写自己的文字900字

写自己的文字

900字 初三 书信

写作是什么?我觉得不过是把自己零碎的思想整理成一篇较完整的文字罢了。但还是觉得有时候写作很困难,看别人那些精华文章,总想要学习一下,我也想不明白,为什么我的文章总是很难达到一种好的水平呢?我自己总结了一部分,比如见解不是独特的,感悟不深刻等等。我写作文从不打草稿,想到什么写什么,有的思想是不允许一再修改的。我不介意别人怎样评价我的作文,是好是坏,都无所谓了。我喜欢写作,但我并不想去模仿别人的文章,这不是我自己的东西,即使得了精华,我也不会觉得快乐。

我记得在小学的时候,最喜欢的是老师评讲作文,那个时候,我总是很认真地听,巴不得自己的作文水平一下子提高。很怀念小学时代发生的所有事情。我们在一起没心没肺地大笑,在教室里追逐,凌乱的课桌和书本,是我们“伟大”的杰作。现在,不会再有这样的场面了,每个人都在自己的座位上老老实实地看书,写作业,即使聊天的人,也是很少很少。考试前夕是我们最难熬的一段日子,即紧张又痛苦,最可恶的是,每次考试,老师都要排名,所以倒数几名的那些人,是最没面子的。原来长大,也不见得是一件好事情,有很多东西,注定要被抛弃,也有很多东西,不再属于我。

手在键盘上不停地敲着,我的思绪也不停地转换,从这里,再到那里,看来需要我回忆的还有很多很多。

我想我会一直写下去,一生太漫长了,就写到我的手拿不起笔的那一天吧。

看别人的文章一直是我最大的快乐,因为他们的思想有时是跟我差不多完全一致的,看着看着也会信服地点点头,想想自己的文字是不是也可以写得跟他们一样真实和优美。这几天几乎天天泡在网上,一遍一遍看别人的文章,在心里评价一下文章,然后继续翻看下一篇,乐此不疲。实在手痒了,就尝试着写一两篇,看看别人对我作文的评价,开心地傻笑。看到写得非常好的文章,就推荐给QQ里的好友,死缠烂打地跟他们要评论,我要看到好友对我推荐的文章的满意,这可以说明我的欣赏水平还是不赖的!妈妈常说我迷进写作里了,我并不反驳,因为事实就是这样的嘛。

老师常常要我们读精品文章,写一写阅读感悟或者读书笔记什么的,说是对我们有好处,真是废话,难道我们不知道吗?不要老把我们当作两三岁的小孩子

来看,我们需要自由的空间。我讨厌束缚,讨厌约束,讨厌别人老没事儿管着我,我喜欢一个人静静地做我想做的事情,一个人快乐地生活,写自己的文字,用自己的话诉说心声,用自己的方式做自由的人。

我的理想

600字 六年级 书信

从我会认字以来,我就很喜欢看书。有一种树是我百看不厌的——童话故事书。

无论什么时候,我都很喜欢童话。没事时,只要有一本童话陪伴我,我就心满意足了。即使我已经看过几十甚至几百遍,我也不会厌烦。

我真佩服那些童话作家,在他们的笔下,许多故事成为每个孩子心中向往的地方,他们把故事刻画得活灵活现,让读者仿佛进入故事中的世界。他们多么伟大啊!

从那时候开始,我就告诉自己,我也要成为一个童话作家。

我最佩服的童话作家是安徒生爷爷。他一生创作了一百多篇童话,他写的故事是那么惟妙惟肖,许多细节就像是真的一样。

>、>、>等故事,把生活中的不可能在故事中变成了可能。例如>这个故事,谁能想象到世界上竟然有那么小的小人儿,又有谁能看到呢?当然是安徒生爷爷,他创造了这个小人儿,并把她带到故事中的世界,只要热爱读书的人都能在故事中与她相见、与她玩耍。

安徒生爷爷的故事还让一些对生活绝望的人找到信心;让孤独的人找到乐趣;把伤心的人带进欢乐的世界;让小朋友们在故事中入睡。

我也要像安徒生爷爷一样,用“神奇的魔法”写出许多故事,有伤心的、开心的、富有的、贫穷的、动物之间的和人类之间的故事,我要把他们刻画得活灵活现,让故事走进每家每户。

我要让富有的人知道,世界上还有许许多多的人正在挨饿、受苦;让生活无忧无虑的小孩子知道,父母正在为他们努力拼搏;让伤心的人知道,生活中有开心、也有伤心,这是每个人都会经历的;让永远无忧无虑的的人知道,此时此刻,有许多人正在悲伤与哭泣中度过。

这就是我的理想——成为一个童话作家。我坚信,只要我努力学习,我的理想就一定会实现。

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