬奋进，但我更爱宋词的婉转幽怨、风流缱绻。那些“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头”；那些“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜”；那些“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，无不体现了宋词中的美丽与哀愁。宋词的美丽是“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的爱情颂歌；是“初捻霜纨生怅望，隔叶莺声，似学秦娥唱。午睡醒来慵一饷，双纹翠簟铺寒浪”的以景衬情；是“尊前拟把归期说，欲语春容先惨咽。人生自是有情痴，此恨不关风与月”的咏叹离别。用一幅幅美丽的画卷绘出宋词的多姿多彩，用一曲曲动听的长歌奏出世上独一无二的曲子。正是由于这些美丽的点缀，使宋词在中华文化这个伟大的历史长河中，留下了深刻的足迹。宋词中的美丽固然让人心驰神往，但她的哀愁更令人黯然神伤。“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月”的伤感送别；“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？”的怀旧之情；“春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中”的亡国之愁。哪一愁又是不令人感动的呢？我爱宋词，爱她的点点婉约，爱她的婉转含蓄，爱她的缠绵悱恻。我爱宋词，爱她的丝丝愁绪，爱她的缕缕哀愁，爱她的以春喻愁。读宋词，我们读到了爱恨情愁，读到了酸甜苦辣，读到了人情冷暖，一部华夏的宋史向我们展现。那一笔浓墨重彩，在宣纸上慢慢渲染开来……650字 六年级
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宋词中的美丽与哀愁中华民族文化博大精深，源远流长，是历代仁人志士的智慧源泉和精神支柱，同时也是人类历史上璀璨的瑰宝。宋词就是其中的精粹，那些词之为体，那些要眇宜修，那些香茗清风，无不体现了宋词中的美丽与哀愁。有人说宋词的美丽是柳永的《望海潮》，有人说宋词的美丽是辛弃疾的《西江月》，也有人说宋词的美丽是李清照的《一剪梅》，但我说宋词的美丽是岳飞的《满江红》。“莫等闲、白了少年头，空悲切”，沉痛、悲愤，抚平自己半生悲绪。九曲刚肠，藐视“三十功名尘与土，八千里路云和月”的岳飞，悲也慷慨激昂，更何谈怒！“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，使敌人闻风丧胆。读起来荡气回肠，热血上涌，好似当年杀敌豪情。宋词中的美丽固然让人心驰神往，但她的哀愁让人黯然神伤，说道哀愁，不得不想起柳三变的《雨霖铃》，“寒蝉凄切，对长亭晚”，时值初秋，景色萧瑟，又逢天晚暮沉，愁思开篇便呼之欲出，无不凄凉。“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，多盼执子之手，与子偕老，却道是泪眼相看，千言万语道不尽不舍，万语千言说不尽留恋，但又能如何？便是无语凝噎了。读宋词，我们读到了爱恨情仇，读到了酸甜苦辣，读到了人情冷暖，一部华夏的宋史向我们展现。那一笔浓墨重彩，在宣纸上慢慢渲染开来……500字 六年级
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宋词中的美丽与哀愁在无数个清晨，一篇篇宋词映入我的脑海，在无数个夜晚，一首首宋词飘入我的梦乡。宋词，它激昂，它婉约，它浪漫狂想！它一次又一次地令我陶醉。宋词，它美丽，它哀愁，它动人感伤，它织就了我浓浓的古典情怀！每读起宋词，仿佛自己撑起一把花伞，漫步在风景如画的江南，面对朋友的离去，执手相看泪眼，竟无语凝噎。这是何等的深情？当柳永醒来，看到的却是杨柳岸、晓风残月，这又是何等的凄凉！读起宋词，仿佛自己手持一把宝剑奔驰在金戈铁马的战场上！宋词，它是一杯陈年的酒，历久弥香；宋词，它是一盏新沏的茶，芬芳淡雅；宋词，它是一曲哀婉的歌，荡气回肠。它美丽，这种美丽像缕缕阳光，照进你的心灵，温暖你的身体，注入你的灵魂！这种哀愁似绵绵细雨，侵入你的肌肤，深入你的骨髓，痛彻你的心扉！每读起宋词，仿佛做着一个色彩斑斓的梦，这个梦美好而又真实！在梦中有才华横溢的李煜，有怀才不遇的柳永，有刚毅直率的晏殊，因为有他们，使我的梦不再单调，不再枯燥，而变得精彩。无论在何时，万物复苏的春天，骄阳似火的夏天，枫林如火的秋天，银装素裹的冬天，宋词都能给人们带来全新的感受！450字 五年级
