分班
今天,我一如既往,唱着歌儿,迎着朝霞,高兴地来到学校。
到了学校,我和往常一样,在教室里认真地听讲。谁也没有想到,这将是我们一起上的最后一节课。下了课,几个班的老师来到我们的班级,每人手拿一张纸,看来是学生名单———我们要分班了!我们既伤心又高兴。伤心的是,我们将要离开六年的好友了;高兴地是,我们又可以面对新老师和交到新的朋友。我十分苦恼。随着老师一声声的令下,有几个我的好友,含着泪水离开了班级,离开了经过六个春秋的好友。男生一声不吭,强忍着泪珠走出了教室,女生则是一把鼻涕一把泪的,好象是“生死离别”似的。反正,每一个人的心里都不好受。我当然也从一班分出来了,分到了五班。值得庆幸的是,五班学习成绩年年平均分都是全年级第一。我们的语文老师姓高,长的非常漂亮,高老师讲话十分幽默,常在课堂上逗我们发笑。经过几天的相识,我发现或着说感到她十分和蔼可亲。因我平时学习成绩不错,我当上了我们班的学习委员。我十分高兴,担当上这光荣而又艰巨的任务。在今后的学习中,我要努力配合老师的工作,不敢有半点马虎。作业练习要认真完成好,考试争取考一个好成绩,在全级一鸣惊人!
六年级:贾张杰
生活面前,人人平等
自古以来,人类就分两种性别——男性与女性。正是因为有这两种性别,才得使人类一代代地繁衍生息,存活直到今天。在希腊神话里的第一位男性——亚当与第一位女性——夏娃中,他们的故事简洁地表明了男性与女性最大特点。作为一名男性,我认为男性比女性更要理性、聪明、胆大、团结……如此优点数不胜数,不计其数。虽说“妇女能顶半边天”,可是毕竟男子撑起了另半边天嘛!
记得有一次,我到姥姥家玩儿。正巧当时表妹、表弟和表姐都聚在姥姥家里,就像三国中的“群英荟萃”啊。我们一直开心地玩到下午,个个兴高采烈,满头大汗。正在尽兴时,表弟原本满脸笑容的表情突然换为一副神秘兮兮的神情,找个借口便立即抽身离去。我们并没有因为表弟的离开而影响了高涨的良好情绪,继续快乐地进行着游戏。过了一会儿,表弟又“班师回朝”,手背在背后,好像在刻意地隐瞒着什么。正当我们毫无防备地让他重新进入游戏时,表弟突然猛地将手中的东西伸到我们的鼻子底下,几乎与脸颊挨住——“啊”一声尖厉的叫声划破寂静——“蛇!!”此时,他的手中握着一条浑身冰凉的蛇!妹妹吓得失声哭泣,十分惊恐,姐姐也吓得六神无主,脸色苍白,只有我不慌不忙,立即上前捅破了表弟的面纱——那是一条假蛇!瞧,遇到关键时刻,男生如此理性,可女生总是这样感性!
在我们赖以生存的世界上,应该男女平等,人人公平,不应该重男轻女。让我们联手共建未来祖国,把家园建设得更加美丽,更加美好!
