我与民防
700字
五年级
应用文
民防是国际通用词，英文CIVIL DEFENCE，是政府动员和组织群众，采取防空袭，抗灾救灾措施，实施救援行动。在中国，也称人民防空，简称民防，是民事防护的简称，是民众在政府和军队领导下，为抵御战争灾害、自然灾害和人为事故所采取的防护行为。
“天有不测风云，人有旦夕祸福。”这句话不禁让我想起了报纸上的这样一个事例:那是春节的一个晚上，一栋高楼被燃放的烟花、火烛点燃，顷刻间变成火海一片。里面的人们惊慌失措，理智的人选择从安全通道有序地通过，还有的人选择在家将财务放在包中再走，有的人选择乘坐电梯下楼……可最终只有选择从安全通道有序地通过的人幸存了下来，其他做了不正确的人要么葬身于火海，要么跳楼下来摔死了。这个故事告诉我们:为了自身安全，务必从疏散通道、安全出口通过，不要贪念财务，过度惊慌失措，一定要保护好自己的生命!
如果发生火灾时我想我们一定不会向上面那个故事那样吧?因为我们在学校不是每学期都会举行逃生演练吗?记得逃生演练是这样的: “呜——呜——”广播里传来急促的报警声，正在上课的同学们顿时紧张起来。“快，快有序从楼道跑向操场！”老师一声令下，同学们不敢迟疑，连忙用毛巾捂住嘴巴，猫着腰，从教室里鱼贯而出冲向楼下。刚到一楼，一股红色、刺鼻的气体弥漫在我们的周围，回首遥望教学楼，教学楼仍笼罩在一片浓烟之中，老师告诉我们，那是烟雾弹的效果。之后同学们在消防员叔叔的指导下打开灭火器的喷口，提起罐子，对着火根猛得一按闸门，许多白色粉末从口子里喷涌出来，刚刚还神气活现的大火瞬间像一位做了错事的孩子，乖乖地低下了头。消防逃生演练既让我们提高了消防意识，又让我们学到了许多消防知识，真是一举两得。
人们应该重视民防，让民防进入每个人的心中，让民防成为人们的信念，让民防成为抵御战争灾害、自然灾害和人为事故所采取的防护行为.
青春的散场
800字
初三
议论文
青春的字眼慢慢的觉得陌生，年轮总是很轻易的烙下苍老的印记。以为总是长久的东西，其实，就在转神与刹那间便不在身边了。曾经深爱、思念着的人便轻易的变成了曾经熟悉的陌生人。曾经纯真无邪，曾经美丽梦想，随着四季轮回慢慢的散尽……这就是青春，在岁月里的转身，从一个熟悉到另外一个陌生，再从陌生转变到熟悉，直至一场场的青春的帷幕渐渐的落幕。在青春的酸甜苦乐里稚气里的幻想慢慢的褪去。
人就是这样一种奇怪的动物，拥有的时候厌倦，失去回首的时候才酸痛。得到了很多，失去的也不少，只是希望抵达安详的心灵。很喜欢小孩，因为他们有着人类心灵最纯正的东西，他们的人性是最美的。喜欢亲近老人，因为可以感触到他们心灵的平静，脸庞的安详，也许生活对于他们而言就是尽量的用最舒适的方式过完余生。喜欢猫，只因为他们的慵懒而自在，有一种踏实感。
生命里太多的东西太容易的散去与破碎，所以，学会了习惯性的冷漠与淡然，也许，更多的时候我们更愿意相信自己，不愿随便的托付，因为生活里，没有永远的唯一，所有的东西终究有一天都会离我们而去。有时不是世界抛弃了我们，是我们自己先抛弃了世界，因为我们学会了习惯性的否定，习惯性的抵制而让许多的东西擦肩而过。-太多的时候，我们自己更愿意相信是生活伤害了我们，而不愿去接受是自己的缺失伤了自己。
总是在很无力着，因为我们年轻，年轻的只有活力与时间。我们总想设法的去改变自己的命运，设法的让身边亲近的人过的更幸福一点，设法着哪一天可以抵达理想的彼岸，设法着让自己拥有幸福的感情，可是，发现很多东西是那么的难，所有的东西要实现不是一阵子而是一辈子的事，一辈子太长，很多的东西容易变质，谁也没有办法保证永远。所以，更多的时候沉默也许是自己回答所有的最好方式，既然承诺不了，何必多言，万事还需自己努力的经营。
转眼的青春留在心底太多的东西。生活，就像手心里的鸡蛋总是小心翼翼着，应该珍惜着每一份真诚与感动，好的东西最容易擦肩而过了。尽量原谅每一个谎言，-生活中谁没有过谎言。适者安生，不忍心看到流泪的双眼，学会微笑，乐观的生活。
初三:tjl
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五年级
