面具
200字
一年级
书信
天，灰蒙蒙的一片，仿佛要下起雨来，我心也变得沉重。
灰色的天空压得很低很低，似乎只要伸出你的五指就能触摸到天体。然而，当你真正的要伸出双手时，它却又躲得远远地，仿佛与你嬉戏，玩耍……
虽已入春，却丝毫感受不到初春的气息，体会不到百花争鸣的意境。为什么呢？因为这重重的雾气把春意掩盖住了……我开心的说道。
在众人眼中我似一个快乐东的天使，但是谁也不知道，泪水已将双眸浸湿，湿润了我的双颊。尔后，在我美丽的面具下挥发，与大气混合在一起，飘浮在那灰色的天空中。
采摘
700字
六年级
叙事
自己把自己说服了，是一种理智；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成功。
——题记
在秋天的第一片金色落叶缓缓飘落到地面的那一刻，我们又一次迎来了一年一度的秋游。
在清晨的微风中，在同学们的谈笑声中，我们满心的喜悦，离开了静谧的校园。
光阴似箭，大半个上午在我手中蒸发掉了，盼星星，盼月亮，终于盼来了下午的采摘活动。
我们踏着坚实的土地，来到了采摘地点，路边的草丛在翠绿中透出了一丝枯黄。在清亮的秋风中，我遥望那广阔的土地，一片片金色映入了我的眼帘，我的心真切地感受到了这灿烂的金色，感到格外的充实。
这一次我们采摘的是白薯，在好奇心的驱使下，我们飞快地奔向了那片广阔的白薯地。看着那松软的泥土，我迫不及待地挖了起来，但却半天也没有收获。我很快便泄气了，开始大摇大摆地在松软的土地上走了起来。当我沉醉于此时，一个坚硬的东西绊了我一下，我十分警觉地低头一看，一棵硕大的白薯赫然挺立着。我立刻信心百倍，跃跃欲试。我没有再多想，二话不说，便努力地挖了起来。然而挖一棵白薯并没有我想象中的那样简单，刚挖到一半，便再也挖不动了。
我不敢硬拔，于是便努力想着办法，我绞尽脑汁，依然没有丝毫的头绪。就在这一刻，一个戴眼镜的短发女孩向我走来，我认出她后，便友好地向她微笑。她没有多说什么，立刻小心翼翼地帮我挖着，好像是在挖一件稀世珍宝。一滴滴汗珠滚落了下来，在阳光下闪闪发亮，我们无声地挖动着，手上沾满了泥土，但我们没有放弃。
片刻过后，我们终于艰难地将这棵白薯挖了出来，我仔细端详着这来之不易的劳动果实，小小的心，被感激之情填得满满的。我将所有的感情融于一声“谢谢”，感动地说了出来，而她只是笑笑，不声不响地离开了。
天空依然是湛蓝的，云无忧无虑地飘着，我看着这金色的收获，心中的喜悦难以言状，脸上的笑容灿烂无比。秋天，真的很美！
首都师范大学附属实验学校六年级:李心航
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面具在我们现在的生活中，很多人都是带着一副面具在生活。我们班有一个女生，她的名字叫做王婧，在我的眼中，她就是一个带着面具生活的人。她平时和班上同学相处的时候，总是装出来一幅老好人的模样，笑嘻嘻的，看起来什么也不计较。但是在背地里，她把面具摘掉，却又是另外一副模样。她总是和其他的同学，诋毁议论别人，不管那些人到底是怎么做的，她总是从中鸡蛋里挑骨头。久而久之，大家都知道她究竟是怎样的一个人，纷纷和她疏远，不再往来。我觉得做人一定要真诚，不能够戴着面具，人前一套，背后又是一套，这样的人真的很让人厌烦。200字 六年级
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面具人生来本是一张白纸，你不懂得如何应对人际关系，不懂得面对纷繁的社会时事，不懂得人心之间的尔虞我诈。正如《三字经》中所说，“人之初，性本善”，但是，随着人的长大以及接触面积的扩宽，不知不觉中，人们的脸上出现几幅面具，它们人前一套，背后一套；学校一套，家庭一套，这些面具似空气将人紧紧缠绕，似迷雾将人笼罩。有些人戴着面具已全然不知，仿佛它就是他的脸；而有的人偶尔摘下面具，却发现了丑陋而卑下的自己，使再也不摘下面具。学生时期是一个人成长，成熟的时代。这中间，虽然不谙世事，但周围人的变化却让人无法察觉，只有当别人愤怒时，你才能发现他真正的内心世界是多么虚无，多么渺小。但是，“举世混浊”，“众人皆醉”，生活在一个利欲横行的时代，纵然你身处穷山僻壤之中，你也会戴上面具。同时，请不要忘记自己真实的容颜，不管他是美，是丑，适时摘下面具，扪心自问，“生活，你累了吗？”记得有一首英文歌叫做“扑克脸”，别让你的脸也变得如扑克牌中那些僵硬的面孔，别让你变成那些表面春风得意，内心阴暗无比的人。同时，要用自己的小小善举来阻止面具侵占你的心灵，450字 高二 日记
