想，想念
150字
六年级
抒情散文
想，想念
想，想念……
想念春日里温暖的太阳，
一缕缕,一束束，
那金黄的光芒明媚光亮，
唤醒了沉睡的大地。
想，想念……
想念春日里那阵阵微风，
一股股，一阵阵，
那清凉的微风闪耀着光芒，
吹走了那一片片枯黄的树叶。
想，想念……
想念春日里细细的雨细，
一丝丝，一缕缕，
那晶莹的水珠晶光透亮，
叫醒了青青的草地。
想，想念……
想念春日里那洁白的云朵，
一片片，一朵朵，
那洁白的云朵漂在蓝蓝的天空中，
带来了人们对春的乞盼！
寻梦
650字
初一
抒情散文
我的梦想到底是什么呢？我长大了，打算考什么学校呢？我又应该选修何种专业？选择什么职业呢？我一直在思考，在寻找……
老师在班会课的一席话，更让我陷入了这个无边的漩涡，都说各代伟人，都是从小立志，青少年时期就有鸿图大志，而我至今渺无目标，仿佛巨轮驶进了弥漫浓雾的海湾，只有任其飘泊。
志愿我并不是没有想过，而是我实在想不出什么才适合我：作家，我的字写得太差，文章结构无法把握，详略更不得当；数学家，我是马大哈一个，细心不足，粗心有余；舞蹈演员，小时候的幻想，可自身条件，唉，现在再想练也来不及了；翻译，英语基础根本不牢，《牛津英语》到六级才学了三、四年级的……非要我选一个，岂不是赶鸭子上架——强人所难。
都说梁山上的好汉——逼出来的，我也曾蚂蚁搬泰山——下了狠心，可惜至今难以寻觅，我的真正理想，那适合我的梦想。
我不想当高射炮打蚊子——大材小用，又不想做蒸笼里的馒头——自高自大，那样我的梦想是难以成真的。
人的一生怎能没有目标，漫无目的地行走在人生的道路上，无所追求地沉溺在忙碌无为的世界里，如无人驾驶的小船，在无际的大海上飘零，任时光从指间流水般滑过，这样的人生又有何意义？待到落花成空时，银发飞舞之时，徒留无言的叹息，满腔的悔恨罢了。即使悔断时光，糟践自己的性命，时间老人也不会为了你，让时光倒流，让你立志。惟有把握现在，明确奠定人生的目标。
没有理想，就像鸟儿没有翅膀；没有理想，就像花儿失去芬芳；没有理想，就像草原失去牛羊；没有理想，就像天空无日月……
梦想既然如此重抵千钧，又怎能不去追逐。如若说人生是一幅图画，梦想就是图画上的色彩，即使图画得再好，缺了颜色，也无法精彩绝伦，青少年，正是选择颜料的最佳时期。
云朵为我铺路，彩虹为我搭桥，人生的旅途，我一定要早日觅到锦色梦想。追寻梦想，永不止步，生命之舟正等着它扬帆远航。
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抒情散文
150字
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想念往往最平凡的事物才最值得想念。小学六年级的最后一段时间，我们以最紧张的状态来面对即将到来的升学考，处在这种巨大的压力之下，难免人会出现疲惫，效率低下。毕业季最后一个周末，父母让我四处逛逛，缓解一下压力。正处于夏季，炎热的气温不仅没有起到解压的效果，反而令原本的烦闷愈演愈烈。“既然出来了，就再走一会儿吧？”我这样安慰着自己，继续向前走去，尽管心中不抱有任何的希望，却并没有绝望。这种信念一直驱动着我那毫无斗志的大脑和疲惫不堪的身体。猛然一抬头，一阵风吹过，带去了部分热量，也令我的心静了下来。望着四周地里的谷子，它们并未成熟，透露一份青涩的韵味。它们随着风在田野中自由地摇曳着，我竟不自觉地坐在了路边的一块石头上，感受着风那随意的抚摸，体会着万物那自然的摇曳。百花齐放，百鸟争鸣所带给我心灵的震动也应该莫过于此吧！偶尔，我也能发觉几只在其中觅食的田鼠，虽然它们只是一闪而过，但是他们所带给我的心灵的放松却并不短暂。我也没想到的是：我竟然就这样在这里坐了一个下午，“浪费”了许多弥足珍贵的时间。但这带来的好处却是苦读所难以得到的。那些谷子所面对的是生的压力，但它们却肯在风中晃动；田鼠它尽管为生奔波，却并未终日苦劳；风也只是徐徐地刮着，只是随心所欲，并不过分担忧什么。是啊！生存的艰难阻挡不住它们的向往，相比起来，我的困难又算得了什么，逆境中以平常心面对，多么执着，又多么心平气和。在那以后，我曾再度寻找那一片宁静的天地，却又无迹可循。说不想念，那都是假的，但正因想念，也更应努力，不让那一片宁静所带来的随风来又随风去。有些事并不刻骨铭心，也不令人永世难忘，但就是这平凡的事，值得我们去铭记，去守护，去想念。我所想念的不仅是这样的一片天地，更是对自己美好经历的一种尊重。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。800字 六年级 记叙文
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