当你孤单你会想起谁
150字
五年级
叙事
不过，有时我还会想起我的初恋，因为是它给我的生命中添加了色彩，使我活的更加的幸福，可是毕竟幸福是短暂的。
我和她僵持了3年的感情....，最后还是以痛苦而结束。每当我孤单是我回想起她。想起她那张温柔而又美丽的脸，想起我们在一起的点点滴滴，想起我们一起在夕阳下漫步公园的美好时光。但是，这些回忆只会增加我的思念和孤单。
从此的我，将永远与孤单为伴！！
当你孤单时你
会想起谁..........？？！！
在没有大人的世界里
550字
五年级
叙事
所有的孩子们小时候都会有一个相同的梦想，那就是：没有大人真好！如果有一天，这个梦想真的实现了……
你会不会在大人们的大床上蹦来蹦去？或者是坐上硬纸板在楼梯间滑上滑下？反正我会。只要大人们不在身边，我们小孩子就自由了！
我会疯狂地吃薯片和薯条，虽然我知道那不是什么好东西，但是，我还是要让我的嘴享享口福，什么肯德基啊、德克士啊、麦当劳啊，还有可乐、雪碧、芬达……一切我想吃的，妈妈以前不让我吃的，我都要吃个够，但我还是默默地告诉自己，下不为例！
在家里，我读读故事书，看看电视节目，放一些故事碟，玩一些我喜欢的玩具……用妈妈的洗发露，再喷一点妈妈的高档香水，用妈妈的擦脸油，只要别过敏就好。我要在大床上睡一个大懒觉，一定要睡到自然醒，这样才舒坦。对了，我还要找其他小朋友玩，从白天聊到晚上，无所不说，无所不讲，从天文聊到地理，反正想到什么就说什么，那该是多么快乐啊。饿了就订外卖，都订我想吃的。
转眼间，到了晚上，我也吃饱喝足了，但是，总觉得少点儿什么，左想想，右想想，啊，我想到了，甚至连自己都有点不可思议，难道是——学习！在没有大人的一天中，只想着怎么玩儿，怎么高兴了，没有学习，但是我应该感到高兴才对，可是反而没有学习心里感到空空的呢？哦，我明白了，当做一件事已成为习惯，当哪天突然不做了，会感觉怪怪的，那我就是把学习当成一种习惯了。
当深夜来临，我一个人躺在大床上，感觉夜晚是如此的宁静，黑暗像个恐怖的怪物，我害怕地缩成一团，我突然格外想妈妈爸爸……大人们，快回来吧！
展开阅读全文
相似题目
-
当你孤单你会想起谁喜欢张栋梁的《当你孤单你会想起谁》。但不全是因为这首歌的动听。而是因为那个让我想念却无法再见面的人……——题记我插着MP3，依旧听着张栋梁的那首《当你孤单你会想起谁》。哼着小调。手里拿着新买的张栋梁专辑。雯，走了过来。扯开我的耳机。听了听，说：“怎么又是这首《当你孤单你会想起谁》。婷，你怎么整天听这首歌。一点创新精神都没有！”“怎么，你老人家就很有创新精神？”我调皮的说。“婷，严肃点，看着我，回答我，当你孤单你会想起谁。”望着雯，突然觉的她有点幼稚。又仔细想想。自己孤单时到底会想起谁？老师？家人？好像都不是诶，会是谁呢？“原来，你不会想到我啊”。雯有点失望的说。“啊!糟糕！我忘了……”我看着雯带着调皮的语气说。“是吗？算了”雯从我身边走了。仔细想想，其实，我真的应该想到雯。记得那时，自己刚转学过来，一个朋友没有，整天都很失落。是雯在陪我！我们一起玩，一起学古筝！夏婷！记住，下次孤单时一定要想起雯！{一个月后，古筝教室}“夏婷，晴雯。老师知道你们都很优秀。这次要举行一次市级的古筝演出。希望你们俩个……”老师还没说完。我打断了她的话“老师，我们知道，我们会努力的！”因为这是我和雯都见多了。“可是，这次只有一个人可以参加。”老师有点歉意的说。“是吗？老师，我和婷会有办法的，你不要操心了。”我还没反应过来。雯便很快的答应了老师。拉着我出了教室。“婷，这次比赛，你说怎么办”雯说。“呃……我也不知道，你刚刚不是说有办法吗？”