逆风后的飞翔
500字
初三
叙事
大海没有礁石，难以激起浪花。人生没有历练，难以成功逆风飞翔。
——题记
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。生活中挫折是必不可少的。纵观历史，司马迁在被处以宫刑后，他并没有向命运屈服，而是发奋苦读，犹如一朵伫立在寒风中的梅花，终于皇天不负有心人，他写出了一部巨作---《史记》，向人们展示着他走过的艰辛历程。不正是成为我们逆风飞翔的一个典范吗？
俯首看今朝，有多少人正是从艰难中，百炼成钢，最终得以逆风飞翔！
正如感动中国十大人物之一的刘伟，一个不幸就失去臂膀的残疾人，但是他却从不向命运低头，不在乎他人的异样眼光，凭着自己的努力，赢得了全国残疾人游泳锦标会的两枚金牌。还记得他说的那句话”我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。“他做到了，在《中国达人秀》的舞台上，他用自己独创的脚趾弹奏法演奏了世界名曲----《梦中的婚礼》。一曲终了，获得全场最热烈的掌声。不止这样，他在22岁时登上了维也纳金色大厅舞台，向全世界演绎了一个中国男孩的逆风飞翔！
”宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。“张海迪虽然残疾，但却身残志坚，在轮椅上向我们谱写了生命的赞歌，保尔柯察金也是在一次次的挫折中得以历练，最终才造就了他那钢铁般的意志，还有那让人心疼的孟佩杰，虽然命运对她很残酷，但她却能笑对人生，最终得以逆风飞翔！
生活多变，挫折不断。只有在一次次的挫折中得以历练，最后才能成功逆风飞翔！
初三:考试成功
读《鲁宾逊漂流记》有感
500字
四年级
读后感
我今天读了一本叫《鲁宾逊漂流记》的书，被书中鲁宾逊坚强的意志所感动了。
书中主要讲述了主人公鲁宾逊和朋友出去探险出海时，意外船被海风刮倒，鲁宾逊顺着一根木头漂到了一个荒芜的小岛，鲁宾逊坚信自己能平安回去，自己搭窝，拾柴火，为了怕自己忘记说话，每天练习说话，写字。日复一日，年复一年，转眼间，鲁宾逊在这儿生活了二十几年，一次偶然，鲁宾逊拾柴火时，见到满地的尸骨，不禁发起寒颤，他悄悄观察，发现几个野人绑架了两个同伴，一个同伴已经被杀死了，还有一个同伴在他们手里，鲁宾逊决定救下人来，人终于救出来了，鲁宾逊为他取名“星期五”，他们俩在一起生活得非常愉快，两人差不多淡忘了要回到英国。
一天清晨，鲁宾逊被星期五叫醒，原来是一位老船长遭几名水手绑架，鲁宾逊和星期五凭着智慧，救出老船长，他们告诉老船长自己的遭遇，船长也欣然答应带他们会英国，在船上航行了大半年，终于回到了英国。
读了这本书，我被鲁宾逊坚毅的意志深深的感动了，我们中华民族，要是没有这种坚毅的民族意识，能赶走日本帝国侵略者吗？我们中华民族，要是没有这种坚毅的民族意识，中国一次次身陷危难，能出现那么多英雄吗？我们遇到困难，要是都能像鲁宾逊一样，一切问题都会迎刃而解的！
这本书给了我很深刻的启示，也让我在今后的人生道路中，更加有利！
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初三
叙事
500字
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逆风飞翔《哪吒之魔童降世》中那个画着烟熏妆的怪小孩的一句“我命由我不由天”点燃了无数人，不少人出了电影院直呼“太燃了”！影片中的哪吒虽然为世人排斥，但他并不认命，而且渴望逆天改命，魔童的英雄传奇打动了无数观众的心，也满足了他们内心同样的渴望。其实，我们每个人心中都有一个英雄梦，而真正的“燃”是在困难面前绝不低头，即使遭遇逆风，也能像雄鹰一样飞翔，即使身处深渊也能高呼“我命由我不由天”。“燃”的背后是在困境中不被击倒的强大内心，他们在心底常常发出“我住沉浮”的倔强呐喊。《哪吒》导演饺子就是这样一个从不认命的人，父母原本让他学医，但他出于对动漫的挚爱，弃医从艺，一路上到底经历了多少艰难困苦只有他自己知道。他借哪吒之口说出的那句“我命由我不由天”也正是他人生浮沉的最好写照。饺子正因为内心充满了“燃”，才在风中站稳脚跟，披荆斩棘，一路前行。