堆雪人
300字
五年级
写景
我最盼望的就是下一场大雪，因为可以堆雪人、打雪仗。有一次，雪下得特别大，那雪花如同倾盆大雨般从天空中掉下来，真是大雪纷飞啊！等地上铺了一层厚厚的雪，我迫不及待地在我家的露台上堆雪人。
我捏了一个雪球，在雪地上滚来滚去，它变得越来越大，越来越结实。然后做了一个小一点的球，放在上面。在大雪球左右两边各插上一根树枝，这是手。在小雪球上边放两颗小石子做眼睛，在眼睛下面插根胡萝卜头，是鼻子，再在下面用小石子一颗颗嵌进去做成微笑的嘴巴。最后给它系上围巾，戴上帽子，就成了小雪人。我觉得这个小雪人是世界上最帅的。
第二天，圆圆的太阳涨红了脸，笑眯眯的，小雪人没什么变化。第三天，眼睛、鼻子和嘴都掉了，帽子围巾也掉了、湿了，手也摇摇欲坠了。
可惜今年的雪下得不怎么大，只有花瓣那么薄一层，让我叹息不已。我盼望着下一场铺天盖地的大雪。
五年级:唐梓源
相似题目
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堆雪人昨天晚上下了一场大雪。中午回家的时候，爸爸、妈妈还有我在我家院子里堆了一个大雪人，先用铁锹把多余的雪铲走，就做成了雪人胖乎乎的身体，爸爸滚了一个大雪球蹲在上面做头，我拿来两块炭块做雪人的眼睛，妈妈拿来一个胡萝卜做鼻子，用半圆形的盖子做他的嘴巴，用红塑料盆子做他的帽子，真漂亮！我喜欢我们一家人堆的雪人！我喜欢爸爸妈妈和我在一起玩！150字 高二
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堆雪人最近，青岛下雪了。放眼一望，屋顶上是雪，树枝上有一层雪，脚下踩的也是松松软软的白雪。下雪了，是我期盼已久，最最喜欢的雪！虽然雪下得不是很大，但地上已经有了厚厚的一层，正是堆雪人的好时候。我拉着妈妈就往楼下跑。小雪花还在天空飘着，我张开双臂，踏着雪转了几圈，身上沾满了白色的、奇形怪状的雪花。我好高兴，跟妈妈说：“妈妈，我们堆雪人吧，我来做头，你来做身子。”就这样，我们开始了工作。我原来还想着：雪人的头小，身子比较大，头好弄，身子不好弄，我一定比妈妈弄得快！可是，这一试才知道，小雪人的头必须是圆形的干干净净的，可是我没有那么多雪，我只好东拼拼西凑凑，才凑成一个超级小的雪人头，妈妈那边已经弄好了一大个雪人身子。我便向一边看着的小姨求助。小姨说，把雪球轻轻抬着在地面上滚一下不就有雪了。我试了一下，真管用，只是雪不紧，我就边滚雪球边拍，终于滚出了一个大大的、结实的雪人头。我把它滚到妈妈那里去，废了九牛二虎之力，也没能把雪人头安装到身子上去，我一往上放，雪球就顺着雪人身子滚到地上去了。我就拿了根木棍，往雪人身子上一插，在把雪人头往上一压，雪人的基本轮廓就出来了。我们分头找了雪人的眼睛，鼻子，眉毛，嘴巴，围巾还有头发，其他的还好找，就是这个围巾和头发，我把家里的破布条撕下来给雪人围上当做围巾，把软的树枝和树叶给它当头发，还给它设计了个发型“朝天揪”，搞怪的形态把我们逗乐了……这次堆雪人，我收获了快乐，我还懂得了一个道理：做事情要有技巧，蛮干是不行的。山东青岛市北区鞍山二路小学六年级:刘裔凡600字 六年级 记叙文
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堆雪人堆雪人今天下了一场鹅毛大雪，地上白了，树上白了，房子也白了。地上像铺上了厚厚地小地毯，树上像盖上了银色的棉被，高大的房子上也有了棉花般的雪花。我戴上了棉帽，戴上了手套，穿上了棉衣。高高兴兴地去堆雪人，我先用雪滚了两个雪球，当它的头和身体，再用两个小煤球当它的眼睛，又用三个扣子当它的衣服的扣子，再用一把扫帚当它的手。这样一个可爱又漂亮的雪人就做成了，你们喜欢它吗？我非常喜欢这银装素裹的冬天。150字 小学 写景
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堆雪人堆雪人二（七）王晨冬天来了，天气很冷很冷。雪下得很大，大地上、树枝上，到处都落满了洁白的雪花。不过，小朋友们可不怕冷。他们正在雪地里兴高采烈地堆雪人呢!他们先滚好一个大大的圆球用来做雪人的身体，接着滚一个小雪球做雪人的头，然后再给雪人戴上用小桶做的帽子，最后他们找来了一段小树枝插在雪人身上，一个漂亮可爱的雪人就做好了。小朋友们围着雪人唱歌、跳舞、捉迷藏。你瞧，他们玩得多开心啊。150字 二年级 写人