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700字
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我与民防作文民防是国际通用词，英文civildefence，是政府动员和组织群众，采取防空袭，抗灾救灾措施，实施救援行动。在中国，也称人民防空，简称民防，是民事防护的简称，是民众在政府和军队领导下，为抵御战争灾害、自然灾害和人为事故所采取的防护行为。“天有不测风云，人有旦夕祸福。”这句话不禁让我想起了报纸上的这样一个事例:那是春节的一个晚上，一栋高楼被燃放的烟花、火烛点燃，顷刻间变成火海一片。里面的人们惊慌失措，理智的人选择从安全通道有序地通过，还有的人选择在家将财务放在包中再走，有的人选择乘坐电梯下楼……可最终只有选择从安全通道有序地通过的人幸存了下来，其他做了不正确的人要么葬身于火海，要么跳楼下来摔死了。这个故事告诉我们:为了自身安全，务必从疏散通道、安全出口通过，不要贪念财务，过度惊慌失措，一定要保护好自己的生命!如果发生火灾时我想我们一定不会向上面那个故事那样吧?因为我们在学校不是每学期都会举行逃生演练吗?记得逃生演练是这样的:“呜——呜——”广播里传来急促的报警声，正在上课的同学们顿时紧张起来。“快，快有序从楼道跑向操场！”老师一声令下，同学们不敢迟疑，连忙用毛巾捂住嘴巴，猫着腰，从教室里鱼贯而出冲向楼下。刚到一楼，一股红色、刺鼻的气体弥漫在我们的周围，回首遥望教学楼，教学楼仍笼罩在一片浓烟之中，老师告诉我们，那是烟雾弹的效果。之后同学们在消防员叔叔的指导下打开灭火器的喷口，提起罐子，对着火根猛得一按闸门，许多白色粉末从口子里喷涌出来，刚刚还神气活现的大火瞬间像一位做了错事的孩子，乖乖地低下了头。消防逃生演练既让我们提高了消防意识，又让我们学到了许多消防知识，真是一举两得。人们应该重视民防，让民防进入每个人的心中，让民防成为人们的信念，让民防成为抵御战争灾害、自然灾害和人为事故所采取的防护行为.750字 五年级 演讲稿
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民防展览馆一游生活处处需安全，我们每个人更要学习如何获得安全。今天我们全体小记者在老师的带领下来到常州工程学院开展“安全营”活动。“安全营”顾名思义就是关于安全的夏令营。经过了开营仪式和4D电影的体验后，我们迎来了参加民防馆的项目。刚到民防馆，我们就被它那独特的设计所吸引。原来这是一个类似于防空基地的地下室，那扇逼真的防空门更令我们赞不绝口。我们随着讲解员的步伐向里走，民防馆一游正式开始。讲解员形象生动地介绍了有关防空的知识。接着我们参观了武器模型。那一架架外表美观，富有气势的战机模型使我们眼前一亮。我们不断变化这角度观察展品，更有同学贴在橱窗玻璃上欣赏着模型，只差打碎玻璃亲自抚摸一下展品了。随着我们继续往深处前进，我们又参观了各种特殊气象及防卫方法，心中对安全的认识节节攀升。最后我们在电子屏上做了一份答卷，我得了高分，觉得自己将来面对危险时会变得更加冷静与机智了。活动很快就接近了尾声。我通过这次活动，充分认识了安全的重要性，增强了对各种防护技能的认识。虽然天气炎热，我流了好多汗，消耗了很多体力，但为了在今后面对危险时能临危不惧，损失这些体力又算得了什么呢？450字 五年级 叙事
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参观民防科普馆早就听说常州民防科普教育馆里有很多有趣的玩意儿，可耳听为虚，眼见为实。得知学校要组织小记者们去民防科普教育馆参观，我乐开了花。好不容易熬到了下午，我们终于坐着车喜滋滋地出发了。一路上大家有说有笑，一到科普教育馆大家立即拿着笔记本争先恐后地下车了。首先我们来到的是民防科普教育馆的参观室，一进参观室只见墙上写着“常州民防科普教育馆”九个大字和主办单位：常州民防局；承办单位：常州市武进区民防局、常州工程职业技术学院。