舞台
酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。
——题记
念他的名字,仿佛四壁间酒香满溢。
念他的名字,胸怀里仿佛擂动着豪气。
他,桀骜不驯,一字上九天,风歌笑孔丘,他自命不凡,曾让“一骑红尘妃子笑”的杨玉环为其碾墨,让高力士为其脱靴。他才高八斗,称作谪仙人,被后世人称诗仙之名。可又是他,因谗言被贬至长安,流放夜郎。这一切的一切,都由他登上“诗”这个舞台开始……
淡墨挥笔,便是无与伦比,但却少有人知,他剑术了得,年少轻狂的他,想做一名“十步杀一人,千里不留行”的江湖侠客。经过了一番历练,李白决心从政,但毕竟是诗仙,浮想“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”可是,“直上九万里”真就如此简单?终是“行路难,行路难,多歧路,今安在?”最后还是云雾散开。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这份豁达的执着有几人拥有?又有几人得?这份豪迈也影响了他的诗,也怪不得杜甫说他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”诗的舞台终是成就了他,让他大放异彩。
人有意气,才会有豁达的心胸。经历了重重险阻,成熟多了的李白面见了唐玄宗,三首《清平乐》让我穿越了历史的迷雾,看到了唐朝的繁华富足,可是为何他却坚决地辞职了呢?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”受人诽谤的李白,被玄宗赐金放逐,虽有昭昭若日月星之意,日月奇辉之才,却终化为泡影。但他仍意气风发着。“举杯邀明月,对影成三人。”酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,一吐就半个盛唐。若无意气,李白又怎会有如此豁达的胸膛?
他放弃自己的荣华富贵,寄情于山水,从此逍遥,留下了多少千古名句?“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。”你的重情重义,于桃花潭上对汪伦的感受,在我心中烙上了印记,“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。”遥望万里长风吹送鸿雁的他,不由得激起酣饮高楼的豪情逸天,真是好不豪迈阔达。李白,你是那无拘无束的清风。吹散人们对权利、金钱的渴望。你总微笑,因为你坚信“众人皆醉唯我独醒,举世混浊唯我独清。”你的这份豪迈,这份傲骨,在诗的舞台上,绽放出了异样的光彩。
战场出英雄,“诗场”出李白。李白,你是谜一般的人物,不知从何处来,也不知从何处去。你如仙一般,无影无踪,却留下你在“诗”这个舞台上演下的作品流芳百世。你无拘无束,如此逍遥,却轰动了“诗”这个舞台上的所有人,让所有人为你的诗而震撼。你为诗而生,诗因你而辉煌。
“但愿长醉不复醒”,愿你在诗中长醉,远离官场的尔虞我诈。“出淤泥而不染”,直至永恒。
我家的小乌龟
我家的小乌龟外壳是墨绿色的,像是披了一件青铜的盔甲。它的背拱成一个大包,好像一座小山包似的。它长着一对小小的黑眼睛,像两颗小黑豆粒。它的四肢强壮有力,身
子后面的尾巴小小的,像一条细细的马尾辫。
有一次,我怕小乌龟会孤独,于是买回一条小金鱼给它做伴。第一天,他们好像相处得很好。但到了第二天我去看时,竟赶上了一场厮杀大戏。
刚开始,我看见小鱼正在自由自在地游着,似乎没有觉察到一场大灾难正降临到它身上。后来,小乌龟悄悄地游到小金鱼身旁,小金鱼好像觉察到了一丝危险,于是飞快地游起来,好像很懂得逃离的计策,一会儿游动,一会儿停下并注视对方。
突然,小乌龟抓住一个时机,以迅雷不及掩耳之势伸出它的尖嘴咬住了小金鱼的身子。可怜的小金鱼只有垂死挣扎的份了。小乌龟用前爪和后爪不停地扒拉着水,好像很兴奋。然后它的头一顿一顿地把可怜的小金鱼吞进肚子,津津有味地享受自己的战利品。
看完这场厮杀,我心想:再也不能让鱼和乌龟在一起了!
