假如我是哈利波特
假如我是哈利·波特,我要用我的魔法去播种太阳,让世界充满阳光。
假如我是哈利·波特,我会骑上光轮2000,带上魔杖飞向宝岛台湾。我顾不得欣赏日月潭的风光,你可知道我在寻找什么?哦,找到了,一位白发苍苍的老人,正在凝视着一幅梅花图,他一动不动地站在那里,饱经风霜的脸上写满了忧伤,那不是《梅花魂》这篇课文中的老爷爷吗?我明白了,他是在思念祖国思念亲人呀!我立刻挥了挥魔杖,将老人送回了祖国北京,让他和他的女儿和外孙女团聚,圆了他的回国梦。看到他幸福的笑容,我愉快的开始了新的旅行。
假如我是哈利·波特,我会飞到莫斯科,在那里我看到一个男孩,他衣衫褴褛,坐在一个皮鞋匠老板家的过道里。哦,这不是凡卡吗?我连忙停下来,轻轻地对他说:“小凡卡,跟我回到你爷爷身边吧!”我带他飞回了那个郊外的小村庄,在那里我变出了一栋舒适的小房子,既朴素又温馨。他们祖孙流下了感激的泪水。我悄悄的走了,临走还忘不了在凡卡的绿匣子里放几棵金胡桃。
假如我是哈利·波特,我要飞到美丽的哥本哈根,啊,这一天正好是圣诞节的前一晚——大年夜。这时,我走到一户富人家的门外,看,一个小女孩坐在雪地里,衣衫褴褛,赤着的小脚冻得通红,手中捏着一把燃过的火柴。这不是那个卖火柴的小女孩吗?我立刻施展魔法,穿过时空遂道,把她带回到她还没有死去的奶奶身边。我给她们变出了一栋美丽的别墅,那里有温暖的壁炉,有香喷喷的烤鸭,还有一棵美丽的圣诞树。我告诉她,这些幸福不只属于你,它还属于所有的穷苦人。临走,我送给她一个可爱的巴比娃娃和一朵七色花。
假如我是哈利·波特,我会带着对不幸者的同情和帮助人了别人的快乐去飞行,飞去更需要我的地方。我会让世界变得和平,让人们变得善良,让世界充满阳光。
土地告急
一枚枚火箭划过天际,一艘艘轮船驶进港湾,一辆辆汽车疾驰于大道……可是我们地球的土地却无时不刻地在一点一点地减少,这使我们不得不为我们的子孙后代而担忧啊!
土地紧急告急!
我们人类的生长速度可快可慢,可地球土地的资源却是无法调整的。随着生活水平的提高,人类对生活的需求不断增大。不但要吃好,睡好,还要住着舒服。就因为这些需求,使各种高楼大厦拔地而起,一个城市里放眼望去,十有八九都是房子。
我们中国是世界第三大国家,人口最多,有13亿之众,而土地却只有960万平方千米。国家曾经颁发了许多保护国土资源的政策规定,却收获甚微。大家想想看,如果有一天我们的土地用完了,那时候人该怎么办,这一切可都是影响我们人类自己啊!因此,保护好我们的土地,真是半点都马虎不得。
土地告急!土地告急!
土地可是我们人类生存的根本,靠着土地,人类才能生存至今。可是,社会上还有很多人不懂得珍惜和爱护。比如:有好些人自己已经过上安定的生活了,却还在不停地购房,他们自己还不住。虽然只是几间房,并不会浪费多少土地,可“人多力量大”,大家你一套,我一屋的,就像滚雪球,越滚越大。如果一直这样了话,总有一天,地球上将全是房子和人,这是多么恐怖的事啊!
土地告急啊!
我们都已过上安定的生活了,一定要居安思危,要认真地想想我们的土地已承担着多么巨大的压力啊!