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堆雪人大雪已经下了整整两天一夜，今天终于停了！我兴冲冲地跑下楼去，叫了几个小伙伴一起堆雪人。地点是我家楼下的小花园。我到了小花园一看：哇！雪姑娘给一棵棵的小树披上了洁白的衣裳，给大地盖上了一条厚厚的棉被，洁白无瑕，仿佛全世界都被那洁白的雪给笼罩起来了。小伙伴们陆陆续续地来了，我们便分工：聂安之和解佳禾去找雪人的“眼睛”、“鼻子”、“嘴巴”、“帽子”和“围巾”；我和王茹月堆雪人的身子；剩下的人去做雪人的头。我堆、我堆、我堆堆！不一会儿，我便累的一屁股坐在地上了。再看看王茹月和别的小伙伴们，跟我也差不多，也是脸颊通红，浑身冒汗，哈哈……这时，那些做雪人头的小伙伴们也把雪人头做好了。我一看，便笑了起来：“那是什么呀！分明是一个这里凹那里凸的大雪块吗！”一经过我的修改后，雪人的头好看多了！我们便齐心合力把雪人的头抬到了雪人的身子上，再放上聂安之她们拿来的饰品，一个傻傻的雪人就站在我们的面前了。忽然，一个雪球击中了我，我的身子一扭，险些撞到了雪人，抬头一看，原来是一群男生在打雪仗呢！“加我们一起玩呗！”我们喊着，跑了过去。“好哇！”就这样，一场激烈的“雪仗大赛”就拉开了锥幕……。450字 四年级 叙事
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写景
300字
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堆雪人每个人都有一段美好的童年，童年美好的回忆很多，对我印象深刻的要算是小时候看到的第一场雪。记得我小时候的一天早晨，看到外面到处都是白茫茫的，惊讶得不知道是怎么回事了，爸爸妈妈告诉我：“这就是你看动画片《雪孩子》里面的下雪了。”看到外面犹如在大地上批了一层厚厚的白色棉被，望着大雪，我又蹦又跳的说：“雪孩子！雪孩子！”爸爸妈妈给我全副武装，准备带我去堆雪人。我们来到小区的花园，哇！平时我玩耍的地方，现在我已经不认识了，完全换了个样子，仿佛来到了童话王国。松树仿佛是圣诞树，旁边一个个小雪人好像在保护着圣诞树。我们开始堆雪人了。我兴奋地在雪地里跑着滚雪球，忙得不亦乐乎。和妈妈合力滚了一个大雪球，当作雪孩子的身体；然后又滚了一个小一点的雪球当它的脑袋。我还为雪人找来了两块石子做雪孩子的眼睛，妈妈特意为我去不远的小超市买了两根胡萝卜，当作雪孩子的鼻子。我的个子太矮了，只能让爸爸抱着我给雪人装眼睛安鼻子。我们齐心协力，不一会儿功夫，雪孩子已经像模像样了。我们堆的雪孩子，胖乎乎的，好可爱，我特别开心！我还为雪孩子系上了红丝带当围脖但快乐的时光总是短暂的！我们该回家了，可我真的不舍得离开刚刚堆好的雪孩子，真想抬它回家，妈妈说：“雪孩子不怕冷！它要跟你回家，就会像动画片里面的雪孩子一样消失的。”我只好在心里暗暗地和小雪人告别了。第二天一早，我便急忙去看小雪人，结果那天太阳公公比我起得早，雪孩子已经不见了，只剩下了红丝带、小石子，还有两根胡萝卜。我“呜”地一声哭了起来！捡起了红丝带放到了小书包里，准备迎接下一场雪！转眼间，我今年已经十一岁了，北京已经很久没有下过雪了，我多么期盼再能和爸爸妈妈一起像童年记忆中的一样，堆个大大的雪人呀！这样，雪孩子又能回到我的身边了！700字 五年级 叙事
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堆雪人今天早上，外面下起了小雪，地上、树上、房顶上和车顶上都积满了一层层白雪。我和妹妹在爸爸的车顶上运来了一盘雪。我找来了几根树枝把他们摆成了许多千奇百怪的图形，再在上面盖上一层雪，这样，就能做出许多用雪做成的图形了。妹妹和爸爸正在堆雪人，首先他们做好两个大小不相同的雪球，把他们叠在一起，在小雪球的中间镶上两颗黑宝石般的眼睛。再在下面插上一根萝卜，这是雪人的鼻子，然后，他们在大雪球的左右两边各插上一把扫帚，这样，一个雪人就完成了。200字 五年级
