爸爸变了500字

爸爸变了

500字 六年级 叙事

昨天数学我考了86分,我忧心忡忡地回到家,心想家里马上就要乌云密布,全家人会笼罩在这沉闷“低气压”中,透不过气来的。

做好了接受劈头盖脸的训斥的准备,我推开了门。爸爸一见我便焦急万分地问到:“今天是不是发考卷,你考了多少分?”我支支吾吾地说:“我……我才考了8……86分。”“只考了86分,我平时是怎么跟你说的,哎,你是怎么读的。”我小声地说:“我……我下次一定考好。”话音未落,我猛地往后退了两步,怕爸爸由阴沉着脸升级为抡起巴掌。可能是不经意间看见我的反应,再加上确实已经对自己以前那一套感到厌恶。只见,爸爸长吁了一口气,接过试卷,看着诚惶诚恐的我说:“挺好的,我认为分数是要的,但重要的是要正确地对待它。你学习的目的不是为了拿高分,也不是为了家长,重要的是能对知识的不断掌握和进行运用,要知道只有一份耕耘,才有一份收获。俊桦过来,我们一起找找原因,分析分析。”……

爸爸变了,他也许明白了考试并非评价我全部能力的惟一尺度,我的思想道德素质、动手操作能力、交际能力、组织能力等等其它能力,是无法在考试成绩中体现出来的。一两次考试失败根本不可能影响人的一生,郭沫若小时候语文、政治有几次都没考及格,可他后来不也成为著名的文学家、历史学家了吗?

其实,我也希望自己能考出好成绩,考砸了以后,心里也难受。此时,我真希望父母能给我打打气――我要走的路还长着呢,只要每天进步一点点,你们会为自己的孩子感到自豪的!

校园是我家,人人爱护它

450字 四年级 书信

亲爱的同学们:

每当你跨入中心街小学的大门,步入二年级一班的教室时,你是否感觉到自己好像走进了另外一个家一样?是啊,校园就是我们的家!我们要在这里学习、生活、成长。我们每个同学都是校园的一份子,都有维护校园环境的义务和责任。

大家都知道,环境对于我们的健康是十分重要的,谁不想生活在温馨舒适的环境中呢?碧绿的草坪、干净的走廊、洁白的墙壁、鲜艳的花朵、清新的空气……这不正是我们向往和期待的环境吗?

可是在我们的周围,却有着许多与爱护环境格格不入的现象:有些同学在办公楼道里高声喧哗,追逐打闹,影响老师办公;随地乱扔纸屑,让刚刚打扫过的教室凌乱不堪;在墙上乱涂乱画,洁白的墙壁顿失光彩;随意折断校园里的花草,让给我们奉献新鲜空气的“养料”失去了活力。

以上的这些行为,都不符合城乡环境综合治理的要求。我们应该怎么做,才能使我们的校园环境更加文明优雅呢?

我们应该做到:树立“校园是我家”的思想,不乱扔垃圾、不乱涂乱画、爱护校园里的一草一木;要象爱惜自己的新衣服一样爱护我们生活的环境。

校园是我家,人人爱护它。

同学们,让我们立即行动起来,从我做起,从身边的小事做起,争当维护校园环境的模范,共同营造整洁、优美的校园环境吧!

让我们的校园更加美丽,让我们的生活更加美好!

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