花偈
300字
四年级
写景
花的纹路很特别，其中一定藏着你有所不知的久远的秘密。——题记
想请你原谅
我欢快的炙热，
与失落时的微凉。
你的善良毫无顾忌，
于是宁愿选择安静
来雕刻时光。
你诉说的心
满溢着灵感。
眼神里的关爱，
细腻如脂象你的手
执着的封印在
我的唇齿之间
微微的发烫。
想把你
无辜的表情，
藏进云朵。
此刻的自私
都是最真实的，
就仿佛此刻的心机
希望其他的一切
都消失一样。
岁月依旧飞逝，
却始终难以分清
究竟谁是谁的倒影。
空负了记忆中的你，
越来越远朦胧无语，
于是思念的帷幔
被越拉越长。
时间的流苏
不再具有质感。
只见安静之中
有一朵轻快的云，
如小鸟在翩舞，
如一曲飞瀑，
如一颗
跳动的心房。
花开有四季？
应该没有的，真有的话，
我宁愿把世界全部嵌进去
来压缩无法忘却的念想。
念想花儿
开不负，
盛不欺，
就连花落
亦不语。
花儿
只选择
黯然神伤。
天津河西区闽侯路小学四年级:李冠橦
远方的客人
400字
六年级
叙事
天空下着蒙蒙雨，在这雨中，我们迎来了三位神秘的外国老师。她们来自澳大利亚，是三位漂亮的女老师，不过名字我忘了，嘻嘻。开始上课了，外国老师一开口，我们班50个人全懵了，回答不上来了。幸好有王老师作翻译，不然我们全得死翘翘了。外国老师讲了一个“魔法袋雕”的故事，讲的是一个袋雕用魔法把她的孙子隐形了，但他发现隐形了一点都不好，便和奶奶踏上了食物之旅。故事中，讲到了三明治里的果酱，外国老师还给我们尝了尝她们那儿特有的果酱，那味儿酸酸的，我还对老师说了声：Thankyou.讲完故事后，外国老师给我们每人发了一张一半的图片，先要我们画出它的另一半，我望了望同桌的图片，太巧了，我们正好合成一张完整的图片。过了一会儿，我把那图片画成了一个“丑八怪”。然后，外国老师让我们找到自己图片的另一半。说完，我便以闪电般的速度拿着同桌的图片合在一起。下课了，外国老师要走了，临走前，她给我们每人发了一个珍贵的礼物——一枚5毛澳大利亚币。这是一节欢乐而美味的无敌英语课！
六年级:妮妮
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写景
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“花花”我家有只小猫叫“花花”，他全身胖呼呼的，长着白黄相间的绒毛，非常柔软，整体看上去就像一个小皮球，尤其是那神气十足的花脸上，两只大大的黄宝石的眼睛，不时调皮的眨着，闪闪发亮。它圆圆的脑袋上竖着一对小耳朵，微红的鼻子下面有一张“人”字形的小嘴，白色的胡须又硬又长，向两边伸展，显出一股淘气相，真逗人喜爱。小猫的耳朵真像一对雷达，一天到晚都竖着，那个地方有声音，就马上往哪个地方转去。突然，小猫的神情紧张起来，他提高了警惕，两只眼睛望着角落一动不动，身子趴下，做起了“扑”的样子，这时我才看清，原来在那里有一只老鼠，只见“花花”像离弦的箭一样扑了出去，张着大嘴，露出了锋利的牙齿，嘴里还不停咕噜着：“哼，小老鼠，你逃不出我的手掌心！”一口就把老鼠咬住了。接着传来一阵老鼠“唧唧”的惨叫声。为了奖励这个“捕鼠能手”，我给了他一小块火腿，“花花”高兴的“喵喵”叫了两声，用头蹭了蹭我的腿，好像在说“谢谢小主人”。它先闻了闻，然后舔了舔，感觉味道不错，便张开大嘴“啊呜啊呜”吃了起来，嗓子里还不时发出“咕噜咕噜”的声音。不一会儿这块肉就被他吃进了肚子里。吃饱了的“花花”坐到墙根，洗起脸来，它可是最爱干净的呦！我喜欢“花花”，喜欢它捕老鼠时的敏捷，喜欢他憨态可掬的样子。500字 四年级 状物
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花花我的小兔子花花死去已经有几年了，可它的死让我的心仿佛被割了一刀，让我不感相信这一切的一切居然是真的……花花，你死去的那一天，我像往常一样下楼去找你，平时，我一叫你的名字，你都会飞奔过来，可今天你却一点动静也没有，我就下去找你，可在草坪中，我发现了你的尸体……我不知道是谁残忍的杀害了你，你的样子让我感到了触目惊心：你的身体软软的粘在了地上，眼睛没有闭上，你难道想多看一眼这个世界和给你带来欢乐的我吗？我不相信这是真的，脑子里“嗡“的一声，回忆起和你在一起的快乐时光。花花，你倒在地上时，我上前推着你的身体，等你一下子跳起来——我以为你没有死，可你最后却被狠心的人拿走了，还冷冷的丢下一句：我去把这只死兔子处理了。我怎么劝也劝不住，只能眼睁睁的看着你被拿走，越来越远，最后我也看不见了……现在想起，我的心仍旧隐隐做痛。300字 四年级 状物
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花非花日夜郁郁的岁月之河让我清醒着疼痛为了我唯一的童话拼力作最后的挣扎看不见快乐的阳光怎麽走都找不到方向寂寞是不肯愈合的伤口我悄悄沉寂了好久知道天地间所剩我静默的温柔梦离我好遥好远现实的残酷就在身边谁在身后，一脸阑珊阅读我的群岚和溪涧泪里轻轻语失乐园，花非花。。。。。。100字 四年级 诗歌
