放飞梦想
550字
五年级
美好的时光总是那么快，欢乐愉快的暑假转眼结束了。金秋九月，果香四溢，我们有幸参加了学校新学年举行的新生入学仪式。
早读课刚刚结束，校园里的音乐声准时响起。班主任亲切地对我们说：“新生入学仪式马上开始了，请大家做好准备，以昂扬的姿态，饱满的热情，给一年级小朋友赠书，共沐书香。”我迅速整理好胸前的红领巾，捧着提前精心准备的几本书，心情激动地跟着队伍来到操场上。
我们一对一站在一年级小朋友的身旁。见到我们，他们有的在轻声耳语，有的把小指头放在嘴里，有的好奇地东张西望……好像不知道来操场是干什么的！当音乐停止，我们迅速挺直腰杆，升旗仪式、校长讲话、新生发言……仪式在有序进行。当喇叭里庄严地宣布：下面请高年级大哥哥大姐姐向一年级小朋友赠书！我弯下腰，郑重地把聚着体温的书赠送给身边的小弟弟。可是他瞪大双眼，仰望着国旗，仿佛在思考着什么！我连忙捅了捅他，这才回过神来。我开心地对他说：“这些是我最喜欢的书，现在我把它送给你，希望你认真学习，好好读书，放飞梦想！”
这时候我突然想起一年级时的我，不是和这些小弟弟一样吗？不太懂规矩，也不大知道什么叫感恩。而今我已成为一个合格的小学生，不禁暗暗自豪。
参加新生入学仪式，让我回忆起自己的过去，让我想起要学会感恩，学会求知！我希望一年级小朋友跟我们一起在这美丽的校园里愉快学习，放飞梦想！
桂林印象
450字
六年级
“水作青罗带，山如碧玉簪”“桂林风景异，秋似洛阳春”“群峰倒影山浮水，无水无山不入神”……暑假里我们去了那向往已久的仙境桂林。
抵达桂林，放好行李，我们首先前往两江四湖中的“漓江”。连绵起伏的群山环绕着碧清的江水。江的两岸毛竹在风中好似一个个窈窕淑女，对着硕大的银镜妩媚地摇曳身姿……
看，每一座山都形态各异，有的像体格健壮的猛虎；有的像驼峰突起的骆驼……我们坐着竹筏，缓缓地在江中前行，徐徐的微风拂过脸颊，幽幽的竹香沁人心脾，我闭上双眼，贪婪地呼吸着清新的空气，心想：“此景只应仙境有，人间能得几回赏？”
这时，已有雨丝飘落下来。桂林的天气让人琢磨不透，几分钟前，还是阳光明媚、晴空万里，转眼间，天上已是黑压压的一片乌云，可真是“六月的天，孩子的脸——说变就变”啊！过了一会儿，乌云渐渐散开，灿烂的阳光又洒在江面上，平静的江面波光粼粼，像是在水面上铺了一层薄薄的碎金。
欣赏雨后的桂林，又是一番情趣。烟雾迷蒙，仙气缭绕，我们仿佛身处云端，有种飘飘欲仙的感觉，周围的一切景物也都影影绰绰……
桂林，画一般的山水，诗一般的意境，让游客流连忘返！
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放飞梦想我们常说，梦想其实就是人生追求的目标，梦想是每个人必须拥有的，为什么？因为只有有了梦想，才有努力的目标，为此奋斗。曾经，我读过一本书，《一生的志愿》，是着名探险家约翰·戈德在15岁时写下的计划。在这个计划里，他一口气列举了127项人生的宏伟梦想。这些梦想，不要说实现，就是看一看，都足够让人望而生畏了。但是他，用44年的时间完成了106个梦想。别人问他，是凭借什么力量，把艰辛踩在脚下？他只简单的说了一句：“因为我一直跟着梦想再走。”人生没有梦想，就会在生活中迷失方向。梦想是人生导航的灯塔，少了它，我们的生活会是一片迷茫。梦想是迷茫人生路上的指南针，它能为你指定一个明确的方向；梦想是智慧海洋里的航标，它能让你摆脱礁石与海浪的束缚；梦想是黑夜中的一束烟火，为你点亮黎明的灯……梦想，每个人的梦想，每个家庭的理想。它们像一只只小鸟，等待着我们把它们从笼子里放出；它们像一朵朵的小花，等待着我们为它们浇水保护；它们像一棵棵小树，等待着我们为它们剪枝施肥……梦想有时是那么虚幻却遥不可及，就犹如一场梦，梦醒了，那所谓的梦想也就随之灰飞烟灭、不复存在了。