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宋词中的美丽与哀愁【宋词中的美丽与哀愁】田铠明在美丽的夜空中，有两颗最为明亮的星星，它们便是唐诗和宋词。在这二者之间，我固然爱唐诗的金戈铁马，但是我更爱宋词的烟柳画桥。那些词，含蓄婉丽；那些词，哀感顽艳；那些词，幽怨哀怜，给宋词增添了万分色彩。宋词，它哀愁缠绵，李煜的那首“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”更能突出宋词的哀愁。宋词，它含蓄婉丽，柳永的那首“重湖叠清嘉，有三秋桂子，十里荷花”，更能突出宋词的美丽。宋词是什么？在我眼里，宋词如一杯清茶，淡香四溢；如一杯美酒，醇厚醉人。有人轻吟宋词《相见欢》，而相见难，短暂的相见欢乐后，是无尽的忧伤。有人浅唱宋词《破阵子》，亡国之苦，生死离别的情形让人悲伤欲绝。宋词是美丽的，它的美丽让我感到陶醉，我爱宋词！【宋词中的美丽与哀愁】丛煜轩在中国广阔的文学历史长河中，唐诗和宋词就像两条磅礴大气的分支。唐诗惊涛骇浪，但宋词更加奔腾不息，我更爱宋词的婉转幽怨。那些云树绕堤沙，那些怒涛卷霜雪，那些望尽天涯路，无不体现了宋词的美丽与哀愁。宋词的美丽是烟柳画桥，风帘翠幕；是市列珠玑，户盈罗绮；是三秋桂子，十里荷花；是羌管弄晴，菱歌泛夜。宋词用一幅幅生动的画卷来点缀，用一曲曲形象的长歌来吟唱，正是由于这些，宋词的美丽才又增加了一层飘渺的云烟。宋词的美丽固然让人心驰神往，但她的哀愁更让人黯然神伤。她的哀愁是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的愁绪黯然；是“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”的绵延不绝；还是“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的依依不舍。这又给宋词增添了几分色彩。我爱宋词，爱她的问君能有几多愁，爱她的今宵酒醒何处，爱她的夕阳西下几时回，爱她的春花秋月何时了，爱她的暮霭沉沉楚天阔，爱她的一曲新词酒一杯。我还爱宋词，爱她的美丽，爱她的哀愁。【宋词中的美丽与哀愁】房冬鑫在无数个清晨，一篇篇宋词映入我的脑海，在无数个夜晚，一首首宋词飘入我的梦乡。宋词，它激昂，它婉约，它浪漫狂想！它一次又一次地令我陶醉。宋词，它美丽，它哀愁，它动人感伤，它织就了我浓浓的古典情怀！每读起宋词，仿佛自己撑起一把花伞，漫步在风景如画的江南，面对朋友的离去，执手相看泪眼，竟无语凝噎。这是何等的深情？当柳永醒来，看到的却是杨柳岸、晓风残月，这又是何等的凄凉！读起宋词，仿佛自己手持一把宝剑奔驰在金戈铁马的战场上！宋词，它是一杯陈年的酒，历久弥香；宋词，它是一盏新沏的茶，芬芳淡雅；宋词，它是一曲哀婉的歌，荡气回肠。它美丽，这种美丽像缕缕阳光，照进你的心灵，温暖你的身体，注入你的灵魂！这种哀愁似绵绵细雨，侵入你的肌肤，深入你的骨髓，痛彻你的心扉！每读起宋词，仿佛做着一个色彩斑斓的梦，这个梦美好而又真实！在梦中有才华横溢的李煜，有怀才不遇的柳永，有刚毅直率的晏殊，因为有他们，使我的梦不再单调，不再枯燥，而变得精彩。无论在何时，万物复苏的春天，骄阳似火的夏天，枫林如火的秋天，银装素裹的冬天，宋词都能给人们带来全新的感受！【宋词中的美丽与哀愁】刘昱彤中华文化博大精深、源远流长，似一幅长轴画卷。而宋词，就是那浓墨重彩的一笔。我固然爱唐诗的气象恢弘、昂扬奋进，但我更爱宋词的婉转幽怨、风流缱绻。