电脑带给我的……
500字
五年级
叙事
我经常用脑上网、看新闻。我是生活在中国的韩国人，很想知道到韩国每天发生了什么事情，韩国人的情况怎么样。可是我们没有韩国报纸，看不到。有了电脑，我就可以上网，看韩国的新闻。每天我都能看到最新的消息，我很感谢电脑。
昨天，我又上网，看到一个很新的消息：韩国最有名的一个人去世了。他是韩国现代企业的董事长，郑周永，每一个韩国人都知道他！在他去世后，有三万人沿街为他送行，因为他为南北韩的和平统一做出了很大的贡献。原来，南韩和北韩没有来往，但是，郑先生他做了很多事，帮助两国人民。去年，他亲自带领汽车团送了五百头牛给北韩，还送去许多粮食，给挨饿的北韩人民。还帮助他们找回离散的亲人。他还做了其他很多很多好事，韩国人民都非常感谢他，尊敬他。当我看了那个消息之后，心里很难过，忍不住哭了，为这个伟大的人而落泪了。很久很久，看了电脑上的新闻，我心情都很不好。
除了看新闻之外，我们还可以通过因特网，发表自己的一些看法，与朋友联系。虽然我在中国，可是上网以后，和在韩国的朋友互相发电子邮件。我把自己在中国的生活情况告诉了朋友，朋友看了我发的邮件很高兴，她也把自己的情况寄到我的邮箱里。我看了之后，心里很高兴，又把在中国照的相片发送给她。她告诉我相片保存在电脑里可以经常看，她也把自己的照片发送到我的邮箱，我也保存了，真是太好了！
指导老师;蒋华芬
美妙的秋天
200字
三年级
写景
秋，带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄来到我们的身边。进到柚子园，两旁的树像一位位绿色的士兵守卫着圣地。路两旁到处都是形态各异的瓜果，有肚子圆滚滚的柚子，有金灿灿的玉米……树木下、草丛中，点缀着朵朵五彩斑斓的野花，有的红得像火，有的粉得像霞，犹如仙境一般。河岸旁的向日葵像一位位满头金发的女郎，随着微风轻轻摇摆，仿佛在向我们点头招手。邀请我们与它拍照，留下这美好的景色。
我爱秋天!秋天是一个五彩斑斓的世界！
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五年级
叙事
500字
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电脑带给我的方便和快乐网络信息时代，电脑已成为每个家庭都必须拥有的信息工具了，电脑带给我们快捷和方便，带给我们快乐和愉悦。同时，电脑也给我带来了一些小麻烦。有一次，老师给我们布置了作业，作业的内容是制作一份手抄报和一份安全报。我回到家告诉妈妈布置的作业时，妈妈说：“你是不是想玩电脑打游戏了？”我立刻摇摇头。但是妈妈心里还是在想：“你不玩才怪呢！”我想，我一定要好好利用电脑，制作出漂亮的手抄报。终于等到妈妈和爸爸出去工作了，我就悄悄地打开电脑，做起手抄报来。我在网上搜索合适的题材，可是找了好几个，也没有适合手抄报主题的内容。正在我烦恼的时候，突然发现了一个合适的手抄报样本。于是，我马上就拿出一张8K的纸，比比画画的做起来。我先用铅笔画好板报的框架，然后在空白处涂色，涂完色后，书写板报的内容。等到板报完成之后，我举起来看了看，心里很是满意。我制作完手抄报之后，紧接着就做安全报。我在电脑上一搜索，发现网络上有很多关于安全的资料和素材。我认真看到了这么多的安全知识，真是赞叹不已。搜集好素材之后，就很快动手制作安全报了。时间过得真快，我刚制作完安全报，爸爸妈妈就回家了。他们看到我完成的作业惊叹不已，不由的夸奖了我。