梦想，要用意念去坚守，相信自己能做到，并付出行动为之去努力，去拼搏，这才是真正的梦想。梦想，每个人的梦想是不一样的。有的人说：“我要当科学家！”“我要当法官！”“我要当总统！”……梦想是丰富多彩的，它像调色盘，五颜六色的。梦想陪伴着每个人一生，在人的一生中扮演着无法替代的作用，对人一生的影响也是具有深远意义的。于是，我便有了梦想。我的梦想是当一名老师，一名普普通通的人民教师。我知道，老师是个神圣的职业，今后，如果我当上了老师，我会付出自己的一切，将知识传授给我的学生，不计回报，把学生当成自己的弟弟妹妹一样对待，和他们成为知心朋友。我还会告诉他们，现在的你们，是为什么而学习，为了谁而学习！我知道我离这个目标还很远，但是，我一定会努力。我跌倒了，就一定会在爬起来，因为我相信我自己，我一定可以！我会为梦拼搏！800字
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放飞梦想有人说：“放风筝是一件有趣的事。”其实，放风筝也是一件具有挑战性的事。当然，放风筝就要先做风筝啦。在一个星期天的下午，我闲着没事干，就找来竹条、线、宣纸等制作材料，开始做风筝。我先拿着两根竹条，把它们摆成垂直线段，再用手固定住，用另一只手打结巴，可是事与愿违，我一不小心，刚成形的骨架又散架了。唉，前功尽弃了！“别急，别急，心急吃不了热豆腐。”我一遍又一遍地对自己说。我准备好材料，又开始组装风筝。半个小时过去了，我终于把骨架固定好了。我正要糊纸，哥哥凑过来问：“嗯，你在干什么呢？”“作风筝。”我头也不抬地回答，“哦，”哥哥说，“要不要我帮你？”“要！”我说。真是老将出马，一个顶俩！不一会儿，哥哥就把纸糊好了。我又做了一个螺旋形的风筝尾巴，粘在风筝上。最后一步就是给风筝系上绳子。嗯，完美！我在风筝上写了“放飞梦想”这几个大字。风筝跌跌撞撞的飞上蓝天，像一位乘风破浪的将军在天空中翱翔着……它，带着我的梦想，越飞越高，慢慢消失在蓝天之中。400字 三年级
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放飞梦想小朋友们，你们放过风筝吗？可能你们放过，也可能没放过，但不管怎么样，每个人放风筝的经历一定都不同，今天就请你们都来看看我是怎么放风筝的吧。老师带领我们来到金沙植物园，首先我们准备要绘制风筝啦！我们来到一片被花坛包围的空地时，老师就宣布：“我们就在这里放风筝，大家选好地方后就来领风筝吧！”于是我们一轰而上，去领风筝。我选了一只蝴蝶图案的风筝，来到选择的空地上，蹲下来从包里拿出水彩笔来，一会儿橙色，一会儿绿色的开始绘制着。正涂的高兴时，突然老师宣布要选出“最佳绘制小能手”，我们一下子慌张了，加快了速度，但最后我还是没争上这个奖项，心里不禁有一点儿愦憾，但我更有信心夺得下一个奖项。要比赛放风筝了，我右手拿线轴，左手抓着线，拉着风筝飞奔起来，我东跑西跑，那活泼的小风筝果真飞起来了。可是，风向变了，只听“啪”的一声，风筝挂在了树上，我的小伙伴在一旁着急地像热锅上的蚂蚁团团转，而我却用力一拉，把风筝拉了下来，真是虚惊一场。我拉着线，再次奔跑着，风筝又一次飞上了蓝天，越飞越高，正当我扬扬得意的时候，一只老鹰风筝凶神恶煞的向我的风筝扑来，把我的风筝线死死地缠住了，我不由的有点灰心丧气，但又一想：我不是没机会了，我还可以再放起来呀！于是我把线解开，又放了起来。风筝终于飞起来了，我望着蓝天中自由自在飞翔的风筝，感觉它好似在冲我微笑，我真开心！朋友们，这就是我放风筝的经过，放风筝不仅让我收获了快乐，它还使我懂得了一个道理：人生就像风筝，总会历经磨难，只要你永不放弃，就会成功！600字 四年级
