原创《凡卡》续写450字

原创《凡卡》续写

450字 六年级 记叙文

《凡卡》续写

“别睡了!快起来干活!”老板粗暴的喊声把凡卡惊醒了。老板一下子把凡卡从地上拉了起来,一脚踢到了屋外。老板娘喊道:“去市场买菜去!给你钱!”凡卡接过钱揉了揉眼睛,叹了口气,向市场走去。

日子一天天过去,始终没有爷爷的消息,凡卡再也坐不住了,他准备今天晚上就跑回村子找爷爷。这天晚上,伸手不见五指,凡卡穿上从老板的鞋柜里翻出的一双旧棉鞋,穿上自己的破皮袄,又去厨房偷了两块面包塞在衣服里,从后门溜了出去。

凡卡凭着记忆找到了会乡村的小路,他头也不回地一路狂奔。跑累了,就咬两口面包。凡卡就这样跑呀跑,终于在天亮的时候,跑到了日发略维夫老爷家门口。此时他已经疲惫不堪了,像一滩泥一样倒在地上,昏迷了……

当他再次醒来的时候,他躺在了一张床上,日发略维夫老爷和爷爷坐在旁边高兴地看着他,卡希旦卡和泥鳅在旁边兴奋地叫着。凡卡看到爷爷,立刻扑了上去,抱住爷爷,凡卡和爷爷的泪水都涌出了眼眶,大声地哭了起来。凡卡把自己到鞋匠家的遭遇向爷爷诉说了一遍。好心的日发略维夫老爷答应凡卡,让凡卡在他的店里打工,晚上可以和爷爷一起守夜,一个月可以得到1卢布。

从此,凡卡和爷爷快乐地生活在一起。

与书作伴,与梦同行

700字 初二 记叙文

8年级12班

高芳

读好书,看好书,悟好书,强自己,促发展,圆梦想。在书籍的小路上撒下一颗颗种子,时间如丝绸般滑过。梦想在汗水中发芽、成长……

---题记

7岁时,一本用闪亮的金黄色包裹着的《尼尔斯骑鹅旅行记》深深吸引着我。封面上画着一个男孩骑在一只美丽的天鹅上飞翔。当时的我,常常憧憬着这样的生活。我时常坐在一把破旧的藤椅上,拿起那本书,翻开厚厚的书皮,津津有味的阅读着。用皮肤感受着藤椅的古老,用心灵打开一扇虚掩着的通往梦想的门。

10岁,在这个爱幻想的年纪里,我并没有像其他同伴一样沉迷于《白雪公主》和《睡美人》的浪漫中,也没有向往《火影忍者》或《忍者神龟》的劲爆,我沉醉在了凡尔纳的奇幻世界---《地心游记》。每天睡觉前,总会抽出半小时,坐在床上,慎重地翻开那粗糙的书皮,进入这个奇妙世界。在探险者缺水时,我感受到了干渴的痛苦;遭遇史前生物时,我体验到了被史前生物盯上时的恐惧,奔跑时的心跳加速,我的心和他们连在了一起。过山车式的剧情让我一看就是几十页,沉迷其中,无法自拔。在这样孜孜不倦的阅读下,我仿佛已经推开那扇门,在通往梦想的荆棘小路上。

13岁的我,首次在阅读中注意到了语言。在阅读《骆驼祥子》时,我常常注意文段的语言,寻找老舍的语言风格,也不忘阅读小说的情节。在我心中,这才是真正的阅读,是读透了书。父亲曾问我老舍的写作风格,我想都没想就直接回答:“老舍的语言朴素平和,文字流畅真实,虽写的都是市井小事,但却能够折射出人生与社会。”父亲对我的答案十分满意,对我赞赏一番,说是书让我长大了。我也在默默地为梦想路上不留遗憾这一目标而努力奋斗着。

如今的我,翻开《雨季不再来》,与三毛共同踏上迷茫伤感的成长之路;品读曹文轩的《山羊不吃天堂草》,感受着道德与正义的昂扬旋律;细读《假如给我三天光明》,我被海伦的坚韧不拔与自强不息所深深折服……

与书作伴,与梦同行,美哉,乐哉!

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