一直往里走，里面介绍了很多关于龙卷风、火灾、水灾……一些相关防护知识，讲解员姐姐很热情的为我们讲解，其中我最喜欢听的还是莱特兄弟发明的飞机，他们发明的飞机非常好，经过改良的轰炸机每一次空袭都很成功，所以被称为现代著名轰炸机。接下来轮到我们采访讲解员姐姐了，我走到讲解员姐姐身边问：“国际民防日是哪一天？主题又是什么？讲解员姐姐笑着说：国际民防日是三月一日，主题是关注民防、平安生活。”接着又有小记者抢着问：“防空袭警报有哪几种？”讲解员姐姐热情地回答：“一共有三种分别是预先警报、空袭警报和结束警报。”采访结束后我们依依向讲解员姐姐告别。这次参观让我学到了很多知识，这可谓受益匪浅啊！450字 五年级 叙事
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探访“中岩民防”今天晚上，我们一家人吃过饭，准备去散步。当我走到少年宫后门时，一阵冷风向我袭来，我指着前面的防空洞对走在后面的妈妈说：“快来！快来！”又向爸爸提议：“爸爸，今天我们就来探访这个‘中岩民防’吧!”“好，走吧！”爸爸欣然同意。“中岩民防”里面像开了空调似的，十分凉爽。洞口前住着一些民工，有些人在下棋；有些人在炒菜；有些人在洗衣服；还有些人在聊天，他们生活得非常安逸快乐。我们继续往里面走，越往里面走我们的心就跳得越快。上次听爸爸说他和朋友拿着一张地图走了一个上午才走了出去，这就像是个无底洞似的，怎么也走不完！突然，我的眼前亮出一道黄色的光，金灿灿的，我忙走上去想探个明白，“厕所？这里也有厕所？”我百思不得其解，“没厕所，躲在里面的人不是得憋死吗？”爸爸的一句话破解了我的疑问。“中岩民防”这个防空洞都是用石头砌成的，高约2。5米，宽约3。5米，可以行车。“中岩民防”洞顶的石头有着迷彩的花纹，两旁有排水沟，每隔一百米就有一个小仓库，存放着水果和冷冻食品！突然“磁—磁—”的声音从远处慢慢地传过来，“蛇吗？”妈妈小声地问着，现场气氛一下变得紧张起来了，我的心也像十五只吊桶打水——七上八下的。妈妈像乌龟一样缩起脖子，躲在爸爸的后面，可仰起头一看，原来是对面驶来一辆自行车，“原来是自行车啊!刚才可把我吓得魂飞魄散!”躲在最后面的妈妈此时轻松地说道。随后，我们原路返回，踏上了回家的路程，爸爸一边走还一边给我讲一些有关防空洞的知识。“这里空气不流通，而且十分潮湿，住久了容易得关节炎，不适宜人长期居住！”哦，难怪洞里虽然那么凉爽，却没有人居住。原来生活中处处都有知识，只要你留心观察，仔细体会，你就会发现有许多奥秘！说话间，我们已经来到洞口，刚走出防空洞，一股热浪袭卷而来，洞内洞外犹如冰火两重天！700字 五年级 叙事
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游访民防科普馆迎着和煦的春风，我们周家巷小学的小记者们来到了常州民防科普馆参观。一个大哥哥带领着我们走进了科普馆。我第一眼就看到了序厅里那四副名人名言，其中我最感兴趣的就是一代主席江泽民的名言：平战结合，为民造福。再往前走，是人民防空厅。其中有F-117驾驶模拟仓，里面的视频栩栩如生，仿佛身临其境，不禁让我打了个冷战。接下来就是防灾减灾厅了。据我了解，窒息性毒剂有：华兹.光气.双光气.神经性毒剂.沙林索曼.塔崩。我国最常见的传染病有：狂犬病.肺炎.艾滋病.流行性感冒.肺结核.肠道传染病.病毒性肝炎。当然，也有一些预防传染病的知识。我们对传染病人要早发现.早报告.早治疗.早隔离.防止交叉感染。最后，就是发展与未来厅。里面有民防的宗旨：“战时保护人民，平时造福人民。”再往前走，就是结束语了。它鼓励我们要为构造平安和谐的常州做出更大的贡献。该是采访的时候了，我鼓起勇气找了一位大姐姐把准备好的题目滚瓜烂熟地背了出来：“大姐姐，您好！请问国际民房日是哪一天，主题又是什么呢？”她害羞地笑了笑说：“国际民防日就是3月1号，主题是关注民防.平安生活。”我恭恭敬敬地说：“大姐姐，谢谢你！”我依依不舍地离开了民防科普馆，这次游访，让我知道了一些关于民防的知识，也更多地了解我们的国家。500字 五年级 叙事
