续写《我要的是葫芦》300字

续写《我要的是葫芦》

300字 二年级 写人

第二年到了种葫芦的时候,那人又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤长得枝繁叶茂,开出了几朵洁白的小花,花谢以后,藤上挂了几个黄澄澄的小葫芦,小巧玲珑的葫芦吸引住了那人,他每天都要去看几次。叶子上长满了蚜虫,他赶紧拿了一瓶农药喷向长满蚜虫的绿叶,蚜虫没了,那人高兴极了。

没过几天,叶子上又爬了一些蚜虫,他自言自语的说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊”。他没有去治那些蚜虫,又过了几天,叶子上的蚜虫更多了,邻居见了,对他说:“你第一次治了蚜虫,第二次要保持啊”!那人听了说:“什么?叶子上的蚜虫还要治,我第一次都治了,叶子上的蚜虫早已被我赶跑了,不用治了”。邻居听了,叹了口气走了。

不久,葫芦的叶子渐渐变黄了,小葫芦掉落在地上,那人后悔极了。

四川乐山乐师附小二年级

杨紫崴

读《圆明园的毁灭》有感

400字 五年级 叙事

自从我读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我的心里一种愤怒油然而生:“侵略者,你们真可恶。”

圆明园只剩下几根残柱兀立着,有人说这是历史的耻辱柱;对,这更是侵略者的野心,焚去了一卷诗章,去留下了中华民族的一个个感叹号!

自从我知道了在1860年10月英法联军把圆明园洗劫一空后,我就想:长大后,我一定要正兴中华,把现在在圆明园中的几根残柱,修成以前辉煌的圆明园:有金碧辉煌的殿堂,有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,有象征着田园风光的山乡村野。园中不仅要有民族建筑,还要有西洋景观。在圆明园中,就像在幻想的境界里。

我上五年级了,仔细读了这篇文章,心里又有了一个个问号:为什么清政府准许外国人到我们的地盘上烧杀抢夺。后来,经过老师的讲解我明白了当时是清政府腐败无能,很惧怕外国人的坚船利炮,如果我们当时国家强大、科学发达,他们就不敢来我们国家抢东西了、瓜分我国了。

我作为一名五年级的小学生,我们应该好好的学习,珍惜分分秒秒,学好科学知识,做一个对社会,对人民有用的人,报销祖国,让我们中华民族富强起来,自豪起来!

指导老师:张老师

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