我想，这都是电脑给我带来的方便呀！电脑也给我带来了快乐。每逢星期日，妈妈允许我说：“你可以打开电脑，看看视频玩玩游戏。”我特别高兴，就去打开电脑看视频，我看的是《猪猪之五灵守护者》。我看的可起劲了！看完视频之后，我就玩4399小游戏里的《生死阻击》和《火线精英》这两个小游戏。在游戏中，我消灭了90个敌人，高兴得直跺脚。在游戏结束之后，我还沉浸在欢乐之中呢。我喜欢电脑，它可以帮助我搜寻我学习上需要的资料，我们也可以利用电脑看电影，看新闻。我太喜欢电脑了。700字 五年级
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电脑给我的喜怒哀乐现在科技发达，许多新的科技产品给人们生活带来乐趣，带来方便。下面我就给大家讲一讲电脑给我带来的喜怒哀乐吧。喜上个星期六下午，我正在玩一些电脑游戏。“铃铃铃……”门铃响了，我三步并作两步地跑到门前，心想：今天爸妈都去亲戚家串门了，才刚走，这会是谁呢？我疑惑着开了门，原来是爷爷。我赶忙请爷爷坐下，泡了茶给爷爷，说：“您这么大老远地跑来干什么呀？”爷爷摸着我的头，亲切地说：“你爸妈不放心你独自在家，所以让我来照顾你，哈哈。”爷爷开始打量着家里，问道：“哟，这电脑还开着呢，在玩游戏呀？”我想：啊呀！糟了！被看穿了！我不好意思地回答：“是在玩。不过我的作业早就全做完了。”爷爷盯着电脑，说：“教我打字，行吗？”我一听马上来了精神，想：这可是我拿手的好戏。于是我满口答应，让爷爷坐在椅子上，一步一个脚印地教爷爷打字。我心里别提多得意了，因为我当了爷爷的老师。怒一个星期日，我在“网上冲浪”，一边悠闲地哼着小曲儿。正入迷的时候，电脑忽然“滋……”几声奇怪的声音，然后“咔嚓”一下，显示屏一片漆黑。我立马想起刚刚自己呕心沥血完成的一个尚未保存的文件，我一拳砸在墙上，“啊呀”一声，我嘴里骂起：“该死的病毒！”哀“看看你，八十八分，挺高的呀你。”妈妈用手指着我的试卷，脸色黑得像包公。我低着脑袋站在一边，等着“最后通碟”。“以—后—不—准—玩—电—脑！”妈妈一字一顿地说。我听了，不由得长叹了一口气“唉——”妈妈继续阴着脸说：“除非下次考试九十五分以上！”我想：唉！完了完了，这下可惨了，得有一些时间不能碰电脑了。乐“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……”一年级的小朋友们跟着电脑上的动画朗读着。是呀，科技发达了，教室里也安装了电脑和投影机，方便学生们上课。不是嘛，我们的课程表上就有电脑课，每当要上电脑课，就是我最快乐的时候，因为我可以跟着老师学到很多有关电脑的知识。你说，我们现在幸福吗？电脑，给我带来的喜怒哀乐，是说不完，道不尽的。800字 五年级
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读书带给我的古人云：“一日无书，百事荒芜。”对于我来说，书已成为必需品。它给我带来了许多好处。首先，书带给了我知识，我还用它化解了一次危机。那天，我和伍思灏正在聊有关考试成绩的事，我们俩都有点沾沾自喜。这时，在前面走的一位六年级的哥哥转过头来，挑拨地说：“小子们，知道圆的面积怎么求吗？”虽然对他的语气十分反感，可我们都十分无奈。“圆”是六年级的学习内容啊！看着那哥哥得意洋洋的表情，我心里想：“真是讨厌啊！偏偏不会做……等等！我好像看见一本奥数书上有这题！圆S=πr²”我想完，立刻报出了答案。那哥哥满脸惊讶，呆了许久，走了。多亏了书籍里的知识，让我化解了这次难堪。书还带给了我无穷乐趣。有一次，我和妈妈吵架了。当时我十分气愤，冲进了房间，锁上房门，心里拼命埋怨妈妈，脑海中浮现的都是妈妈的种种不是。这时，我无意间看到了放在床头柜上的故事书，就津津有味地看了起来。书中的内容令我陶醉，等看完书，我已经不生气，反而很开心了，完全忘了刚才的不愉快。书给我带来的好处真是不计其数呀！它将继续伴我走过未来的旅程。400字 五年级