我有点鄙视雯的说。“婷，你能不能将这次的机会让给我。”雯带着点祈求的口气说。我听完，有点冲动的说：“不行，这次比赛如果我不赢的话，那下次省级的比赛我就参加不了了！”“是吗？婷，我原以为……”雯失望了。“雯，我没想到你会这样”我生气了。因为我知道我的古筝水平确实是比雯要高。“婷，我们来次比赛吧，谁赢谁参加！就在一个星期后举行”雯有点较真的说。“好啊，谁怕谁！”我冲动的答应了。之后的一个星期，我们谁也不理谁……{一个星期后}比赛，我赢了。雯的水平虽然也很好，但我的感情确实抓的比他好。或许是因为我放松，她紧张吧。毕竟，我们的古筝水平有一定的差距。最后那次的市级古筝比赛。我参加并夺冠。而雯却成为了比赛台下的观众……然而，我却高兴不起来。因为，我知道，雯的爸爸妈妈从相识开始就告诉雯她一定要超过我。因此，我和雯的关系也疏远了许多。甚至到，都不搭理对方，就算见面，也不说话，和陌生人一样……{俩个月后，我的生日}今天是我的生日。可偏偏爸爸妈妈都有事。都不能回来。原本，我就不怎么爱与同学交往，人缘也不怎么好。因此我一个人，坐在家中。手里捧着薯片，一片一片的吃着。突然间，我想到了雯。拿起电话，念叨着那个曾经熟悉的不得了的电话。“821616……不行，如果我打了，那不是承认是我错了吗？”我最终还是放下了电话。如果她还想要这份友谊，她自己会来的。过了不久，嫌一个人在家无聊。我独自出门了。带着MP3，听着那首《当你孤单你会想起谁》突然间，发现前面很热闹。我以为又是谁在“耍猴”。我便颠颠的往前面走去。“这孩子，死的太可怜了……”“是啊，听说是找人啊……唉”听到这里，我心里不禁一颤。但又想了想：她不会来的。但还是径直走到人们所围观的中心。我呆住了。看到了那个我最不愿意看到的人——雯。她倒在了血泊中。手里紧紧的抱着张栋梁的《当你孤单你会想起谁》这个专辑。我哭了。走到雯身边说道：“雯，婷会想起你的，你答应婷，别走。”然而，雯只是眼皮动了动。便不省人事……”晴雯，最终还是走了。从朋友口里。我得知雯手里捧着的《当你孤单你会想起谁》那是作为给我的生日礼物……我那时又哭了……《当你孤单你会想起谁》你的心情总在飞,什么事都想去追想抓住一点安慰,你总是喜欢在人群中徘徊你最害怕孤单的滋味你的心那么脆,一碰就会碎经不起一点风吹你的身边总是要许多人陪你最害怕每天的天黑但是天总会黑,人总要离别,谁也不能永远陪谁而孤单的滋味,谁都要面对,不只是你我会感觉到疲惫当你孤单你会想起谁你想不想找个人来陪你的快乐伤悲,只有我能体会让我再陪你走一回当你孤单你会想起谁你想不想找个人来陪你的快乐伤悲,只有我能体会让我再陪你走一回你的快乐伤悲,只有我能体会让我再陪你走一回让我再陪你走一回雯，让我下辈子，再爱你……——后记PS：本文纯属虚构，灵感来源于《当你孤单你会想起谁》1200字以上 六年级 状物
-
当你孤单你会想起谁看着一路上纷纷落下的秋叶，学英才猛然醒悟，秋天已经悄悄的来到了。学英喜欢走去学校，因为她认为在去学校的路上，那时侯的景色最迷人，也最适合忧郁的她。学英上学也从不迟到，她会很好的安排时间。她还是像往常一样来到学校，用猫一样轻的脚步走进了教室，又用猫一样轻的动作把书包放下，从抽屉里拿一本书。学英看的书总和别人不一样。在他们这个年纪的人一般都喜欢看小说，而学英却总看一些在同学们眼中“看不懂”的东西。学英喜欢做在窗边看书的感觉，所以她想老师提了个意见，把她的座位调到窗边。班主任也不了解，现在的孩子都很厉害，知道做中间有好处，就是能更清楚的听到老师讲课，个个都在抢着做中间。但是学英却没有。老师也没有反对，在开学的几天后，学英就一直坐在窗边。她总是爱在自己的书上写：窗边，一个令人怀念的地方，你能透过它看清自己。女同学们对于学英的举动都只有一个评论：想要出众。学英从来都没有去向自己申辩，她觉得这样很做没有用，而她通常选用的方法则是不理会他们。早读了，学英才把自己手上的书放下，从书包里取出课本。同学们恨不得从学英的举动里挑出毛病，可是每次都是无奈地回去。因为学英就连早读都那么的认真。也只是不时地望望窗外。450字 五年级 叙事