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分班分班时我们都认认真真、仔仔细细的听,我原本以为可以留在原来的5班,可是我没有分到5班,而被分到了9班,我们被分到9班的人都大声的痛哭起来。不过,过了1个月后,我们都适应了这个班,都愿意留在这个班了。我原来在5班学习不怎么好,可是分到9班之后,正好可以让我更上一层楼。星期二,这个难忘的星期二。100字 五年级 记叙文
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分班老师终于走进了教室。原本喧闹的同学们一下子安静了下来。但老师的一句话让我兴高采烈的心一下子跌进了万丈深渊。老师平静地说:“同学们,我们要分班了。请点到名字的同学出来排好队。”分班!也就意味着,我将不能再与朝夕相处的好朋友和老师一起学习了?不,这怎么行?我想起了我和伙伴们一起度过的快乐时光。我想起我和好朋友们在大树下比谁转的呼啦圈多;我想起我和同学们顶着烈日,细心地往土里栽树苗;我想起我和一大群小伙伴嬉闹着争羽毛球拍和羽毛球;我还想起……一幕幕的情景似乎昨天刚发生似的,我对同学有万分的不舍。眼看着一个又一个的同学被分到了别的班级,一种忧伤,一种失落,悄悄地涌上了心头。再看看其他同学,有的刚才还在有说有笑,现在眼中都充满着不舍。“熊欣然!”随着老师的一声,我也被无情地分去了别的班。我们来到了自己的新班级。看见了新的同学,看见了新的老师,我突然很想对自己说:“乐观点!毕竟我们还可以经常看到对方,还可以在同一个校园里竞争和学习,不是吗?分班还可以让我认识更多的朋友,学习别人的长处,这未尝不好?”是的,我要乐观点,开心些。“天底下没有不散的筵席”。看着和蔼可亲的老师,面带微笑的同学,我决心要更加努力地学习,扬长避短,在新班级里有更大的进步。让我们微笑着面对现在,面对未来吧!500字 五年级 记叙文
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分班如果时间可以倒流,您还会不教我们吗?到了初中,都要把录取的同学分成七个班,我被分在了初111班,本来心情一直很好的,因为我们班的同学各个都有自己的长处,也很团结,但是这次我真的痛了,真的明白了,真的体会到了。当开学的时候,我们班里来了一位漂亮的语文老师——梅老师。她的声音很甜美,椭圆形的脸,白白的皮肤,让人羡慕。她那明亮的双大眼睛,炯炯有神。娇小玲珑的鼻子下,有一张能说会道的嘴巴。她经常扎一个马尾辫,额头上的流海平平整整的,别有一番风味。从她开始教我们语文起,我们班的语文进步了很多,我们都很喜欢她,上课时,她是我们的老师,下课时她便是我们的知心朋友。开学后的第二个星期,我们怀着高兴愉快的心情来到了学校,开始上语文课。本来开开心心的心情就被这个如同晴天霹雳的消息打碎了。梅老师含着泪,用低沉的声音对我们说:她不教我们了。全班同学先是愣了愣,然后都失声大哭起来,我也不例外。然后梅老师又对我们说,她也没有想到通知会下的那么快,她也很伤心。我心想:学校为什么因为我们班是最后一个班,每次换老师就想到我们班,他想过我们的感受吗?他们公平吗?450字 初一 日记
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分班2003级1班,一个多么快乐的班级,2003级1班,一个多么和谐的班级,2003级1班,我们的班级,同学们,你们想到会分班吗?一个和谐的,快乐的班级会被分开,你们想到了吗?一些可爱的,成绩好的同学被分走,你们想到了吗?我们以前的故事就像一个美好的梦,醒了,什么也没有了,留下的只是无尽的思念。许艺慈,三年级转来的同学,虽然来得比较晚,可是我们也处得很好,她成绩好,人长的很有小姐气质,没有小姐脾气,经常和我们开玩笑,今天才和我一起去买了文具,回来就得到了她会被分走的消息,我强忍住眼泪,不能哭,要坚强,1班的同学不是一直很坚强么?