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放飞梦想列车轰轰，风弛电掣，带着我的梦想飞向北京，飞向中央电视台星光演播厅。北京，一个令人心驰神往的地方。我有幸参加了第九届魅力新星阳光下成长艺术素质教育系列活动的钢琴全国总决赛。7月29号报到那天，当我走进中央电视台星光影视基地，只见从全国各地海选晋级而来的选手如约而至，大家欢聚一堂，这次比赛项目有舞蹈、唱歌、书画诗词朗诵、中西乐器，我参赛的是钢琴总决赛。报到结束后，全体选手和嘉宾评委，电视台、本次活动组委会的领导合影留念。现场和开幕式晚会洋溢着一派欢乐的气氛，那情景无法用语言来表达。那一夜我无法入眠，从幼儿园时吵着要学钢琴，数九寒冬手都冻得象个小面包也从不间断，幼儿园毕业演出时受凉感冒发烧打吊针，我挂着留置针坚持去上课，——。那一幕幕好象就在昨天，能参加这样的决赛，正应了"冰冻三尺，非一日之寒"。天刚朦朦亮，我就起床了，老师精心地为我化好妆，以崭新的姿态迎接盼望已久的总决赛。我以第一位选手的身份排在全体候场选手的前面，心情不免有些紧张，慌乱时，我摸着了揣在怀里的小记者证，我是小记者，今天在此我是代表全体宣城小记者，我一定要赛出风格，展示出最好的水平，为小记者增光！我沉着、冷静的走进赛场，向各位专家评委作了自我介绍，我怀着非常自信的心态坐在钢琴前，稳稳地按下琴键，顿时，悦耳的琴声响彻在比赛大厅，这时，我的心情无比地自豪；在中央电视台的星光演播厅放飞了我的一个梦想。我的手指如行云流水般在琴键上滑动着，轻柔的慢慢回忆，欢快地诉说，把一曲《童年的回忆》弹得琳漓尽致，得到了专家评委们的好评。闭幕式上，我捧着奖杯和证书，我激动万千，我为能够登上这高规格的平台参赛而感到自豪，虽然没拿到最高奖，但我参与了。我要牢记舞蹈家于晓雪说的："不一定要在艺术上成名，目的是提高素质教育，要你跳着舞儿上北大！"这是我人生中的一次锻炼，我人生中的一个加油站，在今后学习的道路上开足码力，放飞我的全部梦想。750字 五年级
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放飞梦想梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路，引你走到黎明。我的梦想是当一名家喻户晓的动物学家，你们可能觉得很枯燥，天天和动物在一起有什么意思啊。其实不是这样的，我就跟你们说一说原因吧！一个梦想就是一段小故事，也就有一个幸福的期待。记得小时候，我最喜欢看《喜羊羊》了，那些小羊真可爱啊！尤其是懒羊羊，它又萌又可爱。我突然产生了一个想法，我要去动物园看真的动物，我把这个想法告诉了爸爸，他同意了，我高兴极了。一到动物园，我就迫不及待地让爸爸带我看动物，我最想先看电视里的孙悟空——猴子，我一到了那里，就小心翼翼地给它一根香蕉，然而让我吃惊的是，它居然还给我拜了一拜，我一看旁边的人还给它瓜子，它居然还把瓜子给嗑了，真有趣啊……然后我就恋恋不舍地回家了。一到家我就让爸爸给我切西瓜，渴坏了的我大口大口地吃，我家的狗狗也冲我叫，然后我就给了它一角瓜，它不但有模有样地吃了起来，居然还能吐籽儿，真让我觉得不可思议，真有意思，所以我就萌生了当动物学家的梦想。我今后要多看课外书，上课认真学习，多做笔记，多做练习，为这个梦想而努力。每个人的梦想都像一轮太阳，暖暖地照在身上，在阳光的普照下，我带着梦想飞向辉煌！500字 三年级