-
当你孤单你会想起谁淡淡瑰色的云朵衬着夕阳的迷醉，我一个人倚着栏杆静静地想，当我孤单我会想起谁。孤单，一个看似离我好远的词，我看着它一个人傻傻地笑。我总是安慰自己，你有那么多的朋友有怎么会孤单呢！朋友，这个词所引起的影像在我的脑里开始放映。前天，我的好朋友ＤＤ突然跟我说：“你上课别再搭老师的问题了，听到你的声音，我就回考虑很多我们之间的问题，高三了，不应该这样！”我愣了一阵，等我反应过来，物理老师已开始在黑板上画磁场线了。午饭时间，我和她约定了好好聊聊。在绿荫之下，我们开始聊，她对我说，她很在乎我与她的友谊，可我总让她觉得我并不特别在意，她深深地被我伤害了，好几回，当我牵着的是别人的手而不是她的，当她心情低落时我爽朗的笑声。她坦白且激动地述说一切，她觉得我把友谊分给了很多人，而她只的到了一小份，没有过多的重量。她觉得自己是一个付出多少喜欢收获多少的人，而我没有对她等量付出。我第一次发现，她也会如此激动，原来她如此在乎，而我一直以来却都认为，她把这份友谊掂得很轻，一切都是我一个人的独角戏，反了反了，这世界全反了。我把心里的想法告诉了她，她很平静地说：“我还是不愿舍弃这份友谊的，因为我还不习惯没有友谊的生活。”早上，我一脚踩进了沼泽，越挣扎越下陷；中午，一只手将我拔起，所以我复活了。可是，却留给了我一段遐想。为什么我可以和每个人都那么交心，为什么她们会告诉我她们的喜或悲。一道灵光射进我的脑门，敲出两个字：孤单。是啊，那群如花绽放的少女很孤单，她们需要朋友，需要一个懂得静静聆听她们内心孤寂的朋友。而我充当了一个过客，当她们孤单时会想起我。而我只有两个好朋友，我把左右耳给了她们，又怎么能聆听那么多孤单的声音呢？所以她们一直孤单。那我自己呢，我孤单时又会想起谁，是ＤＤ还是ＬＬ，是爸爸还是妈妈？我的嘴角有泛起笑涟，心里有个声音告诉我：不是。此刻我坐在ＬＬ旁边写着这些字，可心里滴的那些泪她看不见啊！我曾把自己比喻为天空飞翔的风筝，而那些爱我的人在线的那一头牵着。可她们不懂一只风筝的悲哀，她们只看到她们手里的风筝飞得越来越高，是多么美丽。当我孤单我会想起谁？我脑海里映出中午看的那本书的作者：郭敬明。我不认识他，他也不认识我，但我认识他的文字，虽然他对我一无所知。他在《爱与痛的边缘》里写到：只要我们以相同的姿态阅读，我们就能彼此安慰。所以他的文字曾在许多个暮色暗涌的夜晚安慰着我。但他对于我就像一个抽象名词一样，不实在，所以有时我也会想起那个喜欢看夕阳的小王子。一切的一切在喧闹的人群中被喧哗声淹没，除了我的孤单。那你呢，当你孤单时你会想起谁？1000字 五年级 叙事
-