六年级:Chen筱昔
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假如我是哈利波特当我看完《哈利波特》这本书后,我就特别羡慕哈利波特的魔法,我多么希望成为哈利波特呀!如果我是哈利波特,我会骑着飞天扫帚飞到沙漠。拿着魔法棒轻轻一点,沙漠就出现了茂密的森林,再一挥就出现了碧绿的小草,鲜艳的花朵和大片大片的湖泊。原来飞沙走石的沙漠,瞬间变得郁郁葱葱。如果我是哈利波特,我会骑着飞天扫帚飞到灾难地区,用魔法棒变出许许多多的玩具送给失去父母的孩子,让他们开心快乐;会让受伤致残的人们重获健康。如果我是哈利波特,我会骑着飞天扫帚飞到山区,给孩子建立一个学校,让他们和我们一样,一日三餐吃着可口的饭菜,穿着干净的衣服,在宽敞明亮的教室里快乐学习。如果我能成为哈利波特我会去世界各地,把所有的坏人都抓起来,让世界充爱和光明。假如我是哈利波特,这一切都能成真,那该有多么美好啊!300字 四年级
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假如我是哈利波特清晨的阳光透过床幔射到我的脸上,隐约听到有人在呼唤“哈利、哈利快点!郝敏还在等我们呢。”我一下惊醒跳下床,看到镜中的人影,我兴奋极了:因为我来到了霍格沃茨,还变成了哈利·波特!今日的学院一派喜气洋洋,大家吃着丰盛的早餐,脸上洋溢着幸福的笑,大声谈论自己的圣诞礼物将是什么?我却心不在焉的想着:我干点儿什么好呢?灵机一动,拉上郝敏、罗恩来到休息室,拿了我们的飞天扫帚,在他们的疑惑下来到校长室。我向敬爱的校长先生阿不思·邓布利多教授请求,让我们骑飞天扫帚去旅行。经过我一再请求,校长先生只好同意。我们骑上光轮2000直冲云霄,一路上我们说说笑笑,观赏着美丽的风景……突然,我看到那个最终冻死在街头的小女孩正含泪跪在破床边。她十分焦急,因为外祖母病了。我的怜悯之心一触即发,挥挥魔杖治好他外祖母的病,又送了这祖孙俩无穷无尽的财富与一幢房子。祖孙俩十分感激我,不停道谢……我又冲出云霄,去寻找罗恩和郝敏。听了我的所作所为,他们表示不满:居然不叫他们。我只好保证下次一定带他们,我们又继续飞……突然,我们听到皇帝在皇宫里大发雷霆,群臣众官胆战心惊。皇帝正用最肮脏、最恶毒的话诅骂着两个骗子,我们啼笑皆非地望望皇帝,抱着可怜他的心态惩治了两个骗子……最后,我们飞到了大海旁的城堡里救了美丽善良的人鱼公主——爱丽儿,又狠狠地惩治了巫婆。为王子和爱丽儿成就了一段美满的姻缘。很快我们返回了霍格沃茨,每个人心里都美滋滋的,我们还赶上了圣诞晚宴。今晚的食物异常美味。来到休息室,我放下飞天扫帚,走上顶楼,吹着风数着星星,在月光里我给他们(郝敏和罗恩)留了一封信。上床入睡前,我环顾四周的一切,对这个魔法世界充满了不舍,但我却不能久留。因为我终究不属于这里,但我坚信,未来我们一定会再次相遇!700字
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假如我是哈利波特我怀着好奇心把《哈利·波特》这本书看完了。我要是哈利·波特那该多好啊!我要用魔棒做一些对人们有益的事情。假如我是哈利·波特,首先我要让世界和平,要战争立刻结束。因为多少个无辜家庭因战争已经没安身之地了。多少个无辜的人因战争而没有自己最亲的亲的亲人了,他们太可怜了而战争也太残忍了!我要让这些受难的人以后过上平平安安、舒舒服服的日子。然后,我要让那些在痛苦中挣扎的病人很快好起来。因为世界上有成千上万名病人患有不治之症而导致死亡。死神是残酷无情的,所以我要比死神快一步来救这些病人。我要让老人们身体健康、延年益寿;让大人们身体强壮、精力充沛;让孩子们活泼可爱、茁壮成长。我还要让世界上所有渴望上学的孩子匀进学校上课。让他们跟平常的孩子一样,都有一个良好的学习环境,变成一个德、智、体三方面全面发展的好学生。孩子都是自己国家的希望,怎么能让一些小孩不上学呢?假如我是哈利·波特,我还要为人类做更多事情呢!当然,这只是一个幻想而已,但是只要我从现在开始努力学习,我相信在不久的将来,这些幻想一定能实现的!400字 六年级 抒情散文