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我与老人与海他，一个蔑视苦难，永不服输的人；他，一个百折不挠，坚强不屈的人；他，一个饱经风霜，年迈体衰，却精神饱满的人；他，一个超越奇迹，战胜世界一切的人。这是第85天，他独自乘船进入茫茫的大海。噢，原来他是一个打鱼手。在前84天的日子里，他一无所获，今天，他来到这儿要与大海拼搏，捕一条大鱼。寂静的海面上，他耐心的等待着。突然，有大鱼上钩了。他十分高兴，使出浑身的劲儿猛拉钓索，可是一点效果也没有，小船被这条大力神般的鱼拖着驶向大海深处。夜色来临，他们仍然僵持着。鱼啊，即使你让我鲜血直流，让我跌入海中，让我双手抽筋，我也不会放弃你，也不会输给你，就算你力气再大，也总会有一天跟我回家！他在海上搏斗了两天，终于杀死了这条长 18英尺的马林鱼。疲乏至极的他扬起帆拖着鱼的尸体向回驶去。可大海上真是灾难多多，一群鲨鱼循着鱼的血腥味游了过来。他用尽一切力气与鲨鱼搏斗，但还是徒劳。最终马林鱼被鲨鱼吃的只剩下了一个椎骨。于是，他只好疲惫悲壮的回到了渔村。你可能从未想过，他竟然是一位名叫桑提亚哥的老人！那条长18英尺的马林鱼椎骨在沙滩上等着被潮水卷走。虽然它已成垃圾，可是，它仍是老人的重大成果。不，老人您没被打败。您能够带回如此大的鱼椎骨，您能够在大海上与鲨鱼拼搏，您永远拥有这百折不挠的精神。您虽然孤独、背运、贫穷，可您乐观、自信、勇敢、坚韧。在与马林鱼和鲨鱼的搏斗中，您忍受着饥饿、伤痛，不怕困难，竭尽全力，让我深深佩服着您的精神和勇气。也许，你有理想和目标，但为什么要放弃而不去奋斗？也许，你遇到过厄运和不幸，但为什么要逃脱而不去面对？也许你拥有本领和长处，但为什么要废弃而不去发展？“人可以被消灭，但不能被打败”，一位老人都做到了这一点，难道我们的作风还赶不上他吗？现实生活中，也有不少“老人”。现代钢琴家朗朗，小时侯在中央音乐学院里学琴时，被老师多次批评，甚至踢出门外，可他没有因此放弃，反而更加勤奋努力的学琴，终于成为一名举世闻名的钢琴家。“炸药大王”诺贝尔在几次炸药试验中，不仅炸伤了自已，还把自己的亲人炸成了残废，甚至死亡。可他毫不气馁，仍然继续研究炸药，终于发明了黄色炸药。“盲圣”鉴真五十五岁随日本僧人荣睿和普照渡海向日本僧人授戒。但前五次的渡海都以失败告终，而且多年旅途的劳顿，严重损害了他们的健康。日本僧人荣睿不幸患上重病，不治身亡。鉴真悲痛万分，加上旅途的辛劳，使他眼病突发，双目失明。然而，无论是风浪，还是病，都无法阻止鉴真东渡的步伐。他在六十六岁时，开始了第六次东渡。这次东渡非常顺利，鉴真终于到达了日本，为唐代与日本的友好关系上了一步台阶。古今中外，那一个成功者没有像老人这样的精神，这样勇气，就能成功吗？啊，这位老人是一位真正的成功者，是一位永远打不垮的英雄！那马林鱼象征着理想和目标，鲨鱼象征着邪恶和厄运，大海象征着瞬息万变的大自然，老人出海捕鱼和与鲨鱼搏斗象征着人生之旅，而老人自己象征着人类的力量和勇气。800字 高二 应用文
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我与语文在这么多门功课中，我的语文是最好的，我的语文成绩也是最高的。或许，“失败是成功之母”，从小学一年级开始，我的语文成绩就很好。老师经常表扬我，这给了我很大的信心，也点燃了我学习语文的热情，我爱上了看书。假日的时候，我能呆在房里看书，一看就是好几个小时。看书，让我无知而空荡的脑袋日益立刻充盈起来。我最喜欢看风霏全球《哈利。波特》，它里面离奇独特的情节引人入胜；在书中，有一间魔法学校，一位叫哈利的人拥有一条魔棒，可以随心所欲地变变变，会动的楼梯，会从画中飞出来的鬼魂，等等；我对作者超乎寻常的想象力和精彩的语言表达佩服得五体投地。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”对我这样如饥似渴读书的人，它的功用更是不言而喻的。从小学三年级，开始写作文。我的作文经常作为范文在班上阅读。写春天，我会把春天比作一个顽皮的男孩，吹着哨子跑来了。写桂林的山高，我会写它高到“站在山顶可以摘下天上的云彩。”我不满足于语句的创造，我开始尝试篇由创造。小学六年级，我写了篇600字的游记《游歇马举人村》，文章以歇马举人村的风景写到了古代人读书人的理想，写到了周恩来的理想，再写自己报效祖国的读书理想，我痛快地表达着自己的见解，文章在《恩平风采》发表了，我真有说不出的高兴。原来，作文练习，开始离不开借鉴的模仿；但是，真正打动人心的东西，应该是自心呕心沥血的创造。550字 初三 书信