那些“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头”；那些“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜”；那些“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，无不体现了宋词中的美丽与哀愁。宋词的美丽是“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的爱情颂歌；是“初捻霜纨生怅望，隔叶莺声，似学秦娥唱。午睡醒来慵一饷，双纹翠簟铺寒浪”的以景衬情；是“尊前拟把归期说，欲语春容先惨咽。人生自是有情痴，此恨不关风与月”的咏叹离别。用一幅幅美丽的画卷绘出宋词的多姿多彩，用一曲曲动听的长歌奏出世上独一无二的曲子。正是由于这些美丽的点缀，使宋词在中华文化这个伟大的历史长河中，留下了深刻的足迹。宋词中的美丽固然让人心驰神往，但她的哀愁更令人黯然神伤。“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月”的伤感送别；“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？”的怀旧之情；“春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中”的亡国之愁。哪一愁又是不令人感动的呢？我爱宋词，爱她的点点婉约，爱她的婉转含蓄，爱她的缠绵悱恻。我爱宋词，爱她的丝丝愁绪，爱她的缕缕哀愁，爱她的以春喻愁。读宋词，我们读到了爱恨情愁，读到了酸甜苦辣，读到了人情冷暖，一部华夏的宋史向我们展现。那一笔浓墨重彩，在宣纸上慢慢渲染开来……【宋词中的美丽与哀愁】耿梓翔中华民族文化博大精深，源远流长，是历代仁人志士的智慧源泉和精神支柱，同时也是人类历史上璀璨的瑰宝。宋词就是其中的精粹，那些词之为体，那些要眇宜修，那些香茗清风，无不体现了宋词中的美丽与哀愁。有人说宋词的美丽是柳永的《望海潮》，有人说宋词的美丽是辛弃疾的《西江月》，也有人说宋词的美丽是李清照的《一剪梅》，但我说宋词的美丽是岳飞的《满江红》。“莫等闲、白了少年头，空悲切”，沉痛、悲愤，抚平自己半生悲绪。九曲刚肠，藐视“三十功名尘与土，八千里路云和月”的岳飞，悲也慷慨激昂，更何谈怒！“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”，使敌人闻风丧胆。读起来荡气回肠，热血上涌，好似当年杀敌豪情。宋词中的美丽固然让人心驰神往，但她的哀愁让人黯然神伤，说道哀愁，不得不想起柳三变的《雨霖铃》，“寒蝉凄切，对长亭晚”，时值初秋，景色萧瑟，又逢天晚暮沉，愁思开篇便呼之欲出，无不凄凉。“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，多盼执子之手，与子偕老，却道是泪眼相看，千言万语道不尽不舍，万语千言说不尽留恋，但又能如何？便是无语凝噎了。读宋词，我们读到了爱恨情仇，读到了酸甜苦辣，读到了人情冷暖，一部华夏的宋史向我们展现。那一笔浓墨重彩，在宣纸上慢慢渲染开来……【宋词中的美丽与哀愁】朱妍睿唐诗、宋词、元曲、明清小说，是我国最宝贵的文化遗产；是我国五千年文化的积淀；是我国文学史上璀璨的明珠！无论是唐诗中李白的狂放不羁、杜甫的忧国忧民、白居易的学富五车，还是宋词中关汉卿的慷慨悲歌、马致远的孤苦惆怅、郑光祖的典雅清丽，还是明清小说中吴承恩的坎坷西行、曹雪芹的缠绵悱恻、罗贯中的金戈铁马，我都略知一二。但我更爱宋词的豪迈与悲壮、侠骨与柔情、袒露与朦胧，那如诗的景色、威武雄壮的战场悲歌、委婉动人的缠绵爱情，无不体现了宋词中的美丽与哀愁。宋词之美，美得足以让人沉醉。柳永笔下的“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”是繁荣之美；李清照笔下的“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”是生活之美；苏轼笔下的“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨”是豪壮之美。所有这些，无不令人沉醉其中。宋词之美固然令人心驰神往，但她的哀愁也让人黯然神伤。