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放飞梦想每一个人心中都会有一片纯洁的土地，土地上最珍贵的东西莫过于自己的梦想了。只要拥有了梦想你就拥有成功的一半。梦想就是前进的动力！为了梦想，有的人脚踏实地的努力奋斗。而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦；蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨。贝多芬，一位音乐家，在失去听觉这一重大打击下，毅然用辛勤的汗水，艰苦的练习去重塑他的音乐梦。他的梦想的每一分子都激情的运动着，练习的每一分子的汗水都滋润着钢琴上的每一音符。最终他创造了辉煌乐章《第九交响曲》，贝多芬的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在他的心中指航。在心灯的指引下，他把梦想放飞到音乐殿堂，开创新天地。我想朗诵一首诗歌，一首放飞梦想的诗歌：人生因梦想而精彩，梦想因拼搏而绚烂，放飞梦想，成就人生，成功之花因汗水而怒放，生命之树因梦想而常青，放飞梦想，实现自我，梦想不是空想，需要切实的行动。古龙说过：梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离.维格利说过：梦境每是现实的反面.约·奥赖利说过：梦想家命长，实干家寿短.树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天，让梦想飞翔，让信念开花。五年级:陈晓彤作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级
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放飞梦想梦想，是生活的航标；梦想，是美好的幢憬；梦想，是理想的翅膀，拥有梦想，才会拥有未来。如果一个人没有梦想，那么就会像一只被折断翅膀的小鸟在泥土中苦苦挣扎。而我也不例外，我的梦想是当一位画家。起初，我的梦想是当宇航员，因为我是多么得想到宇宙中去看那些美丽的星系；在银河中尽情戏耍；看看地球有多大。后来，开间同学们写的毛笔字，是多么得漂亮，于是，我又有了新的梦想——当一位书法家。但是，随着时间的流逝和我心中的顾虑对之前的梦想渐渐地淡了下来，然而，只有一个梦想在我的心头一支独立——当一位画家。有时，画的画不仅画出了它的美，里面还包含着绘画人的心情，比如：这幅画是一幅阳光明媚，充满活力的画，就代表绘画人的心情十分开朗；如果这幅画画这阴沉沉的天气，那么，就代表绘画人的心情十分低落……我想当画家，是因为我想画出美丽的画；我想当画家，我想把更多的话展现出来；我想当画家，是因为用画来述说我的心情……当画家，可以把世界上所有的风景画下来，让人们欣赏，为祖国增添一份美丽。在现实梦想的路上，有坎河，有平坦，成长中并不会一帆风顺，时快乐，有是痛苦，有欢乐，有眼泪。我知道，这不是一件容易的事，就像我要当画家，就得经过许多失败，所以，我要努力学习，用功读书，向自己的梦想一步步迈进。梦想如风筝，线就在你手中，让我们一起为梦想插上双翅，放飞梦想！五年级:高洁作文网专稿 未经允许不得转载点评：这篇文章结构简洁明了，首先以一段排比入手，“梦想，是生活的航标；梦想，是美好的幢憬；梦想，是理想的翅膀，拥有梦想，才会拥有未来”，感觉铿锵有力，为后文写自己的梦想做了铺垫。语言简洁明快是本文的一大特色，读来朗朗上口，可以看出小作者平时的积累很深厚。但是，本文美中不足的一点是作者的“画家梦”显得不够饱满，因为实现梦想是需要一定条件的，在这条路上会遇到各种困难和挫折，如果小作者能够把为了实现自己的梦想而做出的努力更加具体化的话就更好了，这样会使文章更具有可读性，也会使文章更加立体。点评老师：陈凤莲800字 五年级