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我与信某天，我收到了表姐的来信。嘻，真高兴！当时，我饭也没顾得上吃，连忙把信封口给撕开，哇！她写了整整三页呢，字里行间流露着姐妹亲情。哈！那字还可真够好看，但是呢，最让我兴奋的还是她寄信用的邮票――这是一张珍藏画眉鸟邮票，这可是我这个超级集邮迷一直梦寐以求的啊。嗯，我得赶快给她回信，好让她写信给我。这样，我又能集到邮票啦。萌生了这样的念头以后，我立刻从抽屉里拿出我的心肝信纸，小心翼翼地撕出一张看起来颇为淡雅的。然后呢，我又从书包里拔出一支平时我自己都舍不得用的圆珠笔，认认真真地写好给她的回信。信寄出后，我一直在默默地祈祷，祈祷她快快回信给我，祈祷她快快来和我玩。可是，盼呀，盼呀，一天过去了，不见她的回信，二天过去了，不见她的回信，一个月过去了，不见她的回信，二个月过去了，不见她的回信……唉，盼到月圆月又缺，盼到花开花又落还不见她的回信，于是我心里涌起了一种无名的失望感，紧接着，取而代之的是好想哭――啊！邮票啊！我的最爱啊！你走了，为什么不叫你个“亲戚”来啊！（亲戚是指表姐的邮票）呜――呜――呜――表姐不回信，自然就集不到新邮票，能不失望吗？后来，我想到有很多朋友，都可以给她们寄信啊！如果都给她们写信，不就可以集到很多不同的新邮票吗？为了给好友写信，我就问同桌的何卉：“卉，你家的地址是？”她面无表情，让人捉摸不透：“嗯，我给你写吧！”她一本正经地在一张白纸上写着：杨桃。虾米？我看不懂，这就是地址？唉，可怜这张白生生的纸啊！我撇撇了嘴：“小姐，你写的是什么啊？你可以认真点吗？我是真的要给你寄信。”她这才半信半疑地写下了地址，并抬起头来瞅了瞅我。那种眼神，着实让我汗啊！之后，我又去找好朋友子茵要。她不给学校的地址，唉，她没有意识到我的用意！我是她的好朋友，去过她家很多次啦，怎么会不知道她家在哪一个星球呢？哪一个住宅区呢？哎，我真的没头没脑。除了她们俩，我还猎取了好多好多人的地址。我可不管她们是不是我的邻居，同学，只要是认识的，都很难逃过我的魔掌噢！得到了N多人的地址后，我当然是拼命写信给她们咯。（包括前面的表姐，我后来还寄了一次）功夫不负有心人，现在我集到了很多很多心爱的邮票啦！哈哈！查字典作文网的朋友们，快快来，快快来，把你的地址给我吧，无论是家里的，学校的，只要你收得到，我都会要的，记住，我给你们寄信，你们一定要回信噢！而且记得一定要买些可爱的邮票贴信封噢。我不会亏待你们的眩哎，为了心爱的邮票，我是不是有点痴呢？1000字 高一 书信
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我与网络E度网专稿 未经允许不得转载好几年前。我们家就购买了电脑，通过电话线上了互联网。直到我上三年级时，爸爸才让我学习上网，从那时起我才接触网络。网络，又称互联网，他可是个“万事通”，天下大事、小事、奇闻事没有它不知道的。有一次，我的语文丛书中有一道题是写出五个描写ABAC的成语，我问爸爸，可爸爸也说不出那么多，于是我就上网“百度”了一下，一下子就找出好多答案，你看，网络够厉害吧！我老家是北方人，爷爷奶奶都在老家，我们很少能见面。只从有了网络以后，我经常和他们“视频”聊天，在这里不仅能听到他的声音，还能看到她们慈祥地笑容。网络上的信息非常广泛，想知道什么，只要鼠标轻轻一点，就能找到。电脑可以看电视，可以看新闻，查找资料，真是方便极了！只要想干什么，足不出户，轻松办成。如果想要买一件衣服，又觉得出门太麻烦，那就打开淘宝网，轻松买一件漂亮的衣服。更重要的是，在网上还可以交结朋友，成立自己的博客，让距离千里的朋友联系在一起网络让我学会了很多课外知识，可以看动画片，可以学英语，可以做口算题，也可以阅读新闻，还可以玩游戏。最主要的还是教会我关心国家大事，还真是”秀才不出门，便知天下事。只从接触到网络之后，感觉世界离我更近了，以往遥远的世界变成了触目可见。网络是一把双刃剑，运用不好可能会坏掉我们的一生，所以我既要合理把握网络给我带来的收获，又不能让网络影响我的学习。我要借助网络的翅膀，了解外面的世界，增强自己的学习和创新能力，为了明天而奋斗。四年级:张君康600字 四年级 书信
