我的文具盒400字

我的文具盒

400字 四年级 记叙文

我有一个非常漂亮的文具盒,它全身是黄色的,底色是桔黄色的,形状是一个长方体。

它大概有25厘米长,厚度是3厘米。它的正面画着一只小浣熊和三个水果娃,这些图案下面就是我的铅笔、钢笔的休息场所了!打开——嘘!大家都在睡觉呢!走吧,我们去其他地方看看!铅笔盒的正面还有许多功能呢!靠左边有三个大按键,分别是粉色、黄色、蓝色,你把粉色按一下:啪的一声上面的笔刀蹦了出来;再按一下黄色键:日期表跳了出来;再按一下蓝色键,橡皮躺在它的单人床上,翘着腿出来了,它对我眨眨眼,好像在说:“要帮助吗?”在三个按键的右下方有两个小按键,分别是粉色和蓝色。你按一下粉色键:温度计就出来了,你可以随时观察房间温度。哎?先别按蓝色小键,你先找一找还有什么可以出来?找不到了吧?按一按蓝色小键呀!啪!在里面的铅笔、钢笔连同它们的“大床”一起出来了!可以说是个奇妙的按键世界!

“现在我们去铅笔盒的背面看一看!”你说对了!就是的,我们把用吸铁石吸着的盖子打开,就是尺子们的天地了!

你了解了这种文具盒了吗?这可是一款又好看功能又多的文具盒呀!

我的五样

700字 四年级 说明文

生活中有许多珍贵的东西:亲情、友情、快乐……每个人珍贵的宝物不同,爱惜的方式也不同。我生命中最宝贵的五样是:家人、朋友、知识、快乐和梦想。

“悲惨”的现实

今天有两节作文课,杨老师和我们玩了一个小游戏,和生命中最宝贵的五样有关。杨老师先让大家静坐三十秒,仔细地想一想,然后让我们找出一张32k纸,写下自己感到最宝贵的五样。本来同学们觉得这是一个有趣、放松的游戏,可是“悲惨”的事情发生了:杨老师让大家把这几样一个个划掉,只留下最宝贵的一个。同学们顿时个个表情痛苦,抓耳挠腮,不知如何是好。最后的答案终于在我的冥思苦想中诞生——我选择了家人

我做出决定了——先放弃快乐

快乐是金钱买不到的,也是问别人要不来的,只有亲身体会才能感到快乐。但快乐是在必须有其他四样的基础上建立的,所以,我放弃了快乐。

第二个放弃对象:知识

我们上学是为了什么?是为了获取更多的知识。大人常说:“学好知识,就会考上好大学,将来就会有好工作,就会过上好生活。”有了知识就代表一切吗?我觉得不对,所以,我放弃。

第三次放弃——梦想

人们都说:“没有了梦想就没有了希望。”希望就像生活中的小火苗,点燃了希望,就放飞了梦想,生活会变得多姿多彩。可是只有自己的梦想,而缺乏来自朋友与家人的关心,梦想再好又有什么用呢?

最后的放弃:朋友

朋友像是身边的支架,时刻准备着把你扶起;朋友像是热情的火花,不断送给你温暖。友情是宝贵的,但是与亲情还是无法相提并论。慎重考虑后,我再次做出了选择。

最宝贵的亲情

当我做出了四次艰难的决定后,这张白纸上只留下了两个字:家人。是啊,父母是生我养我的人,他们对孩子从来都是不计回报地付出。当我生病的时候,是他们给予了无微不至的照顾;在我遇到困难的时候,他们百般安慰,出谋划策;在我开心快乐的时候,他们与我共享……,父母的爱,用再多的语言也难以表达。

血浓于水,我要珍惜这最宝贵的亲情。

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