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写作带给我快乐!写作带给我梦想!青春年华,美好而浪漫;我有太多的激情要抒发,我有太多的情感要倾诉;我要以梦为马纵横在大地和天空;沉默是忍耐的眼神,奔跑是激情的抒发;让阳光和雨水叫醒我蛰伏的身心.......我的青春!我的舞台!我的笔墨年华!让我用笔下语言铭记感动;让我用纸上那些跳动的生命来让彼岸花开;让我用我手中的精灵,我脑海中的天使,和我一起畅想,和我一起抒情,和我一起奔跑.我要让雨水激发出我心目中的生命之花;让太阳和月亮一起照耀大地;我要让壁画上的小动物们经过我手中的那支马良的神笔都重新拥有宝贵的生命.我要让阳光和月光一起和我奔跑,一起和我梦幻着这一切中的一切.我相信,我手中的笔总有一天会从一支普普通通的钢笔变成一支真正的能操纵着一切的神笔;总有一天,我心中的那枚种子会种入那片梦想和快乐的泥土,逐渐萌发,然后生根,发芽,抽叶,开花,一直茁壮地成长,将是世界上唯一的一棵能开出永不凋败的花的树,然后会被我派来的神圣的守护神永远的保护着,保护着......我发现,我在写作时,会充满快乐,会把自己所有的梦想和感受写在那些抖动如绸的精灵身上.写完后,我便会开心起来,全身都会充满激情,充满轻松和愉悦,也会再幻想出另一个精灵,守护神,生命之花,或者是一个与众不同的天使.我幻想着,不停的续写着另一个自己.....我写风,和风一起帮助风筝飞翔;我写梦,和梦一起祝幅他人;我写天使,一起和天使造福人间.......我的青春!我的舞台!我的笔墨年华!550字 五年级 叙事
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爷爷给我买电脑我想同学都有电脑，我就叫爷爷给我买电脑。我继续厚着脸皮说：“爷爷，电脑的用处可大了！可以查资料，打游戏，看电影。”爷爷说：“查资料，找找书不就得了；看电影，有电视呢，一听爷爷不肯松动，我眼睛咕噜一转，计上心来：要从爷爷身上入手。我笑着说：“爷爷，电脑还有更神奇的功能呢！比如说您喜欢听戏，电脑可以很快满足您这个愿望，想听哪个就哪个，比那破收音机强多了，还插广告！”爷爷一听来了神，问：“想听啥，就听啥？”我一看爷爷感兴趣，赶紧接着说：“对阿！什么黄梅戏，京剧，连都能听！”爷爷听了眼睛放光：“真的？那怎么听？”“网上一查，立即播放，想听哪段就哪段。”爷爷意味深长的说“奥——”我赶紧趁热打铁问爷爷：“爷爷，您想叔叔不？”爷爷说：“当然想啊！你叔叔在威海上学大半年不回来了！”我说：“要是有一台电脑我能让您立刻见到叔叔！”爷爷说：“咋了？我笑着说：“不是，只要有电脑，我和叔叔网上聊天、视频，您就能看到叔叔！”爷爷点着头说：“嗯，不错！省下叔叔的路费就能买台电脑了。走！乖孙子！”我笑着说：“干吗去？”爷爷大声说：“买电脑去！”我一听一蹦三尺高，高兴的欢呼：“爷爷，买电脑喽！”太和三小五年级：王玉林400字 五年级 叙事
