组诗1200字

组诗

1200字 六年级 诗歌

我想飞,

哪怕在暴风雨中疾飞,

我愿意——

让暴雨打弯我的翅膀,

让狂风吹跑我吧!

我不能飞翔,

但“坚强”在我心中荡漾!

星 星

夜,

到来了,

调皮的小星星,

也出来玩了。

它——

照亮了天空,

为我们人类赶走了

寂寞和黑暗。

早晨的太阳

为什么要赶走你们,

干嘛不多待一会儿?

绝 句

远山白云绕,

近水缓流桥。

鸟鸣彻遍山,

方知夏晨早。

一根树枝

一根树枝断了,

从树上掉下来。

恰好插进土壤,

太阳的爆晒,

它从不喊一声热。

风雨袭击,

它从不动摇。

经过整整十年,

终于成了强壮的大树。

生活不也如此,

经过许多挫折,

最终到达理想的彼岸。

谁最美

瀑布直下,

水花四溅,

真是人间奇景,

是的,它很美。

花儿绽放,

五颜六色,

真是草原奇景,

是的,它很美。

晨曦微露,

红光耀眼,

真是空中奇景,

是的,它很美。

小孩让座,

老人致谢,

这是心灵的美,

这是朴素的美,

在我眼中他是最美的。

我是一只夏虫

我是一只夏虫,

一只小小的夏虫,

夏天的景色可美了。

叶绿花红,

青蛙鸣唱,

枝繁叶茂。

曾经奶奶跟我说:

“冬天比夏天更美,

雪花飘扬,

是个粉装玉砌的世界,

可是,孩子,

你千万不能去那世界,

你只属于夏天。”

我真想看到那个,

粉装玉砌的世界呀!

我向往它——

那个世界。

终于,

冬天到了,

我不愿往南飞,

凛冽的寒风呼呼地刮着。

我想退缩,

但是我为了看见那个世界,

鼓足勇气,

飞了出去,

我飞呀,飞呀。

前面的空气越来越冷,

一团团白色的东西

从天空中飘落下来,

难道这就是雪花?!

我兴奋极了,

“我终于看到了冬天!”

“看到这个粉装玉砌的世界!”

渐渐的,

我不行了,

从天上掉了下来,

我扒在地上一动不动了……

我是一只小舟

我是一只小舟,

一只飘泊在

汪洋中的小舟,

海上风又厉,

浪又狂,

漩涡又猛,

但我有我的目标!

有时碰到暗礁,

也许被风吹倒,

但我勇敢地向前,向前,

因为我相信——

希望就在眼前,

总有一天我会到达

——胜利的彼岸!

让我朝着目标

勇敢地航行吧!

只要希望还在

只要希望还在,

我就不会悲哀,

纵使我没有了一切,

还是可以重新再来。

只要希望还在,

我就不会悲哀,

那怕在茫茫沙漠中,

绿洲终会找到。

只要希望还在,

我就不会悲哀,

纵使黑暗吞噬一切,

太阳终将出来!

碧湛湛的天空中,

绣着几朵白云,

它纯洁、美丽、又千变万化,

刚才还是万马奔腾,

摇身一变,

雄鹰展翅,

又一变,

绵羊成群,还在叫“咩”……

白云呀,白云,

你的魔法真厉害啊。

不做那笼中的小鸟

展翅翱翔,

不做那笼中的小鸟,

飞吧,飞吧,

飞向那广阔的蓝天,

寻找自已的空间,

自已的天地。

忘掉那

过去的一切,

一切的过去,

再也没有成堆的作业,

再也没有数不清的考试。

飞吧,飞吧,

飞向自由的蓝天,

因为我有我的方向!

小 蜜 蜂

多少次在花间飞舞,

多少次在辛勤酿蜜,

为造福人类,

而辛勤工作着,

啊,小蜜蜂,

——多么可爱的小精灵!

我要学习你

学你那勤劳,

学你那无私奉献的精神!

粉 笔

我是一支小小的粉笔,

我是一支洁白的粉笔,

我在黑板上

书写一行行洁白的文字,

记下一个个英文字母,

演算一道道数学习题……

我愿做传播知识的接力棒,

粉骨碎身,

心甘情愿!

小河·树叶

春天的小河,

摇着一片新叶,

象摇着自己的孩子,

慢慢成长……

夏天的小河,

摇着一片绿叶,

唱着青春的歌,

焕发勃勃生机。

秋天的小河,

摇着一片枯叶,

带着满足、带着微笑,

远去……

冬天的小河,

摇着希望,

摇着梦幻,

孕育新生命!

荷 塘

荷塘残月落桥东,

横一长虹,纵一长虹。

花叶双影湖面中,

红样如霞,碧样如松。

远山袅袅青雾中,

山在云中,云藏山中。

近看荷塘绿红茂,

绿的是叶,红的是花。

2003.8.

细事情深

900字 高一 议论文

由细节看本质,从小事中体现真情。

我曾看过一个这样的故事:有一次学校组织学生捐赠物资给灾区的小朋友,一位小女孩回家后毫不犹豫地从自己的宝物箱中拿出了自己最喜爱的玩具--一个穿着粉红衣服的芭比娃娃,第二天,她兴高采烈地跑到老师跟前,并将手中的芭比递给了老师。

老师一开始也是一头雾水,不知所措,接着小女孩开心地告诉老师她要把这个芭比送给灾区的小朋友,她的脸上洋溢着灿烂的笑容,老师被小女孩的行为感动到了,于是老师给了小女孩一个深深的怀抱并鼓励和表扬了小女孩,接着老师又将自己一个月的工资捐给了灾区。

小女孩回到家后,她开心地告诉了父母老师表扬了她,他将整件事的来龙去脉都与父母讲了一遍,父母对小女孩的行为感到奇怪,于是他们便问小女孩为什么要将自己最喜爱的玩具捐出去。

小女孩淡然地说道:“一方有难,八方支援,我无法为他们出一点力,但我可以献出我最珍爱的东西来代表我自己与他们共同抗灾。

父母听了小女孩的话都十分惭愧,他们对于女儿的行为既感到骄傲又感到敬佩,紧接他们共同将女儿抱起,并在女儿的耳边不断地称赞她是好样的,他们也捐出了大量的物资来帮助灾区的人们,虽然他们无法到身居远地的灾区去,可他们与女儿无时无刻不再关注着灾区的消息,他们都想着及早一步为那些受灾的人提供援助。

虽然说小女孩的玩具不能帮助很多的人,但我相信她的行为能够感染她身边所有的人,感染整个社会,感染每个人的心,让每个人的心都连在一起。

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们只有细心观察生活,我们才能更好更容易体会到社会上的真情。

记得有一年,我们全家去外地旅行,人生地不熟,我们不幸迷路了,直到天黑了,我们都没找到回家的路,最终,我们在众多当地人热情的帮助下回到了家,回到家后我马上打电话跟他们报平安,他们都十分高兴,并且他们还邀请我们有空去他们那儿玩。

虽然这些东西对于大多数人来说都是粗茶淡饭,再普通不过,但对于我来说,它们都有极其不一般的意义,它们都将永远刻在我内心的深处,让我难以忘怀。

小女孩为灾区人民献出了自己最珍爱的玩具,黑夜中热心人用他们的真心把我们送回了温暖的家中。

由小见大,由细节看本质,从小事中体会人真情,从小事中体会社会温暖。

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