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假如我是哈利波特我骑着光轮2000飞行扫把在天空翱翔,观注着大地的一切动静。忽然,一个白色的东西飞过来罩在我的脸上,我把那东西撕下来,朝下面一看,满地的百色塑料袋飞来飞去,我想现在的人们有垃圾筒还不满足,非要不大地搞得昏天暗地。我抽出魔仗指着袋子,口中念道:“一干二净”一刹那,袋子不见了。中午,太阳无情地将大地烤得简直可以煎鸡蛋了,我拿着钱去买冰棍,老板刚把钱找给我,我看到一个戴墨镜的人,诡异地看一下四周,然后以非常快的速度拿了货架上的某个东西,我抽出魔仗,指着那个人,喊道:“速速禁绳”几条白光射出去,将那个人捆了起来。上课时,我看到几同学在桌底下窃窃私语,我偷偷抽出魔仗,刚刚想喊声,可我不想让老师听到,用了无声咒,心里想着:“哑口无言”他们几顿时说不出话来了。假如我是哈利波特,我回做个无名英雄。300字 六年级 叙事
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哈利波特我最喜欢的一部科幻片是《哈利波特》。这部电影中虚幻的事物变成了真实。有巫师,有怪兽,有精灵,也有恶魔。他们分别代表着善与恶。哈利波特就是一个非常善良的男孩。这部电影写的是:一个名叫哈利詹姆波特的男孩刚刚出生,一家人就遭到了杀人不眨眼的黑巫师——伏地魔的攻击,哈利的爸爸为了保护哈利的妈妈和哈利,战死了,哈利的妈妈为了保护哈利而用一种奇怪的力量使他躲过一劫,自己却牺牲了,在哈利的额头上,也留下了一道闪电形的伤疤。在阿不思邓布利多的帮助下,哈利在霍格沃茨学习了六年,并接受了邓布利多六年的教诲,在罗恩和赫敏的帮助下,终于成为了一名出色的巫师;可是邓布利多是伏地魔最担心的一个人,因为一旦他死去,伏地魔就又会胡作非为,当他快要与世长辞的时候,将无敌的老魔杖赐给了哈利,希望他能战胜伏地魔。 可是,必须要收集起三样死亡圣器,才能将伏地魔置于死地,但死亡圣器里的复活石已经被摧毁,老魔杖也被伏地魔夺走了,只剩下一件隐形衣,哈利和伏地魔生死决斗的时候到了,伏地魔再一次地使出了必死咒——阿瓦达索命,不要以为没用生命的东西就没有情感,就连魔杖也不愿对自己的主人施魔法,于是魔杖便将魔法反弹了回来,射到了伏地魔的身上,伏地魔一命呜呼了。这部电影中的一切都是那么神奇,在这个神秘的国度里,住满了巫师,有老有少,猫头鹰成为他们的信差,信刊:可以自己开口朗读,飞天扫帚是交通丁具,多的如天上的鸟一样。画像的人是活的,会微笑,会眨眼,有空还会互相串串门。还有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成为风靡全球的小魔法师。在这其中我最佩服的还是哈利波特和他的朋友面对恶势力的那种勇敢和坚定。每次一看到这种惊险的关头,都被他们这种坚定所感动。650字 初一 记叙文
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哈利波特读后感相信大家必须都看过这本书,也必须对这本书的的主人公念念不忘,他有一个长着小鼻子,脸上带着一副小眼镜,手持一根魔法棒的小男孩。他骑着光轮的飞天扫帚,带我们走进了一个魔法世界。这个魔法世界充满了稀奇古怪的东西,可恶的伏地魔想杀害哈利,可是,他刚要下手,就被波特脑门上的闪电伤疤给摧毁了,从此以后,哈利就再也没有遇到伏地魔。直到有一天,哈利长大了,当他知道他的父母被这个恶魔头杀害了,心里就充满仇恨,一定要将伏地魔彻底消失,于是,猫头鹰每天给他送信,给他发信息。他通过猫头鹰传信,想出了各种方法消灭伏地魔,哈利用魔法石和死亡圣器的力量组合在一起,将伏地魔彻底消失。从此以后,哈利头上的伤疤再也没有疼过,一切太平。因为这本书很精彩,所以,我的心情久久不能平静,我为这大难不死的男孩—哈利波特感到自豪,他与伏地魔斗争,最终,哈利保护了整个魔法世界。但是,我不得不承认,这世上没有魔法世界,要是我们想得到真正的魔法的话,就要心中有奋斗的目标,然后通过自己的努力拼搏,实现自己的理想,这才是真正的魔法。读了《哈利波特》这书,我懂得了一个道理,就是:不管怎么样,正义总是可以打败邪恶,我们要做一个想哈利波特这样正义的人,不要做一个想伏地魔那样恶毒的人。我们应该认真的跟哈利学习,从小树立远大的理想,遵守纪律、刻苦学习,勇敢面对学习中的一切困难,做一个品学兼优的好孩子,长大后才能成为一个有用的人。总之,我会永远记住,哈利—永远是我的学习榜样!点评:这一篇文章叙述了哈利波特读后感,文章来源于生活,而且语言十分优美,并且真实有趣。650字 五年级 读后感