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花一片芳香将我熏醉了。这里有花，有好多美丽的花。看，它们有的大，有的小。有的成堆成簇，有的稀稀落落。有的高贵绚丽，有的典雅朴素……这里的景色太美了！我不禁感叹。我好想感受一下这“花毯”的舒适，还想感受一下花朵的芳香。我好想摘一朵，但是，美丽的花朵并没有驱使我去摘它，相反，它让我想更加的怜惜它。我好像留住这美丽的一幕，可惜我今天没带相机。突然间，我看见了一朵孤零零的小花：花朵是蓝色的，叶子比花朵大好几倍。不到一平方厘米的小花就绽放在叶间。这朵花太小太小了。这是我对这朵花的第一印象。这次不再突然，我想到了社会，人的社会。茫茫人海，有多少人面临着残疾、疾病等痛楚？在这些人中，又有多少人自卑难过？甚至说出“不想活了”之类的话。但是，有一部分人依然活得精彩！他们拥有自信，再渺小也要绽放自己！这就是自信的力量！花带给我们的自信的力量！350字 五年级 写景
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花花是非常漂亮、千姿百态的。春天的花是最美丽的。红红的迎春花开了，它们连成一片，就像红色的火海一样。三月，桃花开了，粉色的桃花到处都是，就像一朵朵粉色彩霞，真是“三月桃花连十里”呀！五月，石榴花红红的，就像火焰一样，人们常说“五月石榴红似火”，果然如此。六月，荷花开了，它们有的已经完全开了，像一位花仙子在翩翩起舞；有的已经有了莲蓬，莲蓬就像睡觉的宝宝。秋天是金色的季节，秋天的花也是金色的。八月，金黄的桂花开了，真像那满天的星斗啊！冬天，梅花开了，白色的梅花在雪中盛开，好像雪一样，王安石的“遥知不是雪，为有暗香来”描写的就是它。一年四季的花真是千姿百态、形色各异呀!250字 四年级 写景
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花作文网专稿 未经允许不得转载花开花谢花满天，千年一叹落朱颜。我们的人生便要如花一般开得灿烂，落的辉煌，便要让这花，飞满我们走过的时光。开得灿烂一身的粗布衣，一间豆腐的铺子，你便如仙子一般降临，纵使你身穿粗布衣，纵使你没有胭脂粉色，你也一样出尘。犹记得，那天他经过你的铺子，一眼，便觉认识了千年。年少的意气风发，年少的壮志雄心，年少的风流潇洒，在他身上，已是淋漓尽致。后来，后来你虽未见他，却已想念，后来，后来他是勾践的谋士，却仍忘不了你的容颜。吴国一灭，我会带你走。只一句誓言，你便等了很久，久到自己忘了岁月。忽然，那熟悉的身影，那在你脑海中浮现了千遍万遍的容颜终于出现在你的眼前，他来带你走了。从此只羡鸳鸯不羡仙。西施便如花，开得灿烂，开得耀眼，开得华美，我们的人生，也便要如花一般，开得灿烂。落的辉煌高处不胜寒。这便是你的体会吧，纵使是皇后，也终究抵不过岁月的流逝。有多少个日子，你独自对月长叹；有多少个日子，你望着琼楼玉宇感叹；有多少个日子，你面对着自己的丈夫轻轻摇头。其实，你大可不必如此，从小受过良好教育的你便将所有的痛、所有的苦沉入心底最深处，微笑地看着他身边围绕越来越多得妙龄少女，微笑地看着他和那些女子嬉戏，也微笑地看着他倾诉着盛世的繁华。长孙无垢，你虽最初无人问事，然日后，却是盛唐的贤后，你便存在于历史的长流中，并发出光芒。你一生如花，你虽未开得灿烂，但却落的辉煌，落得荡气回肠，落得壮美，我们的人生，便要如花一般，落得辉煌。花飞满天点一盏灯，听夜里寂静中的鸟声，于是便有了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的哀婉，带着对丈夫的思念，这一首《声声慢》就成了。易安如花，她的一生花飞满天。她熬住了。虽然，丈夫故去，亲人离散；虽然，国破山河破，凝眸处，从今又添一段新愁，她毕竟是熬住了。而且，任是自身这样潦倒，仍念念不亡国恨。别人元宵佳节赏灯时，她一面怀念追忆昔日的风光，一面又不由的因这末世的繁华而大起悲意。因这浮华实在是人们沉溺不醒的明证。一个女子，静夜沉吟，便要比那男儿更深切三分。上天给了她绝世的才华，给了她一个美好的开始，却给她凄凉的结局。原来，是为了看她会不会被尘世的惊涛骇浪湮灭，家破人亡的哀痛会不会将她毁灭，她最后会不会拔节而出。毕竟上下千年的岁月，这样出色的女文人，除了易安，再没有第二个了。我们的人生，便要如她一般，让花飞满天，就算白头回首，也绝不后悔。西施、虞姬，开得灿烂；长孙无垢、祝英台，落得辉煌；李易安、武则天，花飞满天，我们的人生，便要开得灿烂，落得辉煌。无论经历再大的风雨，只要我们坚持，花便飞满我们的人生旅途，灿烂且辉煌。四年级:139943356881000字 四年级 写景
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