当你孤单你会想起谁今天的课间少了你的笑声，你在哪里！朋友，峰！致——我的朋友 峰还在病床上的你还好吗？你还会觉得孤独吗？不要悲伤，你能好的，不要流泪，我们会陪你的。你是我们身边的开心果。是你使还在悲伤中的我们感到了一丝快乐；是你使充满失落的我们感到了一丝希望；正是你这位忠实的朋友才使我走过这六年的风雨，你我经历过狂风暴雨，看见过那鲜艳的彩虹，我们两的友谊是不会被巨石阻挡的，你我的情谊是不会被时间淡化的。然而这一切却因为一场病而被打断了，病魔擒住了你那瘦小的身体，往日课间的笑声早已烟消云散。在住院的期间你还好吗？你是否不能忍受那撕心裂肺的疼痛，你是不是禁不住那可怕的寂寞和孤独，也许现在你正在思念着我们，思念我们曾今相处的往事，也许你现在正在泪流满面，应为你的身边充满寂寞孤独。不过你不要思念应为在世界的某个地方一群善良的孩子正在祝福你，那就是我们，你也不要害怕孤独，因为你曾对我说过当一个人感到孤独时要大声唱那首歌；当你孤单你会想起谁。"当你孤单你会想起谁，你想不想找个人来陪，你的快乐伤悲只有我能体会，让我再陪你走一回！ 此时的我不由的哼起这首歌，泪水也划破眼眶，滴在那火热的心中。。。。。。450字 初一 抒情散文
-
当你孤单你会想起谁刘萧萧急忙上前询问：“晓默，你怎么啦，谁……”话说到一半被韩晓默的哭声打断了。“呜呜呜~是我奶奶。”刘潇潇一惊，她知道韩晓默的父母已经在韩晓默还很小的时候就出车祸双亡了，那么如果现在她的奶奶也去世的话，韩晓默就成了不折不扣的孤儿了。刘潇潇此时不知道该怎样安慰她，只好和她一起哭。待到韩晓默的情绪稳定后，刘潇潇说：“晓默，你知道吗？从你那天邀我和你一起走的时候，我就下定决心要你做我一辈子最好的朋友。”韩晓默有点吃惊：刘潇潇竟然和她想的一样。刘潇潇继续说：“所以，不管我是否孤单，你，永远是我最好最好的朋友。”韩晓默的眼睛又湿润了，说不出来话，她知道刘潇潇这次一定没有骗她，其实刘潇潇也从来没骗过她。可是韩晓默又犯愁了，自己以后该怎么生活呢？刘潇潇似乎看穿了她的心思，对她说：“晓默你不要担心，以后你就住我家吧，我爸妈那边就交给我。”韩晓默点点头，心里充满了对刘潇潇的感激，“谢”字刚要说出口，刘潇潇就捂住了她嘴：“我们是最好的朋友，以后不许再说这个字了。”韩晓默笑了，笑得很甜，很美。再说刘潇潇这边，她走在回家的路上，心里正为怎么说服爸妈让韩晓默住她们家而犯愁。不知不觉中就走到了家里，吞吞吐吐的向爸妈说了想让韩晓默住在自己家的事，令她不可思议的是爸妈竟然只询问了一下韩晓默的基本情况之后就答应了她。而且还让她明天就搬过来。刘潇潇高兴极了，没想到爸妈这么容易就同意了。第二天，她急忙把这个好消息告诉了韩晓默，韩晓默自然也高兴极了，开始收拾行李，刘潇潇看到这副情形，也马上开始帮她收拾行李。就在当天晚上，韩哓默就搬到了刘潇潇的家。在韩晓默搬到刘潇潇家的当天晚上，刘潇潇发现韩晓默一直趴在窗台上一直到深夜也还不肯睡。于是她假装睡着，想看看她要做什么。那天的夜空特别美，韩晓默好象在用手指在天空上空画着些什么，口中默念着：“奶奶，你在天上看着我对不对？”此时漫天的繁星好似浮现出奶奶的笑脸。“我和潇潇永远是最好的朋友……”刘潇潇哭了，她从后面慢慢的抱住韩晓默，“我们永远都是最好的朋友……”PS：这个故事到这就结束了，刘潇潇从原来只有孤单的时候才会想起韩晓默到两人成为了最好的朋友经历了好多波折，我想，两人的友谊正是应为经历了这么多的曲折才会这样坚定，也希望我们好朋友们也能象潇潇和晓默一样哦~900字 初二 议论文
相关推荐
五年级
叙事
150字
-
当你孤单你会想起谁今天的领读员是班长，他是个嫉妒心很强的人。前几次的能力测验，都比学英低分。她嫉妒她，总找机会让她出糗。哈！学英，今天你一定会死的很惨。班长的心里闪起这个恶毒的想法。班长把学英的名字写在了“黑名单”上，学英想黑板撇了一眼，有继续早读。她很平静，眼里没有一丝的愤怒。班长又被她平静的对待给激怒了。“学英！你给我起来！”她大吼着。学英不急不慢的站起来，眼睛直直的看着班长，好想带有点嘲笑。“你给我背诵一段。第三课的第五段。”什么？这一段根本都没有要求背的。