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面具亲爱的吹总阿笨，你们好啊~ 什么?您那里正缺牛皮?没关系，小女子就给您老送来了!话说某天，俺滴老爸给我送来一个超级cool的面具!我欣喜若狂，以每小时一千亿亿亿亿亿公里的速度跑回家去研究。忽然，我发现面具左 边 有五个按键，上面标注着：“穿越”、“变脸”、“装上”、“卸下”和“隐身”。我兴奋不已，按了“装上”这个按键。我只觉得面上一阵发 麻 ，好像是被人打过一巴掌的感觉，面具就装上了我的脸。“这面具真神。”我一边嘟囔着一边想拆下面具。可是怎么拆都拆不下。我终于明白了 ： 面具要摘下的话就要按下“卸下”这个键!我带着这个面具在街上大踏步地走来走去，路人见到我的有99.999%全都晕了。我得意极了，第二天，报纸上刊登着头条：一女生带着来历 不 明的面具迷晕了众多路人。我狂晕!是他们故意看我的也~ 这可不关我的宝贝面具的事。我又按下了“穿越”键。这时，一个温柔的声音从我耳边响起：“您要穿越到什么时候什么地点?”“哥伦布的遇到难题的印第安人岛上 。” 我想都没想就说出来这句话。“三、二、一、启动!!”我知道我来到了一个岛上。我听见吵闹声，就循着吵闹声去看是怎么回事。我一看才明白了：原来哥伦布在跟印第安人吵架!我听到他们 越吵 越激烈，我就突然跳出来，大声说：“你再不同意哥伦布的要求，你们就必须给我你们的月亮!”“哈哈哈哈哈!”只听印第安人狂笑。我晕 ，“ 今晚，你们就再也见不到月亮了!!”我吐出一句。到了晚上，月亮果然不见了。印第安人很害怕，就问我我要什么才肯把他们的月亮换回来。我就说：“把哥伦布和我恭恭敬敬地送回英国 !”他们果然照做了。第二天晚上，印第安人们又在月光下快乐地歌舞。吹总，阿笨，你们也想要的话，就请把我的牛皮登上小创吧!700字 初中 状物
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面具每个人的脸上，都有一个虚假的面具。它们很神奇，能让人的脸上永远挂面笑。当看到它们时，我总觉得很恶心。我觉得人应该，把最真实的自己展现过来才对。可是当我准备将自己展现出来时，发现现实世界并没有这么简单。当我被人无情的伤害时才发现，原来不带上面具居然那么难。当我带上自己的面具时，我发现戴上面具的我居然这么虚假。150字 六年级 诗歌
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面具突然想起了似乎自己也经历过这种情况。某次下午，表弟来家里玩，他可是破坏大王，什么东西到他手里没过多久，就会粉身碎骨了，他自然就成了我的重点防护对象，我的房间便成了他的禁区。百密必有一疏啊。我被老妈叫到厨房里帮忙，以为短短的几分钟小魔王是没有作案时间的的。可悲剧还是发生了。“啪——”一个物品掉到地上的声音，我心里感觉到了不妙，冲出了厨房，看见了我房间的门半掩着，声音从里面传出来的。天，小魔王还是作案了！心里哀嚎了下，责怪着自己的不小心，冲进了房间。地上静静躺着水晶杯的遗体，那是前几天老妈刚从外地给我买回来的啊，我一直爱不释手，小心保护着可是现在……怒气漫布全身，我举起手，想挥过去的时候被一个人拉住了，老妈。我感觉到了不解，老妈向我摇了摇头，无声的低下头去捡碎片。接下来的事情我记不清了，只记得姨一直向老妈说对不起，小表弟的哭声，和老妈说的：“没关系”真的没关系吗？老妈心疼的表情我还是记忆犹新的，突然觉得自己看不清老妈了，她像是戴上了一个厚厚的面具。“午夜传来的声音……”手机铃声把我从回忆中拉了回来，我看了看那个位置，刚才拿着手机的人已经不在了，但我心里多了分沉重。看了看来来往往的行人们，感觉都看不清他们的脸了，像是被一个厚厚的面具遮挡住了一样。自己何时也曾带上过这个面具了呢？明明不想借给别人东西，却为了所谓的面子，答应。明明很生气，却装着不在乎……天！这个面具使我恐慌了。这个面具叫做——虚伪。600字 初一 记叙文