当然，当下除了“燃文化”，还有佛系青年的“丧文化”。他们燃不起激情斗志，在生活坎坷面前直呼“我太难了”，然后自怨自艾。“丧”的背后是懦弱的内心，他们“缺钙”，害怕与命运抗争。畏怯人生道路的艰难险阻。他们“不曾起舞”，更不愿做逆风飞翔的鹰，就这样浑浑噩噩的把生命辜负掉了。相比之下，“燃文化”更符合时代发展的需要。相比“玻璃心”，拥有“钻石心”的人才是顽强不屈的真正勇者，才是激流勇进的时代斗士。犹记“天眼探空”南仁东、“蛟龙探海”徐芑南……他们没有认命，而是攻坚克难，让中国一步步走向了世界舞台的中央。他们这些“燃”情英雄，不仅有为自己逆天改命的雄心，还有高度的使命感和责任感，他们以“甘洒热血沃中华”的国家情怀为华夏书写着复兴华章。。正是这样的“燃”，才点燃起时代火炬，让我们持着火炬勇往直前。诗人艾青在《我爱这土地》中吟唱:“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”为什么我们时代青年激情燃烧，斗志昂扬？只因为我们心怀强国梦想。750字 初三 说明文
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逆风飞翔你凭什么说自己足够努力了。刚上初中的时候，总感觉初三中考的日子离我还很遥远。可是这一晃，今天就是我中考的重要的一年了，说不紧张那是假的。转眼我就升初三了，每天我知道很苦 ，可是是值得的对吧。就是是为了自己的未来也需要这样子的拼搏。我想想在未来我不会后悔的。现在累一点苦一点我不怕，为了我以后好的未来我值了。数学老师平时就对我这个看起来就整天坐在座位上的整天做数学题的女孩子有些许好感。即使成绩并不算好。那次的数学考试，时间根本没到规定时间。恩我又在找借口。可这是事实。这个坏习惯我经常犯啊，总是把所有的错在客观或主观上寻找。怎么办呢。改进吧。 都说女孩儿学英语不费事 这个我知道可是我总是不想学 以至于我期末称奇一点也不理想 我必须得改。q请看夏瑜漂亮的坚持！300字 初三 记叙文
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逆风更适合我飞翔又是一个难得的周末。我生涩的骑着我许久未骑的自行车在大街上漫无目地游荡。“闷太久，会生病”我对这一点深信不疑，所以每周都会抽出半天出门走走。不过这周有些不同，因为我刚刚经历了一场历史上我考的最差的一次考试。我自顾自地埋头骑着我的自行车，一抬头我忽然看见了那个我曾经留下了许多欢笑的小学。我莫名的有一点兴奋，把自行车放到栏杆旁，顺着那熟悉的缝隙进入了这似乎只有在回忆中才存在的地方。我独自漫步在空旷的操场上，脚下参差不齐的野草撩拨着我的心弦，我的心渐渐平静下来。忽然，我感觉我的后脑受到了一点轻微的撞击。我惊诧的回过头，瞥见了教学楼上的小脑袋和脚边的一只纸飞机。我弯腰捡起纸飞机抬手示意“肇事者”下楼和我一起玩。他一路小跑，来到我面前已经气喘吁吁了。“哥哥，你，你能把飞机还给我吗？”他似乎看出了我的微怒，声音有些颤抖，脸红得像个苹果。我本烦躁的心被他这么一说消减了大半。“你怎么自己在玩纸飞机啊？作业写完了吗？”我边递给他飞机边“质问”道。“我经常和朋友们来的！我们经常写完作业就一起来，比谁的纸飞机飞得远，我这是在提前练习呢，他们一会就来。”我一问出问题就觉得自己脑子糊涂了，一个三年级的孩子怎么会有这么多作业呢？他倒是好像打开了话匣子，滔滔不绝的说着。我听着他的描述，好像自己也一下子回到了那个无忧无虑的时代，那个我们不怕作业与考试的阶段。我仿佛看到了曾经的自己正拿着纸飞机，站在小伙伴中神气的炫耀着自己的战绩……我捡起一张纸，熟练的折了一个飞机，邀请孩子一同放飞。心中莫名伤感。初中三年，时光荏苒，我们褪掉了稚嫩的外壳，封存起自己的童真，每天拼命学习，就是为了一份满意的中考答卷。我们悲伤过，也曾彷徨过，更为自己得到的成功而欣喜过，骄傲过。高速的学习环境让我们时刻紧绷着一根弦，从未有一刻真正放松，我们曾为此痛苦不已。但是其实转念一想，不经历风雨，彩虹又怎会显得珍贵？不经过磨砺，宝剑又如何削铁如泥。也许我们经历的失败，正是我们不断成长的契机吧，我们正是在这种环境中慢慢磨掉幼稚，一点点露出自己的锋芒。想到这里，我提笔在纸飞机上写下了我曾很喜欢的一句话：顺风并不是我梦想，逆风的方向更适合我飞翔。右手轻轻推出，目送着那纸飞机在天空中翱翔。那孩子也不甘示弱的推出了自己的飞机，稚嫩的笑脸变得无比认真。我就这样静静看着，心中久违的平静。900字 初三