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哈利·波特读后感1997年,一个家喻户晓的男孩出生了,他就是哈利·波特。在J·K罗琳的笔下,哈利·波特时常快乐,时常伤心。伤心是因为哈利·波特在一岁时他的爸爸妈妈就被神秘人给杀害了,从此在姨妈家长大。姨妈家里的人都很讨厌他,尤其是哈利·波特的哥哥达力。每当哈利·波特的生日来临,姨夫总会给他一双自己穿过的破袜子。终于有一天,一个叫海格的的人说,他要把哈利·波特接到魔法学校去读书,姨夫无奈只好让哈利·波特去了。在那里,哈利·波特结交了几位知心朋友,还认识了对哈利·波特妒忌的斯内普教授,关心、爱护他的阿不思·邓布利多校长。在伍德的指导下,哈利·波特顺利地成为魁地奇的优秀找球手。在教父小天狼星布莱克的帮助下,哈利·波特终于得到了梦寐以求的飞天扫帚—火弩箭。哈利·波特还发现一棵珍贵的打人柳。哈利·波特通过活点地图知道了魔法学校的所有通道。他因此与五十年代的神秘人见了面,还看见了到处寻找小天狼星布莱克的摄魂怪。他还从黑魔防御术教师卢平教授那里知道了打败摄魂怪的魔咒。有了身边的这些老师和朋友,再加上这些强有力的武器,最后通过自己一次次勇敢的较量,终于消灭了神秘人——伏地魔。这几天,我认真地读完了这部小说,并将小说的主要情节记录在这里。我觉得小说很有吸引力,让我读后还余味不尽。尤其是小说中的主人公哈利·波特,他的勇敢、机智和顽强,深深地铬进了我的脑海,尤其是他那样遇到挫折毫不畏惧的精神,真是我学习的榜样,从中也让我明白,只要自己有决心,有信心,可以战胜和改变许多困难的道理,感觉收获不小。在此,也推荐同学们课外不妨一读。650字 初中 读后感
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《哈利波特》读后感也许有人会觉得这样说《哈利波特》有点夸张,但它真的有魔力,否则为何会如此轰动全球,令这么多读者为它疯狂。而我也是其中一个中了它的魔法的人。记得第一次接触《哈利波特》,是学校组织我们去看电影。我承认那时我真的落伍了,同学们都不知道把这部电影看了几遍了,而我却才看第一遍。电影散场后,我赶忙拖着死党冲向了书店。那时不知是从哪儿来的动力,让我如此坚决地去买书。一进书店,我毫不犹豫的从书堆里抓出那本《哈利波特与密室》,气势汹汹地走向帐台去结账。搞得在旁的死党一头雾水。打从那以后,我开始爱上了看《哈利波特》,向往着那个神秘的霍格沃茨魔法学校,喜欢书中出现的每一个人物,每一种神奇的生物;喜欢书中的每一段情节,每一句话;喜欢畅游在这个由罗琳阿姨所创造的魔法世界。这一切的一切,都使我由衷的佩服罗琳阿姨的写作才华,她那丰富的想象力,巧妙的构思方法,有点儿让读者摸不着头脑的小细节。特别是故事的高潮部分和它那令人实在意想不到的结局,总能让人眼睛一亮,使读者回味无穷。更值得一提的是书中的人物,每一个仿佛都是从罗琳阿姨的手中活生生的蹦出来一样。勇敢的哈利,热心却总是闹出一堆笑话的罗恩,还有机智多谋的赫敏等等等等许许多多可圈可点的人物。虽然他们会魔法,但却又是如此的贴近生活。就是因为这些各有特色的人物,组成了这本有特色的书。当你手捧着它时,你的情绪会跟着故事情节的变化而变化,你整个人会渐渐地融入其中,让你不得不感叹它的神奇!所以每每读这套书,我总会忘了吃饭,忘了时间,视线总不愿离开它。用我妈的话就是"走火入魔"!至于原因,我想这就是《哈利波特》--这本轰动全球的书的魔力吧!就是别人想学也学不到的魔法。650字 初二 读后感
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