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堆雪人好大的雪啊！我很想玩雪，爸爸总怕我手冻着了。但是今天爸爸还是带我去玩雪了。我和爸爸一起滚了两个大雪球，大的当身子，小一点的当脑袋，这是一个大雪人，跟我一样的高，我喜欢它。我回到爸爸办公室，我还想堆雪人，于是在办公室的窗台上做了一个小雪人。看着这个小雪人，这可是我一个人的作品，我特别喜欢，就算它很小。可是修空调的叔叔一脚踩到了窗台上，我的小雪人被他踢翻到楼下去了，我很心疼，喂！那是我的小雪人！可是我没有喊出来，我有点害羞，我在心里偷偷地心疼……200字 五年级
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堆雪人冬天来临了，下起了鹅毛大雪，世界到处是白雪皑皑。“范亚卿，快点起床。”妈妈大呼小叫。“嗯，让我再睡一会儿嘛！反正今天不用读书。”我用半醒的身体边摇头边说。“快点起来吧！都下雪了。”妈妈再一次大喊着。听到这个消息，我立马精神百倍，飞快地穿起衣，走到阳台上，欣赏天然的美。看到这大雪纷飞，我想到了堆雪人，就又走到回卧室，我二话不说，拉起正在叠被子的妈妈就往阳台上跑。妈妈疑惑不解地问：“范亚卿，你要干什么呀？”“我们一起来堆个雪人吧！”妈妈连声说好，我们开始动手了，我在地上费了九牛二虎之力，好不容易堆起来一个身体，妈妈却得心应手，一下子就做好了一个圆滚滚的头，妈妈小心翼翼地把头放了上去，然后，我去厨房找到了半根胡萝卜和几颗瓜子，把它们插了进去，仔仔细细端详了一番，接着，我跑到储物间，拿了一把扫把，虽然它已经破旧不堪，可是插在雪人身上还是挺合适的。我走向爸爸妈妈的卧室，翻箱倒柜地找围巾，可是，围巾已无影无踪，就像是去了另外一个时空，最后，我只好无奈地求助妈妈：“妈妈，你的围巾……”说话间，我眼前一亮，发现妈妈正把她脖子上戴的围巾给雪人呢！她真是和我心有灵犀啊！就这样，这一个雪人陪伴着我们度过了整整一个冬天。500字 五年级
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堆雪人昨天，大雪纷纷扬扬地下了一天。今天清晨，我从梦中醒来，来不及缓神，就一骨碌爬起来，迅速地穿衣、洗漱、吃早餐，然后迫不及待地跑出门，因为我要堆雪人！一出门，我就惊呆了，到处都是皑皑白雪、玉树琼枝，就像童话里的冰雪世界。这场雪可真大啊，屋顶盖上了一层厚厚的“棉被”，大树被压断了树枝，小树被压弯了腰。放眼望去，只能看见一些稀稀疏疏的脚印，时不时有鸟儿们飞到树上，只要轻轻一碰就有大堆的雪掉下来。我找了一块空地开始堆雪人。我拿来大铲子，把雪堆在一起，做成了一个胖胖的雪人身体。啊！手好冷啊，真受不了，我决定戴上手套继续干！下一步，准备开始给雪人做头。起初，我想用手捏，但我劲不大，也弄不圆。突然，我想到了妈妈曾经教的方法——滚雪球，于是先捏了一个“圆雪球”，然后沿着路边滚，成功啦！一个大小合适的头做好了。我小心地往身子上一按，嗯，完美！接着，我又一点一点给雪人宝宝“整形”。好不容易，雪人的形体完成了，可以开始装饰啦。我用胡萝卜做鼻子，黏土做眼睛和嘴巴，树叶做耳朵，但似乎还不够好，是哪里呢？正当我苦想之际，有一块雪从天而降，我赶紧躲闪。呼，它正好打中了雪人的头顶。我急忙上前想把它弄走，“哎！”我叫了一声，这团雪“戴”在它头上不就是一顶帽子嘛！对，我想要的就是它啦。我兴高采烈地做了起来。最后，我给这个雪人戴上了鲜艳的红领巾，大功告成！在这美妙的雪后，我做了一个可爱的“小学生”雪人。这能不让我开心吗？600字 五年级
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堆雪人冬天来了，天渐渐冷了，天空下起了鹅毛大雪。星期天，小朋，小红，兰星和小明在雪地上玩堆雪人的游戏。 他们先把雪滚成一个很大的雪球，这就是雪人的身体，然后又做了一个小一点的雪球当做是雪人的头。接着，他们用胡萝卜做了雪人的鼻子，眼睛是用纽扣做的。小朋用他围巾围在了雪人的脖子上，小明把自己的帽子也戴在了雪人的头上。就这样，他们的雪人做好了。他们围着雪人又唱又跳，他们玩的真开心啊!150字 二年级 写景