同学开始议论起来，却没有人敢反抗班长。“你想坑死人啊！”这个声音从学英的身后传来。是他？学英有点惊讶。“你，你……”班长开始结巴起来了，面对着眼前这个男生，她不知道该怎么回答。平时在班里很热情的允一同学，受到了班里女生的崇拜。今天，他……学英又恢复到那样平静的表情。她开始张口讲话，同学们刚开始不知道她在说什么，后来渐渐地回到课本，才发现她是背课文！课文很流利，没有结巴的地方，就像是自己写的一样，很抒情地背了出来。同学们的眼珠子都快要掉出来了，个个都惊讶地看着学英。没想到她那么厉害！背完了，她得到允许坐下了，在做下来的那一瞬间，她回过头去，对他翘起了嘴角，是在说谢谢吗？他一下就能看到。450字 五年级 叙事
-
当你孤单你会想起谁来到院里，不知是借着月光还是那万家灯火，我依稀看到自己的身影在寒风中孤独而萧瑟。仰起脸努力让自己拥有儿时纯真的笑脸，用那久违的期盼的眼神凝望那绚烂的花火舞蹈。时而欣慰，因为此刻美丽的烟花在深沉沉的夜幕中为我这个感伤的人表演，仿佛专门为我，感动不言而喻。时而失落，因为烟花的转瞬即逝，没有那灵动的精灵的陪伴，只有愣呆了的别人家的窗户明晃晃。我似乎融入这夜色，星星也不见踪影，只有我一个人在彷徨。直到再也听不见那声响，再也等不到那烟火，我静静地流下眼泪，眼眶是热的，但泪水却顺着我的脸颊划过一道道冰冷的饿弧线——我终于哭了，我怕寂寞。于是又想起那首歌，我张翕着嘴，没有声音的，那位歌手柔和的嗓音想溪流从我的心田缓缓流淌过一遍又一遍“当你孤单你会想起谁......”300字 五年级 叙事
-
当你孤单你会想起谁学英的外表很好看。很多人都喜欢她那种头发，自然的卷发，看起来很舒服，很有气质。然而她看起来很坚强，心里去很脆弱很脆弱，一碰就碎了！她在别人的面前尽力的去掩饰自己的脆弱，遇到事情她也总是咬着嘴唇挺过去！朋友对她来说真的很重要，没有朋友的时候她会躲在家里哭，表面却是无所谓的样子。她不希望和朋友吵架，因为这样让她觉得孤单。即使身边有更多的同学。那是发生在很久很久之前的事情了。那时侯学英才五岁，却要承受爸爸妈妈离婚的痛苦。她一直跟随着爸爸。从那时候开始，她没有讨厌谁，也没有喜欢过谁友谊是她最好的支柱！（未完待续）250字 五年级 叙事
-
当你孤单你会想起谁我又听见宁静的夜空中烟花划过，绽放有迅速陨落的声响，心里如同平静的湖面被小石激起一层层涟漪。想不出有什么缘由，只是莫名的感动。来到院里，不知是借着月光还是那万家灯火，我依稀看到自己的身影在寒风中孤独而萧瑟。仰起脸努力让自己拥有儿时纯真的笑脸，用那久违的期盼的眼神凝望那绚烂的花火舞蹈。时而欣慰，因为此刻美丽的烟花在深沉沉的夜幕中为我这个感伤的人表演，仿佛专门为我，感动不言而喻。时而失落，因为烟花的瞬即逝，没有那灵动的精灵的陪伴，只有愣呆了的别人家的窗户明晃晃。我似乎融入这夜色，星星也不见踪影，只有我一个人在彷徨。直到再也听不见那声响，再也等不到那烟火，我静静地流下眼泪，眼眶是热的，但泪水却顺着我的脸颊划过一道道冰冷的饿弧线——我终于哭了，我怕寂寞。于是又想起那首歌，我张翕着嘴，没有声音的，那位歌手柔和的嗓音想溪流从我的心田缓缓流淌过一遍又一遍“当你孤单你会想起谁350字 五年级 散文
-