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课间大舞台课间是一个舞台,演员,观众,歌舞升平,台上的表演,台下的目光,举手投足间,我们都各自点缀着别人的世界。又是一个天气晴好的周三。第一节下课,同学们就不约而同地涌出教室,到中庭观看每周一度的广场才艺秀。三三两两的讨论着今天的节目单,大家都很期待呢。“欢迎大家来观看我们的广场才艺秀。话不多说,有请我们班小乐,小文带来第一个节目……”简短有力的开场报幕,主持人清亮的声音为今天的表演拉开帷幕——“不再看,天上太阳透过云彩的光…不再叹,你说过的人间世事无常……”古色古香的歌词,飘渺的嗓音透过话筒,响彻在小小的中庭一角。小乐和小文手拉着手,身体随着音律轻轻地晃着,一曲终了,旁边围观的同学都赞许的鼓起了掌。不一会儿,握个手持扇子的女孩站到中间,四个女孩围成一个小圈,显然在中间的那个女孩便是领舞的了。挥动着手中的扇子,中间的女孩慢慢地站起来,在旁边伴舞的衬托下,就像一朵正在盛开的红莲。音乐到了高潮,女孩们的动作开始多起来,刚柔并济,她们又围到了一起,把扇子撑开,那朵红莲,慢慢地收拢了花瓣……多么精彩的舞蹈,多么动人的舞姿,掌声雷动。接下来是一个身材矮小的男生,配乐朗诵,一首原创诗歌。他轻晃脑袋,时而将目光投向不知名的远方,配合着得体的手部动作和恰到好处的音乐。旁边两个女生小声的感叹:“真不愧是一班的大才子!”“就是,人不可貌相嘛。”一声附和,“啧啧,文采真好啊。”赞叹声不止。“时间有限,最后一个节目,齐唱班歌!”主持的声音又响起来。“我相信自由自在,我相信明天,我相信青春没有地平线……”多么励志的歌曲,多么团结的合唱。或许是被这浓烈的气氛感染,许多同学都跟着一起唱了起来。才艺秀圆满结束,同学们陆陆续续地散开。“你觉得刚刚一班的表演怎么样?”我问刚刚一起观赏的好友。“不错啊,看得出来是精心准备了好久呢,尤其是那个扇子舞,太漂亮,太震撼了!”她笑着回答。我点点头:“是啊,还有那个原创诗歌朗诵也很好,文采极佳。”回到教室,竟还有几个同学埋头写着作业,两耳不闻窗外事。奇怪,这么精彩的节目刚刚居然没去看,还在这么认真的学习……课间这个舞台,短短不到三十分钟,众生百态尽收眼底,台上,台下,我们都各自装点着,他人的梦……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。1000字 六年级 记叙文
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我的舞台“舞台”这个词对我来说并不陌生,可以称得上是熟悉的老朋友了。我似乎从小就对舞台情有独钟。这也许是和我还没出生妈妈就常让我听节奏感强的音乐有关吧!当我才刚学会走路时,一听到动感音乐,看到舞台就会吵着闹着扭动着要上台跳一跳,而且还有模有样的。妈妈看我这么喜欢跳舞,于是在我六岁时帮我报了拉丁舞培训班。你们肯定认为我已经深深喜欢上了舞蹈,得偿所愿真正的学起来哪有那么简单容易呢!俗话说的好“不经历风雨怎能见彩虹?”是啊!想做一件大事哪有一帆风顺的,免得会遇见一些阴晴不定的天气。第一次“风雨”是在我学舞蹈一年时,那就是令人坚持不下去的厌烦期。你们知道吗?当时的我是多么讨厌舞蹈,每个星期上课要压腿好疼啊!什么转动,纽约步,定点转好多好多的动作记也记不清,每次跳舞课都是煎熬,熬完了一个半小时就冲出门外。舞蹈教室就如地狱一般折磨我,后来我就向妈妈说我不想学了,我以为妈妈,会说我一顿,但妈妈却语重心长地告诉我:“每一个人都有厌烦期,只要你坚持过去了你就是胜利的!我知道坚持一定会是辛苦的,但是再艰难也不要放弃,一定要坚持下去,因为坚持的背后一定藏着一道道美丽的风景,妈妈相信你。”虽然当时还是非懂似懂的状态,但是我知道妈妈就是要让我坚持,因为妈妈在这一句话里强调了很多次。果真,与妈妈说的一样,坚持很辛苦,也很累,但我还是坚持下来了。从那以后,每个星期五的跳舞课我都很期待。当我觉得压力大时,一想到跳舞,又立马兴奋了起来。