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堆雪人作文网专稿 未经允许不得转载今天下了大雪，我约了几个小伙伴一起堆雪人。我们有的滚头，有的滚身体，不一会，就有两个大雪人在我们面前，真好玩。天渐渐黑了，我们给雪人取了两个名字，一个叫雪莲，一个叫雪莹。接着，我们就在一阵笑声中回家了。一年级:梦音100字 一年级 写景
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堆雪人“冰冰，快起床呀！下了好大的雪啊！”妈妈早上起来便冲我大叫。我立刻起床，推开窗户，向外一望。啊！我深深地吸了一口冷冷的空气，好冷呀！窗外，鹅毛大雪纷纷飘扬，到处一片洁白，真是银装素裹，白茫茫的一片。向远处眺望，像是天连着地，地连着天，好一个银色世界，漂亮极了！听大人们说，这是近五十年来难遇的大雪呀！我有此眼福，真幸运！吃过早饭，爸爸妈妈和我一起兴致勃勃地拿着铁锹到楼顶上去堆雪人。爸爸用铁锹铲雪，妈妈用手滚雪人的身体，我滚雪人的头，不一会儿，一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了，看！我们还给雪人乔装打扮了一番，把它弄得像真的白雪公主一样，瞧！它一双大大的眼睛，红红的小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上还围着一条漂亮的围巾，头上戴着一顶红色的帽子，美丽极了！周围的人看我们把雪人装扮得如此漂亮，他们都来围观，你一言，我一语，热闹非凡。楼顶上一点儿也没有寒冷的气氛……看着我们堆的雪人，它好像正冲着我笑呢！我的心里有一种说不出的高兴！350字 三年级 写景
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堆雪人一个寒冷冬天的早上，小白兔掀开窗帘一看，哇?外面下着毛毛细雪，到处飘洒，像牛毛，像细丝，像毛针。小白兔心里想：今天可好玩嘞?于是小白兔穿起厚厚的衣服，头颈上围着一条五颜六色的围巾，撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。一路上静悄悄地，各种小动物都销声匿迹。突然，听到一阵细微地沙沙声，小白兔顺着声音看去，瞧，见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想：这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去，对猴子说：“猴哥哥，冷不冷？”猴子说：“一点儿也不冷，我全身堆得都出汗了。”小白兔说：“我可以和你一起堆雪人，好吗？”猴子说：“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天，一边忙忙碌碌地堆雪人。兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的，特别别扭，就把长柄伞仍在雪地上。这时，雪越下越大，小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着，真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人，终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。面对这一杰作，小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒，在雪花的伴奏下唱着歌，歌声嘹亮，在空中缭绕；小白兔也不示弱，她挥动围巾，扭动腰肢，翩翩起舞。歌舞声打破了四周的沉静，引来一群小动物，它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中，好像忘却了整个严寒地冰雪世界。城西小学四年级：刘琰500字 四年级 写景
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堆雪人冬天来了，这天晚上天上飘起了纷纷扬扬的雪花。第二天早上，小明看见了地上堆起了一层厚厚的雪花，高兴极了，小明相约个朋友跟他一起堆雪人，小明眼珠一转就想起小东是他最好的朋友。然后小明高高兴兴的跑到小东家叫小东：“小东快下来堆雪人呀。”小东听见小明在叫他马上大声叫：“知道了。”小明和小东一起来到雪地上弄了两个雪球，一个比较大一个比较小，因为他们要把比较小的做头另外一个大的做身体。小明和小东怕雪人着凉还给雪人做帽子。堆好了雪人。小明和小东看着自己的作品都笑了。200字 三年级 写景