读着李煜的词，感慨于“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的豪壮的悲愁；品着柳永的词，惋惜于“念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”的离别的无奈与惆怅；诵着李清照的词，痛心于“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第、怎一个愁字了得”的悲惨命运。古人将他们的愁思化成了词句，千古传唱，让后人领略到了江山兴衰的家国之愁、怀友思乡的离别之愁、忧国忧民的哀伤之愁，这不正是宋词的魅力所在吗？我爱宋词，爱她的热情奔放、俊逸清秀；我爱宋词，爱她的千般美丽、万种情思；我爱宋词，爱她的雄浑壮丽、唯美恬淡；我爱宋词，爱她的波澜壮阔、婉约清秀。一花一世界，一叶一菩提，每一篇宋词都是一个故事。品读宋词，让我们走过历史，体验人生的甘苦旅程。我愿徜徉在这古典的词海中，感受宋词的美丽与哀愁。1200字以上 五年级
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品味诗词的美丽与哀愁意如,佛语意为自由自在。安意如是个典型的徽州女孩，水灵的眼睛，安静的笑容，一副与世无争的模样。或许，老天是公平的，给了这个行动不便的女孩以灵动的思想和诗一般的气质，让她能在诗词浩瀚中体验个中滋味。看安意如的《人生若只如初见》实属偶然。当时只是被标题所吸引。纳兰容若《饮水词》，“人生若只如初见，何事西风悲画扇”。还以为又是本都市小说，没想到，这是一本品诗论词的作品集。看完后，颇欣赏安意如的才情，但更打动我的是她真正用心去感受诗歌，感应诗歌背后的诗人。诗歌不是用来读的，我在释义、翻译中去阅读诗词，似乎总体会不了诗的真正意义，反而落得不甚了解。透过安意如的笔，我了解诗人的生活与情感，感受他们的心情，感怀他们的际遇。似乎我也能站在诗人的角度去理解诗词，诗歌已还原为动人的故事在讲述着诗人们的俯仰沉浮。或许这本书不是好的诗词参考书，我们无法很好地解释诗词意义，但却能真正理解诗的意境和内在韵味。“结发为夫妻，恩爱两不疑。”是苏武的《留别妻》的头两句。她解：“你知道，我对你的誓言，如同我手中高擎的汉节，如何星月沉沦，都不曾低落。”我们只道苏武的昂然刚烈，却忽视了他内心的寂寞和对妻子的深深思念。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”我们认识的柳七是个情场浪子，她却说：“他字里行间流露出的真性情，直直戳中封建伪道学的痛处。即使他词中滴落出的情感如金如玉，也依然为礼教所不容。”原来，他也有无奈，这样的柳永还只是那个流连于烟花地的柳三变吗？“人生若只如初见，何事西风悲画扇”今人只将读纳兰容若的词列为小资的标志，却不懂他的真性情。意如解纳兰：“容若，我们爱你，是懂得你的金销玉碎的悲伤。每个人都会悲伤。可是很多人，不会倾诉。”喜欢一个诗人，不只喜欢他的诗，更应该懂他的故事，懂他的人。读此书，如遇春风。诗一样的语言，画一般的故事，道不尽诗人的美丽与哀愁。她爱诗人的诗，但更爱他们的人。或许，他们碰到意如，也是一种幸福。安意如认为，邂逅一首好词，如同春在暮野，邂逅一个人，眼波流转，微笑蔓延，黯然心动。遇见安意如，不也如此？800字 四年级 状物
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背宋词今天嵇老师叫我们写一篇作文名字叫——直被模仿，重未被超越！说的这篇作文我们班都很骄傲，因为我们班从一年级就开始背诵木兰辞，木兰辞一共有326个字，想想一年级小学生能认识多少字顶多也就是六百多字，木兰辞已经站一半了，所以我们班很骄傲。还有一点常见的宋词三百首，我们班差不多已经被了两百多首，这一点也是我们班很骄傲的地方。现在我们学校注重背诵宋词，每周一都要让一个班背宋词，我们发现他们背的宋词都是我们背过的，比如说满江红、一剪梅、木兰辞、诫子书、爱莲说、声声慢、蝶恋花……从这我们班也可以看出我们背的宋词正在被模仿，还没有被超越。还有一些年级比较高的同背宋词时会出错，就说木兰辞四(1)班就背错九处，由此可见就算背的比我们班多也不一定比错误量比我们班少。现在四(1)快要后来居上了。不过我们班还有一个杀手锏，那就是小古文，如果宋词超过我们班他们又要模仿我们班背小古文，所以其他班还在模仿我们班。同时嵇老师也勉励我们不要被别人超越。400字 小学 叙事