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放飞梦想梦想，不知当讲不当讲。有时候，我真的实实切切的想过我的梦想是什么。梦想只是在梦里所想的，我不知道我该不该做这个白日梦。我悄悄地告诉你们，我的梦想是：去爱丁堡这个“文学之都”旅游一圈。有人似乎觉得这个梦想太小，但又有人似乎觉得这个梦想太大。但我觉得这个梦想不大不小，正好处于我的接受范围。我想做的是接近真实的梦，是能实现的梦想。我为什么要去哪个地方呢？应为我听说那是个神奇的地方。人们说：“只要到那个地方，脑子就会像灌了许许多多的点子进去了一样。”我也想我的文学道路能够更长远一些，因为我热爱写作。我知道爱丁堡的文化资本哪一件都是堪称杰作，价值连城。从《大不列颠百科全书》在此地诞生到《福尔摩斯探案集》；从《艾凡赫》到《金银岛》；从《迷》到《哈利波特》；从诗人彭斯到古典经济学家亚当·斯密，可以说件件都是艺术瑰宝，完全不是用金钱来衡量的。我想在那也找到灵感，写出自己满意的文章。首先，我需要多阅读些书籍，饱满自己的知识；还需要多在网上看看别人的文学作品；也可能要学习外语，方便沟通；我还要多多在网上发文章，巩固知识；当然，去爱丁堡也要钱，所以我要努力学习，赚好钱，请我的家人一起去那个神奇国家……我知道很多人都有梦想，而且很多人的梦想都一样，所以我们才更要为梦想而奋斗！只要一句话：没有什么不可能，放飞梦想吧！五年级:全文蕾作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级
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放飞梦想小草有梦想，它想成像大树一样挺拔的巨人；花儿有梦想，它想成为全世界最娇嫩，最与众不同的明星；沙子有梦想，它只想成为那金灿灿的沙滩中的一员。我也有梦想，就是成为一名医生，一位白衣天使。有一次，我生病了，被妈妈送到了医院，一名名医生为我治病，我想：这些无私奉献而不求回报的医生到底救活了多少条人的生命，哦，一定是难以计数的。如果我是医生那该有多好，因为每当我治好一位病人的病，那个人就会对我万分感谢，那该是多么值得回忆的时光。.每当我坐在椅子上，看到电视上说，那个地方有多少人受伤，多少人死亡的消息时，我的心都碎了。虽然那个受伤的人不是我，可是换作是谁，谁都受不了啊！因为毁了一个人就等于毁了一个家庭。我想：如果我是一名医生，得知这个消息后，多么想变成超人飞过去，替他们治疗，替他们分担一点点痛苦。我想让全世界每一个人都伸出一双援助之手，献出一点微弱的爱心去帮助那些需要帮助的人。团结就是力量，如果全世界每一个人都献出一点爱心，那世界上岂不是有了更多的爱了吗？医生，伟大的医生，值得人类尊敬的医生，我愿加入你们的队伍，希望我的梦想成真。五年级:汪玉婷作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 叙事
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放飞梦想梦想是美好的，如蔚蓝天空中的绚丽长虹，如繁星点点夜空中的多彩烟花。有了梦想，我们的心就有了希望，我们的生活就有了方向。梦想又是遥远的，美好的梦想，往往需要通过努力才能变成现实。梦想是暴雨后出土的春笋，是苦寒中傲放的梅花。每个人都有梦想，都想实现自己的梦想。我的梦想是做一名作家。我喜欢写各种东西——小到普通的文章，大到小说、诗歌、散文。到现在我还清楚地记得，当初我刚刚学会写作，便迫不及待地拿起笔开始写，可写出来的东西总是得不到认可。我想过放弃，可转念一想——当作家可不是那么容易，人家哪个名人不是经理过一番苦难和挫折才获得成功的？于是我开始拼命地看书，不停地背好词好句，同时抱着一种乐观的心态应对着种种评价：讥笑、嘲讽……。终于“功夫不负有心人”，我现在已经可以写出人人称赞的文章来了。我也对实现梦想有了自己的感悟。坚定不移的目标，是达成梦想的基本因素。在通往梦想的大道上，一定有一个目标在指引着我们。只有坚持自己的目标，才能成功走到梦想之路的终点。没有坚定的目标，就只能在原地无助地踏步，或是在面对岔路口时不知如何选择，或是在遇到困难时畏缩不前。