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电脑带给我……我挣扎着从噩梦中醒来……天哪！为什么老是梦见那可怕的一幕？这不是《丁当》里边的剧情吗？机械人统治人，而人类却在监牢里等待灭亡！难道是“第六感觉”？唔，那些疯狂的科学研究者，为了成功，什么事都做得出。不是吗？克隆人、记忆移植，已经闹得人心惶惶，谁敢保证哪天他们不会赋予电脑思维能力，到那时，可就糟啰！我嘟哝着，走向卫生间，刷牙……“机虫”与《砍树诗》见鬼！“机虫”们又侃开了。准是昨晚又在《帝国时代》里“混战”了一宿。可怜的“机虫”，只知道享受些“低级趣味”，可曾想过，这玩意使你“沉醉不知归路”的同时，还会给你近视给你疲惫给你有害辐射，难保哪天不会给你无药可救？quot；电脑综合症“！哼，想想”股市综合症“和”获得性免疫力缺失综合症“，你们就知道”电脑综合症“的恐怖了。灵感突现，赋诗一首：昨夜鏖战过度/沉醉不知归路/跌跌又撞撞/误入树林深处/砍树/砍树/磨起血泡无数。嘿嘿，”机虫“们看了准气个半死！忧思气死我了！《砍树诗》写到了作业本里，迷迷糊糊地交了上去，被MrXie批了个特大的问号，差点没把我骂个狗血淋头。不过话又说回来，MrXie打的那个问号倒像是个鼠标，想来他必属我”深恶痛绝“的”机虫“一类，不然怎能这么一勾勒，就把这个鼠标画得惟妙惟肖？哎，不是说有台电脑打败了那个叫什么罗夫？quot；世界棋王”吗？坏了，既然电脑可以独立运作打败棋王，说不定真会有思维能力呢！有些权威学者拼命地论证“电脑不具备人的思维能力”，那只是顺他们设定的前提下成立吧！一旦科学研究取得突破性进展，科学狂人真的赋予电脑思维能力也说不定呢！有一位学者曾沉痛地提到：“科学的每一次重大进步都伴随着对人类自身的伤害。”人类的确应该冷静一点，认真考虑一下电脑会不会统治人的问题。哎呀！又走神了。MrXie说要提问我，可我只想着这些乱七八糟的东西。他讲了半天，我一个字也没听进去，糟了，大难临头……噩梦可怕的一幕！杜格拉斯教授晃着他那聪明“绝顶”的机械脑，狂笑着向全世界宣布：“我是国王，机械人是公民，人类是我们的囚徒，哈哈……”唉，人类真是太大意了，造出会思考的杜格拉斯教授，让他发明各种便利的工具。这也罢了，竟然轻信他的话，全部坐进了机械车里！生活是便利了许多，可是人类不知不觉中丧失了独立生存的能力，只能依靠机械车苟延残喘。结果，可想而知……我受不了啦！等不到丁当和大雄出来拯救人类，我就挣扎着逃出了梦之国。太可怕了！什么？才两点！妈呀，快睡觉，不然课堂上打瞌睡又要挨批。我叨念着入梦--电脑啊电脑/让我魂牵梦萦/你便利了人们生活/却让我如此苦恼/整天走神挨批/叫我怎生是好？900字 高三 叙事
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电脑带给我快乐电脑，是21世纪的高科技产品，它有无穷无尽的功能，它带给了我快乐。四年级时，我只知道电脑可以玩游戏，所以我一直想要一台电脑。有一天，意想不到的事发生了，爸爸竟然说要给我买一台电脑，爸爸从来都是说一不二的，可电脑最少也要三千多呢！这可不是一笔小数目啊。我半信半疑，谁知那一天真的来了，一个月后，我看见爸爸和一个人一起抬了一大箱东西，真的是电脑！我有点欣喜若狂。自从爸爸买电脑回来后，我都没有走出家门半步，有一次，我登陆QQ后，有人发来短信，说：“你开通QQ空间了吗？”