我不能先哭,是么?你还在劝我别哭,你哭了是么?我们拉钩,不哭,好么?可爱的小许,祝你快乐。刘杏惠,大家都叫她杏子,成绩也很好,人也漂亮。是被分走里面朗读最好的,以前我们经常一起跳绳,有时候也闹闹笑别扭,可是过一会就和好了,我们永远的杏子,祝你快乐。李思琦,一个聪明伶俐的女生,上课举手积极,回答问题也准确具体,画画也画得好看,我曾经在她后面坐过,还学她画画,我画得很难看,她只是笑笑。黎文静,就像她的名字一样,性格文静,是个快乐的女孩,虽然不常举手。可是人还是蛮聪明。2003级1班的同学们,一班永远是一班,永远是我们快乐的那个一班,虽然我们分开了,可是我们心连在一起,谁也分不开,是这样吧?我相信是的。550字 六年级 叙事
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分班那一天上午,数学课下了。看到了宿老师拿着一张纸走进教室。我看着那张纸,忽然想到了妈妈那天说要分班了。我的心一下子悬了起来。果然,那张纸就是要分出去同学的名单,当宿老师念完名单后,我那悬着的心便放了下来。因为没有我。当我看到没有被分出去同学的笑脸的同时,也看到即将走的同学的哭脸。这时,我的心也一下子沉重了起来,因为里面有刘乐和赵崇智,他俩虽然和我的关系不是特别要好,但也一起相处了三年之久啊。我的心里不是个滋味。当看到刘乐和赵崇智收拾好东西走的时候。鼻子一酸,眼泪一下子充满了眼眶,可人不知怎么的,眼泪又一下子跑回了家。这时,我想看看好友牛志旗在做什么时,看到了他和柴睿哭得很伤心,可又看到了牛志旗哭得特别难看,忍不住便“噗哧”一声笑了起来,现在想起来也还想笑。虽然他们被分走了,我们非常难过,但是好处也有,那就是老师管理轻松了许多,作业也不多,好判了。所以,虽然分开了,但我们的心还是紧紧地贴在一起。400字 四年级
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分班我们班有50多个学生,大家在一起已经有三年了,可就在那一天,唉……我们正在读书,王老师走进教室。他清了清:喉咙,说:“同学们,我们要分班了。被点到名字的同学请到外面站队”我一听,紧张极了,心里想装着小兔子,生怕自己被分走。王老师用颤抖的声音念着:“牛恒、李新、孟力豪……”紧张的时刻过去了,我没被分走,心里的小兔子也安稳了。可看看被分走的同学,有的低头不语,有的哭了。我心里很难受,恨不得把他们都拉回来。如果不分班该多好啊!老师真不懂我们的心。王港中心小学5年级 陶振杰200字 六年级 日记
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分班了8月31日,是我们的返校日,今天,我和我们班的同学以后再也不是一个班的了. 到了学校,我们班的老师在六年一班,所以,我们班同学也都到了六年一班,因为桌子.椅子少了,所以我们都是三四个人坐一座.同学们都到齐了,老师开始发书了,接着,我的厄运来了. 校长首先到我们班分,我是第二个被念到的,我还以为我是不会被分走的,可是为什么第二个就是我呢?同学们再见了!岳老师再见了! 我和刘娜,宝岩,宝鹏,王京京,黄新芳还有几个同学分到了一班,郝小瑞(是和我住在一起的好伙伴)和我分到了一班,可是我还是想念我以前的老师同学,为什么我被分走了,为什么 后来,我才知道,我们班的同学大多数都分走了, 只有几十个没分走.就算回到自己以前的班,也都不是自己班的同学,说这是学校的规定,想改也改不了了.学校为什么要做这样的规定,都是相处了五年的同学,同学与同学之间都产生了感情和深厚的友谊,可为什么再这最后年里,不再让我们好好的相处这最后一年呢?我想谁也不愿意接受这样的事实. 可这也是没有办法的事,只有在自己的脑海里回忆以前与同学们共度的美好时光.400字 六年级 叙事