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我与奥运我盼望已久的2008年北京奥运会还有99天就要开幕了，我都已经迫不及待了，我经常在想：2008年北京奥运会会是怎样的情景呢？我是个热爱体育的小男孩，我特别崇拜刘翔，因为他为中国争到有史以来短跑跨栏的第一枚金牌，这是一件使全世界轰动的事，很多国家都对我们中国刮目相看，也是中国值得喜庆的事，我一定会以刘翔为榜样，像他那样勤奋的苦练，付出汗水和代价，这样才会获得成功！奥运会不仅是体育比赛的竞技场，而且是展示文明与文化的大舞台，作为一名小学生，小市民，我感到无比的骄傲与自豪，我畅想“重在参与”是奥运精神，我也想为奥运尽一份力，我要为奥运添光彩，前几天，我无意中看到一个五.六岁的小男孩，吃过东西后，手拿着袋子不知道该扔在哪里，这时，他的妈妈毫不犹豫地随手把袋子扔在地上，那个男孩看见后，认真地把袋子拣了起来，那位妈妈一边一下子打掉了男孩手中的袋子，一边训斥男孩不讲卫生，那个男孩见状，不顾妈妈的责备，执着地捡起袋子跑到离他大约五十多米的垃圾桶前，把袋子小心翼翼地扔了进去．我亲眼目睹了小男孩的一举一动，这个袋子虽小，但它反映了小男孩爱护环境，净化家园的意识，我也碰到过类似的情形，有时就很自然地随手将废弃物扔在地上，就这样一次又一次地纵容自己，我们大家也一次一次地原谅自己的偷懒，我们的街道才会垃圾随处可见．今天，我们的提倡做奥运的小使者，为奥运添光彩，就是要从点点滴滴做起，让我们的家园更加美丽，让我们郑州的天空更加湛蓝！我们虽然还小，也要为奥运会，为世界和平作贡献，我们要好好学习，锻炼身体，讲文明，讲礼貌，为祖国争气，北京奥运，是我们大家的奥运．我们也该为北京奥运会出点力．我想发出倡议，少先队员行动起来，利用课余时间，多种树，勤捡垃圾，多做宣传工作，动员全社会来创造出一个＂绿色奥运＂．我们每个人都有一个梦想，我想2008年北京奥运会是中国人的梦想．我向往北京！向往2008！2008北京奥运会在太阳的照耀下会更加精彩800字 六年级 演讲稿
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民防教育今天我们学校组织全四年级学生去奉贤区进行民防教育。到了“根据地”我们发现原来有那么多的演习呀！什么“楼宇逃生”、“勇敢者道路”、“火灾演习”、“溺水自救”等等，真是数不胜数。我觉得最有趣的要属“勇敢者道路”啦。勇敢者道路里的一些道具特别刺激，我们都很想玩。当一位解放军叔叔说给我们玩时，我们立即欢呼起来。解放军叔叔还说，如果谁第一个越过器具到达终点谁就是胜利者。我们都迫不及待的等着叔叔下令。叔叔一下令，我们立即行动起来，我抢在最前面，先越过“滚木”，然后噔噔的上了小阁楼，走过小吊桥，从铁链上爬下去，然后以最快的速度跑向下一个目标-----爬网。爬网是最难的一个关节。一开始我抓住网绳向上爬还行，但一到平坡就不行了，那用绳子织的网窟窿很大，如果直立行走，很容易一脚踩到大窟窿里去，我只好慢慢爬过去，好不容易到了下破，嘿，张珂琦比我快了几步，我急急往下爬去，不下心踩到了张珂琦的手，她疼得停了下来，我乘机溜下来，对她说了声对不起就飞也似的溜走了。我来到最后一个目标-----走钢丝。这个看似马戏团里高难度的东西其实特别简单，因为呀，钢丝的两边有扶手！嘻嘻。我小心翼翼的走过钢丝，奔向终点。我胜利了。耶！虽说“勇敢者道路”最好玩，不过“楼宇逃生”也不差。解放军叔叔在我们班里挑了十个人，其中也包括我哟。叔叔先帮我系好安全带，戴上手套，带我上了楼。楼层很高，楼顶的扶手上系着一根粗粗的绳子，叔叔教我怎样抓住绳子滑下楼去之后，我就开始演戏了。我紧紧抓住绳子，等到滑下去时，我的右手逐渐放松，慢慢地滑下去，终于落到了地面，我长长的吁了一口气。教练摸了摸我的头，表扬了我规范的动作呢。今天的演习不仅好玩刺激，还教会了我们怎样在危难当头的时候解救自己，怎样把危险降到最低，今天玩的很开心，也很有意义!700字 四年级