积极乐观的心态，也是必不可少的。在走向梦想时，必定会遇到很多磨难，而积极乐观的心态是承受各种考验的强有力的武器。如果没有它，在面对困难时，就会气馁。那么，就差一步之遥的梦想也会变得遥不可及。锲而不舍的意志，是实现梦想最重要的因素。在梦想快要成功时，一旦放弃，之前所有的努力都会功亏一篑；一旦放弃，之前的所有辛苦都会白费；一旦放弃，之前所有的成果都在这一瞬化为乌有……到达梦想的顶峰，需要目标——坚定不移的目标，需要心态——积极乐观的心态，需要意志——锲而不舍的意志，更需要付出努力和汗水。让我们一起努力，放飞梦想！五年级:白莲居士作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 想像作文
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放飞梦想我有一个梦想，即使很多人都在说我不可能实现，梦想只是在梦里想想。也许在我的理解里，那是需要努力付出的才能得到结果的，不是谁的不赞成，更不是谁的看不起，在我心里，梦想是神圣的，我们既然创造出它就应该努力完成它，不要让它变成遗憾，变成老年时想做却力不从心的事。我的梦想很简单，但又却很复杂，怎么说呢，它能够诱惑很多人，不，应该说每个人心中都有一个明星梦，我也不例外，只是我想将这个梦延续下去，真真正正的把它的价值淋漓尽致的体现出来，我现在每天努力练歌，努力学习钢琴，努力学习跳舞，也在努力的扮演好生活中繁多的角色。有些人，为了梦想愿意一个人奔走在外，每天风吹雨打，却不肯回到温馨的家。有些人，为了梦想愿意放下一切，成为众人的笑柄，也不愿低下高傲的头。还有些人，他们的梦想，也许不被所有人认可，但他们却成为所有追梦人的榜样。可是，我的梦想。即使它被所有人认可，同时也被所有人抛弃，找不到回家的路，在长得茂盛的榕树下等待能有个人，将自己收留，也将自己释放。在这个水上结了冰，冰上抹了霜的世界里，有的最多的是人们无情的感叹，无情的抛弃，无情的抹灭，无情的摧毁。渐渐的，人们的心都已经麻木了，变得如刚铁一般的坚不可摧，变得如冰山一般的无法融化。我只能问我自己，面对你的梦想，你还能做些什么？我也只能回答，我不知道。不知道眼前的希望是不是海市蜃楼。不知道以前的执着是不是所剩无几。不知道今后的路程是不是遥遥无期。贵州铜仁地区铜仁市铜仁地区民族中学高一:傻子爱学习550字 高一 写景
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放飞梦想梦想，一个迷人而又绚丽的代名词。人人都有自己的梦想，但并不是谁，都能够放飞自己的梦想。有人说，梦想，就是梦境与想象，是虚空的，是不会实现的。但我告诉你，错了！看！贝多芬，扼住了命运的咽喉，耳聋之后，他依然谱曲，他最终弹出了震撼世人的第九交响曲，他放飞了他的梦想。诺贝尔，不顾生命的危险，一次次地将自己的生命投入到炸药试验中，终于震出了擎天撼地的响声，他放飞了他的梦想。还有居里夫人，尽管丈夫离她而去了，但她仍没有放弃对科学的追求，终于完成了她的实验，她也放飞了她的梦想。历史的痕迹告诉了我们，梦想，在被放飞之前总要先经历过一番磨练，没有努力过的人，是不会笑到最后的。还记得龟兔赛跑里那只骄傲的兔子吗？它目中无人，以为自己总会第一个到达终点，于是它在中途靠在树下悠闲地睡觉。而憨厚的乌龟，凭着自己坚持不懈的毅力，捧着金色的奖杯，对兔子自豪地笑了。还有那个挖井的孩子，梦想着喝沙锅内甘甜可口的清泉，可总是在挖井的半途中放弃了。无论是那只骄傲的兔子，还是挖井的小孩，不都告诉了我们：放飞梦想总是少不了自身努力么？如果麻雀肯再飞高一点点，那广袤的蓝天一定不会拒绝它的梦想；如果小溪肯再前进一点点，那无垠的大海一定不会拒绝它的梦想；如果小草肯再低头一点点，那辽阔的大地一定不会拒绝它的梦想；如果沙子肯再聚集一点点，那坚韧的岩石一定不会拒绝它的梦想；如果坚持肯再多一点点，那成功一定不会拒绝你的梦想；如果你肯再努力一点点，那你的梦想定能在展览的天空中自由飞翔！550字 初二 议论文