我哪知道QQ空间是什么，然后他教我开通QQ空间，我开通进去后进入网页一看，真是丰富多彩，有好友买卖、抢车位、QQ农场------我玩了一下QQ农场，还不错，可以买菜、种菜、卖菜，甚至还可以偷菜呢！自从开通QQ空间后，我就变得很快乐了。还有一次，我在Q上看见有一个人的头像显示“地下成与勇士游戏中。”然后我去百度查了一下，地下城与勇士很好玩，于是我就下载了，下了一个小时多呢！我登Q进去后就可以玩了，我先选角色，我看了几遍，选择了“神枪手。”在里面可以学技能、打怪、做任务、升级------等，真的很好玩，我感到非常的快乐。电脑带给了我快乐。450字 四年级 叙事
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电脑带给我的欢乐与烦恼自从我长大了，查资料需要电脑了，电脑就带给了我欢乐与忧伤。查资料让我增长了知识，聊QQ让我和朋友增加了欢乐和友谊；QQ农场和QQ牧场让我感受到了世外桃园的生活……但是，谁曾想，这欢乐的背后隐藏着一个烦恼。快乐了，一查眼睛视力，一年比一年差。没降到配眼镜的程度算万幸……欢乐与忧伤是一个巨大的阴谋吗？……石家庄市桥西区中华南大街小学四年级:于洋150字 四年级 叙事
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带给我温暖那年，我11岁。那是一个阳光明媚，秋高气爽的日子。同学约我出去玩，所以我早早的就起床吃饭，刷牙洗脸。正因为在屋子里看着，外面好像不是很冷，所以才穿上了一件单薄的外套。“天气预报上说，今天很冷，你还是多穿一点吧!”妈妈说道。“算了算了你别管了。”准备好我应该拿的东西之后，准备向目的地走。那个地方离家很远，步行也就需要30多分钟，所以我选择在车站等车。刚一出门就感觉寒风刺骨，想妈妈所说的一样天气很冷。冷得我直哆嗦，缩成一团。但是为了不迟到，我还是忍耐着寒冷，狂奔到车站去。刚到车站人很多，有的人穿棉服有的人穿毛衣，还有的人穿着毛衣外面再套上棉服……可车站里，唯有我一人，穿的很单薄，我用书包挡风，躲在屏障里的椅子上面。无聊的摆弄着地下的石子。皱着眉头，心里想：还不如听妈妈的话呢多穿一点。不听老人言吃亏在眼前啊!时间过了很久很久……车还是没有来，我很着急直跺脚一边跺脚还一边，大喊道：“怎么还不来呀?怎么还不来?车怎么回事儿?……”我看着原先在等车的叔叔阿姨们，都纷纷上车了，只有我一个人还在等车，心里不免有些失落有些空虚。我望着天上飞过的一只只燕子，望着马路上车水马龙，有些怨恨，也有些后悔。天气越来越糟，越来越冷过了一会儿就乌云密布。我冻的把发红的手伸到口袋里，上牙和下牙直打架。我站起来小跑一会儿。“121，121”我喊着口号，为自己加油打劲……“小姑娘很冷吗?”一位阿姨和蔼可亲的对我说，我点了点头。“我包里还有一件毛衣外套要不就穿上吧，上车之后再给我。”我轻声说了声，谢谢!不久车来了，天空也变得晴朗了许多。该上车了，我不舍得把毛衣还给了阿姨，不舍得跟阿姨挥了挥手。带给我温暖的不仅是阿姨给我的毛衣外套，让我更温暖的是，阿姨在我最困难的时候给我的帮助。700字 初一 叙事