当你孤单会想起谁看着身后的钟，双眼紧盯着老师的口型，等待着从老师口中发出的两个字，下课。“十、九、八、七……二、一、下课！”下课两个字几乎是跟下课铃声完全吻合。下课了，学英很懒地从座位上站了起来，像散步一样走到了走廊的栏杆上。双手搭在上面，下巴趴在手上，眼神里充满了忧郁，像是在回想事情。走来的男生，看了看学英，又顺着学英的眼睛所眺望的地方，也跟着学英做起同样的动作。这时的学英才发现旁边有人，微微侧过头去。是允一。她惊愕。不过很快地也就恢复过来。她看起来那么地平静，完全流露不出心里的那一丝慌乱。“怎么？不谢我？”“……”“说话啊！”允一显地有点激动。“没什么话可说，”学英淡淡地说，“而且我没让你帮我。”“呵。”允一冷笑了一声，但却没有嘲笑的意思。“……”她很安静很安静，仍然暗淡地看着前方。“做朋友吧！”允一露出了阳光般的笑容。“不！”虽然声音很小，但可以听出来里面的坚定。“我会当你承认的。”说完，很快地转身走了。学英没有在意他，把他的话当成耳边风。350字 五年级 叙事
-
当你孤单你会想起谁和一大班朋友走在校园的林荫道上，一路欢声笑语，突然间学校的广播响了，轻轻回荡在校园里的是那首《当你～～》。突然间我沉默了，我望着身旁的朋友们静静的。淡淡瑰色的云朵衬着夕阳的迷醉，我一个人倚着栏杆静静地想，当我孤单我会想起谁。孤单，一个看似离我好远的词，我看着它一个人傻傻地笑。我总是安慰自己，你有那么多的朋友有怎么会孤单呢！朋友，这个词所引起的影像在我的脑里开始放映。前天，我的好朋友ＤＤ突然跟我说：“你上课别再搭老师的问题了，听到你的声音，我就回考虑很多我们之间的问题，高三了，不应该这样！”我愣了一阵，等我反应过来，物理老师已开始在黑板上画磁场线了。午饭时间，我和她约定了好好聊聊。在绿荫之下，我们开始聊，她对我说，她很在乎我与她的友谊，可我总让她觉得我并不特别在意，她深深地被我伤害了，好几回，当我牵着的是别人的手而不是她的，当她心情低落时我爽朗的笑声。她坦白且激动地述说一切，她觉得我把友谊分给了很多人，而她只的到了一小份，没有过多的重量。她觉得自己是一个付出多少喜欢收获多少的人，而我没有对她等量付出。400字 高三 叙事
-
孤单时你会想起谁我呆坐在电脑前.头脑一片空白.......最近总是事情多，自己的事，朋友的事，还有些不关自己的事。一系列的事情一起袭过来，感觉很累很疲倦.......人生如同行路，彼此亦不过是生命中的过客，有的匆匆地擦肩而过，有的陪着共一段路的风景，有的相携共一路的幸福快乐。所以，分手的，可以说成是一个路过的，可是，说出来的时候，嘴里却是无穷尽的酸涩，真的只是路过吗？爱情可以后悔的吗？整个人生都不允许后悔，何况是爱情呢？而且，爱情又有什么可以后悔的呢？既然开始，既然快乐过，一切就都值得。昨天看到《当你孤单你会想起谁》的Flash，不知道为什么，突然的一阵心疼，不是为了谁，或许只是突然触及我心里最柔软的部分了吧，一阵的难受。感情世界里的风风雨雨有的时候是那样的催人老呀，不明白，为什么只是相互路过而已，缘何至于要这样的一起痛苦后再分手？好好的一起上路不行吗？波波折折，走走停停，我们就失去了自己的伴侣，再回头，可会痛心？可会孤独？当你孤单时你会想起谁?350字 六年级 叙事
-
当我孤单我会想起谁当我孤单我会想起谁？我不知道，虽然我真的很怕孤单。一遍一遍的听着这首《当你孤单你会想起谁》，以为把自己丢在忙碌的生活中便可以忘了这孤单，其实我又何尝不知道我在欺骗自己，知道又怎样？泪水早已失去了作用，我不流泪，因为我知道我必须坚强。真的疲惫了，可是我又能怎样，高三的滋味注定只有我独自体会。电话中，那么坚强的对父母说，我很好。我真的很好吗？我真的很好吗？多少次我望着星空发呆，多少次我想放弃大学的美好只要能和父母一起，多少次听着街上一个个温馨家庭的欢声笑语便陷入童年的回忆中……18岁，多么令人羡慕的年龄。总以为自己的18岁该是何其的青春飞扬，现在才知道18岁的我注定要在寂寞与无尽的习题中挣扎，然后在2006年6月9号的下午获得重生的机会。那时我是不是该写点什么悼念我的18岁呢？能写什么呢？会不会只剩下孤单残留在脑海中呢，我苦笑。他们说从高三走过的人是勇士，那我是不是勇士中的勇士呢？即使是，可是我不愿当这样的勇士，我只是一个凡人，平凡的人。400字 高三 叙事