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放飞梦想在我童年的港湾里，有许多姹紫嫣红的花瓣，随着几度潮涨潮落，悄然汇入记忆的长河，每当我在童年的港湾里寻找那飘逝的花瓣时，心里总会涌起一股股眷恋之情。童年像一个金色屋，载满了童真乐趣。童年一去不反。追忆那片宁静的金色童年。追，那童年的回忆；忆，那金色童年的欢声笑语；语，说那一个个生动有趣的故事；事，那童年一瞬间的记忆……在我童年的经历中,我是那么的喜欢体育,可为什么命运会是这样……我在学校里，当着文体班长，但我为什么会这么的恨我们的体育老师，我一见到他，心情就暴躁；我一见到他，仿佛就像一头暴怒的狮子，即将要发狂……他在上课的时候，只会像放野马一样的让我们自由活动，在他的课上，我几乎什么也没学到．但也只能这样才好，我用我自己的体育爱好来挽救对体育老师的痛恨。如果在我毕业那天，只有体育老师来向我告别，那我不会因为舍不得学校里的老师和同学为体育老师而哭，但这样的事实也不能剥夺我对体育的热爱。现在,我在课外学习打羽毛球。小的时候，我在电视上看到了这项体育运动，就喜欢上了，几乎每个星期都要打。但现在不同，因为我的热爱，我在学习羽毛球的过程中体会到了它给我带来的快乐，我喜欢它，我一辈子都不会放弃它。就算我以后不能成就羽毛球这门事业，我也会努力的去追求它，因为我对它的喜欢无法抗拒。我希望未来的我能进入羽毛球国家队，参加各种大型小型的比赛，就算不能为祖国争光，我也能为自己添彩。550字 初一 抒情散文
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放飞梦想每个人都有自己的梦想，也许你的梦想是当一名为人民服务的警察，也许是当一名能说会道的记者、导游，或许你的梦想是当一名家喻户晓的歌星，而我的梦想却是当一名教师。老师——这个职业是非常神圣，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个听话懂事，善解人意的好孩子；是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤奋好学，力求上进的好学生。老师用知识的甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学生比作一朵朵美丽的花朵，那老师就是一位辛勤的园丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那指路人，指引羔羊去寻找属于自己的明天。小时候，我有过许许多多的梦想：有灿烂的明星梦，有缤纷的文学梦，也有那美妙的钢琴家梦。而现在，我慢慢地长大了，发现老师这个职业更加适合我，所以，现在我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才，作出贡献，是人类太阳底下最光辉的事业。我想，以我现在的知识基础，想要实现我的梦想，那简直就是痴心妄想。因此，我要更加努力学习，做到课前预习，课堂中认真听讲，课后认真复习，还要多读课外书，同时也要更好的养成良好的道德品质。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的兴趣与激情，只有用我的行动才能浇开成功路上的鲜花。我看到了光明的前途闪耀出来的光芒，它时刻提醒着我：记住你的梦想是当一名为人民服务的好老师。我也坚信，这光明的一天不再是辽远的将来，而在很近的将来。550字 六年级 议论文