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我与还有几天就要开学了。天气随着寒假的结束逐渐变的温暖。午后的风携带着春天的气息吹进我的窗口，有清新的泥土芳香和暖暖的阳光味道萦绕在小小的房间里。我静静地捧着书坐在窗边，却凝视着密密麻麻的方块字像垂暮的老人一样思绪万千。刚刚过去的那个学期一度被我认定为是一个如同寒冬般的时期。与很好的朋友因为一件小事闹翻，看很多事情都不顺眼，班里的几个同学好像存心与我作对……它们一幕幕从我脑海里闪过，给这个难得悠闲的下午抹上一笔沉重的铅灰色。每次想到这些事情心里都像吞了苍蝇一样难受又烦躁不安。我放下书把脸凑到打开的窗户前呼吸新鲜空气，努力不去想所有的烦心事。一个从没有产生过的念头就在此时钻进了我的思想：为什么要不断地计较呢?明明不是什么大事，所有的事情都可以放的下。我被这个想法惊了一跳。它继续对我说：和朋友闹翻了没什么，你们现在不是都已经互相谅解了么?即使不说出口，你们也知道对方的心意;有人存心作对又怎么样呢?自己在这里生闷气起不到任何效果。天下这样的人多得是，包容他们才是最好的选择。你应该做个快乐的好孩子，不要在乎这些事情，继续向前走下去吧。是的，我一直以来都沉浸在个人幼稚的情绪里，结果弄得很多人都陪我一起不开心。老师和家长都无数次的开导过我，可是我却始终无法放下这种微妙的不快。这种做法真的不应该。就像佛法里的顿悟，在这个春日明朗的下午，我突然想通了很多以前总是想不通的事情，开始用全新的眼光来看这个早已熟悉的`世界，似乎一切都能令人愉悦。我觉得我长大了。田地里的麦苗要熬过一个苦寒的冬天才能长大，直到结出饱满的麦穗。现在春天到了，麦苗们也该开始快快长高了。那么我，是不是也应该像麦苗一样昂首挺胸跨进我人生的春天里呢?700字 初一
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我与老虎与影子扑朔迷离的行动让猎物防不胜防、在不知觉中了结性命。或许有时候也会像秋风掠过禁不起感伤、失落地走在草原边际。但太阳总能够升起，它亦一定能够振作。这，就是我心中老虎的形象！或许这是一个机会，真正的老虎出现在我的眼前了。这只老虎的来历我不知道，当我发现有它的存在时，它已经被困在牢笼之中了。或许有点儿失望吧，看着眼前这个被囚禁的可怜的家伙。我心中的虎可不是这样的……你，摇着尾巴干什么？你是虎而不是狗吧？你的爪子呢，为什么不敢露出来了？你是打算要就这样安然而过了？像这样一直下去，成为像牲畜一般的废物。是呢，是这样呢，只有这样了呢。如果放弃眼前这种或许可以达到“衣来伸手，饭来张口”的生活，那就得回到过去那风餐露宿的日子。虽然说未来有无限的可能性，但倒不如直接抓住眼前的决定性，也有这种说法呢！面前的虎，你是在犹豫，还是已经决定顺其自然了？瞬时间，我发现、虽然我们只有铁笼之遥、但实际上我们无法相触。转身离去了，傍晚的太阳洒在了我的身上，相反我的背影已被延伸。不经意的回头一瞟，却发现命运还是牵绊着。你的背影，比我宽多了。责任很重吧？怎么可能不重呢？不断前进着，相伴而来的是更多的未知。当一件事发生时，可能是擦肩而过、可能是坏的结果、也可能会洋溢出甜蜜的气息。而这些结果的出现，都是因为我们做了、该做、不得不做。而强大的背影，即表达着“做到了”。我还不能完全相信你，老虎，我没办法相信眼前无动于衷的你，是强大的。我的想法改变了，我真正被震撼到了。深邃的眼神坚定的目光仰视着天空，丝毫没有被周围影响到，头顶的“王”显得格外刺眼。我该走了，承认自己才是个弱者。总是满足于现状，荒废地度过一天又一天，从没有对未来认真地思考，当别人问我为什么做一些事时，回答却仅仅是“不得不”，从没有把任何事当做、得做、该做、会做，只是一昧接受，不去思考。“轰～”突然传来一阵响彻天边的叫声如洪雷一般。“是吗？该前进了！”700字 初三 记叙文