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生活教会我逆风飞翔仲夏之际，炎热的天气十足像个烤炉，闷热的气浪一阵阵吹过，直叫人心发慌，召集伙伴无人响应，只好独自一人去山中避暑，一到山间，清爽的微风拂面，知了的叫声似忽也变得悦耳了。夏日的黄昏不是多么美丽，可那落日的光辉依旧让人回忆，伴着小溪的潺潺流水声，无意间发现空中一两只蝴蝶在逆风飞翔，似是刚脱离茧的束缚，努力的拍打着炫丽的双翅在空中左突右撞，活像一只可笑的小丑，美丽的双翅好像都被这种行为污染了一般，不停的颤动着来表示自己的不满，于是这蝴蝶便一次次坠下，坠下后又一次次飞起，仍固执的挥舞着双翼。渐渐的，我的目光从嘲笑与轻视变成了尊敬与赞叹，因为那一只蝴蝶整整飞了十多分钟，上下摔了不知多少次仍在飞着，这种坚持就像一种无解的魔咒植入我的心中，使我久久不能平静，我从蝴蝶联想到我自己，做一件事总是因为一点小困难就放弃，我扪心自问：我哪件事做完过？没有，没有一件事。这就是我的答案，我虽然天资聪慧，可不管做任何事都因为一点小困难半途而废。这一只小小的蝴蝶像是一个小小的生活小球，用小生活动使我的大生活坚定，动使我的大生活逆风飞翔。我坚信它是生活的严师赐予我的忠言与教导，不过却是一只蝴蝶将这种劝诫放入我的心中，就像蝴蝶飞入了我的心中一样，是那样的坚定，那样的美丽，我还坚信，我会像一只不屈服的蝴蝶挥舞着翅膀在未来的天空逆风飞翔，因为它是生活给予我的翅膀，我不能让它蒙上灰尘。550字 初三 记叙文
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一路逆风不脆弱，不沉默，不协妥，不退缩；不慌张，不绝望，不狂妄，不投降，就让我这样一路逆风成长。——题记他们说，你们还年轻、不懂事；他们说，你们生在霓虹灯和因特网中，太肤浅；他们说，你们要讨好权威，才能避开危险；他们说，他们是好意，保护我们的安全……他们希望我们就此止步，一切的狂风巨浪有他们帮我们承担。但更多时候，我们的听话，是否让我们只像个木偶娃娃，双手双脚被丝线无奈地牵扯，露出滑稽的微笑，去不情愿地表演一场拙劣的戏？生活其实就像一场繁华中的流浪，时光那永远立于不败之地的君王，模糊了我们对梦想的记忆。我们慢慢的开始麻木，开始笑着却不知为何而笑；我们听着他们的话，却像听着最难懂的天书，除了去遵从以外，忘了如何去思考。有多少人还记得曾经年少许下的诺言，又有多少人还铭记着曾经让自己一想起就会激情澎湃的梦想？时光荏苒，关于未来的话语都慢慢飘散在空中；人走茶凉，梦想的话题被我们搁置在心灵深处落满尘埃。蓦然回首，猛然回忆，看生活的真实像电影般一幕幕放映在眼前，令人心惊；却又像是最刺眼的阳光，让人伸手就挡。才突然发现，为什么世界越繁华，人性却越贫乏？我们在霓虹灯下成长，但灯越亮人就越迷惘。一切的豪言壮志都被生活的流浪吞噬。污霾让人窒息，黑暗遮盖大地，我们终究慢慢迷茫，慢慢失去本心。但我却不甘心停滞原地任由狂风肆虐！污霾何惧？我会更拼命争取一口清新。黑暗何惧？我们的心会看的越清晰。就算周围是咆哮的风沙，我也不会害怕！因为生活也是一场无止境的流浪。既然风不曾停止，那我便要逆风而行！风割的口子刺得脸生疼，但它终究会愈合。新患旧伤，我却会更坚强。曾经有多少欲望像汹涌的浪，吞噬多少善良；而我不愿随波不屑逐浪，我只愿面向狂风逆风飞翔！一路逆风，我不会投降。一路逆风，我会顽强飞翔！不脆弱，不沉默，不协妥，不退缩；不慌张，不绝望，不狂妄，不投降。750字 初三 散文