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电脑带给我的快乐电脑，是我们人类科学研究上的一大发明；电脑，及多种技术与学科知识与一身；电脑，可以开启我们的智慧，可以寻找我们想要的答案；电脑，是童年玩耍的玩具。电脑在日常生活中有许许多多的用途，在这里我只介绍两种用途。其中，用处最大的便是阅览资料了。在网址上，我们可以查阅自己不懂的地方，了解这大千世界的独特魅力，民族风情；我们可以阅览优美的文章，大家纷纷评说，好像战国时期的“百家争鸣”，各个建立门派，纷纷着书解说；我们可以……最主要的是，我们在网上可以提高知识，提高写作水平。广交良师益友，在良好的学习氛围下，使自己的学识更加开阔，广博。那么，电脑另一种功能便是玩游戏。玩游戏可以锻炼眼耳手脑并用的能力；可以放松身心，调剂生活；可以学习知识，更可以锻炼自己的专心致志。玩游戏可以说是一个孩子最喜欢的活动了，画面诡异莫测，变化多端。不仅如此，在玩游戏的过程中，也可以广交朋友，在玩耍中体验友谊的快乐。选择什么样的游戏也是一门学问。比如：玩英语游戏，可以学习英语，增长语法的知识；玩中国游戏，可以让世界人民领略到中华民族的文化与风采，体验到中国文化的博大精深……电脑的作用广泛而全面，有许许多多的好处，我们只是挖掘了它最基础的作用。我们要用好电脑，使好电脑，在其积极的作用下，在我们快乐的心情下，使我们的知识、文化和素质全面提高起来，在幸福、美好的环境中快乐成长。500字 初二 记叙文
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电脑给我带来的快乐我家里买了一台电脑，它的功能很多，给我带来了很多的快乐。首先，我可以通过电脑进行视频聊天。我家离我姑姑家很远，常常她一年才回来一次，所以，我非常的想念她。以前，我老是打电话给她，每次也可以聊好久，可是，当我把电话挂断时我又比打电话之前更想念她，当然，还要花很多的电话费。现在，有了视频聊天后，我只要坐在电脑前，就可以和姑姑聊天了，不仅不需要电话费了，还可以看到她的头像，就像面对面的聊天，所以，我觉得是电脑缩小我和姑姑的距离，缓解了我想念姑姑的烦恼。其次，我还可以通过电脑上网学习。以前我并不喜欢写作文，因为我常常不知道怎么下笔。可是，自从有了电脑，一切都不同了。我爸爸教会我上网看作文了。我只要上“小山屋”，就可以看到不同体裁、不同类别的作文，这使得我开拓了眼界，增强了写作的兴趣，写作水平得到提高。最后，我还可以在电脑上画画。我很喜欢画画，可是，每次我会用很多的钱买油画棒，我很心疼花出去的钱，因为，我知道爸爸、妈妈赚钱很不容易。现在，自从有了电脑，我一切苦恼都没有了。我可以在电脑上画画。我活动着鼠标，这个鼠标就像神笔马良的神笔，我张开想象的翅膀，在电脑上画各种美丽的图案。并且，我还会把自己画的最好的画设置成桌面，这样，只要我打开电脑，就会看到我劳动的果实。电脑给带来了无限的快乐，同学们，你呢？500字 六年级 写景
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幻想带给我快乐我爱幻想，幻想自己会飞，有超能力，幻想一切不可能的事。早上自己去上学的15分钟，是我最快乐的时间。每一天早上，我都会有不同的身份，独自走的15分钟，竟不觉得漫长。今天，我就把自己当作特工，要去学校执行任务，我想象着特工的模样，脑子里为街道“换上新衣”，一路上躲躲藏藏，终于避开了敌人，跑的我气喘吁吁，但是我却很快乐。我坐在飘窗上喝咖啡，我幻想自己是公主，举止优雅得体不失尊严。我闭上眼睛小口小口抿着咖啡，引得站在一旁的表弟羡慕的不停地啧嘴，他可能无法理解我怎么变得与以往不同，我在心里偷笑，他不知道我是公主，高高在上的公主，温文尔雅的公主。我躺在草地上，看着天空幻想。