有时,心情不好的时候,我会跳上几曲。跳舞成了我的习惯,我从此以后就走到哪,跳到哪。第二次“风雨”是在我第一次上台表演,让我害怕舞台。虽然很小的时候,我就喜欢舞台。但那时是所谓的”初生牛犊不怕虎”。而当我渐渐懂事,知道了害羞,知道了害怕。至今还记得懂事以来第一次上台的情景……你瞧!我展开双臂,踏着节奏,迈着舞步走向舞台。我的腿却一直在打哆嗦,面无表情,浑身僵硬,面对台下那么多观众,我很害怕,耳边听不到音乐,只有心跳的声音,“扑通,扑通……”节奏也踩错了。表演结束,我飞一般地逃离了舞台。从那时候开始,我害怕舞台,害怕人群,害怕别人的目光。第二次上舞台跳舞时,在台下,我很害怕,浑身发抖,我不敢上去,可是舞台却像有魔力一般,深深地吸引着我。我多么渴望能够在舞台上像精灵一样,舞出自己。这么强烈的渴望最终战胜了恐惧,我勇敢地站在了舞台上,随着音乐的响起,慢慢地,我忘却了恐惧,身体越来越放松。渐渐地,我沉浸在舞蹈的世界中,仿佛全世界只有我一个人,没有恐惧,没有人群,只有音乐,只有舞蹈。我的演出很顺利,获得了大家的认可。从此以后,我真正爱上了可以它。有老师这样评价我:你就是为舞台而生的,在舞台上,你光芒四射。是的,舞台成了我美丽的道路,成了我通往精彩生活的桥,成了我快乐的天堂。不经历风雨,怎能见彩虹。只要付出,一定会有收获。总有一天,你们也会有一个属于自己的舞台。1000字 六年级
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我的舞台柔和的灯光照在我的脸上,台下爆发出雷鸣般的掌声,观众席上的人们“唰”的一下站立起来。我身着华服,看着台下的导师赞赏、惊喜的目光,感到自己就是最亮眼的那一颗星,这,就是我的舞台。小时候,我总喜欢去看演出,看着舞台上那自带美丽光环的哥哥姐姐们。我总憧憬:有一天,我也能站在那光芒万丈的舞台上,被那亮闪闪的灯光所照耀,被锦簇的鲜花与不息的掌声所包围。而上小学后,我才发现,这样的机会数不胜数。我从小被父亲教导:作文是中华瑰宝――文字的组成,它的语言优美且灵动。作文的美,在于它文字中的内涵,正因如此,每次的作文我都是一丝不苟的,不敢有半点儿疏忽。但当我被老师选去参加作文比赛时,我那“引人为傲”的写作,却连决赛也没有进入,名次令人大跌眼睛。我曾一度陷入深渊,无法自拔。在那段阴暗的日子里,我曾怀疑:自己的努力有用吗?但这个问题没有人,也不会有人告诉我答案。而最后,我经过内心的周折,终于慢慢走出黑暗迎来曙光,不是努力无用,而是我找错了“舞台”。我最擅长的不是在幕后写写画画,而是勇敢自信地站上舞台,将自己内心的看法与情感表达给大家。越想我越热血沸腾,我果断地放下手中的笔,拿起了我那尘封已久的乐器――笛子。那才是我真正喜爱的,想要登上的舞台展现的东西。我的嘴角扬起了美丽的弧度,开始了每天的苦练:每次我的手都会吹得浮上一层汗水,手指上的印子清晰可见;经常吹得大口喘气,但我并没有觉得劳累。相反,我感觉那是我一天最美好的时光。几个月后,我报名了一个比赛,这是我步入五年级以来,第一次登上梦寐以求的舞台,我下定决心,要向所有人证明:我能够成为舞台上那颗最亮的星。比赛开始,看着台上对手们一个接一个精彩出色的表演,我开始忐忑不安,心中像是有两个小人在打着鼓,紧紧攥着笛子的手冒出了冷汗。我闭上眼睛,使自己的内心平静下来。然后拖着那千斤重的脚步,走向了那令人神往的、璀璨的舞台。我把笛子靠近嘴边,随着熟悉的伴奏响起,笛子清亮的声音回响在舞台的每一个角落,如黑暗里的一束阳光温暖着我,我那紧张的心情随着音乐逐渐平静下来,而笛声随着伴奏越来越有激情,越来越热烈,我也沉醉在了自己的世界,沉醉在了音乐之中。“咚”,音乐戛然而止,我睁开了眼睛,看到了梦中的景象――我的表演得到了大家的认可,全场的人都在为我欢欣鼓掌!成功,是泪水与汗水并存的艰辛;成功,是喜悦与激动同在的感受。我找到了我的舞台,我喜爱站在舞台上那散发光芒的感受。1000字 六年级
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