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唐诗宋词放眼望去，拥有着五千年悠久历史的中国，是一个诗词的国度。不论唐诗还是宋词，不论是李白；杜甫，还是辛弃疾；范仲淹。他们的诗词风格都各有千秋，对后世产生着深远的影响。在浩瀚的星空中，唐诗宋词是最璀璨的一颗星。在朦胧的月色中，我看见他端着一碗酒朝我走来，他用一壶酒醉倒了你；醉倒了我；醉倒了他；醉倒了整个天下。在他的”人生得意须尽欢，莫使金樽空对月“中我读懂了他那放荡不羁的性格和那磅礴的气势。他展示着“我自狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄”的个性。试想，站在飞泻直下的瀑布前，大哄一声：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。那是何等的气势。这才是真正的诗仙，真正的“天子呼来不上朝”的狂傲豪气。我站在月色之中，看着他手持一壶玉酒，扬扬洒洒，脱口几句，便成一篇令后世传唱千古的诗词，高傲的性格，磅礴的气势,令后人不仅赞不绝口，他的诗篇流传至今。走进唐诗宋词，那一首“醉里挑灯看剑”虽有报国之志却无处施展，看那“醉卧沙场君莫笑”的悲壮。我走在唐诗宋词的诗韵里，听着词人那一句句或悲或喜的诗词，清风拂面，把我灌醉……400字 初一 散文
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微风拂过的哀愁湛蓝天空，风过无痕。我的心却如刀割一般布满了伤痕。时间轰轰烈烈地跑过去，带走一切，改变一切，我伸手企图抓住点滴，却发现留在手里的只是支离破碎的东西。泪珠似晶莹，一滴一滴落在我的手心，很冰凉，很实在。却滴滴侵入我心。我依旧来回徘徊在街上，不为什么？只为寻找一把钥匙。因为它是打开我心灵之门的钥匙。不知曾几何时，我将自己锁在了一座黑色的小屋，小屋很黑暗，却很充实。然而却是我不喜欢的东西。没有阳光，没有画笔，没有那双红舞鞋……我的心被禁锢在这里，好久好久了。我极力想挣脱这样的束缚，却总被那道门所困惑。因为门后是老师的期望，母亲的寄托……曾经我想过跑出这道门，尽管会受到无尽的指责，可是，我没有，因为未来，因为责任。梦想与现实真的会差这么远吗？如果可以，我愿意用生命换取一天的自由；如果可以，我愿意用一切的荣誉去换取真正的快乐。此时此刻，我哭泣的眼睛不再湿润了，嘴角露出一丝微笑。可是我要得只是心灵深处的一份宁静。微风掠过教室，很清凉。下课铃响了，我又趴在了桌子上，开始了梦的下个旅程。明天，那把钥匙会找到吗？400字 高二 日记
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平凡中的美丽平凡顾名思义，特别的不特别，一个让人不注意的小细节；美丽，在汉语词典中，是一个与众不同的词，有外在美和内在美。你是一个生在蜜罐中的幸运儿，崇尚做一个新新人类，狂热追求，另类，叛逆，名牌，刺激，你以为你什么都懂，你以为你上通天文下晓地理，可是最平凡中的美丽，你不懂。你不懂，为什么父亲总是那么笨，你考父亲的题他老不会，还不是给足你面子；你不懂，父亲为什么总是拼去赚钱，还不是为了你脚上，那双为摆阔而要得名牌球鞋；你不懂，父亲为什么老穿着汗衫，还不是为了你，在女同学面前大显绅士风度而要大把大把地花钱，而你还说他：“老土，真给我丢脸。”；你不懂，父亲为什么吃饭是老是拖到最后一个，还不是为了你，让你饱尝好吃的菜；你不懂，父亲为什么老也不生病，不也是为了你，为了省钱，为了给你那只比工资少一点点的花消；你不懂……..你什么也不懂，因为你们新新人类只懂自己，根本看不见这平凡中的美丽，看见的只是，虚构的，外在的，自私的，不真实的，美丽。那和，平凡的，真实的，内在的，可感知的，美丽，是根本无法比的。平凡中的美丽，是人间，最自然的美，没有任何做作，有的只是朴素，但有的只是另人为之颤动的小小的细节啊。400字 初二 议论文