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分班又是一个新的学期,我与几位好朋友一如既往的来到了学校。我们还是那么有说有笑,谈着各自的寒假生活,然而,令我们没有想到的是,几小时后,我们面对的竟会是分班。我们很早以前就听说过离我们学校不远的一所学校——十五小要合并过来,没想到,这个学期还真的“搬”了过来,可是,搬过来倒是没什么大不了的,可是他们搬过来他们乐了,而我们却要面临分班的“危险”……因为我们一开学就去军训了,而且在报名的时候,已经有七八个同学被分了过去,我一心以为我不会被分过去了,可是,天不如人愿,就在我们休息的时候,教导主任把我们叫了过去,说是校长找我还有其他的两名同学。于是,我们三个迈着沉重的步子向校长室走去,我们都很明白,我们八成是被分到二班去了。我们来到校长室,果然不错,从校长的话中,我听出我们被分到二班去了。校长说对我们说,我们现在的成绩在一班算是中等的,到二班去可以更好的发展,于是,就这样,我们便被分到了二班。刚开始,我一去二班我就发现二班的人挺好的,而且我很快的就交到了许多的新朋友,所以我就在二班开始了一个新的学习生活。可不久,我突然发现二班的人有许多的缺点,比如说,他们爱打架,爱说脏话牛话,爱不完成作业等,而且,我还发现,我们的班主任特别喜欢占课。而一班呢,却恰恰和二班相反,有时候,我真的真的非常羡慕一班呢!不过,无论我们被分到哪个班去,我们几个好朋友的友谊永远都不会变!500字 五年级 叙事
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分班快乐而又短暂的暑假已经过去了,我怀着激动的心情来到了学校。刚跨进校门就发现:学校里有同学,还有家长们。这是在干什么呢(⊙o⊙)?我一看人口最密集的地方才恍然大悟,原来今天要分班呐!我在一张张的分班纸中发现我的名字:任芷慧大大方方得写在五年级三班的上面。再定睛一看,我的好朋友:刘研哲张馨方闫一茹刘雅瑾等等等等都在那儿呢!我上了四楼,看到老师,我一阵惊喜,因为我的语文数学老师都没有变。我的好朋友都坐在中间的位置,她们向我招手,我跑过去,想和她们坐一块儿,可惜的是:她们的身边没有位置了,最后,只有倒数第二排有一个位置了,我太不高兴了,但转念一想:反正最后也是要排位。在我的周围有一张张陌生的脸,我以后就要和她们做朋友了(注意:在我的朋友中没有一个男生的位置。)今天虽然分了班,但是我的原班同学有的在,我原来的老师也在,这让我感到踏实多了。在这个新的班级,我增长了一岁,也进了一个年级,所以呢,我就要更发奋努力喽!五年级:任芷慧350字 五年级 叙事
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分班曾经的笑容,曾经的快乐,曾经的吵闹,早已在这个烦人的暑假变得暗淡,直至消失。“知道吗?要分班了耶”。有的不禁露出快乐的笑容,而有的却无奈的摇头。2班,在别人看来是好班。可是呢!我们班几乎是哪个老师来教我们哪个老师嫌啊。每到上课班上的男生就起哄,留给每个老师都是差的印象。“看,他们班又打架了。”别人的话语我们也早已习惯了,这好像就永远在我们班贴上了一个标签——差班,差生。想想好像没有老师过我们的好话——真是悲哀啊。可是老师你们知道吗?我们都不是差生,看!每次年段的第一名都在我们班,这是差班吗?我真的不明白。反正现在要分班了,你们应该很高兴吧!可我们不想啊,好不容易认识了每一个人,好不容易发现了他们的可爱,却要把我们分开了,为什么啊。应该没人记住这个烂班吧!我,一定会记住的,把它印在我记忆最深处,我相信这会是我最好的回忆。开学了,学校早已分好班了,我分到了好班,一进去,再也找不到原来的气息了,我努力回忆着,却……我看见原来的同学了,竟显得如此陌生,这是我不愿看到的啊!可谁也没办法。既然也成定局,大家就各自努力吧!10年后约好在见面。我会记住你的,记住每个人的面容,我永远也无法忘却这美好的记忆。450字 初三 记叙文
