未来的学校550字

未来的学校

550字 六年级 叙事

我做了一个奇特的梦,梦见了未来的学校。

我们的学校就是个飞船,飞船特别大,可以装下十二个年级、120个班,每个班能装下100个学生。我在那时候已经可以在天空自由的翱翔,无论在哪。你在启动翅膀的同时有一副“万能追踪路线眼镜”,可以自己来调节。

从那时侯开始,你可以不用担心自己会不会迟到,因为那时候你的翅膀会带你去学习。

我们的教室也大有改观。每一个课桌前都有一个大屏幕,可以随自己的喜好上课。例如:按一下动漫课的按钮,它会教你制作动画片、它会自动给你播放最新的动画片、可以将自己溶入到屏幕中亲身感受等等。还有,到那时侯我们的课程有增加了不少,例如:火星语、木星语、世界语、动漫课、游戏客、纪律课等。你可别烦恼呦!因为每堂课都会很有趣。比如说:上唐诗课时,首先会播放一个动画版的,然后是古装版、接着是诗情画意版等等。

我们的老师就不用再来为我们上课了,我们只要轻轻拨动手指,就可以随意自己了。我们的学校也很美。我们有一个硕大无比的操场、一个美如瑶台的大花园、一个儿童自己的开心俱乐部,等一些一想不到的场所。我们在操场上可以自由自在的玩耍,不会有任何人来干扰你。在花园里你会觉得自己就像在一幅美丽的风景画内。开心俱乐部可以让你悲悲伤伤的进来,开开心心的出去。

还有……还有……

“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,我们……”小闹钟优美的铃声打断了我的美梦,我伸了一个懒腰,心还在刚才的梦境里。我相信在不久的将来,高科技的领域下,无论怎么样,就是再美的梦也能成真!

北京市161中学五年级:付马婉瑶

假如给我三天黑暗

600字 初一 议论文

海伦凯勒生活在一个黑暗的世界里,所以她想拥有三天光明去感受这个大千世界。而我和她不同,我可以用眼睛去观察,去感受,我生活在一个光明的世界,不过我却想到黑暗中去,去聆听心的宁静。

假如给我三天黑暗。第一天我会独自在黑暗中行走,去触摸那些如此熟悉的东西,现在在我的手中去显得如此陌生,只能用手去感受,只能在脑海里去一点点搜寻它留给我的记忆。慢慢地摸索着,来到阳台上,静静地坐着回忆着。想着朝夕相处的朋友们,想着日夜操劳的父母,想着哺育我的老师,想着曾与我有过一面之交的人们……而今我什么也看不见,心中不免涌起莫大的悲伤与哀愁。忽然间心沉寂了下来,我明白了,珍惜现在拥有的一切,待它失去时才不会觉得惋惜。珍惜就不会错过,错过就会永远失去!

假如给我三天黑暗。第二天,我依旧待在家里,不去听繁华闹市的喧杂,也不去听那些似懂非懂的音乐,我会靠在家里的某个角落,静静地思考。黑暗可以锻炼出一个人的意志品质,性急气躁的人忽然间来到黑暗的环境里,他就会显得心神不宁,心服气躁;反之,如果是一个容易安静的人来到相同的环境里,他依旧如故,仍会心平气和地面对现实。所以,这一天我就会磨练自己,在黑暗中让自己能有所收获。假如给我三天黑暗。第三天,我会来到郊外,虽然我看不见大自然绽放的美丽,但我可以用心去感受,我能感受到风在向我倾诉,草在向我低唱。我能怀着一颗平静的心去倾听大自然的声音,去倾听每个人的心跳。黑暗让我学会了平静,学会了思考。

落日的余辉透出淡淡的红色,三天的黑暗带来了无尽的思考,带给我对人生的点点感悟!

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