兴趣一种甜蜜的牵引
如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地。
一次偶然的机会,我爱上了二胡……学前班的时候,我在妈妈的支持下开始了我的二胡之旅。当我第一天拥有自己的二胡时,那激动的心情溢于言表,每个部位都那么精致,瞧!它身穿黑色外套,琴桶上的蟒皮看着粗矿而细致,好像针都穿不破,我对它爱不释手。
一曲欢快的《赛马》响起,我对它的感情又加深了,我感到了它的美,我每天都很认真的练习,幻想着我在舞台那优美的琴音可以带给大家很多的快乐,幻想着当我站在领奖台上的自信与台下观众们的赞扬,每当想到这里心里就美滋滋的。我又不禁拿起二胡,投入的练习起来,但怎么也没有想到,这天竟然来的这么快,不久,老师就推荐我参加“乐府杯”,紧张中不失兴奋,那天我第一次体会到了舞台上的自信感,虽然成绩很一般,但是那种快乐至今难忘。慢慢地,比赛越来越多,再次走上舞台的我完全没有了紧张感,我发挥也比练习时要好的多,果然不出我所料,稳稳的拿到了一等奖,当我举着奖杯走上领奖台,欣慰地望着妈妈,心里美滋滋的。
《战马奔腾》几个十六分音符显得铿锵有力,我的身子随之晃动,指尖在琴弦上飞跃,好像身临其境,浮现在我眼前是骑兵战士为了保卫家园,苦练杀敌的情景和战马在草原上狂奔的画面……随着节奏的加快,音调的升高用琵琶模仿的马蹄声和二胡模仿的马叫声衔接的天衣无锋,所有的乐曲合起来气势磅礴地结束了整首曲子,可是脑海中的画面仍然浮现眼前,连成一个影片,让我回味无穷。
二胡是一种梦幻,有了它的陪伴,我一定不会寂寞。
二十年后的地球
二十年后的地球,已经焕然一新了,到处都可以看见友谊“姑娘”那矫健的身影。各式各样的人一起手拉手愉快的相处在一起,也不再会有国与国,人与人之间为了一些鸡毛蒜皮的小事而争吵啦!人们也不再污染环境了,他们已经知道地球这位人类的母亲对于他们来说可是一个极其重要的人物。如果地球被他们破坏了,也就将面临着一系列的生态灾难发生。需要的水资源、森林资源、大气资源、生物资源......一下子都消失了,他们的生命也将时时刻刻受到威胁。
二十年后的地球,人们不在砍伐树木,捕杀动物了。他们也已经知道没有了植物,吃什么?没有了动物,生活里还会有乐趣吗?没有。二十年后的地球,在上面到处走走,一片绿色,树林里,一片生机。树木都长得可挺拔,粗壮,高大啦!树叶长得极为茂密。小鸟们都在这里嬉戏、追逐。唱歌声、风吹树叶的沙沙声、鸟叫声、虫鸣声、经过这位著名的音乐家——青蛙先生的修改。成为了一部具有生机的乐曲。动物们自由自在的玩耍,植物们茁壮的成长。地球这位母亲看在眼里,心里可高兴了。于是,便就变得更加美丽壮观,和蔼可亲了。
二十年后的地球,可是无数星球中最为出色的一个,是宇宙最疼爱的一个,是其他星球最羡慕的一个。它们又怎么能够与地球相提并论呢?人类——地球的孩子,已经在争着为她梳妆打扮......
二十年后的地球,河水不再那么肮脏了,已经是清澈见底/河岸上有许许多多的野花,颜色鲜艳夺目。河水中,无数的小鱼都用不着再过那些提心吊胆,担惊受怕的日子了,因为已经没有人捕捉它们了。
二十年后的地球,各种资源都用得十分恰当。不会再给人类带来灾难以及威胁了,人们也不再那么傻了,不会再用化学品来摧毁他们的家园——地球了。不是有句话说吗?地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。
谁也不会想得到,二十年后的地球的生态环境:蓝蓝的天,白白的云,嫩嫩的草,绿绿的树,红红的花,竟是这般模样,人们都在争着做一名环保卫士。
二十年后的地球,但愿是这般模样......