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恨——分班我恨,我恨分班,我恨校领导,我恨他们,我恨他们为什么要分班…我们原来好好的一个085,就这样被拆了,为什么?我们相处了一年的好同学、好朋友,就因为分班而都分开了…每个人都是需要朋友的啊,我也一样,为什么要把我和我的好朋友硬生生的分开?!难道校领导他们就没有朋友么?如果把他们和自己的好朋友硬生生的分开,他们是什么感受?难道学校就只为了自己的利益而不顾我们的感受么?如果为了利益,那当初为什么不直接分成5个普班,而要分成7个普班…在我们相处了一年后,又要把7个班分成5个班…原来有我们的085就这样没了,我们的085虽然有好多“淘气分子”,而且每次考试的平均分也都不是很高,可是,那是属于我们自己的085啊!我们在那个班里有好多的欢声笑语,也有好多的泪水,可是,我们的085就这样没了…原来的087变成085了,属于我们的085没有了,就连我们原来的教室都不知道变成什么了…虽然我有时候会讨厌我们的班主任——李老师,可是我知道,她那么做都是为了我好,我也很希望她能继续叫我们,可是因为分班,她去带初一了,这么好的一个老师就因为拆班而走了…我恨拆班,我很恨,为什么要拆班,而且是为什么要拆我们班…因为拆班,我和好朋友分开了,和老师分开了,和085彻底的分开了!450字 初二 记叙文
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分班了今天是分班的第一天,在我脑海里时刻浮现昨天的情景:早晨的第一节课时,有几位陌生的老师,手拿几张纸站到我们讲台前,告诉我们:“今天全校二至四年级的同学都必需重新分班,被叫到名字的,就各自跟着新老师走!”顿时,教室里像烧开的水:大家都吵着要留在六班,有的同学捂着耳朵、有的躲在课桌下、有的用书遮着脸、我心里忐忑不安,害怕被不幸地调走最后在老师们的教育下,教室里才渐渐安静了,同学们只好面面相觑,然后竖起耳朵仔细听老师报名字,被叫的人都很不情愿、磨磨蹭蹭、依依不舍地走出教室,有一个小女生还哇哇大哭地不愿离开呢。最后留下的幸运儿都欢呼、手舞足蹈地庆祝被留下了!从别班分的同学:有的垂头丧气、有的兴高采烈、有的背着书包抢座位、有的看到认识的老朋友,立刻欢呼、手舞足蹈地庆祝……总之教室里同学们的脸就像电视里京剧演员的脸谱:“形态各异”分班后,旧同学走了、好朋友散了,但也来了许多新同学和一个新老师,慢慢地我们都会习惯、新同学也会爱上我们这个新组成的四(六)班;因为我们的语文老师饶老师总是有教无类、兢兢业业地工作、所以很受家长和同学喜欢的好老师;在这班的同学一定会有好收获!450字 四年级 记叙文
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+分-分制我们班的男生很神经,个个下课都去打篮球,为的是耍酷。而我们班的女生都很善良,为的是人缘。最近学校搞了一个什么“阳光少年”的活动,先在班上评出十个阳光少年,把照片贴在教室门口,再选两个阳光少年的照片贴在校门口,于是,老师就弄了一个“加分减分制”每个人都有100分,凡是纪律不好的,语、数、英、三科不完成作业的,都要扣10分。这个星期二老师报分了,我120分,光荣当上阳光少年。第二天,男生奇写了一篇文章,叫《这样好吗?》老师念给我们听,原来奇的分是负50分,他很不服气,而且班上的班长都是女生,所以他就来污蔑我们女生,说进行加分减分的女班长璐乱扣分,还当场大言不惭说我们是采用加分减分的方法来报复他们,我们女生刚想举手表决看法,刘老师却示意我们放手,说给男生一些空间,看看有没有正义的男生,公正的男生,不过,男生们都是胆小的女生一放下手,班上就没有男生举手了。其实加分减分制就像一个“测验”,来测验我们这个星期表现好不好的,根本不像奇说的那样是来报复的,所以我希望我们班的男生能够正义一些,不能够说,自己表现不好就说是班长乱扣分,这样的人用我自己的话来讲,就是小人。450字 四年级 说明文