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堆雪人今天下午，我发现家门口堆满了积雪，姥姥正要拿着锹去把那些积雪铲走，我突发奇想，若是用这些来堆一个大雪人放在门口，这样既解决了交通问题，门口又很漂亮，不是一箭双雕吗？我立刻让姥姥别弄了，将这件事情交给我来办。我首先拿的锹将所有的积雪聚集到一起，之后用手不停地拍打，除去表面上凹凸不平的地方，这时便形成了一个圆球，这就是雪人的下半身，之后我又用这样的办法，做了一个比这个球小一点的按了上去，再插上两个树枝，这就是雪人的身子。接下来我的雪堆里十分细心的做了一个，比身子更小的球，这个球特别圆，它就是雪人的头，我的头上放了两颗黑豆，这是雪人的眼睛，雪人做好啦。我对雪人敬了个礼，说：“同志，你在这里好看门，我先走啦。”雪人，顷刻间仿佛有了生命，好似在对我笑。300字 三年级
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堆雪人今天下雪，我的好朋友李泽弘来我家玩，我很开心。他来到我家时，我说：“李泽弘，不如我们来堆个雪人吧！”“好啊！”他答道。于是，我们开始滚雪人的肚子和头，我滚肚子，他滚头。我找了一些积雪，开始滚肚子，肚子要大。我觉得雪不够，又跑到楼上去拿雪。我说呢，怎么没看到好朋友，原来他一直在楼上堆，因为楼上雪多。我也急忙跑下去，把雪人的肚子捧上来和他一起堆。雪人的肚子越来越大，它的头也越来越大，可上面的雪越来越少了。肚子和头终于滚好了。我们开始找东西来代替眼睛、鼻子、嘴巴。我走到外面，看到一块炭，灵机一动，想：炭可以做眼睛呀！于是，我取下两小块炭，放进雪人的眼眶里。李泽弘找了一个豆角壳儿做嘴巴，胡萝卜做鼻子。雪人堆好了！我们很开心。真是难忘的一天啊！300字 三年级
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堆雪人今天天气真冷啊！我出去堆了一个小雪人。我叫爸爸出来看，爸爸说：“这个小雪人太小了，我帮你堆一个大雪人吧。”爸爸从家里走出来，帮我堆了一个大雪人。爸爸拿铲子把雪堆成雪人的身体，刚堆好一部分，一不小心把铲子搞断了，他又拿起了一把刀，把雪人堆好了。他就进屋去了。不一会儿，我们邻居一个小哥哥来了，他看了看雪人就说：“我们给雪人一只手吧！”我就堆了一只很小的手，哥哥说：“这手太小了。”他帮助我将雪人的手堆大了些，可是他又觉得不太方便，他就从家里拿来了一把扫帚、一把拖把当雪人的手，这下雪人更漂亮了。这时又来了一个哥哥，他们一起帮我给雪人做了一顶帽子，我开心极了！那个哥哥堆完后就走了，这时天快黑了，我和另一个哥哥也回家吃饭了。吃饭时，爸爸问我：“你开不开心呀？”我回答说：“开心啊！”我反问爸爸：“您呢？”爸爸就说：“我也开心啊！”300字 三年级 日记
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堆雪人堆雪人东营灵芝教育培训学校二年级姜裕康指导教师：李家岭天刚蒙蒙亮，小立睁开眼睛往外一瞧，哈！天上飘下来了雪花，地上的雪像地毯一样铺在地上，树上、屋顶上也白茫茫的一片，窗外变成了银白的世界。“下雪了，下雪了！”他赶忙从床上跳下来，喊起同院的小伙伴：“下雪了，下雪了！快出来堆雪人吧！”小伙伴一听，高兴起来，赶紧穿好衣服，冲出了院子。他们先滚雪球。小立滚了两个雪球，一个大，一个小，大雪球当身子，小雪球当头。小红拿来了一个红色的塑料水桶当帽子，小明找来两个煤块当眼睛，小军拿出一只胡萝卜插在雪人脸上就成了鼻子。用什么当雪人的胳膊呢？大家想啊想啊，小立灵机一动，捡来两根树枝插在雪人的身上，雪人就有了胳膊了。小红又把围巾披在雪人的脖子上，这样雪人变得更加漂亮了。看着堆好的雪人，大家高兴极了，他们希望再下一场大雪，堆一个更大更漂亮的雪人。300字 二年级 写人
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