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逆风我相信，即使逆着风，我也可以前行。——题记人的一生，没有一帆风顺，总会受到一些羁绊，可当我们走过这些曲折路时，就会发现——风，永远也挡不住阳光。自始至终我都我坚信，只要有阳光，我便可一直逆风而行。回家的路上，狂风肆虐，而我却看见不远处的小草在狂风中挺立着，太阳在阴霾中隐去，猛然之间，我想到了自己，在可怕的校园里，埋头是无边的题海，抬头却依旧在死沉的教室里。每日的奋斗总不尽如人意，意料之外的失败总是太多太多，生活似乎让我不堪一击，我败在了自己的世界里。尽管奋斗和拼搏的理由萦绕在耳边，可向上的勇气不再亲临我。无数次的摔打我已漠然，生活的旋律也远离了起伏与波澜，此时此刻的我羡慕那棵勇敢挺立着的小草，尽管它是那么的稚嫩与无助，却依旧不低头。而我，面对生活的困难，早早的底下了头，我曾要屈服于生活，向拼搏认输，但是我没有，就因为我坚信只要有阳光就还会有希望，可是希望又那么遥不可及，我不知所措。思绪在一瞬间停滞，我看到了小草的倔强与不屈，我知道它不仅在反抗着，更在述说着它对困难的不屑一顾。时间一点一点过去了，我抬头看天，依旧是那耀眼的阳光普照着大地，它赶走了狂风，它的出现不是为了拯救小草，而是因为太阳本身就不该被狂风打败。狂风吹不倒小草，刮不走阳光，而困难也不会再羁绊着我。我想我该从这一幕之中吸取一些教训，我不该向生活低头，就算生活给我再大的压力，我也该把它扛起，压力会让我学会面对与承受，我不会屈服，因为小草都不曾倒下，我不会逃避，因为太阳都勇敢面对。不论如何，我都不会再向任何困难认输，就算勇气不在亲临我，我都坚信勇气是需要自己去把握的，不是让勇气来寻找我们。困难永远都是学习路上的小亮点，逼着我们勇敢面对。阳光刺穿狂风照射在小草的身上，小草浅浅的笑了，太阳又一次带着微笑面对世界，而狂风带着敬佩默默离去了。后记：绝美的阳光总是在最猛烈的暴风后初三:Baby//**豪700字 初二 叙事
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逆风的蝶逆风的蝴蝶(作者：雨荷)告诉我该到什么地方去追寻，我渴望见到一个真正的精灵。听见风总设想那时为我歌吟，暮雨叮咚是把我的心弦拨动。即使遇到狂风我也能继续前行，听风中自有风中呼啸的力量，看风中自有风中美丽的风景，我的衣襟飘飘像扶摇的翅膀。即使草木落叶紧紧贴着泥土，即使风中的蝴蝶已成为枯叶；我仍要做一棵会走动的大树，去给那些无助的人挡住风雪。迎着风雨我把自己的心点燃，即使永远无法实现我的心愿……200字 五年级 叙事
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历练后的飞翔在辽阔的亚马逊草原上，生活着一种叫雕鹰的雄鹰，它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长，速度之快，动作之敏捷，堪称鹰中之最，被它发现的小动物，一般难逃它的捕捉。但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮？当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近乎残酷的训练，在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独自飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练，否则就不能获得母亲手中的食物。第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树梢或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练，母鹰深知：不经过这样的训练，孩子们就不飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕捉到食物继而被饿死。第三步则充满着残酷和恐怖，那些被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再把它们从高处推下，有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品，但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们的生命中的蓝天。