-
想起你七月了。当我背着书包，用细碎的脚步穿梭在校园时，我嗅到了夏天的气味在这个熟悉的校园里悄悄蔓延开来。今天就要走了，离开学习了三年，将自己已经完全浸入的初中校园了。偶地，发现自己只不过是惊鸿一撇的过客而已。再一次环视校园，亲视着校园高大的那几棵老柏树，酸溜溜粉红的花正迎着早晨的阳光，绽开笑脸。一草一木都见证着我们的离开与不舍。回忆，总会爬上人的心头，进入思绪的。有上过的最后一堂课，我偷偷的拿MP3录下老师的声音。如今，仅仅安静的聆听过一次。低沉的声音，夹杂着几滴眼泪，包裹着几份离情，与瞬间腐蚀人的心情。那久别的思绪，那泛黄的记忆。久久在我心里搁浅。情深几许，没有半句多余的言语。我收起了最真诚的祈祷，呼吸着这个城市干燥的气息。曾经的你和我，举起自信的右臂。我们许下誓言，不服输，自信的说要同时进重点，勾勾手指。我们含着泪笑了。沉浸在分别的苦水中，抑或我们是情同手足三年的知己。可是，我们很遗憾。原因是我没有守誓言。车缓缓的驶入站台，我准备走了，你送我。车起动了，我们坐在一起，没有更多的语言。沉闷的空气似乎气凝固。好半天，我转过头，将心中的忧伤掩盖，然后冲你微笑。而你，却爬我肩膀哭了，很伤心的样子。你说你恨我，本来还可以在一起，为什么我要离开你？你红红的眼圈里，我看到了你分明是不想放弃这段感情，紧紧的拥抱中我体会到了友情的真爱。几滴晶莹的液体放肆的砸在我手我，我发现，我也哭了。几翻的欲言又止后，我终未能对你说出离别的寄语。我用颤颤的声音哼起了那首《有你真好》这时候最能让我想起你多希望你在这里你总是愿意把你的手心借给我握紧该往哪里我总是依赖着你你是我的方向感我可以确定你会带着我朝对的方向前进你也随之哼起了，我们一起唱着。一缕阳光从透明的车窗射进来，清晰可见那一束伴随阳光闻歌轻舞的尘，一种安慰大于伤心的味道弥漫在车里。你说，你会等我的。我点点头。车停了，我脚步蹒跚的却依然努力前行，任风拂去我们离别的忧伤。会的，我们总会相聚的。800字 高三 叙事
-
秋——当你孤单的时候从开学后的某天开始，我迷上了网络。虽然我无法确定是哪一天，但我知道，也许那是秋天――都说迷恋网络的人是孤单的，孤单的是秋天。孤单，是种难以言寓的滋味。秋天确实是悲的。宋玉曾道：“悲哉！秋之为气矣！萧瑟兮，草木摇落而变衰！”萧瑟，萧瑟，宋玉的悲秋亘古不变，穿越时空，传到了我的心中。不过，他悲的是草木摇落，是万象萧条；而我，则看到草木一起摇落，万象一起萧条，生与共，死相随。让我选择的话也愿意化作一片落叶，跟随着大队，摇落于土壤之中。在我心中，秋天的悲，其实悲于孤单。上课下课时，人群川流不息。三五成群，窃窃私语，大声谈笑；夜幕降临时，校道上成双成对，比翼双飞。而无论是川流不息还是比翼双飞，我都是一个旁观者。也许，我难以融入这样的人流。其实，我也有朋友，而且不少，但他们都不在我身边；在这里，我也有朋友，但我感到难以与他们经常一起。听着他们谈论、说笑，我有一种莫名的感觉。这种感觉，好像叫陌生。我想这种陌生的原因是我们的文化背景差太远了，我们寝室的人，有辽宁的、浙江的、河北的，而我则是广东的。因为觉得好玩，我常常把寝室比作联合国，在一个中国的原则下建立的“家庭”。但我想大家也知道，广东的语言系统与北方的差异实在太大了，在这里，我没有一点归属感。