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兴趣,是一种甜蜜的牵引每个人都有自己的兴趣爱好,有人喜欢篮球,有人喜欢跳舞,还有喜欢爬山……而我,则对“当记者”情有独钟。第一次干“记者”这份“工作”,还是在六年级,我在办一份《走进鼓楼》的学生报纸,有报纸就必须有记者,于是我就心血来潮——为何不去社区采访呢?一天下午,我就和朋友一起走进社区,我觉得自己还是挺专业的,笔记本、采访提纲、照相机……,一样都不落下。毕竟是第一次,心中多多少少还是有些胆怯。于是我就在心里给自己壮胆:加油!为了报纸,加油,加油,再加油!我选择了一位大约七八十岁的老人,心想慈眉善目,一定是个接受采访的好对象。我走上前问道:“您好,请问您觉得我们的鼓楼怎样?”老人家刚开始还十分惊讶和疑惑,但没多久还是回答了我的几个问题。有了这一次,我就不会那么害羞了。也不用朋友在身边打气什么的,只要看到自己觉得适合的采访对象就会冲上前,用自认为最专业的语句来提问,用最快的速度来记录。走访大街小巷,拜访‘八方神圣’。这样说,一点也不过我总觉得我并不是在完成什么任务,只是在跟着自己的心走。每当看到那一张张靠自己努力而呈现出来的报纸时,心里总是甜的。在采访的同时,我也收获了许多,“记者”,就像一只温暖的大手,牵着我那稚嫩的小手。在旭日下,朝着甜蜜的方向不停地走去,不停。福建福州西峰小学六年级:吴若珊450字 六年级 叙事
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牵引作文风筝能飞得高远而不迷失方向,是因为有线的牵引。----题记“因为∠ABC=∠CDE,所以AD∥BC,又因为AD⊥BG,所以……”老师正在讲台上津津有味的讲着几何证明题,而我的思绪早已穿过层层云朵跑到九霄云外了:绿绿的草地,蓝蓝的天空,洁白的云朵……。【设悬引题,开篇新颖别致】突然,老师的说话声怎么没了呢?我转头一看,老师正用严历而愤怒的目光看着我,仿佛她的一双眼睛里有一百只眼珠,像一把利箭直插入我的心房,命中率绝对百分之百,我在这威严的目光“关照”下,羞愧的低下了头,恨不得找个地缝钻进去,在接下来的半节课中,我的眼睛好像粘在了黑板上一样,丝毫不敢懈怠。下课后,老师对我进行了一番长篇大论的教导,虽然感觉她有些像唐僧,但仍将受益匪浅的“真经”灌进了我的脑细胞里。记不清当时说的是什么,可依然耐着性子,拿出一百个悔改的信心在心里暗暗地承诺……说着说着,忽然老师的话停止了,我轻轻的抬头转睛一看,老师的目光中充满了无奈和伤感,而更多的是鼓励与信任,我的心微微一颤,血液循环加速,似乎良心忽然发现,觉得很对不起老师,辜负了老师对我的期望,于是,我就向老师做了平生最真诚的承诺。【情节发展,描写生动传神】经过这件事后,每次想要溜号时,都会想起那束催人奋进的目光,它好似一条线,牵引着风筝的线,只有它的存在风筝才能飞的高远,飞得美丽。如果线断了,风筝也不会翱翔在蔚蓝的天空,去追寻那美丽的梦想。有了线,风筝才能搏击长空;有了线,风筝才能飞得自由;有了线,风筝才有了属于它的天空。线就是对风筝的牵引,人生何尝不是这样,那个坚定不移的目光就是对我的激励。我将把它当作我一生的警示,绝不掉以轻心,坚持走好自己的路,走向成功人生。【排比蓄势,论述有理有据】那束严厉又温柔的目光将在我的脑海中定格,成为我心中始终珍藏着的一幅美丽的图画,那就是风筝与线的故事,更是线对风筝的牵引。【言简意赅,深化文章主题】750字 六年级 叙事
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兴趣是一种甜蜜的牵引小时候,我想成为一名战士,英勇无畏,冲锋陷阵;稍大些,我想成为一名将军,指挥千军,叱咤风云;后来呀,我想成为一名军师,运筹帷幄,神机妙算……直到那天——那天放学后,我照例背着书包缓缓地走在回家的路上。经过小巷,我被眼前两个老爷爷“棋中论战”的情景吸引住了。从没有见过如此庄严的阵势:“两军对峙,剑拔弩张”,棋子变成了一个个战士,令人不自觉地热血沸腾,心随棋动。恨自己没有千万只耳朵,去聆听紧张险急的战歌;恨自己没有千万双眼镜,去欣赏精妙绝伦的战斗。一个个英勇无畏的战士,一招招出其不意的计谋,一个个险象环出的战术……令我沉醉其中,一天的疲劳得以舒缓,沉重的心情渐渐化为了甜蜜……老人的思维不停地动着。我看见老人那深邃的双眸,直盯着棋盘;我看见老人那饱经沧桑的手托着下巴,思考着对策;我看见老人胜利后微微扬起的嘴角;我看见老人那失败后坚定的眼神,毫不气馁……从没有注意过这样一种普通的棋艺,它竟有如此迷人的魅力,赢得了如此多市民的推崇与青睐。我就这么无声无息地对象棋产生了浓厚的兴趣。从此在每个取得成绩的日子里,我都会打开棋盘与它分享,看着不骄不馁的“大将”,告诫自己:人外有人,天外有天。从此,在每回失败落后之时,我都会打开棋盘与它诉说,看着英勇无畏的“小卒”,嘱咐自己:没有什么过不去的坎,没有什么趟不过的河。从此,在每一次伤心难过的时刻我都会打开棋盘寻找安慰看着两军对仗庄严肃穆的场景,默默对自己说:明天的太阳依旧会爬上来。感谢你!象棋!成长的日子里,我有幸遇见你。因为有你相随,我学会了坚强;因为有你相伴,我学会了不骄不馁,虚心学习;因为有你相依,让我的生活更加甜蜜。600字 初二 散文
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