有的猎人动了恻隐之心，偷偷的把一些还没有来得极被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养。但后来猎人发现那些被喂养大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下来。那两米多长的翅膀已成为累赘。原来，母鹰“残忍”的折断大部分骨骼，是决定幼鹰未来能否在广阔的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后仍能忍着剧痛不停的振翅飞翔，使翅膀不断的充血，不久便能痊愈，而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生，将能长的更加强健有力。如果不这样，雕鹰就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天而准备的翅膀，那就是激情、意志、勇气和希望。但我们的翅膀也同样会折断，也同样会变的疲软无力，如果这样，我们能忍受剧痛拒绝怜惜，永不坠落的飞翔吗？700字 五年级 叙事
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历练后的飞翔“如果我有一双翅膀，我要离开这个地方。我奋力一振，我就飞到了云端，可以靠近点儿月亮……”听着这歌，我思绪飘飞……蝴蝶有了翅膀，舞出了美丽；雄鹰有了翅膀，搏击着天空；思想有了翅膀，领悟到真理；人生有了翅膀，超越出生命。我心动，我也想拥有一双强健的翅膀，让它带我自由的飞翔！可是，拥有一双能搏击长空的翅膀并非易事！你可知道，那双强健有力的翅膀背后需要付出怎样的艰辛？需要付出多少努力和汗水？因为我没有付出过，没有奋斗过，没有经历过挫折，所以，即使书籍给了我知识的羽翼，生灵给了我充满活力的双翅，生活给了我思考的翅膀，社会给了我冷静而成熟的羽毛……但是，把它们组合起来，我仍然只找到了一双软弱无力的翅膀，一双没有历练过的翅膀，一双可能随时会成为我的累赘的翅膀。它根本不可能带我飞得更高，更远。偶然，我看到了有“飞行之王”之称的雕鹰。它的飞行时间之长?速度之快?动作之敏捷，堪称鹰中之最，被它发现的小动物，一般都难逃脱它的捕捉。可是，谁又能想到哪壮丽的飞翔后面居然蕴含着滴血的悲壮！当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练。然后，母鹰把幼鹰带到高处，或树上或悬崖边，把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。最后，这一步，充满了残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的，也是最关键?最艰难的考验，因为它们那正在成长的翅膀会被母亲残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下，有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品，但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练……看到这些时，我的内心震撼了。但从中，我也明白了：历练后的飞翔才是真正的飞翔！历练后的翅膀才能带我飞得更高，飞得更远！它能带我去书的海洋，闻那阵阵书香；它能带我去山崖，听那惊涛拍岸的滔天声响；它能带我去感悟宇宙，破译那生命的意义……关心我的人给了我温暖的翅膀，帮助我的人给了我关爱的翅膀，鼓励我的人给了我自信的翅膀……同样，怨恨我的人给了我宽恕的翅膀，阻挠我的人给了我无畏的翅膀……于是，我时刻准备着飞翔！我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天做准备的翅膀，那就是激情?意志?勇气和希望，但我们的翅膀也同样会被折断，就像人生中的挫折，只要你坚强一些，勇敢一些，度过这个坎儿，成功就会永远属于你，历练后的飞翔一定会带你飞得更高！飞得更远！无锡市积余实验学校初二:王培艺900字 初二 叙事
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