相比一起行动，我更乐于一个人，一个人静静地走在校道上，看着这秋天的景象，在心中用广东话思考着，用广东话与另一个我交谈。事实上，在这里也有不少的广东人。我在院里有一个很好的朋友，但最近因为某些原因，我们也渐渐疏远了。也许是我性格中的孤单因子在作怪，也有可能是命运对我们的捉弄。从前有两猎户兄弟，分别成家后都很穷。有一天他们约好了外出打猎，哥哥的走在前，弟弟的走在后。此时，哥哥发现前方丛林里有一只受伤走不动的鹿子，便拔出弓箭准备射杀它。但在他拔箭的一刹那口袋中的珠子滚下了小坡，而那珠子是他妻子给他的护身符。他没有考虑，冲下了小坡捡那珠子。当他回来的时候，看到弟弟埋伏在树后，并作手势让他别出声响。从弟弟兴奋的眼神中他读出：“我对这猎物很有意思。哥哥，我厉害吧，比你先一步了。”哥哥没作声，他本想告诉弟弟，这是我的猎物，我都已经瞄准了。然而命运就是这样捉弄着人，在兄弟与猎物之间，他选择了沉默。然而想到家中的困境，他又不免心中掉泪。前几天发现气温竟然跌到了冰点以下，我问自己：“这是秋天吗？”中的另一个声音回答：“对，这是秋天。自从你到这里后，几乎每一天都是秋天。在你的心中没有冬天，没有春天，没有夏天……”看着凝结成冰块的积水，听着在凛冽寒风中拍打在一起的树叶的声音，紧抱着双手的我，忽然有一种“飘飘何所似，天地一沙鸥”的感觉。在这远离家乡的地方，除了天地，就剩下了我自己。某天醒来，我看着窗外的天空，忽然希望快点下雪。快下雪吧，我不要再滞留在这孤单的秋天，哪怕未来是寒冷的冬天……1000字 高二 叙事
-
想起你我知道疼痛的滋味我知道你的决绝我的淡漠只是我不知道你是否还有想我的心情一如今夜我的无眠我静静坐着让思念啃啮心一点一点坠入无底的深渊又仿佛是层层网挣扎越陷越深我看到迷失的盲人 站在路的中央眼泪纵横 爬满寂寞的脸孔惊惶擦过颤动的手 无奈伸向苍穹还是想问你该怎么办呢150字 初二 议论文
-
天下，谁会是你我一直在寻找寻找着一个人一个干净的灵魂我希望他纯净美好带着一颗透明的玲珑心在肮脏的尘世里绝世而独立我希望他隐于内心带着靛蓝的文化古韵在无味的生命里夏雨点点愁我希望他天下无双带着一身文墨宣丽在苍白的时光里唱逝者如斯我希望他轻描淡写带着素月的孤寂凄清在花落的季节里看指尖花凉我希望他忘却生死带着不朽的笙弦古琴在轮回的百年里听晓风残月天下，谁会是你四川省遂宁市安居育才中学高二:桃子爱阿狸150字 高二 抒情
-
当你当远方的你突然来到我面前是科技拉进了思念的距离我费心筑起的情感大坝被你轻轻一点土崩瓦解 一泻千里又是一个阴雨绵绵的天又是一个寂静无声的夜我记得上次一道闪电划开了天空我记得这次几滴雨点温柔了暗夜便将那长夜慢慢点燃用疲累做灯油 用悲伤做灯线那火光有力的跃动着 似乎永不会熄灭当你我坚定的站在一起当远方的你突然来到我面前你问我 信不信我老了 说 不信我又年轻了 说 我信150字 高二 诗歌
-
当你当你在自己的内心找不到安宁 幽静的大自然只能使你寂寞当你在自己的内心找不到力量日夜奔流不息的浩荡大江只能从你身边白白地流过生活像一面镜子不要徒劳地从它的背面去寻找你渴望的光明生活像一列翻山越岭的列车不要在进入隧道的时候感到绝望出口在隧道尽头而列车是在前进150字 初三 诗歌
-
你是否想起？在你孤独的时候，你是否想起？有谁在你失意时，给予安慰，又有谁给过你甜蜜的回忆。在你无助的时候，你是否想起？是谁在天寒地冻时为你，雪中送炭。又是谁为你撑起一片蓝天。在你快乐的时候，你是否想起？谁会在你欣喜的背后，独自抽泣。谁又会在你无功而返时，给你鼓励。……这个人，你知我知，留在我们心底，激荡着阵阵涟漪……西安市第七十五中学高一:李凯季150字 高一 抒情散文