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面具它还可以遮蔽人的心情？当然，要不是在家爸爸妈妈用面具来伪装家里的困境，在外学习的子女能安心学习？要不是在外苦读学子用面具来伪装自己的困难，家中的亲人怎么能放下心工作？大家都因该带上善意的面具，使生活变成另一个和谐的面貌。100字 初三 书信
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面具以最纯真的心去面对生活然而,我似乎被抛弃在阴暗的角落无人理睬于是,我试着改变不知何时我戴上了一张厚厚的面具让原本的一切禁锢然后以新生儿的姿态去重新诠释世界接着,我受到了欢迎因为我有严冬不化的笑容与满腔不尽的甜言蜜语而这一切都要感谢我的面具原来,我也如此虚伪100字 初三 书信
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我们的面具在江南水榭，那伶人用面具藏起了自己的悲喜，只有用歌声来泣诉自己的孤独。台上，歌声悠悠荡荡，宛如仙乐；台下，人头攒动，空气好似凝固一般，悄无声息。人们安静的听着，看着，却无人知唱歌者正是皇宫里突然消失的王子，更无人知道伶人的痛楚，人们所知道的不过是一张银色的华丽面具，从不言语，从不停留，面具似笑非笑，非男非女，还透着些许落寞的情感。无鸾就是用这面具，遮住脸上的悲，心里的痛，以及每个毛孔散发的疑惑和恐惧。在夜宴这部电影还未上市时，我已将此书来回看了好几遍。印象最深的无疑是那张银色的面具，如一只受伤的白狐，而令我最为震撼的便是无鸾对婉后的那些话，戴面具表演是最高境界的表演。不戴面具，喜，怒，哀，乐简单的写在演员的脸上，要笑，哈哈！要哭，呜呜！生命成了形而下的模式；带上面具，伟大的艺术家能够让人在没有生命的面具，感觉到最复杂，最隐秘的情感。然而，于现实社会中，很多的人都是那伟大的艺术家，时刻带着无形的面具。我们从天真，纯洁的孩童渐渐的长大，成熟，面临社会，生活带来的幸福或悲伤，快乐或痛楚，也开始与其他人建立各种关系和情绪：欢愉，沮丧，拉扯，热烈，不甘，焦虑，狂喜，愤怒，嫉妒，感动，托付，犹豫，压迫，渴望，怜悯，恐惧，拒绝，制约，疼惜，忽略，背叛，原谅，爱恨嗔怨，悲欢离合而后人们经历的多了，所认识的，所感叹的便多了。那些孤独，寂寞，伤痕，死亡，别离思恋，等待，稍纵即逝的温情和绵延永恨的绝望，刺痛很色的眸子，累了，痛了，断了人们学会了如何去保护自己，如何与喧哗的城市中炫彩夺目，如何跟好的将悲喜藏与心底，如何以假象来维护自己的利益难以琢磨的微笑，虚情假意的哭泣这个时代科技的进步，脱离了人自身心灵的进步。财富和权利都与他者的血泪联系在一起。政局，喜剧和丑剧混合的人世，虽然更加丰富而曲折，但缺少动人心弦的真切感情。罢了！罢了！虚假的面具。650字 初三 书信
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面具的世界一个小孩天真地对另一个小孩说：“你看我的小熊面具可不可爱，我妈才给我买的，呵呵……”一个大人愤怒地对另一个大人吼道：“你这个带着假面具的伪君子，一辈子欺世盗名，我永远都不会放过你……”在我小的时候，我经常会缠着妈妈给我买面具，然后就会拿到幼儿园去炫耀。在幼儿园里大家还一起着面具玩游戏，我们还会把面具交换着戴。有一次，我们的教材里有一个要求自己做面具的手工材料，我要做的是美猴王孙悟空，一个晚上便大功告成。第二天到幼儿园，老师给我打了98分的高分，让我乐得合不拢嘴。从那以后，我也就独独钟情于那个美猴王面具了。面具给孩童的我们带来了很多的快乐。前几天，我翻箱倒柜的找一个笔记本，笔记本没找到，倒是把那个面具找到了，勾起了我快乐的回忆。我把美猴王面具戴上试了试，发现小了很多，这才清醒：“哦，原来我长大了。”这也才发现，我现在对于面具也已经不再有那么狭隘的解释了。我们都长大了，也就不再单纯了。我们都有不为人知的一面和不想让别人知道的秘密。当我们悲伤又不想让别人知道时，我们就戴上快乐的“面具”；当我们没考好又不想让父母难过时，我们就戴上高兴的“面具”；当我们孤独又不想让同学嘲笑时，我们就戴上朋友满天下的“面具”。我们又有谁没有戴过这些面具呢？快到考试的时候了，明明复习好了，偏偏又要戴上我没复习的“面具”，让别人想：他没复习，我也不复习。我们身边又何尝没有这样的人呢？让我们摘下面具，以真诚的心去面对每一个人。儿童的世界里，没有面具便没有了乐趣。成人的世界里，有了面具就有了欺骗。没有面具的世界不会完美，有了面具的世界不再完美。600字 初三 书信