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我与舞蹈我不是小舞蹈家，我也不会跳舞，我也不喜欢跳舞。有些事情十分奇怪，你越不喜欢的事越容易发生，真是躲也躲不过，甩也甩不开。今天，下午上活动时，老师说象棋班取消了，要重新安排兴趣班，我听后大吃一惊，呀！千万不要安排我去跳舞，千万不要安排我去跳舞呀！我在心中默默地祈祷着，忽然耳畔响起老师的声音，：“张熙柘，去体育舞蹈班！"我一下楞着了，犹如晴天霹雳，立刻满脸通红，出了一身冷汗，我生来就十分胆小又不出众，现在让我去操场跳家喻户晓的的洗脑神曲-----《小苹果》？我脑海里闪出了我在操场上步履蹒跚扭扭怩怩，丑态百出的画面。我不禁不汗而栗，我大名鼎鼎张熙柘的一世英名岂不毁之一旦。在老师办公室外面，我抱着栏杆死死不放，彭麟浩抱住我的腰，使劲往外拉，我恶狠狠地喊：“走开，谁拉我，我给谁急！”“走吧！师命难违，这一切都是天命，”最后我被他硬生生地拽到了大操场。他朝我笑笑，一拍拍屁股-----溜了，我只好硬着头皮像机器人一样跳起了舞，跳着，跳着，我越来越感到忸怩，好像手脚都不知道怎样放，，甚至手脚发软，呼吸困难，我紧张地向后面一看，只见一大群初中生对着我指指点点评头论足，足球队的小朋友也在嘲笑我，我更紧张了，仿佛汗毛都立起来了手心，足心都是汗，心脏剧烈跳动，好像听见他的跳动声，仿佛就要崩出胸膛。我又转念一想，他们居然还嘲笑我，他们也不上台表演过吗？我为什么不能跳呢？于是我气沉丹田，心静如水，聚精会神地跳起舞来。渐渐地我动作挥洒自如，渐入佳境，越跳越流畅，甚至进入了忘我的境界，连老师也在一旁不由自主的拍节拍，并对我微笑鼓励。我自豪，我骄傲，我战胜了10年来都没战胜的心魔————胆小，不出众。这次跳舞是上帝赐予我的一次锻炼机会，让我在与困难的斗争中变得更加坚强勇敢！700字 四年级
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阅读与我妈妈刚从书店里买回闻名已久的《根鸟》这本书时，我便迫不及待地夺起书津津有味翻阅起来，渐渐地，我沉浸在书中，欲罢不能。这本书主要讲述了根鸟在打猎时，碰巧遇到了一只白鹰二踏上了寻找一个充满百合花的大峡谷与那个叫做紫烟的小姑娘的旅程。书中的根鸟，坚持不懈的精神深深打动了我。当我看完全书，掩卷而思时，根鸟仿佛已植入我的心田，久久难以拂去，我常常思索：若我如根鸟般处在那样艰苦的环境中，又会做出怎样的抉择？。在过后不久的一天，学校举行了一场演讲比赛，全班都推荐我去参加，离演讲不到五天，时间相当紧迫，而演讲稿却十分冗长艰涩。我天天晚上都对着墙独自练习，十分枯燥乏味，一直背不下来，两天都还没有一点进展。每当我六神无主，懊恼得直揪头发，怨稿怨自己地想放弃的时候，脑海里不由地浮现出——根鸟！是的，正是根鸟！在遇到那么多困难，都没想着要放弃，就算是遇到人称是“鬼谷”的地方都毫不觉得害怕，还积极地想尽一切办法要逃离这个地方的根鸟，他是如此地执着与坚定！而我呢？只是一个普普通通的演讲而已，那为什么我就要放弃呢？想到这里我重拾信心，重新调整自己，将演讲稿逐字逐句地推敲，并向老师请教演讲技巧，改变了原来的练习方式，试着把以前只敢在心里默念的大声念出来；试着将坐着机械背诵改成站着抑扬顿挫地朗诵；从原先枯燥的半个多小时，到现在不知不觉一练就是两个小时，三个小时…。…终于到真正演讲的时候了，由于胸有成竹，因此毫无悬念地，在台上的演讲十分流利。功夫不负有心人，我得了第一名，并赢得了阵阵掌声。那就一刻，我心中喜悦的不仅仅是演讲的成功，更多的是超越了自己后的成就感。这，正是根鸟精神吧？！我感谢《根鸟》，更感谢阅读！正是阅读，让我学会了坚持不懈。也正是阅读，让我明白只要有恒心，一切皆有可能！700字 五年级 读后感