那由小云朵汇集成的大云朵，是一群羊羔，咩咩的啃着蓝天；那松软的小白云，是走丢了的孩子，找不到回家的路，急的眼泪在眼眶里打转……我站在山顶往下俯视，把自己想象成威武严厉的帝王，那密密麻麻的小点，便是我的臣民。我穿上花裙子，站在花丛中幻想，我是童话中的仙子，给人们带去福音，是快乐、美好的象征。我漫步在幽静森林中，听着鸟儿欢快的歌声，我不禁浮想联翩。我是一个树精，活了几百年，甚至上千年，一直保护着森林不受人类和外界摧残，保护自然环境的美好。我静静地闭上眼睛，微笑着幻想，享受着幻想给我带来的快乐……500字 六年级
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宽容带给我快乐人们在生活中不免会发生冲突，这时，宽容的重要就体现在其中了，它可能会给我们带来意想不到的惊喜。我在作文补习班有一个同学，平时喜欢和我开一些比较恶劣的玩笑，比如他说我的脸肉肉的，捏起来很好玩，下课的时候就喜欢捏我的脸。我不喜欢别人捏我的脸，就扭头躲避，他就又去揪我的耳朵，强迫我抬起头来，好让他捏得到。我心里十分不高兴，就用手肘用力顶他，他把我的手拨拉开，继续捏我的脸。有一次，老师叫我们用“像”造一个句子。他突然像打了鸡血般高高地举起了手“我我我！”老师见这个平时连手指头都懒得动一下的学生竟如此积极，惊讶地说：“好，你来。”只见他脸上闪过一丝奸诈的笑容，旋即指向我：“他真像一个傻逼。”全班同学先是齐刷刷地望向他，一脸惊讶的表情，接着立即哄堂大笑。那笑声，保证连隔壁英语补习班都听得见。我把求援的眼光投向了老师，老师却佯装没看见！要在我们学校，有人敢骂同学，老师不“雷霆之怒”，也会“炎魔咆哮”的，可老师却无动于衷！这时，我从老师的眼神里捕捉到了一点信息——让我学会宽容！我笑着大声说：“谢谢，傻人有傻福嘛。”全班同学又笑了起来，不过这次是善意的笑声，等大家笑够了，老师又若无其事地上起了课。宽容是人与人交往的本钱，是呀，没了宽容，人类又剩下些什么呢？所以我想说：宽容带给了我快乐。500字 六年级
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爱带给我欢欣生活中，处处有爱。有爱的地方就有欢乐，有欢乐的地方就有爱。世界因为有爱而变得更加美好。其实，每个人的身边都有许多的爱。有亲人的地方就有爱。当你饥寒交迫的时候，亲人会给予你温暖；当你伤心、难过，受到挫折时，亲人总会给予你无限的安慰，无限的温暖。亲人带给我们的爱是无私的，它使我们温暖、快乐。因此，爱，带给我欢乐。有同学、有老师的地方就有爱。校园中为什么有无数的欢笑声？因为有爱。校园中无处不是爱，哪怕是一件极小的事，都蕴含着同学之间师生之间无限的关爱。在学习上，有任何不懂的问题，老师、同学都会伴你解决。在课间，同学们打打闹闹，有时，发点小脾气，但也总能和好如初……这些，都是因为有爱。因此，爱带给我欢欣。有陌生人的地方也有爱。在茫茫的公路上，在繁华的市场里……当你无助时，当你身边没有亲人，没有老师、同学，没有朋友时，也总会有一些好心的陌生人来关心问候，问你是否需要帮助。这些，也是因为有爱。哪怕是陌生人之间都有爱，都能够相互帮助。因此，爱，带给我欢欣。亲人之间有爱，同学之间有爱，师生之间有爱，陌生人之间也有爱……人与人之间都有爱，整个世界都有爱。爱，带给我欢欣，带给每一个人欢欣。或许，有的人认为爱带来的是烦忧，但我不这么认为。至少，爱带来更多的是欢欣，是欢笑……500字 初二