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世界的面具天气并不好，昏昏暗暗的天和空荡荡的街，这般荒凉的景象迫使一座刚建起的岛，还没有很多人入住。不敢向窗外张望，眼前的景象像黑白电影翻浮不息，行人和车辆都有规律地匀速浮动着。阴森？诡异？还是自己活了十三年浑浑噩噩还没适应这样的环境？越想越是可怕，在客厅里踱来踱去无所事事的我，心乱如麻。仰头四看：这还是我的家——只不过，暗沉了许多，像有什么笼罩着似的。家里是待不住了，我决定上街溜达溜达，尽管外面像鬼片里一样可怖。长条形的街十字交错，密密麻麻的广告牌眼花缭乱，小轿车公交车摩托车自行车穿梭不息。这些原本令人熟悉的事物，今天怎么恍惚变得这么陌生，甚至令人惊悚了呢？我努力地给自己壮胆，却更震惊地发现：街上的行人，都戴着面具！是的，我并没有看错——B街面包店的李大妈，她戴着面具！A路口摆着僵硬的手势指挥交通的警察，她戴着面具！迎面驶来的计程车里，透过浅褐色车窗可以看到面部纹丝不动的乘客，他戴着面具！是的！每个人都戴着面具！有黑暗而不透光的，有花里花哨五颜六色大杂烩一般的，有白亮阴霾暗里藏刀的……各式各样的面具，各式各样的戴着面具的人，全让我碰上了！经过再次确定自己不是在梦游之后，我却懵了……我决定到朋友小E家去避避风险，她家不远的，在…在C街F区05栋。C街…C街……对路形一向熟知的我，怎么今天像个白痴一样！C街到底要往哪里走？仔细斟酌后，我决定斗胆向位“好心人”问路，当然，戴着面具的好心人。“请问……到C街怎么走？”我不敢抬头直视他的脸，他却用惊异的眼光不停地打量着我，半晌沉默不语——或许他惊讶于我没有带面具吧！好一会儿，他仰了仰被面具包罩住的脑袋指向十字路口的方向，我却在飞一般慌忙地向那里奔去了，留他一个人矗立在哪里打量我这个没有带面具的人。穿过川流不息的面具，我终于到了小E的家门口。我如释重负地按了按小E家的门铃。门一开，我就如摊烂泥般软在沙发上，正准备滔滔不绝地对她讲述我刚才的奇异遭遇。突然，我怔住了——小E，她，她竟也带着面具！！我呆滞了，结结巴巴地说：“你，你你，你怎么也戴着面具？”“我？面具？”小E惊讶地回答，“你还好吧？我怎么会带着面具！”我惊异了，我清清楚楚地看到那张黑色的面具，随着她脸部肌肉的收缩抽搐着。我却不能说什么。这时候，小E的狗——点子也跑来了。他朝我摇摆着尾巴，汪汪地叫着。我更震惊了——点子，它也……戴着面具！我霎时间麻木了……究竟是我在做梦，还是世界在做梦！小E对我莫名的举动也感到不安。我一直在沙发上思考着，思考着眼前刚刚发生的不可思议的这一切，一边断断续续地向小E说着自己的想法。她似乎也听懂了些罢，却歪了歪头，冷冷地看着我说：“你来就是为了跟我说这些？”是啊，这些而已吧，小E却真的不把它当做什么吗？那么，我呆在这里，跟呆在大街上又有何安全感可言呢！我飞也似地逃回了家，令我颇感安慰的是，妈妈已经在做饭了。温暖的感觉又一次让我的心稳了下来，我想我终于回到现实中了吧！“妈，我回来了——”我向厨房探脑袋喊着，“妈——，你…”我又一次迷惘了，妈妈，她怎么也带着面具！黑暗不断浓重地笼罩着我，我挪回房间，想看清镜子里的自己——镜子里，除了面具，还是面具！大大小小的面具浮动着……！我沉没了，……救救我们！1200字 初三 书信
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面具人面原不如那纸制的面具哟!你看那红的，黑的，白的，青的，喜笑的，悲哀的，目眦得怒裂的面容，无论你这样褒奖，这样弃嫌，他们一点也不改变。红的还红的，白的还白的，目眦怒裂的还还是目眦怒裂。人面呢？颜色比那纸制的小玩意儿好而且活动，带着生气。可是你褒奖他的时候，他虽是很高兴，脸上却装出很不愿意的样子；你指摘他的时候，他虽是懊恼，脸上偏要显出勇于纳言的颜色。人面到底是靠不住呀！我们要学面具，但不要戴他，因为面具后头应当让他空着才好。200字 二年级 散文
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